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編童話作文300字

時(shí)間:2022-10-18 13:20:37 童話 我要投稿

【精選】編童話作文300字5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的編童話作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精選】編童話作文300字5篇

編童話作文300字 篇1

  小螞蟻全家去旅游,一路的景色簡(jiǎn)直美不勝收。有連綿起伏的青山,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小河。小螞蟻被這迷人的景色吸引住了,它東瞅瞅,西瞧瞧,只顧著玩,和爸爸媽媽走散了。

  它哭著喊著:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”它拼命地往前爬,一腳沒(méi)踩穩(wěn),滑到水里,眼看浪頭就要把它淹沒(méi),它不停地喊著:“救命,救命…”樹(shù)葉姐姐看見(jiàn)了,趕忙跑來(lái)救它說(shuō):“小螞蟻快上來(lái)。”這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小螞蟻和樹(shù)葉姐姐順流而下。一個(gè)個(gè)浪頭向它們涌來(lái),樹(shù)葉姐姐說(shuō):"“小螞蟻,你別怕,抓緊我!敝灰(jiàn)樹(shù)葉姐姐挺直身體躲過(guò)了風(fēng)浪的襲擊。它們歷盡艱辛終于漂到一個(gè)小島上,小螞蟻說(shuō):“謝謝你救了我的命,我不會(huì)忘記你的恩情的!

  它躺在那里,非常難過(guò),心想:都怪我太貪玩,我現(xiàn)在真的很孤單,好后悔!這時(shí)候一只漂亮的小螞蟻出現(xiàn)在它的面前,它簡(jiǎn)直又驚又喜。這只小螞蟻說(shuō):“見(jiàn)到你真高興,我終于有個(gè)伴了!”它們兩個(gè)開(kāi)心地談起來(lái),成了要好的朋友。從此,它們過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

編童話作文300字 篇2

  在一條清澈的小溪邊,有許多美麗、嬌柔的花朵。其中,有一朵美麗的玫瑰花。

  有一天,小動(dòng)物們來(lái)到小溪邊玩游戲。這時(shí),小兔子發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的玫瑰花,就大聲喊道:“大家快看!這朵花真美麗呀!”動(dòng)物們馬上跑了過(guò)去,小老虎說(shuō)到:“我家種了這種花,它叫玫瑰花,它很漂亮!”小動(dòng)物們都圍過(guò)來(lái)看這多美麗的玫瑰花,夸贊玫瑰花漂亮。

  玫瑰花聽(tīng)了動(dòng)物們的稱(chēng)贊,驕傲的'翹起小花瓣,迎風(fēng)跳起舞來(lái)。小山羊見(jiàn)玫瑰花太漂亮了,想摸摸它。玫瑰花見(jiàn)小山羊伸手來(lái)摸它,驕傲地說(shuō):“山羊爪子那么臭,我這么美麗,想碰我,休想得逞!”順著風(fēng)玫瑰花用刺了一下小山羊的手。只聽(tīng)山羊叫道:“哎呦!這花上有刺!”大家趕忙跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其它小花聽(tīng)到了,也趕忙離玫瑰花遠(yuǎn)了許多,怕傷到自己。

  從此以后,沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物來(lái)看玫瑰花了,小花們也不和玫瑰花玩了,玫瑰花覺(jué)得很孤單,她默默地哭了起來(lái)。大樹(shù)看到了,對(duì)傷心的玫瑰花說(shuō):“玫瑰花,你不該這么驕傲呀!因?yàn)檫@點(diǎn),大家就不和你玩了。”

  玫瑰花低著頭哭的更傷心了。

編童話作文300字 篇3

  早上小明帶著文具去上學(xué),下午寫(xiě)完作業(yè)就去睡了。

  這時(shí)書(shū)包里,文具們開(kāi)始了爭(zhēng)斗。鉛筆說(shuō):“我是小主人最好的朋友,你們都比不上我”。橡皮說(shuō):"你離開(kāi)我還不是不行嗎?你寫(xiě)錯(cuò)字誰(shuí)幫你擦掉呀!”鋼筆說(shuō):"你們說(shuō)的都不對(duì),我才是小主人最好的小伙伴。”改正帶和膠帶也說(shuō)話了:“你們呀!都錯(cuò)了,我們這對(duì)好朋友才是小主人最好的小伙伴呢!”

  說(shuō)著說(shuō)著,它們居然打起來(lái)了。橡皮的肚子被鉛筆扎了幾個(gè)洞,鉛筆被鋼筆在身上亂畫(huà)了一片,鋼筆和改正帶的帽子被打的不知去哪兒了……

  這時(shí)書(shū)包叔叔說(shuō):"你們都是小主人最好的小伙伴,都是他不可缺少的!蔽木邆兟(tīng)了都臉紅了,低頭認(rèn)錯(cuò),互相說(shuō)了對(duì)不起。

  從此以后,文具們都成了非常要好的朋友,每天一起陪小主人寫(xiě)作業(yè),一起上下學(xué),是小主人最好的小伙伴和得力的好幫手!

編童話作文300字 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟。小狐貍很快找到了一根木棍,可是,木棍太重了。小狐貍心想:小猴是最(lèi)?ài)幫助人的了,我現(xiàn)在就去找它。

  狐貍馬上請(qǐng)來(lái)了小猴。小猴與小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫與地說(shuō):“好猴弟弟,你往后退一下好嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“行!”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì)兒,小猴就有點(diǎn)累了,它的頭上微微滲出了汗。

  它又繼續(xù)往前走,小狐貍想這個(gè)笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟,再往后一點(diǎn),小猴已經(jīng)很累了,不過(guò)它聽(tīng)到了小狐貍的話,只好又往后退了退。

  小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟再往后一點(diǎn)!毙『镉滞笸肆送。狐貍大搖大擺地唱著輕快的歌走著?墒牵『镆呀(jīng)滿頭大漢,累得哭了起來(lái)。小猴心想:小狐貍太狡猾了,我以后再也不與小狐貍好了。

編童話作文300字 篇5

  有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈。?”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈??”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈??”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。

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