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童話的作文

時(shí)間:2021-03-22 19:27:53 童話 我要投稿

【精華】童話的作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的童話的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】童話的作文匯編五篇

童話的作文 篇1

  在一個(gè)神奇的國度里,住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓,兩只眼睛像銅鑼似的,兩根觸角像柱子一樣粗,八條腿像蟒蛇一樣。他一出來,“轟隆”,房子倒了!他迅速跑了起來,可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子,大地也晃動(dòng)了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣,一傳十,十傳百,大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此,這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。

  一年又一年過去了。有一天,兩個(gè)好奇的小朋友來到螞蟻洞口。

  “你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。

  “我們想和你玩。”其中一個(gè)小朋友說道。

  “真的嗎?”大螞蟻開心極了,“已經(jīng)好久沒有人陪我玩了。”

  大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂地玩著。傍晚,小朋友們?cè)摶丶伊耍麄兒痛笪浵佉酪啦簧岬胤珠_了。

  回到家,小朋友和村民們說:“今天我去了大螞蟻的城堡……”

  “你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。

  “你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋,他委屈地告訴我們,房屋不是他撞倒的,是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸,你以后不要相信謠言。”

  “是啊,眼見為實(shí),耳聽為虛。”另一個(gè)小朋友說道。

  知道真相后,村民們打算去和螞蟻道歉。

  第二天,村民們來到大螞蟻的城堡,大螞蟻還以為村民們想捉它,連忙躲起來。小朋友對(duì)大螞蟻說:“沒關(guān)系,村民們是來向你道歉的!睆拇,大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言,慢慢地也就消失了。

  村主任對(duì)大家說:“今后我們要眼見為實(shí),耳聽為虛,不能輕信謠言!

童話的作文 篇2

  風(fēng),帶著遠(yuǎn)方泥土的芳香,披著遠(yuǎn)方小溪的歌聲,吹拂著我,在我耳畔輕輕絮語:“秋天來了!”

  秋,一個(gè)如歌的季節(jié),它是那樣的輕柔曼妙,美麗可愛,使人沉浸在甜蜜的夢(mèng)之中……

  校園里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火紅的楓葉掛滿枝頭,香氣盈滿每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花,這兒一叢,那兒一簇,似竊竊私語。陽光透過葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來,讓人不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),閉上雙眼,聆聽樹葉的歌聲,仿佛自己也融入了大自然。

  秋天的田野,韻味無窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂曲,洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著臉,一副十分害羞的樣子,隨風(fēng)搖曳。雨,還在下,它奏出了楓葉,奏出了一片美,呀!秋雨真是一個(gè)神奇的畫家。

  秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片,像紫色的海洋浩瀚無邊。蜿蜒纏繞的蔓藤像一條巨龍,將葡萄架上上下下全部爬滿;它的葉子仿佛是大手掌,把架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?,圓滾滾的紅柿子,它們一個(gè)挨著一個(gè),顯得異?蓯邸

  綠油油的蔬菜也不甘示弱,紛紛炫耀自己的“戰(zhàn)績”。韭菜挺著細(xì)細(xì)長長的身子;青菜抖抖葉子上的露珠,迎著風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋,使勁夸著自己。

  再仰望天空,原來也很熱鬧,大雁們正準(zhǔn)備往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,一些雁媽媽和寶寶依偎在一起,領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍(lán)了。白云輕飄飄的,薄得像一張紙,好似被秋風(fēng)梳理過一樣。

  風(fēng),夾著果實(shí)的香甜,披著大自然的溫柔,撫摸著我,舒服極了……

童話的作文 篇3

  從前,月亮像個(gè)大懶蟲,停在宇宙當(dāng)中,動(dòng)也不動(dòng)一下。因此,一到晚上,地球上就半邊黑呼呼,半邊是有亮光的。有亮光這邊的大人、小孩可以出去乘涼、賞月和做很多很多的事。暗的那邊,大人出門要被石頭拌倒,摔地鼻青臉腫;小孩出門不小心就會(huì)掉進(jìn)水塘里。人們的生活可不方便了。

