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寓言或童話的作文

時(shí)間:2021-02-22 15:07:01 童話 我要投稿

寓言或童話的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寓言或童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言或童話的作文9篇

寓言或童話的作文 篇1

  叢林里,住著一只“神腿”小鹿。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他都能拿第一名。這樣使他變得越來(lái)越驕傲。這不,一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,“神腿”小鹿果然又得了第一名。這下子,他那神氣勁兒就甭提了。整天逢人就講:“我的腿最靈活!”

  小猴和大象看煩了,決定教訓(xùn)一下這個(gè)“神腿”小鹿。一天,他倆在大象家聊起天來(lái)!罢覀(gè)動(dòng)物跟他比賽去,一定要比它跑得快!贝笙笳f(shuō)。“森林里沒(méi)有比它快的呀!”小猴邊說(shuō)邊想。突然,他靈機(jī)一動(dòng),悄悄對(duì)大象說(shuō):“大象,咱們這樣……”“絕!”大象說(shuō)。

  他們來(lái)到“神腿”小鹿家里,說(shuō):“‘神腿’小鹿,明天找個(gè)對(duì)手跟你比跑,怎么樣?”“好啊!薄吧裢取毙÷顾斓卮饝(yīng)了。大象把消息傳給了動(dòng)物們。

  第二天一早,森林里便熱鬧起來(lái)。小鹿來(lái)到“賽場(chǎng)”后,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛站在路邊。大象說(shuō):“這是小路的盡頭,咱們看看誰(shuí)先跑到另一個(gè)盡頭,現(xiàn)在,各就各位……預(yù)備……砰!”發(fā)令槍響了,比賽開(kāi)始了。

  小鹿風(fēng)似的沖出起跑線,飛速地在跑著。他看快到終點(diǎn)了,得意地想:“肯定我贏,大家一定會(huì)來(lái)捧場(chǎng)!”誰(shuí)知蝸牛在終點(diǎn)大喊:“‘神腿’小鹿,你跑得太慢了!我等你好久了。”小猴說(shuō):“為蝸牛歡呼!”小動(dòng)物都為蝸牛歡呼起來(lái)!吧裢取毙÷菇蛔∫徽植环䴕獾卣f(shuō):“蝸牛,我不服,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!”蝸牛也自信地說(shuō):“好!”

  小猴拿起電話聯(lián)系大象后說(shuō):“這場(chǎng)蝸牛勝,下一場(chǎng)決定勝負(fù)!各就各位……預(yù)備……跑!” 這次,小鹿閃電般地沖出起跑線,像離弦的箭一樣飛奔著。不一會(huì)兒,他就跑了一大半兒了?墒墙Y(jié)果仍然一樣,蝸牛在終點(diǎn)大喊:“‘神腿’小鹿,我等你‘十萬(wàn)八千年’了!”“神腿”小鹿無(wú)話可說(shuō),輸?shù)眯姆诜椭^,輕聲說(shuō)道:“我以后不叫‘神腿’小鹿了,我改名叫‘蝸!÷!甭(tīng)了這些,大象會(huì)心地笑了。

  猴子用了什么辦法呢?原來(lái)他們找了兩只一模一樣的蝸牛。正因?yàn)樗斆鹘^頂,幫助“神腿”小鹿改掉了驕傲這個(gè)毛病。

寓言或童話的作文 篇2

  狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。烏鴉很著急,四處尋找狐貍的下落。在一個(gè)村子的路口,烏鴉看到一條大黃狗和一只大花貓正在散步,就上前詢問(wèn) : “你們好,剛才有沒(méi)有看到一只嘴里叼著肉的狐貍?”大黃狗說(shuō):“沒(méi)有!你有事找他呀?”烏鴉哭著把自己的遭遇告訴他們。大花貓聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“這個(gè)狡猾的狐貍,每次都被他得逞,我們大家商量一個(gè)能懲罰他的好辦法!苯又麄円黄鹩懻撛鯓訉(duì)付狐貍。最后還是小花貓想出來(lái)說(shuō):“我們單個(gè)對(duì)付狐貍是很難取勝,不如把他引進(jìn)村子,召集村里的伙伴一起對(duì)付他。”大黃狗點(diǎn)頭稱道:“這個(gè)辦法不錯(cuò)!烏鴉你去把狐貍找來(lái),我們?nèi)ゴ謇锇才牛欢ㄒ尯傄?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的厲害。”烏鴉又去找狐貍了,在一片樹(shù)林里找到了狐貍并對(duì)他說(shuō);: “你剛才把我找到的那塊肉藏到哪里去了?”狐貍說(shuō):“我已經(jīng)把那塊肉吃掉了!睘貘f很生氣但還是笑著說(shuō):“狐貍,我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)前面那座村子里有很多肥美的雞肉呢!這次我們一起去多搞點(diǎn)來(lái)!焙偮(tīng)了想了想說(shuō):“你不怕我全搶來(lái),我剛才還騙了你呢!”烏鴉說(shuō):“不怕,這次又不是一塊,有很多!焙偩透鵀貘f來(lái)到村子里,果然看到很多雞肉掛在樹(shù)干上曬,便迫不及待往上爬。這時(shí),從樹(shù)上潑下好多水、小石塊、水果皮······都砸在狐貍身上,緊接著就一陣亂棒,痛得狐貍直叫救命,拼命奪路而逃。烏鴉和伙伴們拍手稱快,高興地跳呀、鬧呀!從此以后狐貍再也不敢來(lái)了。

