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關(guān)于小學生寫童話的作文500字九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生寫童話的作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學生寫童話的作文500字 篇1
從前，森林里有只依賴性強的小白兔和愛做運動的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚。
有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前，它當然不會打草驚蛇。它故意制造了一個旋渦，讓小白兔掉下水中。這時，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的頭遠看很像尖石，小白兔看見了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去�？墒牵⒉恢滥且彩且粭l死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了，坐下來想舒口氣時，鱷魚就整個頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見了鱷魚的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命��！救命�。 �
正在鍛煉的黑熊聽見了有人在叫“救命啊”就急忙趕來， 看見鱷魚正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個辦法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已經(jīng)被鱷魚吃掉了。
黑熊看到自己沒能救小白兔，就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過身去，冷冷地對鱷魚說：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚輕蔑地笑了一笑說：“我等著你！”黑熊聽鱷魚說完就跑回家了，它跑到家打開電視來解恨，正好這時，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見是播武術(shù)的，就連忙學了起來，黑熊每天每夜地學??
已經(jīng)過了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚毫不猶豫地答應了它?沒一會，黑熊把鱷魚打死了，鱷魚臨終前說：“不，這不可能�！本瓦@樣，鱷魚含恨而終，黑熊把鱷魚打死了，為小白兔報了仇。
小學生寫童話的作文500字 篇2
動物們翹首以待的森林動物王國第一屆森林歌唱大賽終于如期開幕了。
動物們都激動不已，一個個把自己打扮得漂漂亮亮后，恨不得一口氣從家里跑到表演現(xiàn)場，展示一下自己的非凡魅力。
花枝招展的參賽者和觀眾紛至沓來，一時間表演現(xiàn)場車水馬龍。裁判大公雞準時發(fā)出了動物們期待已久的聲音：“我宣布，第一屆森林歌唱大賽正式開始！請參加決賽的四位選手按順序出場！”
第一個出場的是信心滿滿的小豬。下面的觀眾們大聲地叫道：“加油呀！加油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰，裁判給它評的分數(shù)是七分，觀眾們立刻為小豬鼓起掌來，臺下頓時掌聲如潮。
第二個出場的是自命不凡的小狗�！巴敉敉敉簦敉敉敉簟毙」烦每犊ぐ�，大公雞給小狗的評分是八分，觀眾們的手拍得可歡了，現(xiàn)場掌聲雷動。
第三個出場的是斯斯文文的小綿羊�！斑氵氵氵氵氵氵恪毙【d羊唱得如癡如醉，裁判給它的分數(shù)是九分，觀眾們報以此起彼伏的喝彩聲。
最后出場的是謙虛謹慎的小鴨子�！案赂赂赂赂赂赂赂赂赂隆毙▲喿映脛尤诵南�，裁判給小鴨子的分數(shù)是空前絕后的十分，觀眾們歡呼起來，叫道：“小鴨子，你真棒！小鴨子，你唱得太好了！”一時間，歡呼聲響徹云霄。
大公雞不得不聲嘶力竭喊道：“我現(xiàn)在宣布：季軍是小狗；亞軍是小綿羊；冠軍是小鴨子。有請上臺領(lǐng)獎！”
伴隨著悅耳動聽的《運動員進行曲》，一場精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。
小學生寫童話的作文500字 篇3
童話故事是每個孩子必看的書，它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有許多奇妙的童話故事，其中，最讓我感動是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個故事講述了一只長得很丑的小鴨子，它一座風景優(yōu)美的農(nóng)場里，它的兄弟姐妹們都欺負它，就連它的媽媽也嫌棄它。后來，它離開了農(nóng)場，在外面四處流浪，它經(jīng)過了長期磨難，最后變成了一只漂亮的白天鵝。
看完這個故事，我的心中非常感動。我有了夢想，我也要成為白天鵝！讀了故事我也知道了，當我們因為目中原因不被理解，不被接受的時候，千萬不能自卑，不要放棄，一定要學會忍耐，學會不放棄，一個人如果連自己也看輕自己，那么就沒人能幫得了你了。如果你努力了，就一定能變成一只天鵝。如果你不努力，那你的一生就像丑小鴨一樣了。
俗話說得好，“失敗乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有著失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難，用努力去克服困難，那么，你就能變成一只天鵝了。所以我會不斷的讓自己變的堅強，學會勇敢的面對生活中風風雨雨，用良好的心態(tài)的熱愛生活，相信未來的我也會擁有潔白的羽毛，在美麗的湖面上盡情的舞蹈，相信我的未來不是夢！
我喜歡這本書，更喜歡可愛的丑小鴨，它讓我明白了什么是善良，勤勞，勇敢，堅強。讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝胍黄鹋Π桑?/p>
