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童話的作文

時間:2022-08-13 18:36:42 童話 我要投稿

精選童話的作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童話的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選童話的作文匯總五篇

童話的作文 篇1

  丹丹魔法師是個丟三落四的魔法師,這不,她不小心把生命藥水灑在了超市里,瞧,超市里的物品都變活了。

  天漸漸的黑了,超市里可熱鬧了,原來恢復(fù)生命的物品們要開一個狂歡舞會!茄子說:“太好啦!太好啦!我終于可以動啦!”土豆說:“你們看,我可以跑了!绷裆徴f:“讓我抱一抱你們吧!”西紅柿說:“不要拿我的生命開玩笑,因為我的皮膚比較嫩!”最后,電冰箱爺爺說:“大家安靜!我們開個舞會吧!”大家全部贊同這個提議。茄子妹妹去了蘋果阿姨家化妝,她在自己頭上的葉子上畫了五顏六色的顏料,菜刀主動給舞會當(dāng)保安,他說:“我一定不會讓老鼠進(jìn)來吃你們的!绷裆徥迨逋约旱纳砩蠂娏撕芏嗟南闼驗樗X得自己太臭了。

  舞會正式開始了,筷子先生敲著盤子姐姐的后背,發(fā)出清脆的聲音,微波爐先生打開了他的大嘴巴,發(fā)出“呼一一”的聲音。第一位走向舞臺的是黃瓜先生,他個子很高,他說:“誰愿意和我跳舞?”蘿卜哥哥說:“我來,我來!闭f著,蘿卜先生走向舞臺,他的個子也很高,他還拿著彩帶呢!于是,蘿卜和黃瓜跳起了舞。大家一看,哎,他們跳得真好看,我們可不想浪費(fèi)時間,趕緊找舞伴吧!

  第二位上場的是榴蓮叔叔,他跳上了舞臺,可是誰也不敢跳,椰子說:“我不怕刺,要不我們倆跳吧!”這時,他們也跳起了舞,哎,他們跳得還不錯。接著,又有好幾位水果、蔬菜和電器上了場。最后,跳得最好看的是蘿卜和黃瓜,大家起勁地為他們倆鼓掌。跳了好久,這些水果的動作越來越慢、越來越慢,最后,他們終于跳不動了。原來丹丹老師的魔法藥水期限到了。也幸好是這樣的,要是超市里的物品一直活著,那丹丹

童話的作文 篇2

  那個青蘋果,我沒有摘,因為我在等待。

  --題記

  幾十本資料書筑成的碉堡下,我對厚厚的習(xí)題發(fā)起了總攻。"啪"一聲一本資料書掉到了地上,我揉了揉酸痛的眼睛,疲倦的彎下腰撿起了書。

  我的手指無意間又觸到了他的字條,俊美的字跡書寫著"我們都要考上一高!"我傻傻的笑了,忽然有一種想見到他的沖動。

  認(rèn)識他是以前的事情了,他高高的瘦瘦的,看起來總是很憂郁很孤獨(dú)的樣子。旁人說他冷酷傲慢,也許有時他是吧。只是他們不知道,他一樣的陽光,一樣的孩子氣。

  正是因為倔強(qiáng)的緣故,我暗暗發(fā)誓,無論什麼我都要超過他,我的文科總比他好,而他的理科卻老超過我。我就不服氣了。他會給我講復(fù)雜的幾何證明,還有我怎么也補(bǔ)不上來的歐姆定律。每當(dāng)我懂得時候,我就說:"呵呵,我可是天才!"他就笑我:"蠢才吧你,別那麼驕傲。"

  有時候拉著他開玩笑:"我們流浪去,我們隱居去好不好。"他最了解我的夢想,去流浪。他笑我太幼稚,我就撅著嘴巴說:"那我總得帶個保姆吧。"他就說:"我廚藝確實不錯。"他知道我不會做飯給自己吃。我就說那洗衣服你也全包了,他就笑我是豬,懶得都快成神了。我就抖出第一次和他遇見的臭事。

  也許是因為孤獨(dú),他的心事都會給我說。他班的女孩喜歡他,而他又不想傷害她什麼的。我就說那你也喜歡他不就得了嘛,心里就有種酸酸的感覺。他笑而不語,沉默的搖頭。

  后來我終于知道了他最大的秘密。他要和我絕交,我不知道為什麼卻答應(yīng)了他。那天他讓我們班的學(xué)生對我說:他喜歡我。從他班過的時候遇見了他,我說我不相信。他有點羞澀的笑著說,真的,信不信由你。只是他的笑容夾雜著痛苦。

  我的好友對我說,說絕交時他好痛苦,他說他好傻,他竟然會對一個女孩動了情。那個人是我。那一刻,我想哭……

  畢竟我們是理智的,第二天他給了我一封信,信上說中考是一個轉(zhuǎn)折點,如果過了這一關(guān),那一切皆有可能。如果連這一點障礙都跨越不了,更不要提感情的事了。我們都要考上一高!你可是天才!

