- 睡前童話故事 推薦度:
- 兒童童話劇劇本 推薦度:
- 格林童話故事 推薦度:
- 安徒生童話故事 推薦度:
- 老虎的童話故事 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)童話作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話作文5篇,歡迎大家分享。
童話作文 篇1
我是一個(gè)講童話的人,秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我,從此,我的房子面朝大海,春暖花開(kāi)。樹(shù)在低低交換著私語(yǔ),可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話,那只是她們生性羞澀而已,有時(shí)她們也會(huì)笑的,那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩,她們板起的臉就笑成一朵花了?蓜e覺(jué)得她們是一流的乖乖女,她們很壞的,趁你走過(guò)時(shí),捅你一下,忍不住笑了,還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。
可你知道,沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。
我講童話給墻上的爬山虎聽(tīng),他們友好地在我的窗口探頭探腦,他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng),苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候,鳳仙花嗚咽著訴苦,莢兒一爆開(kāi),一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。
我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱,那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事,從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始,到我頭腦里七彩斑斕的故事情節(jié),故事都把風(fēng)鈴逗笑了,于是風(fēng)生氣了,使小性子逃走了,只剩下風(fēng)鈴一臉歉疚地望著我。
我做夢(mèng)的時(shí)候養(yǎng)了一條熱帶魚(yú)在墻壁里,她會(huì)憂郁地吐泡泡和流淚,誰(shuí)說(shuō)魚(yú)不會(huì)流淚?那是因?yàn)樗钤谒,海里是給魚(yú)哭咸的。我在夢(mèng)中陪她一起哭泣,眼淚變成了流星,照亮天上的云淡風(fēng)輕。
我有時(shí)帶著思緒散步,看黃金綴成的樹(shù),菊花也開(kāi)了,她們固執(zhí)地貓著腰躲躲藏藏,噓!噤聲!別嚇壞了沉睡了的落葉,踩了嬌氣的她們更不得了,那一聲尖叫足足叫你擔(dān)心一輩子。蔥花也開(kāi)了,白色的半浸在水里,企圖偽裝成蓮花,而一旁的垂柳則暗暗譏笑她們過(guò)于自不量力,偽裝技術(shù)太差,使她們羞羞答答地哭了,魚(yú)兒親吻著她們的足,來(lái)慰問(wèn)她們,哎,這些好心的家伙!灰喜鵲東走西跑,忙個(gè)不停,我打個(gè)招呼也接到幾個(gè)白眼,倒是斑鳩平易近人,不時(shí)和氣地和我侃上幾句家常。
秋天又來(lái)了,她又送了我一辮子的童話,你瞧,我的童話口袋也已經(jīng)滿的裝不下了,一不小心,掉下了落葉的夢(mèng),又一不小心,掉下了桂花的香氣,口袋被人剪破了,秋天的童話全掉了,冬天也就來(lái)了。
童話作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,老師宣布下周舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“童話節(jié)”活動(dòng),一聽(tīng)到“童話節(jié)”三個(gè)字,我高興的差點(diǎn)跳起來(lái),同學(xué)們也都你一言,我一語(yǔ)的炸開(kāi)了鍋,甭提多開(kāi)心了。接下來(lái)老師開(kāi)始選角色,我自告奮勇地舉起了手,而且一直舉得很高,生怕老師看不見(jiàn)不選我,最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以?xún)斄,要知道我平常最喜歡的動(dòng)物就是小熊了,胖胖的、笨笨的',可愛(ài)極了。晚上回到家,我就迫不及待的開(kāi)始按照老師的要求做頭飾,我做的小棕熊頭飾可漂亮了,圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調(diào)皮的嘴巴,最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發(fā),看上去帥呆了。我還把老師發(fā)的小棕熊的臺(tái)詞也背得滾瓜爛熟,一切準(zhǔn)備就緒,就等著“童話節(jié)”的開(kāi)始了。
在期盼中終于等到了“童話節(jié)”的那一天,為了下午的表演不出錯(cuò),中午,我又在家背了幾遍臺(tái)詞,加深了記憶,并且還用橡皮泥為“童話節(jié)”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學(xué)校走,一路上,好多的人們都對(duì)我的作品嘖嘖稱(chēng)贊,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們也都來(lái)圍觀,夸我的作品做得好,我聽(tīng)了心里想喝了蜜一樣,甭提多開(kāi)心了。