寓言或童話的作文 篇3

  在美麗的兔城里,有一只聰明、武藝高強(qiáng)和充滿愛(ài)心的兔子叫比諾。他長(zhǎng)著黑黑的大眼睛,瘦削的身軀,穿著一件樸素的武士服,十分英俊。在這剛毅的外貌下,有著一顆樂(lè)于助人的心。

  比諾有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:像蜘蛛俠一樣,保護(hù)大家的安全,幫助一些需要幫助的人,做一個(gè)為國(guó)為人民的大俠。他還有一個(gè)獨(dú)門絕招——飛翔!誰(shuí)家有東西被風(fēng)吹上天了,比諾就會(huì)一躍而起,幫助大家找回來(lái),交還給失主,然后神秘地離開(kāi)。比諾做好事就是這樣,不留名,不求表?yè)P(yáng)。

  有一天,強(qiáng)盜獨(dú)眼狼綁架了兔子國(guó)的國(guó)王,要挾兔子居民,如果兩天內(nèi)不給贖金贖回國(guó)王,國(guó)王將有生命危險(xiǎn)。不少兔子勇士冒著生命危險(xiǎn)去救國(guó)王,但是都沒(méi)有成功,還有些勇士犧牲了。

  比諾覺(jué)得自己要出手救出國(guó)王,并且拯救兔子國(guó)。他選了一個(gè)月色不明的晚上,但見(jiàn)一個(gè)身影從城墻上飛起來(lái),牢牢地掛在城樓上,如一只蜘蛛一樣,爬上了城堡,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,朝獨(dú)眼狼的據(jù)點(diǎn)靠近過(guò)去。終于,在關(guān)閉國(guó)王的牢房前,比諾和獨(dú)眼狼相遇啦,獨(dú)眼狼正用幽綠色的狼眼看著他,比諾一點(diǎn)也沒(méi)有害怕,目光炯炯對(duì)望著獨(dú)眼狼。大家不需要答話,各自展開(kāi)自己的渾身武藝打起來(lái)。比諾一邊打一邊故意后退到城墻邊,引獨(dú)眼狼來(lái)到拐角處,比諾就利用自己的絕技——飛翔腿,兩個(gè)飛腿就把獨(dú)眼狼打翻在地,最后還從城堡上面跌落懸崖,摔死啦。

  比諾然后救出了國(guó)王,國(guó)王為了表彰他的智慧和勇氣,保護(hù)了兔子國(guó),就在城市廣場(chǎng)的中央建筑了一個(gè)比諾的雕像,兔子國(guó)的居民興高采烈地歡迎國(guó)王的回歸,都爭(zhēng)著到城市廣場(chǎng)目睹比諾的英姿!

  從此,兔子國(guó)的人民過(guò)上了和平幸福的生活。

寓言或童話的作文 篇4

  一次偶然的機(jī)會(huì),森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報(bào)名參加,大家心里是多么高興呀!

  這時(shí),“運(yùn)動(dòng)員們”早已站在起跑線上了!班浴保瑯屄曧懥,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥(niǎo)則成了它們的“監(jiān)視員”?蓱z的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時(shí),小兔掉了頭,心想:小雞的速度是我們中最慢的,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒(méi)橋的河前。

  正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),小兔和小雞卻哭了起來(lái)。大象和小馬聽(tīng)到后連忙問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆扪?”小兔和小雞回答道:“我們不會(huì)游泳啊!而且這條河對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太深了,使我們無(wú)法過(guò)河。”大象和小馬又說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們可以馱著你們過(guò)河!鳖D時(shí),小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會(huì),它們便到了河對(duì)岸。小兔和小雞連忙說(shuō)了聲謝謝,而大象和小馬說(shuō)了聲謝謝后就先走了。

