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童話的作文10篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
森林里一年一度的森林運(yùn)動會開始了。
飛行比賽要開始了，參賽選手都已經(jīng)就位，選手有公雞、黃鸝、烏鴉和貓頭鷹。比賽開始了。烏鴉一飛，飛了三尺高;接下來是貓頭鷹，他的飛行能力可差了，一飛，才飛了兩尺高;大家都嘲笑它，它的臉紅紅的，慢慢地走出了人群。
到黃鸝了，它的飛行能力比貓頭鷹好多了，它用力一飛，足足飛了六尺;一會兒，公雞從人群里走出來，扇了扇他那有力的翅膀往上一飛，就飛了八尺高。去年的記錄是黃鸝飛的七尺高，公雞打破了記錄，贏得了全場的'歡呼!
自己因?yàn)楂@得了冠軍，公雞有一些驕傲了，比賽結(jié)束了，自己贏得了一百萬美元的獎(jiǎng)金，于是，公雞買了一座高大氣派的房子，從此公雞過上了神仙一般的生活。
因?yàn)樽约好刻於汲源篝~大肉，公雞的身體越來越胖，每天都不練習(xí)飛。一天，鴿子說：“公雞。黃鸝已經(jīng)超過你了�！惫u說：“沒事�！边^了一天后，鴿子又來說：“公雞，烏鴉已經(jīng)超過你了�！惫u不信。又過了一天，鴿子又來說：“公雞，貓頭鷹都已經(jīng)超越你了�！惫u說：“明天我再飛一次。”
到了明天，觀眾區(qū)里擠滿了人。公雞走來，一飛，只飛了五尺高。鴿子說：“公雞只是熱熱身而已�！惫u說：“對，我只是熱熱身�！惫u又一飛，只飛了兩尺高。
以前的冠軍淪落為三流選手，大家對公雞的佩服立刻轉(zhuǎn)為了嘲笑，公雞低下了頭。
從此，公雞再也飛不起來了。
童話的作文 篇2
在一座美麗的城堡里，住著一位可愛的公主——露西。露西公主每天都無所事事，成天坐在廚房里等著吃，身材也越來越胖。
國王覺得露西這樣就是在荒廢人生，于是就和好朋友啄木鳥說：“我一定要讓女兒干點(diǎn)什么，不能總是這般好吃懶做，這樣她會廢掉的。啄木鳥若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“國王，我們可以建一個(gè)森林超市，這樣既可以幫助大家，還可以讓你女兒的生活豐富起來�！眹跣α诵�，說：“還是我的`老朋友聰明。對了，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，人們要買吃的、穿的、用的……都要跑到很遠(yuǎn)的地方去購物。我們就把森林超市建在城堡外面長滿玫瑰花的小河邊，這樣會吸引許多人來�！�
一個(gè)星期天的早上，森林超市開張了。國王對他的女兒說：“孩子，以后你就是這個(gè)超市的主人了，一定要招待好客人。”露西興高采烈地說：“爸爸，我一定會好好工作的。”于是，露西高高興興地走進(jìn)超市，開始忙碌起來。國王看著不一樣的露西，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此以后，露西每天都要到黃昏才結(jié)束自己的工作，所有的人都稱贊她是個(gè)勤勞的孩子。
童話的作文 篇3
在一個(gè)家庭中，有一個(gè)可憐的小女孩，她叫梅麗克。梅麗克學(xué)習(xí)很好，有時(shí)90多分，有時(shí)95分以上。盡管她學(xué)習(xí)很好，可她的媽媽覺得還可以做得更好，十分嚴(yán)格的教育她，稍微不順?biāo)囊�，不是打就是罵。
有一天，她在日記本上寫上了一段話：小孩就猶如一只小鳥，有著翅膀，卻不能飛翔，因?yàn)樾▲B被黑暗的牢籠關(guān)住，就失去了自由，就失去了快樂。其實(shí)，梅麗克是在寫自己的人生，她的日記會被媽媽檢查，所以她不會寫小孩與父母，也不敢寫父母的壞話。
