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天使的作文600字

時(shí)間:2024-01-25 11:26:57 天使 我要投稿
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天使的作文600字[必備]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的天使的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天使的作文600字[必備]

天使的作文600字 篇1

  窗外下起了大雪,如此寂靜。

  轉(zhuǎn)過頭,她似乎,一直在看?次,看雪,我無語。

  你說,我,還能活多久?她顯然已經(jīng)很脆弱了,仿佛是水晶,一不小心就會碎。我的手扶著窗欄,側(cè)頭看著她。多久沒有下雪了?我依然沉默不語。白色,一直是我喜歡的顏色;冬天的雪,一直是我最喜歡的美景。而,映著那蒼白的臉,一切都如此令人悚然。

  無疑!化療前的她有多么美麗的容貌。雖然她的臉變的那么蒼白,卻仍然掩不住一點(diǎn)紅暈。

  她輕輕地拉起了我的手:你就好了,馬上可以離開這里,我多希望自己沒有她似乎在抽泣,話被泣聲替代了,其實(shí)我清楚。她的手很涼很涼,沒有一絲溫度,也沒有血色的白。

  許久,我終于打破了那份寂靜:沒事的。不管到哪里,我會把我的好運(yùn)也帶給你的!哪里!呵,也許在天堂了吧!同一個(gè)病房兩個(gè)萍水相逢的陌生人,建立了妙不可言的友誼,這,不值得珍惜?

  你知道,我希望自己來世是什么嗎?不等我答到,她接著說天使。她的'預(yù)期很平淡。

  我們在用語言交流的同時(shí),也用彼此的心溝通。

  那樣,我就可以戴著光環(huán),飄著長發(fā),展開雙翅自由地飛翔。把愛帶于人間,祝福人間。同時(shí)守護(hù)每一個(gè)愛我的人和我愛的人。我從她那憂郁的眼神中捕捉到了一絲失望一閃而過。無意中,我才發(fā)現(xiàn)她那所剩無幾的發(fā)絲。

  你見過流星嗎?

  她搖頭。

  流星時(shí)刻祝福著人們,達(dá)成人們的心愿。所以,它會跌得那么重。收音機(jī)傳出了《他還是不懂》,只有那句都是背了太多的心愿,流星才會跌的那么重訴說著。她揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。一個(gè)那么細(xì)微的動作,卻讓人覺得如此瀟灑,如此動人。

  可是一絲不意察覺的苦澀也隨之蕩漾開去了。

天使的作文600字 篇2

  “啊……要遲到了,要遲到啊……”云萱風(fēng)風(fēng)火火的橫沖直撞。

  “報(bào)告!”云萱喘著氣說道。

  “請進(jìn)!崩蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)了頭,繼續(xù)說道:“剛剛同學(xué)們都做了自我介紹,你也說句吧!

  “啊?.哦哦,好……”云萱慌慌張張的點(diǎn)頭樣讓下面的公子哥和貴小姐些嗤笑一片。

  “有什么好笑的?真是些嬌慣的王紙公主!痹戚嫦。(似乎云萱忘了自己也是公主哎……)

  “對了,宋婉兒和易雪兒呢??”云萱四處掃視,卻不經(jīng)意間正好碰上了許逸塵幽深的雙眸,云萱頓覺一個(gè)激靈,深吸一口氣,“啊……沒想到那個(gè)可惡的家伙也在,冤家路窄,冤家路窄……”

  “額……這位同學(xué),醞釀好了嗎?可以自我介紹了嗎?”老師忍不住開了口。

  “可以……可以可以……”云萱訕訕的`笑著,清了清嗓子,故作鎮(zhèn)定的說道:“同學(xué)們好,我叫云萱,額……我的愛好是……哦對了,我的愛是……”“噗……自己愛好都不知道……”云萱話還沒說完就被她們打斷了。

  老師拍拍桌子,淺淺的笑著:“請大家讓云萱同學(xué)說完在發(fā)言,云萱請說吧!

  “好的,我的愛好是看書,唱歌,跳舞,雖然會棋和古箏鋼琴,但我不喜歡!痹戚嬗悬c(diǎn)尷尬的開了口。

  全場鴉雀無聲……

  “云萱,你先暫時(shí)坐在最右邊的靠窗位置,挨著易雪兒坐,待會兒我們會抽簽,抽到誰就挨著誰,對了,我姓裴,名字叫裴夢寒,叫我裴老師吧。”裴老師柔柔地看著云萱。

  “好的,裴老師!痹戚骖h首微笑,說:“我去坐著了。”說完徑直向座位走去。

  云萱屁股一挨著板凳,就有一股寒氣襲來。(當(dāng)然冷啦,左邊一個(gè)易雪兒,后面一個(gè)許逸塵,能不冷嗎?不過幸好前面有個(gè)宋婉兒。云萱我作者墨墨對你好吧……)

  最近更得有點(diǎn)慢啊,不過要考試了,體諒體諒啊……

天使的作文600字 篇3

  歲月的年輪滾過彎曲的大道留下滄桑的痕跡,有太多的嫵媚讓你喪失了天堂,那是一一雙出神的眼睛,從它的光輝里能放射出愛的熱的涌動,縱有狼煙翻滾、波濤澎湃。從來都是那么的堅(jiān)定,那么的'神圣,無須任何放誕,任時(shí)光飛逝,光陰似箭。說白了那就是一幅永楨不老的石畫,更確切的說,應(yīng)該是油畫,它是古畫與現(xiàn)代畫的交界的一個(gè)驛站,也是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。

