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童話的作文通用8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
“大家小心點(diǎn)!前面有一群水母!”尼卡的母親雪發(fā)出了警告。
一大群水母像一大片白云,撲天蓋地地朝尼卡飄過來。水母像白色的云朵,它們一張一合,在海中跳著舞。它們一起游動(dòng)的時(shí)候發(fā)出陣陣瑩光,宛若夜空中的星星。
“尼卡!尼卡!”尼羅輕聲叫它,“小心點(diǎn)兒,別讓水母給蜇了!”尼卡跟著父親小心翼翼地在水母間穿行。
穿過水母群,大家松了一口氣。可是小黑背心卻在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尾巴急劇地晃動(dòng),然后又蜷起身子在水里打挺!安缓昧耍⌒『诒承谋凰蛤亓。”老尼卡說。
大家眼睜睜地看著小黑背心痛苦地掙扎,卻都束手無策,小黑背心終于安靜了,直挺挺地漂在水中,像一枚秋天帶著黑色斑紋的落葉。小黑背心死了,波兒呆呆地看著它的小伙伴,眼睛里流露出不安和恐慌。尼卡圍著小黑背心游了幾圈,這是尼卡第一次經(jīng)歷同伴的.死亡,它不知道前面等待自己的會(huì)是什么,但無論是什么它都必須勇往直前,去尋找家園,尋找它夢(mèng)想中的座頭鯨。
雪和老尼卡帶領(lǐng)著魚兒繼續(xù)往海水深處游去,從遠(yuǎn)處傳來幾聲口哨似的尖叫聲,接著尖叫聲又變成了短促低沉的吼叫。
尼卡仿若觸電一般停下來,“什么聲音?”它不由自主地問道,腦海里卻出現(xiàn)三個(gè)字:座頭鯨!
“好像是座頭鯨。”波兒爸爸說。
“大家都小心點(diǎn)兒!”雪看了看它帶出來的魚兒,現(xiàn)在只剩下波兒一家跟著它前行。
“一定是座頭鯨!”尼卡興奮起來,快速朝前游去!澳峥,尼卡!”雪追上去。海水劇烈地晃蕩起來,波浪一個(gè)接一個(gè)涌過來。突然,一個(gè)大波浪迎面撲過來,尼卡一下子被卷了起來。它感覺自己飛了起來,然后又快速下降。
一條大鯊魚游過來,速度很快。尼卡被海浪掀起,躍過鯊魚那黑洞似的大嘴,落在它青灰色的脊背上,又彈回海水中。大鯊魚像一艘小船,穩(wěn)穩(wěn)地從尼卡這群小魚中穿過去,快速朝前游去。
“尼卡,尼卡!”老尼卡大聲喊叫,它身邊只剩下孤零零的尼羅。
童話的作文 篇2
青蛙聽了小鳥的話后,真的.跳出了井口!巴郏 鼻嗤荏@呆了,它不明白天怎么會(huì)那么大。
青蛙往前跳了跳,跳到一棵松樹旁,遇見了小松鼠,它問:“你是誰(shuí)呀?”“我是小松鼠啊,怎么,你找我有事?”小松鼠說!皼]事,我要繼續(xù)趕路啦!”它繼續(xù)跳呀、跳呀,跳到了山里,看到一個(gè)小姑娘在山上采蘑菇,問道:“你在干什么呀?”“我在采蘑菇。”小姑娘回答。
這時(shí),青蛙抬頭看看天,心想:我怎么還在這藍(lán)藍(lán)的天空下呢?我都跳了那么遠(yuǎn)了,我再往遠(yuǎn)一些的地方去看看吧!小鳥看見青蛙還在跳,它喊:“你別再跳了,我飛了那么遠(yuǎn),都還在這片天空下,這下你該相信我了吧!”青蛙說:“看來我的眼界太窄了!”