小學生寫童話的作文500字 篇4
這個故事發(fā)生在一個沒有貓的國家里。
有一天，一位外國老太太到這個國家來旅游，她給國王帶來一只可愛的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了，就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓，她也肯定不樂意�？墒�，有一天晚上，小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。
國王非常著急，派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金一萬兩。記住，小貓的特點是：別看年紀小，胡子可不少。
第二天一早，衛(wèi)兵報告說，有人帶小貓來領(lǐng)獎來了。國王高興極了，連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮�？墒且豢淳蜕盗搜郏瓉�，面前這只“別看年紀小，胡子可不少的動物不是小貓，而是一只小山羊。
不行：第一張《尋貓布告》沒把貓的特點說清楚。國王下令，馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回，布告上寫著：“記住，小貓的特點是‘大眼睛，會上樹，還會捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會兒，又有人帶著小貓來領(lǐng)獎。國王一看，又錯了!這個“大眼睛，會上樹，還會捉老鼠的，原來是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒把貓的特點說唐楚。國王又下令，貼第三張!第三張布告是一幅畫。上面寫著：“瞧見了嗎一—這就是貓!”
很快，又有人來領(lǐng)獎了，他們抬來一個大鐵籠子，里面關(guān)著的那只動物和畫上的貓一模一樣，只是個頭兒要大幾十倍，腦門上還有一個“王”字。唉，又錯了。這不是貓，是虎大王。
娜娜公主找不到心愛的貓，飯也吃不下，兩眼哭得又紅又腫，正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然，窗外傳來一個奇怪的聲音——“喵!”啊，小貓出現(xiàn)在窗臺上，娜娜公主撲過去，緊緊地摟住小貓，快活地親呀，親呀……
國王在一旁拍著腦瓜，自言自語地說：“我怎么就沒有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點呀!
小學生寫童話的作文500字 篇5
懶惰的小豬
很久以前，有一只很懶的`小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后，扭扭它肥肥的屁股，說：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話，對它說：“你這個懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃�！毙∝i聽了，極不情愿的站了起來，拿著一個籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時候，它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃�！焙鋈�，那只狼從草叢里鉆了出來，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因為小豬平時不愛運動，剛才又吃了那么多東西，跑不動，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都氣勢洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，語重心長地說：“孩子呀!你應該把這件事做為一次深刻的教訓，以后不要再懶了。”
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。
小學生寫童話的作文500字 篇6
城市老鼠邁克接到鄉(xiāng)下老鼠艾米的信后，收拾好行裝，連夜趕回去了鄉(xiāng)下。
第二天，邁克終于到了鄉(xiāng)下，這時艾米已經(jīng)站在家門口迎接他了，倆人立馬擁抱在一起，艾米激動的說：“兄弟，你終于回來了，快到我家看看吧！”“好呀！”邁克非常開心，走進去一看，“啊！好多糧食呀！你從哪弄來的？”“你看我家旁邊就是一個大農(nóng)場，有時間我?guī)值苣闳タ纯矗阋埠脦c回家。”“可是我明天就想去。”邁克興致勃勃�！昂�，只要小弟想去，我隨時奉陪�！本瓦@樣，鄉(xiāng)下老鼠的冒險之旅就開始了！
第二天，他們手牽著手來到了農(nóng)場門口。這時，艾米提醒邁克：“這里有一只貓，要小心點，否則后果非常嚴重。”他們的身材小巧玲瓏，一下子就竄到了農(nóng)場里面。只見一只大花貓正躺在他們的面前，呼呼大睡哩。艾米正為這件事開心呢，誰知邁克在城里一見貓就叫，這次也不例外。雖然只叫了一聲，可麻煩就大了。艾米立刻捂住邁克的嘴巴，可是已經(jīng)來不及了。大花貓?zhí)蛱蜓璐笞�，露出兩顆尖銳的牙齒向他們撲來。艾米對地形十分熟悉，一溜煙逃走了。這時的邁克可就慘了，他慌里慌張，不知道躲到哪里去。只聽一聲慘叫，邁克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地責備自己：“都是我不好，應該先帶邁克熟悉熟悉一下地形，這樣就不會發(fā)生今天的事了，真是早知現(xiàn)在，何必當初呀。今天不論怎樣都要把邁克救出來。”艾米連忙來到大花貓的家里，從門縫一看，邁克正躺在地上，而大花貓卻睡著了。真是一個好機會，艾米試著伸手去抓邁克，剛好夠得著。艾米努力伸手抓住邁克，把邁克拖了出來。邁克得救了。
這次事件之后，邁克再也不敢輕舉妄動了。到了夜晚，邁克為了不再給好朋友增添麻煩，便連夜趕回了城市。
小學生寫童話的作文500字 篇7
