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文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文

時(shí)間:2021-10-27 12:15:05 童話 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈木吆欣锏臓(zhēng)吵童話故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文4篇

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文1

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。原來,小主人今天考試得了滿分,它們?cè)诒日l(shuí)最有用。

  鋼筆說:“小主人寫字都用我,所以我最有用!薄颁摴P,你說錯(cuò)了,”鋼筆橡皮說,“小主人字寫錯(cuò)了都用我擦掉,所以我才是最有用的!便U筆說:“你們都錯(cuò)了。小主人寫得不對(duì)都要用我來修改,我最有用!”“不對(duì)不對(duì)!小主人用鉛筆在修改過程中出錯(cuò),就要用到我來改正,所以我才是最有用的!”鉛筆橡皮急忙說道。

  就這樣,它們?cè)匠陈曇粼酱螅岩贿吽X的小主人都吵醒了。小主人起來說:“都這么晚了,誰(shuí)在吵架?”鋼筆說:“小主人,你醒了,正好過來評(píng)評(píng)理,我們誰(shuí)最有用?”小主人聽了鋼筆的講述,他笑著說道:“你們都很有用!”“為什么?”文具們疑惑道,互相看了看!耙?yàn)殇摴P可以用來寫很多文字,但鋼筆橡皮可以把寫錯(cuò)的鋼筆字擦了,鉛筆可以修改病句,不過鉛筆橡皮可以把錯(cuò)誤的鉛筆字擦了,所以你們都很有用,都是缺一不可的'啊!毙≈魅苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。文具們聽了小主人的話后,明白了它們的作用不分高低,都是有用的。

  “其實(shí)啊,人也一樣。社會(huì)上每個(gè)人有不同的分工,都可以在各式各樣的崗位上為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!毙≈魅擞终f。文具們聽了,不禁連連點(diǎn)頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文2

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。

  鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯(cuò)了字,你能擦掉嗎?那時(shí)候還不要靠我?”怒氣沖沖的直尺也用它那粗重的聲音說道:“你們都是小角色,我才是大角色,我可以將橡皮切成兩半,鉛筆沒我也畫不了直線,而且我還很耐用,所以我的功勞最大!”橡皮低下了頭。鉛筆的眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn):“要是沒有我,您可畫不了線!”直尺反駁道:“那時(shí)候,你就像根無用的樹枝!”橡皮也惱了:“你可以把我切成兩半,可你每切一半,我就多了一個(gè)后代!”

  文具盒在一旁小聲說:“你們可真厲害,不像我,不能寫,不能擦……”鉛筆,橡皮和直尺聽了,恍然大悟,紛紛說:“雖然你沒用,但你給了我們一個(gè)家!薄拔颐靼琢,每個(gè)事物都有它的用處啊!”“對(duì),我們以后再也不爭(zhēng)吵了!”

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文3

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵,原來它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)是小主人最有用的文具。

  只見鋼筆哥哥抬起頭,雙手叉著腰,驕傲地說:我是小主人最有用的文具,因?yàn)樾≈魅嗽诳荚嚂r(shí)dou要用上我,所以我才是最有用的文具。

  不對(duì),鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說:我才是小主人最有用的文具,因?yàn)槟阍谧鳂I(yè)上寫錯(cuò)了字不能擦,而我則在作業(yè)上一寫,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的。 你們都不對(duì),尺子姐姐疾速地跑了過來,眼睛像兩個(gè)刺眼的燈泡一樣,憤怒地說:我才是最有用的文具,因?yàn)橛龅竭B線題時(shí),就可以用到我。 天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺說話了:其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處,比如:鋼筆可以考試時(shí)就用上,尺子可以在畫線時(shí)用上爺爺捋了一下他的胡子,我們都是小主人的好幫手。

  聽了文具爺爺?shù)脑,他們(nèi)齻(gè)都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。

  通過這次事,我明白了每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事作文4

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。此時(shí),文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。

  鉛筆驕傲地說:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因?yàn)槲业淖饔米畲螅 逑鹌げ环䴕獾卣f:“要是你字寫錯(cuò)了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰(shuí)都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自滿地說!般U寫粗了,不是我?guī)豌U筆刨尖的嗎?”刨筆機(jī)很不服氣,“不然主人的試卷會(huì)被減分的,所以我的功勞最大!”就這樣,它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不肯服輸。

  第二天,小主人正在專心考試,文具們卻一邊寫一邊繼續(xù)爭(zhēng)吵,沒有認(rèn)真答題,卷面出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤的地方。

  成績(jī)出來了,考得很不理想,只有90分。小主人非常傷心,眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那么傷心,都羞愧不已。

  這時(shí),文具們懂了一個(gè)道理——人心齊,泰山移!只有齊心協(xié)力,才能辦好每一件事情。

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