  不過(guò),這些天真的“運(yùn)動(dòng)員們”還不知道接下來(lái)要走的路還長(zhǎng)著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時(shí)小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過(guò)了終點(diǎn)。

  最后,“監(jiān)視員”小鳥(niǎo)說(shuō):“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時(shí)會(huì)互相幫助,真是好樣的!”過(guò)后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開(kāi)心。

寓言或童話的作文 篇5

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”熊老師把鐘敲響,他要開(kāi)始上課了。

  今天來(lái)了三個(gè)學(xué)生,他們是小花蛇,螃蟹和變色龍。

  熊老師開(kāi)始講課:“今天,我給大家講講什么是前,什么是后。這個(gè),這個(gè),怎么說(shuō)呢?你們看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里就是后!

  變色龍和螃蟹說(shuō):“我們懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。那么,地上是前,天上是后!

  小花蛇這時(shí)候正繞在樹(shù)上,問(wèn):“我的肚子朝著哪里,背又朝著哪里呢?”

  熊老師把小花蛇從樹(shù)上扯下來(lái),把他拉得直直的,放在地上,說(shuō):“現(xiàn)在你們聽(tīng)好了,腦袋是前,尾巴是后!

  螃蟹想不明白,就問(wèn):“老師,我只有頭,沒(méi)有尾巴,哪里是前,哪里是后呀?”

  熊老師對(duì)螃蟹說(shuō):“唉,真是笨學(xué)生,你眼睛看出去的地方是前,看不到的地方是后!”

  這樣一說(shuō),輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn),就看到了自己的尾巴。

  變色龍說(shuō):“啊,熊老師,我明白了,我的尾巴在前嘴巴在后!

  熊老師發(fā)火了:“你們真是笨學(xué)生啊!”熊老師說(shuō):“現(xiàn)在,你們給我排好隊(duì)!”

  三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì),螃蟹排在第一,變色龍排在第二,小花蛇排在第三。

  熊老師說(shuō):“你們看,螃蟹在變色龍的前面,變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊妫兩堅(jiān)隗π返暮竺,小花蛇在變色龍的后面……?/p>

  這們一說(shuō),三個(gè)學(xué)生馬上明白了:“啊現(xiàn)在我們都懂了,什么是前,什么是后!

  熊老師背著手走開(kāi)了,一邊嘀咕著:“唉,真是三個(gè)笨學(xué)生……”

  三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影,也在嘀咕:“一開(kāi)始就應(yīng)該這樣教我們,真是笨老師……”

寓言或童話的.作文 篇6

  從前,有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍,但它覺(jué)得很枯燥無(wú)味,它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚(yú)。它常常夢(mèng)見(jiàn)自己在天上飛,在水里游泳,于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚(yú)為師。

  小袋鼠走哇走,終于在雞舍邊遇見(jiàn)了老鷹?吹嚼销棧〈筮B忙很尊敬地說(shuō):“鷹先生,我從小希望自己能飛,您能教我飛嗎?”看到小袋鼠這么誠(chéng)懇,鷹便答應(yīng)了。

  鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng),小袋鼠也很努力地傾聽(tīng)。一個(gè)星期過(guò)去了,鷹說(shuō):“你現(xiàn)在試試看吧!我三天就學(xué)會(huì)了,你應(yīng)該也可以了!”小袋鼠爬上樹(shù)枝,滿懷希望地張開(kāi)雙手,準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,小袋鼠從樹(shù)上重重地摔了下來(lái),怎么也爬不起來(lái),鷹搖搖頭覺(jué)得它無(wú)可救藥,飛走了。

  小袋鼠沮喪極了,垂頭喪氣地尋找鱷魚(yú),在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)。小袋鼠客氣地說(shuō):“鱷魚(yú)姑娘,請(qǐng)您教我學(xué)游泳,好嗎?”鱷魚(yú)爽快地答應(yīng)了,并說(shuō): “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠聽(tīng)了立刻跳進(jìn)水里,結(jié)果差點(diǎn)沉入水底,要不是鱷魚(yú)使勁地抓住了小袋鼠,他早就沒(méi)命了,濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

  回家后,小袋鼠向媽媽訴說(shuō)了自己的煩惱,媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地對(duì)小袋鼠說(shuō):“你呀,不要老看著別人的長(zhǎng)處,卻忘了自己的長(zhǎng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn),不會(huì)飛,不會(huì)游泳,但我們很會(huì)跳啊!看看你爸爸媽媽跳得多高多遠(yuǎn)啊!有一句話:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己跳得更高才對(duì)啊!”聽(tīng)了媽媽的話,小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚(yú)了,它開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)跳,很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。