童話的作文 篇3
大家好,我的名字叫龔宇,我想大家都看過很書吧!是呀!我這個(gè)人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書》。
這本書的`名字就很吸引人,內(nèi)容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊,不過只有一公分厚,但卻有著:[丹麥]安徒生、[美國(guó)]洛貝爾、[德國(guó)]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國(guó)]任溶溶、[德國(guó)]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品,而且在文章最后的時(shí)候還會(huì)讓我們通過朗讀來問我們幾個(gè)重要的問題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問了我們著樣一個(gè)問題:‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來,那真是可能會(huì)發(fā)生在童話里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的,天開始亮起來的時(shí)候,鞋子們都慌了,這情景,童話里是怎么寫的?人們走路的時(shí)候?yàn)槭裁炊际且蝗骋还盏模俊有著本書有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是每講一個(gè)故事它都會(huì)引出一個(gè)道理來,而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫的貝寶和寶貝吧!它就告訴我們?cè)偃粘I钪胁荒芴嘈抛约,不能太馬虎,不能倔強(qiáng)、和別人憋著,太馬虎讓寶貝設(shè)計(jì)的三百層大樓沒了電梯,太倔強(qiáng)讓貝寶演的大老虎死不了。
讀了這本書以后,我深有體會(huì),我想這些正是我身上的缺點(diǎn),再不該就不行了……
童話的作文 篇4
今晚天空即將上演“星月童話”,木星將和滿月來一次親密接觸,星月童話作文。有興趣的朋友今晚可注意觀賞。
中國(guó)科學(xué)院國(guó)家授時(shí)中心劉次沅博士說,木星、月亮都在黃道上走,一個(gè)走得快一些,一個(gè)走得慢一些,木星12年轉(zhuǎn)一圈,月亮每個(gè)月轉(zhuǎn)一圈,所以,木星和月亮每個(gè)月都合并一次,是比較普通的天象,而有時(shí)月亮?xí)谏w住木星,即“月掩木星”,這才是比較少見的。同樣的道理,月亮每個(gè)月都要和金星、水星、火星、土星合一次。
今天是農(nóng)歷七月十四,今晚的月亮已接近滿月,是近幾個(gè)月來亮度較好的、肉眼清晰可見的一次,寫景作文《星月童話作文》。木星日落時(shí)位于東南方天空,接近滿月的月亮也位于東南方天空,此時(shí),木星與月亮距離較近,天空中木星和月亮將上演“星月童話”,讓夜空變得美麗而浪漫。
本站評(píng)語(yǔ): 原來星星和月亮還有這么美妙、浪漫的故事,真想親眼目睹一次。木星12年才轉(zhuǎn)一圈,月亮卻是每月一圈,它們的'重合真是妙不可言,今天有這樣的機(jī)會(huì)知道、了解這些天文知識(shí),真是幸運(yùn)!
童話的作文 篇5
一天,小蝸牛在草地上緩慢地爬行。突然,前面的草叢中出現(xiàn)了一個(gè)綠色的圓盤狀的物體,只見那個(gè)物體“嗖”地一下變成了一只小烏龜。
小烏龜瞟了瞟小蝸牛說:“瞧瞧你這個(gè)樣兒,跟發(fā)育不良似的。”小蝸牛生氣地說:“你說誰(shuí)發(fā)育不良?有本事就跟我比長(zhǎng)袍!”小烏龜一聽高興極了!皼]問題。你說規(guī)則吧。”小烏龜信心十足地說:“我們就圍著那個(gè)不遠(yuǎn)處的小山跑,一共跑十五圈!彪p方都約定好了時(shí)間各自回家了。
小蝸;氐郊依铮咽虑榈'經(jīng)過全部告訴了兄弟姐妹們,它們都責(zé)怪它太沖動(dòng)了。有的說我們根本就不是烏龜?shù)膶?duì)手。這是,小蝸牛并沒有灰心,它想出了一個(gè)好辦法。“我和烏龜約定圍著小山跑十五圈,我們只要派十五個(gè)跑的最快的,我們每一個(gè)跑完一圈則把接力棒悄悄交給另一個(gè),第一圈和最后一圈由我來全力沖刺就可以了。那時(shí)候,烏龜會(huì)累的氣喘吁吁跑不動(dòng)了,我們就會(huì)輕松地沖過終點(diǎn)。
比賽那一天,小蝸牛和笑烏龜都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了地點(diǎn),它們還請(qǐng)來了公證的小熊做裁判。
過了一會(huì)兒,只聽一聲槍響,雙方都跑了出去。小烏龜跑完了第一圈,小蝸牛也很快跟了上來,悄悄地?fù)Q上第二只小蝸牛?匆娢伵E艿幂p松那麼輕松,烏龜有點(diǎn)擔(dān)心了,心想:萬一小蝸牛得了第一,我不是太丟臉了。就這樣,大家一圈、一圈地跑,小蝸牛也按照它的妙計(jì),一圈一圈由兄弟姐妹輪換著跑。到了第十五圈的最后一點(diǎn)路程,小烏龜實(shí)在挺不住了,倒下了。小蝸牛則慢慢地爬過了終點(diǎn)。小蝸牛贏了。
這個(gè)故事告訴我們:如果只看一個(gè)事物的外表,將會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。
童話的作文 篇6
從前,有一只愛慕虛榮的雄鹿。有一天,雄鹿站在河邊欣賞自己美麗的大角,不禁自言自語(yǔ)地贊道:“。∥业拇蠼钦婷腊!是全世界最美的.!”正巧旁邊來了一只黑乎乎的烏龜,雄鹿不屑一顧地說:“黑家伙,你看你多么難看呀!”烏龜氣呼呼地說:“好看的東西不一定中用!