好不容易熬到“童話節(jié)”開(kāi)始了,我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》,主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康,不讓他們吃最喜愛(ài)的蜂蜜,他們相約各盡所能去找蜂蜜,并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓?zhuān)踔链蚣,最后在熊老師和其他小熊的幫助下,他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂,得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,我也對(duì)我的出色發(fā)揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念,我心里的那個(gè)美呀真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
通過(guò)這次“童話節(jié)”活動(dòng),不但鍛煉了我手腦并用的能力,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),最重要的是通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),使我懂得了遇到困難和問(wèn)題不能慌張,不能自私自利,更不能大打出手,同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)嗷椭挥写蠹引R心協(xié)力,才會(huì)使事情得到圓滿的解決。
童話作文 篇3
秋天到了,大地一片金黃,小兔背著雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園,來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著,河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周?chē)拿谰埃钌畹靥兆砹恕?/p>
這時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)對(duì)岸走來(lái)兩只猴子,猴爸爸正挑著擔(dān)子,小猴緊跟著爸爸,他們正有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備過(guò)橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請(qǐng)你們先過(guò)橋吧!”猴爸爸說(shuō):“還是你先過(guò)河吧!”他們互相謙讓著。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀?“我們來(lái)這里摘桃子,準(zhǔn)備送給山羊爺爺!”小兔問(wèn):“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說(shuō):“太好了。”
于是,父子倆小心翼翼地過(guò)了橋,來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù),摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著桃子,輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì)兒,兩個(gè)大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影,期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
童話作文 篇4
有一天,小熊在山上散步,青青的山,綠綠的小草,它被這美麗的景色迷住了,看得出了神。
忽然,小鴨子從遠(yuǎn)處急忙忙地跑來(lái),對(duì)小熊說(shuō):“小熊哥哥,小熊哥哥。”小熊說(shuō):“干嘛?”小鴨子說(shuō):“我家著火了!”小熊這才回過(guò)神來(lái),忙著說(shuō):“別急,別急,別急,慢慢說(shuō)。我怎么幫你呢?”
小鴨子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你爸爸是消防員,我想請(qǐng)你爸爸幫幫忙,行不行?”小熊說(shuō):“好的,我馬上就回家請(qǐng)爸爸!毙⌒苻D(zhuǎn)身就往家里跑,快到家了,它邊跑邊大聲喊:“爸爸,爸爸,小鴨子的家著火了!你快去救火!”熊爸爸連忙拿著滅火器直奔小鴨家,小熊、小鴨子緊緊跟在熊爸爸后面。
很快,它們到了小鴨子家。只見(jiàn)小鴨子家黑煙滾滾,紅紅的火苗正無(wú)停地?zé),還發(fā)出“吱,吱,吱……”的聲音,熊爸爸馬上取下滅火器,朝著大火噴水。
不久,火滅了,小動(dòng)物們都說(shuō)小熊很熱心。
童話作文 篇5
一天早上,從天上飄下來(lái)一個(gè)人,那個(gè)人打著傘,光著腳。一只叫菲菲的小老鼠看見(jiàn)了,把太陽(yáng)傘摘了下來(lái),也飄了下去。而另一邊,一個(gè)小男孩看著歌劇 院,心里直癢癢,但是又沒(méi)有錢(qián)。這時(shí)菲菲趕來(lái)了,說(shuō):“天上有一個(gè)赤腳的人飄了下來(lái),真的!”“你還沒(méi)有睡醒吧?菲菲?”漢斯,也就是那個(gè)小男孩說(shuō):“因 為那是我昨天給你講的《恩雷叔叔》呀!薄笆菃幔俊
菲菲回到了家,恩雷叔叔用傘手收家具,菲菲說(shuō):“你不可以不經(jīng)過(guò)我的允許就進(jìn)我的屋子!倍骼资迨逭f(shuō):“早上,太陽(yáng)不經(jīng)過(guò)你的允許照進(jìn)來(lái),你會(huì)對(duì)他說(shuō)‘不允許’嗎?”菲菲搖了搖頭。恩雷叔叔又飄走了。
漢斯的爸爸是一個(gè)鞋匠,恩雷叔叔去做鞋。漢斯一看到是恩雷叔叔,從下午一直到晚上都和恩雷叔叔在玩。鞋子做好了,“這是一張紅皮革,另外這是這雙鞋子的錢(qián)”,恩雷叔叔說(shuō),“但皮革做的皮鞋只有善良的人才能穿上它,否則,鞋就會(huì)指揮穿的人!