寓言或童話的作文 篇7

  有一天,下課鈴聲響了,班里的同學(xué)紛紛走出了教室,都到操場(chǎng)上玩了,只剩下孤獨(dú)的文具們?cè)诮淌依铩?/p>

  文具們?cè)诮淌依锏戎魅嘶貋?lái)和文具們玩,突然之間,文具們發(fā)生爭(zhēng)吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭(zhēng)吵的,削筆刀水說(shuō):“如果沒(méi)有我,你會(huì)有的在社會(huì)中嗎?是有我在社會(huì)中,你才會(huì)在社會(huì)中的!便U筆說(shuō):“哼!如果不是我出現(xiàn)在社會(huì)中,你都不會(huì)出現(xiàn),還說(shuō)你現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中的,在這一個(gè)社會(huì)中小學(xué)生沒(méi)有了我是不行的。”忽然,橡皮搶著來(lái)說(shuō):“這在一個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了‘我’是不行的,有些時(shí)候小學(xué)生寫字時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字那怎么幫呢?用什么來(lái)擦呢?難道用手來(lái)擦嗎?”鉛筆說(shuō):“如果你孤獨(dú)一人在這一個(gè)社會(huì)中,在小學(xué)生手中,你會(huì)得到他們的喜愛(ài)嗎?”尺子說(shuō):“小學(xué)生在做題時(shí),如果沒(méi)了我,那怎么行呀?”鋼筆說(shuō):“小學(xué)生在寫字時(shí),如果沒(méi)有我,小學(xué)生們會(huì)寫出漂漂亮亮的字出來(lái)嗎?”鉛筆盒說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中嗎?你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的里面!”蠟筆說(shuō):“人們?cè)诋嫯嫊r(shí),沒(méi)了我涂顏色怎么行呢?”

  書包說(shuō):“你們天天都是裝在我的書包里呢?你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢!”

  書包和鉛筆說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)吵什么,爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該為他人做出有益的事。

寓言或童話的作文 篇8

  傳說(shuō)很久以前,在東邊的天上有一座皇宮,宮里住著一位英俊瀟灑的王子。

  在那西邊的天上也有一座皇宮,里面住著一位高貴典雅的公主。這位公主不僅貌美,而且琴棋書畫,樣樣精湛。她的父皇可疼愛(ài)她了,因?yàn)樗菄?guó)王唯一的女兒。

  小公主一生下來(lái),就住在宮廷里,從來(lái)都沒(méi)出過(guò)半步宮門。據(jù)說(shuō),小公主一歲那年,國(guó)王為她舉行了一場(chǎng)盛大的生日宴會(huì),他請(qǐng)了許多小精靈來(lái)祝賀,希望自己的女兒能得到小精靈的保護(hù)。當(dāng)時(shí)餐桌旁都座滿了人,其中有一只黑精靈卻沒(méi)有了位子,他十分生氣,說(shuō)是國(guó)王有意讓他出丑。于是他下了一道咒語(yǔ),說(shuō)在一百年后,公主將變成世界上最丑陋的人。

  國(guó)王嚇壞了。他怕小公主真的會(huì)變成這樣,就讓她在小屋子里待著,不許任何人接近她。

  轉(zhuǎn)眼間,一百年過(guò)去了。那天,國(guó)王和皇后去宮外狩獵,他們把小公主一人留在宮里。臨走時(shí),國(guó)皇千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴公主不能隨便出來(lái),以免招惹麻煩,小公主答應(yīng)了。

  國(guó)王一走,小公主一個(gè)人在小屋子里玩繡球?膳碌氖虑榫瓦@樣發(fā)生了……

  竹林間突然出現(xiàn)一道七彩光射進(jìn)皇宮里來(lái)。小公主一見(jiàn)立即被吸引過(guò)去了。頓時(shí),天空突變,烏云密布,彩光向公主射下一把利箭,小公主身上作了魔,剎那間,小公主變成了丑陋的老太婆,皮膚皺皺的,成了世界上最丑的人。

  黑精靈出現(xiàn)了,露出猙獰的面目,樣子十分可怕,他立即把宮墻封鎖起來(lái),下了一道咒語(yǔ):“只要小公主得到真心一吻,她就會(huì)立刻恢復(fù)容貌!