  我們明白,我們不會用前途做賭注!我們是有夢想而且永不放棄的人!我一定要考上一高!

  我抬頭望了望窗外的黑幕,低下頭接著做那似乎永遠(yuǎn)都做不完的習(xí)題......

  因為你說我們一定要考上一高……

  因為我還想和你一起去流浪……

童話的作文 篇3

  那年,我到河南息縣鄉(xiāng)下的大姨家小住。幾個月中,天天與三頭水牛相伴。三頭水牛是一家子:媽媽,兒子和女兒。我最喜歡的是年幼的女兒。這頭小牛犢,實在太可愛了。頭上才露尖尖角,像一個扎辮的小妞。渾身淺褐色的茸毛,細(xì)密柔軟,打著旋兒。長著長睫毛的大眼睛,透出孩童般的天真。

  我在城里只見過小貓、小狗、小雞、小鴨,從來沒跟這么大的動物打過交道,既新鮮,又好奇。我爭取到了放牛的任務(wù),但沒有想到,放牛的第三天,就捅了婁子。

  每天清晨,村里的小娃、小妮們,都去幾里地外的河灘放牛。那里真是好地方:一條小河蜿蜒流淌,清澈見底,岸邊有幾株老柳樹。裸露的河床與河灘連成一片,緩緩坦坦,水牛、黃牛,就在上面隨意吃草。

  到河灘,得經(jīng)過隊里的秧田,當(dāng)?shù)胤Q為秧底子。早春的秧苗,綠茵茵的,鋪在小路兩旁,好看極了。前兩天,小牛犢還老實溫順地跟在媽媽和哥哥后面,一溜小跑。第三天卻調(diào)皮起來,走著走著,忽然就跳進(jìn)秧田里,大口吃起秧苗。我悠然自得地騎在老牛背上,回頭看見,嚇了一跳,趕緊翻身下來,轟它上路。小牛卻撒起歡,我往東,它朝西,我往南,它朝北。不一會兒,秧田里便留下串串蹄痕,一大片秧苗被糟蹋得不成樣子。我無計可施,正準(zhǔn)備脫鞋下田,恰巧姨父由此路過。他說:“你趕它干什么呢?盡管往前走,小牛戀娘,自己就會跟上去的!肮嫒绱,見我騎牛走遠(yuǎn),小牛嗯嗯叫了幾聲,乖乖地就攆上來了。這么簡單的辦法,我怎么就想不到呢?姨父笑道:“你來鄉(xiāng)下才幾天呢。”姨父隨我到了小河,讓同村的小伙伴幫忙照看一下三頭水牛。姨父說,得帶我見見隊長,賠個不是,主動要求扣工分,免得人家說閑話。

  隊長是我遠(yuǎn)房舅舅,聽我說了經(jīng)過,拍拍我的肩膀說:“都怪小牛闖禍,就扣兩分吧!蔽曳湃^牛,一天六工分,扣兩分還剩四工分。隊長又交待姨父,告訴養(yǎng)牛的六姥爺,準(zhǔn)備一下,給小牛犢穿鼻眼。

  傍晚,我把三頭牛交到牛圈。六姥爺說:“嗐,不是今天小牛闖禍,穿鼻眼還要等一個多月。現(xiàn)在,它只好提前受管制了。”

  第二天早上,姨父從柳樹上砍下一個小樹杈,剝?nèi)淦。又削尖了一根柳棍。他說幫著六姥爺給小牛穿鼻眼,問我去不去,我搖搖頭。姨父說:“不看也好!钡任业脚H颗r,那個小小的柳樹杈,已穿在小牛的鼻子上。我發(fā)現(xiàn)小?捱^,滿臉淚痕,依偎在媽媽身邊。老牛慈愛地舔著小牛。穿鼻眼,意味著小牛失去了自由,也意味著小牛提前告別了童年。