紅舞鞋大會(huì)開(kāi)始了,漢斯和他的爸爸帶著做好的紅舞鞋,結(jié)果鞋不但沒(méi)有選上,而且被無(wú)情的公主搶走了。
漢 斯打了一個(gè)月的工,掙了20元,在圣誕節(jié)的前夕,漢斯帶著20元去歌劇院,途中遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)ㄒ坏挠H人奶奶也生病了,只有賣(mài)火柴掙 錢(qián)。可是沒(méi)有人買(mǎi),有一次,她正想說(shuō):“第……”的時(shí)候被人踢了一腳,要不是漢斯反應(yīng)快拉住了她,她會(huì)被飛馳的馬車(chē)撞。漢斯說(shuō):“來(lái),這20元錢(qián)都給 你,拿回去給你奶奶治病!闭f(shuō)完,女孩說(shuō):“不要,要不你買(mǎi)我的火柴吧!” 漢斯沉默了一會(huì),“好吧,你等我一會(huì)兒,我們用火柴烤火吧!
十二點(diǎn)到了,鐘當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥耸,舞?huì)開(kāi)始了。這時(shí),臺(tái)上的公主跳起舞來(lái),在人群中穿著紅舞鞋跳舞的人很少。公主跑出大門(mén),在屋粱上跳舞時(shí),突然摔下來(lái),人們都嚇住了,恩雷叔叔來(lái)了,他坐在用云做成的車(chē)子,很快救下了公主。公主化險(xiǎn)為夷。
從 歌劇院里又跑出來(lái)一個(gè)小男孩,哭著說(shuō):“我要看歌劇,不然就聽(tīng)童話,哥哥你給我講個(gè)童話吧!” 漢斯說(shuō):“我?不行。”恩雷叔叔來(lái)了,對(duì)漢斯說(shuō):“你可以看看你手上的東西啊! 漢斯看了看手中的火柴,說(shuō):“有一天晚上,在一個(gè)小巷子里,有一為小姑娘,她唯一的親人――奶奶也生病了。于是,她只能賣(mài)火柴,仿佛她在一個(gè)火爐邊,她小 心翼翼地點(diǎn)燃根火柴,每點(diǎn)燃一根她會(huì)掉下一滴眼淚。眼淚滴到了奶奶的臉上,奶奶說(shuō):‘孩子,不要哭,要勇敢,奶奶不會(huì)有事的!’小姑娘擦干眼淚說(shuō):‘對(duì), 我的奶奶會(huì)好的,你不會(huì)死的,我相信你!’”
漢斯講完了,這才發(fā)現(xiàn)身邊早已擁滿了人,大家都熱烈地鼓掌。
【童話作文】相關(guān)文章:
童話的童話作文09-02
童話森林童話作文07-01
讓童話不在是童話作文01-20
童話中的童話作文03-04
自編童話_童話作文05-20
童話谷的童話作文09-04
童話作文_關(guān)于童話的作文10-28
編寫(xiě)童話作文,童話作文01-24
童話作文:美麗的童話園04-12
童話中的童話小學(xué)作文02-12