  轉(zhuǎn)過頭來,看見一幅蒼白的面孔注視著我,我似曾相識,但又不曾認(rèn)知。我伸手去接觸他,以表友好,卻發(fā)現(xiàn)淚珠縈繞在他的面龐,那似痛非痛的眼神給人以冷漠。我不知道,是可憐還是痛恨,更不知如何與他溝通,只能懷著忐忑不安的心情怯懦的望著他,希望能得到一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕一個(gè)親切的眼神,卻沒想到吃了重重一拳,把我打到足足十里開外的地方,我感覺自己在空中漂浮一般,肩膀不時(shí)傳來陣陣疼痛。睜開眼,來到了一片遼闊的大草原,在這里群山環(huán)擁、草被濃秀、百花嶄妍,那邊還有一群純白色的牧羊,個(gè)個(gè)體健優(yōu)美、毛發(fā)擁絨,仿佛天邊的朵朵白云,又似那盛開的棉花,走進(jìn)這里,簡直走進(jìn)天堂一般。噢,不!應(yīng)該比天堂更美麗,它是我心中的大自然,我應(yīng)該沉眠于此。平躺著軟綿綿的青草,摘一朵鮮花,嗅著芳香,最好還要抱一只肥健的小羊,用手指捋著細(xì)允的的毛發(fā),輕輕地閉上眼睛,仙境一般。

  不好,有人重重的打了我一拳,幾乎要斷送小命。我忍著疼痛,使勁地立坐起來,兩腿吃力地向后蜿蜒一動,卻發(fā)現(xiàn)一雙狼狽的眼睛怒視著我,時(shí)而放射出刺目的光,嚇的我心里直打顫,兩條腿也無可動彈.我即將要暈了過去。沒想到,他消失了,只給我留下了幾滴汗珠,我擦干它,飄然而去。

天使的作文600字 篇4

  那是很久的事兒了,兒時(shí)的無知常常激起記憶的海浪。

  “喂,麗麗!”還是一動不動,怎么叫她,她都不理我們。大家都覺得很奇怪,就走上去拍了拍她的肩。這才回過頭來對我們笑了笑!澳銥槭裁床焕砦覀?”她歪著她那粉嘟嘟的小臉,睜大了那黑溜溜的眼睛望著我們。大家懷疑她腦子有毛病,就到一邊玩去了。

  麗麗是剛搬進(jìn)來的小孩,她媽媽對我們可好了,總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩,但是麗麗根本就不理我們的,所以沒人和她玩。

  麗麗一個(gè)人呆在一旁,我們在玩老鷹抓小雞的游戲,她眼睛看得發(fā)亮?此臉幼铀坪鹾芟腼w過來和我們一起玩,但是誰都不理她。我們越玩越起勁,藍(lán)藍(lán)的天,映著我們的笑臉,我們像長了翅膀一樣在空中自由的飛。當(dāng)我朝麗麗那邊瞅的時(shí)候,只見她低著腦袋悻悻的走回家了。

  這時(shí),一陣涼絲絲的風(fēng)吹過,吹進(jìn)了我的心里,心真的好涼好涼,也許麗麗的原諒就是我心中的.陽光。我沒有動,望著她的家發(fā)呆。忽然,麗麗的媽媽走了過來,她把我們都召集了過去,肯定是要給我們講故事了,就把麗麗的事甩在腦后。

  “阿姨今天給你們講一個(gè)小天使的故事,這是一個(gè)真實(shí)的故事哦!告訴你們,麗麗呢其實(shí)是一個(gè)小天使,她是天上的仙女送給我和她爸爸的哦!以前麗麗是住在天上的,當(dāng)麗麗離開她的家來到這個(gè)世界的時(shí)候,其他的小天使都非常非常舍不得她,所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使,所以現(xiàn)在麗麗就聽不見任何聲音,也就聽不見你們的話啊!”

  大家都目登口呆,原來麗麗是小天使。〈蠹野邀慃惱鰜,都圍在了她的身旁,好奇的摸摸麗麗的耳朵?墒前⒁虆s哭了。

天使的作文600字 篇5

  是誰辛勤勞作在花圃,是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路,又是誰默默燃燒著自己,為別人照亮前程呢?是你——傳遞愛的天使。

  ——題記

  記憶里,天使是非常美麗的,他總穿著一身雪白的衣裳,手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的,我覺得自己很幸運(yùn),在人生的路上,總有天使在為我指引前程。

  以前,我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗,卻沒有理想的前景;我是一個(gè)外美中空的花瓶,雖然漂亮,卻沒有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使,我的'生活才開始綻放光彩。

  你并不特殊,似乎很平凡,正是眾多天使中的一個(gè)。但是,在我眼里,你就是那最美的一個(gè)。第一次見到你的時(shí)候,你穿著一件淡藍(lán)色布衣,剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得,你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來,在和你一起的日子里,你的每一個(gè)動作,每一句話語都在傳遞著一股愛,我們私下里都稱你為“愛的天使”,因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛。

  打一開始,大家就都知道,老師是傳授知識的人,那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初,我也是這么認(rèn)為的。但到遇見你以后,我才明白,老師傳授的不只是文化知識,更是一種待人處事之道。

  是你把愛傳給了我。記得有一次,我因被同學(xué)誤解而生氣了好久,你似乎看出了我的心事,把我叫到辦公室,你對我說了一句話,至今我都忘卻不了,你說,“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭,才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的鏡頭——抬起頭,直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔,灑在我的身上,我仿佛在沐浴著母愛的光輝,我明白了,我愈來愈覺得生活充滿了愛,是你,一個(gè)天使般的老師教會了我愛。你說我是愛的天使,可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。

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