  于是,有一天人們就對(duì)著月亮大聲地喊:“月亮、月亮,你能不能繞著地球轉(zhuǎn)?”月亮想:繞著地球轉(zhuǎn)也滿好玩的嘛,再說還可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨。于是月亮就開始繞著地球媽媽慢慢地轉(zhuǎn)。地球也就變成現(xiàn)在這個(gè)樣:白天太陽精神抖擻,到了晚上,月亮就出來給太陽換班。這樣,人們夜晚出門再也不用擔(dān)心摔倒,或者掉進(jìn)水塘里了,同時(shí)人們還可以在晚上做好多好多的事。大家都非常感謝月亮。月亮覺得自己可以為人們帶來這么多好處,做這么多貢獻(xiàn),從來都沒有像現(xiàn)在這樣快樂過。

童話的作文 篇4

  故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里:在幽靜的'青山里,有一個(gè)熱鬧的雞舍,雞舍里住著一只愛奇思妙想的小母雞,別的雞伙伴們都叫她小奇。

  有一天,小奇和往常的早晨一樣,跑到農(nóng)夫田地旁的一個(gè)小木桶邊,拿走了農(nóng)夫看過的早報(bào)。忽然,小奇指著報(bào)紙上的一幅插圖,興奮地叫起來:“咯咯咯。姐妹們,快來看,咯咯咯。我要像他一樣當(dāng)個(gè)旅行家!”

  一只紅冠子的大公雞,雄雄赳赳,氣昂昂地走過來,瞄了小奇手上的報(bào)紙一眼,懷疑的問:“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪兒?海邊嗎?”

  “海邊是個(gè)好去處。我還從來沒有看見過大海嘞,就去海邊了!”小奇眨著滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立馬打點(diǎn)好了行裝,決定明天就啟程。

  第二天一早,大公雞剛喔喔喔地打鳴,小奇就告別了兄弟姐妹們,背起了行囊,踏上了旅行的路程。

  小奇撅著肥臀,一搖一擺走出了農(nóng)夫的雞舍,路過正在田間干活的農(nóng)夫身邊,向農(nóng)夫揮了揮手,向著她向往的海邊走去。

  農(nóng)夫看著小奇漸漸遠(yuǎn)去的背影,笑道:“母雞也想旅行!比缓,他搖了搖頭,不以為然的低頭繼續(xù)干活。

  迎著太陽,小奇一直走著,走到半道上,天氣漸漸熱起來了,小奇口也有點(diǎn)干了,小雞爪子也走得有點(diǎn)疼了,她從背包中拿出了水壺,喝了口水,正想找個(gè)陰涼的地方歇歇腳,這時(shí),她聽到一個(gè)聲音從頭頂上傳來:“哈羅!小奇!毙∑骓樦曇籼ь^一看,原來是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方。”“那,能送我一程嗎?我要去海邊!薄癘K!”洛奇爽快的答應(yīng)了。

  小奇爬上了洛奇溫暖寬厚的脊背,像敞篷車一樣,不一會(huì)兒就到了海邊了。小奇給了洛奇一小盒谷粒表示感謝,洛奇接受了小奇的這份心意,愉快地飛走了。

  目送走了洛奇,小奇轉(zhuǎn)身看到了一望無際的大海,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見底,海面上有人在沖浪,有人在游泳,有人在劃船,還有人在潛水。淡黃色的沙灘軟綿綿的,有數(shù)不清的彩色貝殼,還有橫行霸道的小螃蟹。

  看著眼前的美麗景色,小奇心情好極了,打算在這里展開度假模式,并要微信給青山里的朋友們,叫他們都來這里和自己一起享受大海的宜人風(fēng)光。

童話的作文 篇5

  一天一群小動(dòng)物聚在一起,它們比起了誰的本領(lǐng)大。

  牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領(lǐng)最大!

  “不對(duì),不對(duì),”大象爭辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領(lǐng)最大!

  啄木鳥生氣地對(duì)大象說:“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒吵出個(gè)結(jié)果來。

  最后它們告到了猴子法官那里,并對(duì)猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會(huì)兒對(duì)它們說:“我分給你們一份新的工作,誰做得最好,誰的本領(lǐng)就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說:“好!”

  啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動(dòng)。牛去給樹治病,把角伸進(jìn)樹洞里硬拔,把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸沒過半天,就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對(duì)它們說:“你們各有各的長處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。

  從此以后它們成了最好的朋友,再也沒有爭吵過。

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