星期三下午，媽媽準(zhǔn)備送梅麗克的弟弟去上補(bǔ)習(xí)班，可媽媽卻看見梅麗克的語文本上不怎么工整的字，一氣之下把本子給撕了。媽媽用板凳砸梅麗克的頭，用拖鞋打手，用手抓頭發(fā)，搞得狼狽不堪的梅麗克一直口拇指�？墒牵粗笓噶餮�，她還在摳。梅麗克臉上一顆顆淚珠流下來。她終于忍不住了，走去陽臺，拿了衣架子，打了媽媽一下，媽媽驚呆了！她想：嘿！你個(gè)小兔崽子，我今天不打死你，我都沒臉活！想著，便撲向梅麗克，打起架來。過了半個(gè)小時(shí)，終于結(jié)束了，媽媽臉腫了，腿打折了。梅麗克沒受什么傷，因?yàn)�，她練過6年跆拳道。梅麗克不甘心，當(dāng)晚離家出走了，晚上很冷，梅麗克穿的.又少，凍暈在馬路邊，被好心人送到醫(yī)院去了�？墒牵瑳]到五分鐘，醫(yī)生出來了，搖搖頭：唉！小小年紀(jì)就得了憂郁癥。不過，好在她沒什么事，而且這種憂郁癥是可以治得好的。希望家人能夠多給予孩子關(guān)心和愛，對她恢復(fù)有極大的幫助。
后來，梅麗克回到家中，像變了一個(gè)人似的，刻苦學(xué)習(xí)。15歲上了高中，考大學(xué)那一年，她考了711分，被最好的大學(xué)錄取，從此過上了無憂無慮的生活。
童話的作文 篇4
欣迪是個(gè)思維敏捷，聰明活潑的女孩。上小學(xué)的時(shí)候因?yàn)樘嘁獑柕膯栴}，所以小伙伴們給她取名“小問號小姐”。
一年中秋節(jié)，月光十分皎潔。欣迪和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去賞月，欣迪依在媽媽的身上。她用目光直盯著月亮，突然她轉(zhuǎn)過頭問媽媽：“為什么月亮有時(shí)圓的像皮球，而有時(shí)彎的像香蕉？”媽媽笑著說：“迪迪啊，真不愧是‘小問號小姐’！”媽媽搖了搖頭接著就去幫爺爺奶奶提東西。欣迪又去問爸爸：“爸爸，爸爸，你告訴我好嗎？”爸爸慢慢站起來，拍了拍身上的灰塵，接著說：“你說呢？可愛的‘小問號小姐’。呵呵！”爸爸邊笑邊走了。欣迪并沒有灰心，她跑到提著許多東西的爺爺奶奶面前問道：“爺爺奶奶，你們先停一停，聽我說�！睜敔斈棠逃悬c(diǎn)耳聾所以都認(rèn)真聽著�！霸铝翞槭裁从謺r(shí)是圓的，有時(shí)是彎的？”“嗯……你說什么？”爺爺奶奶噸了半天才說�！芭�，是……”欣迪剛要重復(fù)，媽媽卻提著東西從后面走出來。“喂，迪迪！爺爺奶奶提了這么多東西也不知道幫忙，還在那里擋路�！毙赖蠋椭崃诵〇|西，因?yàn)槟挲g小，提的東西又重，所以走起路來一晃一晃的像個(gè)小鴨子。她還在思索著，為什么……？。爸爸在后面慢悠悠的跟著，手上什么東西也沒拿，除了正在看的報(bào)紙。爸爸走著走著，竟然撞在大樹上，鼻子頓時(shí)紅了。隨著一聲：“啊！”四個(gè)人把目光同時(shí)聚集在爸爸那里，他才發(fā)現(xiàn)除了自己，其他人都提了東西。爸爸趕忙找了些東西拿，然后盯著他們傻傻的笑。
欣迪回家，看了看課表，明天有節(jié)科學(xué)課，“科學(xué)書，科學(xué)書”。“哦，對了！”欣迪拍了下腦袋“可以去問科學(xué)老師�！彼蠼械健�
第二天，欣迪精神抖擻地去上學(xué)。上了許多對于欣迪所謂無聊的課，好不容易盼來了最“親愛”的科學(xué)課�？茖W(xué)老師姓嘉，是個(gè)主張孩子們多查字典多翻資料的`老師。嘉老師剛剛走進(jìn)來，欣迪就跑過去說：“嘉老師嘉老師�！笨茖W(xué)老師瞅了她一眼笑著說：“‘小問號小姐’你又有什么問題？”欣迪趕忙接著說：“是這樣的，我昨天去賞月，可我發(fā)現(xiàn)月亮變得很圓，可是平常是彎彎的，為什么？”小伙伴們聽到了又小聲嘀咕：“‘小問號小姐’又來了!”嘉老師說：“這是個(gè)很好的研究主題，應(yīng)該回去多查些資料�！薄霸缰兰卫蠋煏@樣說�！毙赖嫌悬c(diǎn)難過，不過她還是去查了資料，可惜沒有�？上攵銜诿勘景倏迫珪献x到關(guān)于月亮的變化嗎？碰巧，欣迪家的百科全書上就沒有。
直到現(xiàn)在，欣迪還在思考著：為什么月亮有時(shí)圓的像皮球，而有時(shí)彎的像香蕉？