  那天,小牛一直低著頭,跟在媽媽身后,不時發(fā)出“嗯嗯”的叫聲,像幽咽的哭泣。由晨及暮,我和小牛都吃不下東西。小牛是因為疼,我是因為內(nèi)疚。我覺得,小牛并沒闖禍;闖禍的,是我這個13歲的少年。

  我知道:人和牛一樣,遲早都要被規(guī)矩所制約,這是成長的代價。

童話的作文 篇4

  風(fēng)華流沙,一紙年華,在夢想的指引下,在浮光掠影中,我走過了我童話的二分之一。

  拉開記憶的窗簾,過往的點點滴滴如幻燈片在我腦海中浮現(xiàn),在學(xué)校這個黑木匣子中,收納了我的二分之一童話。

  時光荏苒,曾經(jīng)的我們已經(jīng)長大,走過了青澀與懵懂?粗郧暗腵相冊,翻開第一頁,那是我們在桌上偷畫數(shù)學(xué)教師的場景,你添幾點麻子,我加一撮胡子,然后將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個胖胖男生的背后,最后,在全班的哄笑中,那個男生被請進(jìn)辦公室“喝茶”去了,F(xiàn)在都記不得那個男生了,又翻開一頁,那是我們不顧被發(fā)現(xiàn)的危險在數(shù)學(xué)老師眼皮子底下偷看我們省吃儉用買的《白雪公主》,那時,可謂風(fēng)靡全校?墒,最終在數(shù)學(xué)老師兇狠的眼神斷送了它的生命,收進(jìn)了那個黑黑的抽屜。據(jù)說,這本書成了他女兒的玩物,不過,這都是后來的事了。風(fēng)吹拂起頁面,那是我罰站的情景,原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長》,上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),最后光榮接受了老師的唾沫洗禮。關(guān)上相冊,拂去灰塵,發(fā)現(xiàn)那時的我活得很明白,知道自己想要什么,現(xiàn)在卻一直在迷茫。

  流年染指,清風(fēng)不在,半夢花開的世界,懷著虔誠的心,循著時光的輪印,我的童話正在豐富。

  梧桐樹下,操場前,我們雙手合十,許下諾言,埋藏過往,清風(fēng)徐來,吹開書篇的一角,這時,我的童話世界多了一個你——閨蜜。我不再那么調(diào)皮,變得安靜沉默,默默地做著功課,在樹下回憶我們的曾經(jīng),任風(fēng)吹起發(fā)絲,空氣中飄過淡淡的桅子花香,那是青春的味道,攤開日記本,上面記錄著我們的點滴。有運(yùn)動會上我們班得了第一歡呼雀躍的場景,一次我們沒有拿到流動紅旗的沮喪畫面,還有老師把“發(fā)揮”念成“發(fā)灰”的畫面,考試沒考好內(nèi)疚而默默流淚的情景,還有很多很多……

  天還藍(lán),花還紅,草還綠,我們還好。我的童話正在成長,青春的旋律正在奏響,愿時光駐留,我們不老。

童話的作文 篇5

  有一個嬰兒即將出生。一天,這個小孩問上帝:“他們告訴我明天你將要把我送到地球,不過爲(wèi)什麼我在那兒會那麼小和無助呢?”上帝說:“在所有的天使之中,我已經(jīng)選中了一個給你。她將會等待你、照顧你!薄安贿^,”小孩問,“請告訴我,在天堂我除了歌唱和微笑之外什麼都不做。這些是我快樂所需要的!那我到地球上呢?”上帝說:“你的天使每天將會為你歌唱和微笑。你將會感受到你的天使的愛,你會感到快樂!

  小孩擡頭看著上帝說:“我想和你説話的時候我該怎麼做呢?”上帝微笑著對小孩說:“你的天使會把你的雙手放在一起然後教會你怎樣祈禱。”小孩說:“我聽説地球上有壞人,誰將會保護(hù)我呢?”上帝把手放在小孩身上,說:“你的天使將會保護(hù)你,甚至?xí)吧kU!”

  小孩看起來有些悲傷,他說:“我將會一直感到悲傷,因爲(wèi)我再也看不到你了!鄙系蹞肀е『ⅲ澳愕奶焓挂葬釙恢备阏f有關(guān)我的事情,還會教你回到我身邊的方法,雖説我一直與你同在!

  在這一刻小孩在天堂感到無比安詳,不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。小孩有點急促,溫柔地問:“上帝啊,如果我現(xiàn)在將要離開,請告訴我我的天使的名字!”上帝回答:“你的天使的名字並不重要,你可以簡單地叫她——媽媽……”

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