  有許多人都試過(guò)了,可就是沒(méi)有一個(gè)管用。

  又一百年過(guò)去了。這一天,王子在森林里打獵,看見(jiàn)樹(shù)上貼著一張告示,上面寫道:“如果有誰(shuí)能救我女兒,我愿把她許配給他為妻。”王子看了,便想前去一試。

  他來(lái)皇宮前,那墻上長(zhǎng)滿了荊棘,要走進(jìn)宮內(nèi)可不是一件很容易的事,那刺一定會(huì)扎得遍體鱗傷,鮮血淋淋?尚⊥踝右稽c(diǎn)也不怕。他勇往直前,披荊斬棘,終于爬進(jìn)墻內(nèi)。這時(shí),黑精靈出現(xiàn)了,他要置王子于死地。小精靈們可憐王子,就賜給了他一把“七星寶劍”。王子拿著寶劍,一劍把黑精靈劈死了。

  小王子親了小公主一口,奇跡出現(xiàn)了。天亮了,小公主的皮膚正在復(fù)原,頓時(shí),一位貌若天仙的公主出現(xiàn)在小王子面前,小王子驚呆了。

  國(guó)王十分感激小王子,便把小公主許配給他。

  從此,小公主和小王子過(guò)上了幸福美滿的生活。

寓言或童話的作文 篇9

  大家好,我是主持人鋼筆,今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽——能力大比拼。首先有請(qǐng)1號(hào)選手——涂改液。

  大家好,我叫涂改液,我可以幫你改掉錯(cuò)字!涂改液說(shuō)完,就坐到了椅子上。

  大家好,我是2號(hào)選手——膠條,別看我長(zhǎng)的胖,但是我?guī)湍愀腻e(cuò)時(shí)不會(huì)留下痕跡哦。

  他們各自介紹完后,鋼筆說(shuō):下面,我們進(jìn)行第一關(guān),速度快快快!這個(gè)游戲規(guī)則是:四位選手聽(tīng)到開(kāi)始后,各自用自己的方式改掉錯(cuò)誤,多亂都可以,就是要求速度,預(yù)備,開(kāi)始!

  大家快看,涂改液晃晃身子,用他的口水抹在錯(cuò)字上,猛吹,可吹了半天字還是沒(méi)干,最后吹的臉都紅了;膠條加油!膠條加油!膠條滾了一圈,粘!只聽(tīng)嘶的一聲,錯(cuò)字一下子就被抓跑了;再看看改正紙,他貼在錯(cuò)字上,這下可好了,錯(cuò)字再也見(jiàn)不到天日了!好可憐呀;哦,對(duì)了,還有修改符號(hào)呢!什么,他他早都改完了!好神速喲,掌聲鼓勵(lì)一下吧!

  我們來(lái)看看比分,涂改液5分,膠條5分,改正紙5分,修改符號(hào)10分。

  鋼筆說(shuō):好了,現(xiàn)在我們進(jìn)入第二關(guān),整潔秀秀秀!這次就是看誰(shuí)改完錯(cuò)后,紙張最整潔,最漂亮開(kāi)始!

  涂改液涂在紙上的白口水活像一塊大疙瘩,真難看;膠條一使勁把紙都粘爛了;改正紙則像塊大補(bǔ)丁,太惡心了!修改符事情簡(jiǎn)直別提了,亂死了

  唉!這場(chǎng)比賽每個(gè)人都失敗了,不過(guò)還有一關(guān)!——比價(jià)格!膠條0.5元,涂改液2元,改正紙1元,修改符號(hào)嘻嘻好像不要錢。

  比分出來(lái)了,他們各有千秋!每個(gè)人都有自己出色的一面,這個(gè)獎(jiǎng)杯就誰(shuí)都不給了。鋼筆抱著獎(jiǎng)杯跑呀跑!還我獎(jiǎng)杯涂改液大聲喊到。膠條也不干示弱:你給我回來(lái)!好不容易追到鋼筆了,這4位選手對(duì)著鋼筆就是一頓暴打,涂改液對(duì)著鋼筆滋擠了鋼筆一身白;改正紙啪地貼在了鋼筆的身上,我貼,我貼,我貼貼貼;膠條把鋼筆綁到了樹(shù)上,修改符卻說(shuō):我畫,我畫,我畫呀畫呀畫!叫你不發(fā)獎(jiǎng)杯哼!

  鋼筆好不容易站起來(lái)了疼死我了,天哪!我被毀容了。咦,我的鋼筆怎么成了這個(gè)樣了,都沒(méi)法兒要了!說(shuō)罷小主人便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。我冤枉呀!鋼筆苦求道,可又有誰(shuí)聽(tīng)的見(jiàn)呢?

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