正在這個(gè)時(shí)候,一只大老虎從草叢里躥了出來。烏龜趕緊把頭和腳都縮了回去,看著這個(gè)又硬又臭的家伙,老虎拿它一點(diǎn)兒辦法也沒有。就在千鈞一發(fā)之際,雄鹿也急忙撒腿就跑。老虎一看,以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉頭追去。雄鹿累得氣喘吁吁,但老虎還是緊追不舍,它們跑呀,跑呀,跑進(jìn)了一片茂密的大森林,就在這個(gè)時(shí)候,雄鹿一不小心,一只大角扎在了樹枝上,眼看老虎就要追上了,雄鹿拼命地掙扎著,但大角怎么也拔不出來?粗絹碓浇睦匣,雄鹿嘆息道:“難看的腿幫了我,美麗的大角卻害了我呀!”話音剛落,老虎猛撲過來,美美地飽餐一頓,然后就心滿意足地走了。
童話的作文 篇7
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,喧鬧了一天的教室終于安靜了下來?墒遣灰粫(huì),另一番熱鬧的景象又在教室里出現(xiàn)了。
“伙伴們,你們看我最近有什么變化嗎?”首先開口說話的是桌子,“我以前穿的衣服臟兮兮的,看我現(xiàn)在的`衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都會(huì)把我的臉擦得干干凈凈!绷硪粡堊雷右财炔患按恼f:“不僅我們變了,就連我的小主人也變得講衛(wèi)生了。以前他可是有名的鼻涕大王,兩條像毛毛蟲一樣的鼻涕整天耷拉著,而且成了班里的衛(wèi)生委員,不僅自己講衛(wèi)生,還檢查別的小朋友的衛(wèi)生情況呢!”
“是呀!”板凳說:“教室里的環(huán)境也變得更加整潔了,瞧,我們被同學(xué)們擺放得多整齊!
“這是學(xué)校養(yǎng)成教育的結(jié)果!币粋(gè)洪亮的聲音出現(xiàn)了,原來是年老的講桌,“從開學(xué)到現(xiàn)在,老師每天都在教育小朋友要講衛(wèi)生,懂禮貌,因?yàn)橥瑢W(xué)們變了,所以我們才能變呀!贝蠹衣犃,頻頻點(diǎn)頭。
議論聲一直持續(xù)著……
“吱呀”一聲,門被推開了,教室里立刻恢復(fù)了平靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
童話的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。因?yàn)閶寢尣辉诩遥晕以诩铱赐挄,看到中午時(shí),我就進(jìn)房去睡中午覺了。
可是就當(dāng)我進(jìn)房的一瞬間,我突然聽見一陣聲音在叫我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是齊天大圣——孫悟空。我驚訝極了,嘴巴張成了“O”形,好一會(huì)兒才緩過來。我過了半天才從牙縫中擠出幾個(gè)字來:“您……您好,請(qǐng)……請(qǐng)問您……您是?”“我是齊天大圣——孫悟空!快拿桃子來!”孫悟空“嚴(yán)厲”地說。于是我只好給齊天大圣拿來幾個(gè)桃子。正當(dāng)悟空吃得正起勁時(shí),我順手打開了電視;這時(shí),悟空嘴里的桃子幾乎要噴出來了。他抹抹嘴,說:“這是什么法器?竟然能夠把幾個(gè)人裝進(jìn)里面!”我笑著說:“這不是法器,這是我們看的.電視機(jī)。”隨后,我們?cè)搅脑狡饎。最后,令我震驚的是:孫悟空竟然叫我?guī)煾浮?/p>
這時(shí),我提議說:“悟空,咱們一起去天上的蟠桃園摘桃子吃,如何?”沒等我說完,悟空便說:“好好好!俺老孫正準(zhǔn)備去哪兒!庇谑,我們便乘上了筋斗云,飛到了蟠桃園。
我們?cè)隗刺覉@里狼吞虎咽地吃桃子。可是,蟠桃園里一片狼藉。這是怎么回事呢?原來是我和悟空在蟠桃園里大吃特吃,不過,我們每吃一個(gè)桃子咬幾口就扔掉了,所以,蟠桃園里才一片狼藉。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),二郎神跟托塔李天王兩位守桃園的大將怒氣沖沖地來到了我們面前;孫悟空立馬逃跑了,托塔李天王趕去追他;而我趁二郎神不防備,連忙溜了,可我終究跑不過二郎神,一下子就被他抓到了。二郎神把我到手和腳都綁起來,拉我去見玉皇大帝。
我本以為我就要受罰了,可誰(shuí)知玉皇大帝很慈祥。當(dāng)他了解我是從人間來的后,就立刻親自給我松綁,并命令一些侍衛(wèi)給我端來一些仙水和一些好酒好菜。當(dāng)我喝飽了仙水,吃飽了好酒好菜,我頓時(shí)感覺身體好像要飄起來。最后,我在玉皇大帝和其他大臣的眾目睽睽之下越飄越高,最后我飄到了月亮上。
當(dāng)我快要到時(shí),鬧鐘就像一個(gè)大魔鬼一樣把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我看了看時(shí)間,竟然是晚上7點(diǎn)了。天哪!我竟然睡了一整天!我想:要是我能到月亮上該多好啊。我真希望這是真的。
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