我是一個小書蟲，喜歡讀各種各樣的書。老師說過，看書不要死記硬背，要去理解它的意義所在，才能讀好書，我銘記老師的教誨，所以我現(xiàn)在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》
你說我為什么喜歡《格林童話》呢？那是因為《格林童話》是有很多生動的寓言故事而組成的，并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意，很是教育人提醒人，每當我看完一篇寓言小故事時，都會終結(jié)一下，給我們表達了什么，如果你問我哪個故事最吸引我，要我說最吸引我的是《小偷和他的母親》，為什么是這個故事呢？小伙伴們仔細往下看，聽我慢慢的向你們道來。從前有一個孩子，因為從小死了父親，所以他的母親很疼愛他，甚至溺愛。有一天孩子看見一同學有一個好看的寫字板，他也想要，于是放學的時候他把寫字板偷了回家，他回到家告訴了母親，母親知道后非但沒打他反而說：“孩子你真棒！干得好，這塊寫字板就是你的了�！彼麧u漸地膽子越來越大了，又一次他看見鄰居家晾曬的衣服很好看，于是他就偷了一件給母親穿，母親非常高興的鼓勵他下次多拿幾件，日子長了孩子越來越大膽了，有一次他鉆進了金庫，結(jié)果被抓住了，判了死刑，他被押送到刑場，母親來了，兒子說要和母親說幾句話，結(jié)果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來，母親疼得大叫，嘴里罵罵咧咧的，兒子說：“如果你第一次發(fā)現(xiàn)我的偷盜行為就及時的制止我，我不會落到今天的局面。
這個故事告訴我們教育孩子要從一點一滴做起，有了錯誤要及時糾正否則會釀成更大的錯。
小學生寫童話的作文500字 篇8
過了幾年以后，人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實是這樣的，現(xiàn)在一個地球已經(jīng)住了四十八萬億人，不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經(jīng)過了1天的飛行，我們終于來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個星球上，接著馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發(fā)光�！澳銈儭銈�，是什么人？”“我們是天狼星人，你們是地球上的人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是，我們想在太古宙移民�！薄疤昧�！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說：“不過要看其它星球伙伴的意見，我去跟總部匯報一下�！绷硪粋�天狼星人說。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神，對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報告了地球。
不一會，天狼星總部傳話來說：“你好，經(jīng)過我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類來我們這里移民，我們太古宙有十個星球，分別是：天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球，每個星球可住五萬億人。
不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類終于成功向太古宙移民。遠遠望去，巨大的防護層閃著金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來來往往，讓人眼花繚亂……
小學生寫童話的作文500字 篇9
手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事，每一段話，都讓我有一種感覺：我好幸福！
在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。他從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是又有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里，我看到了小女孩身世很凄涼！也就是在這里，和她比起來，我覺得我好幸福！
小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她的一根火柴，誰也沒給她一個硬幣。從這里，我看到了小女孩很可憐！那種感覺又涌了出來：我好幸福!
她一次次的幻想：溫暖的火爐,美味大餐，漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說，這些只是幻想，而再想想我，這些對我來說并不是幻想，而是可以實現(xiàn)的美麗愿望！
她的愿望只是想和家人一起歡笑，一起幸福的生活下去，不管多么貧窮。而我們有的時候要求會過高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服，有好的學習環(huán)境！但我們總不知足。再想想小女孩，我們的生活比她好多了!經(jīng)濟發(fā)達，科技先進，這就是我們的生活環(huán)境，我們有什么理由不好好珍惜呢？
安徒生爺爺用這個故事描寫出了以前社會的不公平，同時也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易，所以，我們要做一個知足常樂的人。
好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要再去抱怨，不要不知足。今后，我一定要抓緊時間努力學好知識，不辜負老師和家長的期望，不枉費我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境！
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