童話的作文 篇5
有一只勤勞的小豬，它種了一棵蘋果樹。
它可細(xì)心地照顧蘋果樹了，每天都為蘋果樹澆水，還經(jīng)常為它施肥、培土、抓害蟲。
蘋果樹沒有辜負(fù)小豬的細(xì)心照料，到了秋天，結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果，小鳥看到了“嘰嘰喳喳”地叫著，高興極了。
香氣撲鼻的大蘋果也引來了狐貍，狐貍看到滿樹又大又紅的蘋果，饞得直流口水，它對小豬說；“小豬，你能摘幾個(gè)蘋果給我嘗嘗嗎？”小豬最瞧不起懶惰的'狐貍了，就傲慢地說：“想吃蘋果，你還是自己種吧，天天游手好閑的�！�
狐貍沒吃到蘋果反而受了奚落，心里很不是滋味，它眼珠子一轉(zhuǎn)，立刻想出了一個(gè)壞主意。
狐貍吹了好多紅氣球，把它們掛在一棵樹上，儼然看去，紅撲撲的氣球就像是一個(gè)個(gè)大蘋果。
這次，狐貍大搖大擺地走到小豬面前，對它說：“我也種了一棵蘋果樹，結(jié)的蘋果比你的大多了，不信你來看看�！毙∝i本想看看熱鬧，就跟著狐貍走了。當(dāng)它看到一個(gè)個(gè)特大的“紅蘋果”時(shí)，就傻了眼，“想不到這只狐貍能種出這么大的蘋果，如果我能夠用它當(dāng)種子，來年也可以收獲這些大蘋果了�！闭\實(shí)的小豬就對狐貍說：“狐貍先生，我用三筐蘋果來換你的一個(gè)大蘋果可以嗎？”狐貍心想小豬上當(dāng)了，正當(dāng)它得意忘形的時(shí)候，突然，“啪啪啪”一陣響聲，樹上的大紅“蘋果”全都爆炸了。
原來小鳥害怕小豬上當(dāng)，用它尖利的嘴把狐貍的“蘋果”全都給刺破了。
不愛勞動，總想不勞而獲的狐貍終于還是沒能吃上蘋果。
童話的作文 篇6
一個(gè)夏天的中午，龍宮里發(fā)出了悲慘的叫聲，原來龍宮的蝦兵蟹將都餓死了。原因是由大白鯊引起的，因?yàn)榇蟀柞彄屃嗽S多龍宮里的糧食。就連平時(shí)吃香喝辣的老龍王也瘦皮如骨。
龍王和幾位美人魚族的謀臣正在密室里商量對策。龍王急得掉下了幾顆額頭上的汗珠，使陸地下起了一場暴風(fēng)雨。龍王急忙把額上的汗擦掉，才讓暴風(fēng)雨停了下來。美人魚族的其中一個(gè)謀臣故作鎮(zhèn)靜地說：“不如我們?nèi)ネ祹讉�(gè)凡人的能在水里潛游的潛水艇吧！”“不行！”龍王和另外幾個(gè)謀臣異口同聲的說道。說完，龍王和謀臣們都說：“我們是光明正大的人，怎能干這些卑鄙小人干的事呢！”說要偷潛水艇的那位謀臣怒氣沖沖地說：“這也不行那也不行，你們還有兩全其美的辦法嗎？！”說完，就轉(zhuǎn)過身去。龍王突然靈機(jī)一動，說：“我倒有一個(gè)兩全其美的辦法！”怒氣沖沖的那位謀臣忽然間轉(zhuǎn)過身來， 好像中了大獎(jiǎng)似的說：“什么辦法快說！”老龍王說：“我們可以請幾個(gè)烏賊將軍來幫我們的`忙，鏟除大白鯊�！币晃恢\臣說：“就算請烏賊來也沒有用啊！”老龍王又說：“比武我們肯定斗不過他，但是我們斗智慧也是可以的�！睅孜恢\臣都說好。007號謀臣說：“我倒有一個(gè)能制服大白鯊的辦法，不過要委屈龍王的水晶宮了�！崩淆埻跽f：“沒關(guān)系！只要能制服大白鯊要我怎樣做都行�！�007號謀臣滿懷信心的說：“ 我們就在龍王的王宮每一個(gè)較大的地方布下陷阱，然后再推選出一個(gè)勇敢的人引誘大白鯊，一直引到陷阱旁，讓大白鯊中計(jì)�！贝蠹揖瓦@樣決定了，龍王讓蝦蟹兵將們布下能給大白鯊致命的陷阱。因?yàn)楝F(xiàn)在的蝦兵蟹將們不再像以前那么勇猛了所以它們足足干了一個(gè)月才把陷阱布完。龍王推選了一個(gè)勇猛的美人魚族的將領(lǐng)來引誘大白鯊中計(jì)，龍王派一個(gè)人悄悄地把那位勇猛的將士送到了大白鯊的土地。大白鯊的守門人聽見了一點(diǎn)響動，急忙報(bào)告大王，大白鯊大王看見了自己的領(lǐng)地上站著一個(gè)美人魚族的人，大叫說：“哈哈哈！美人魚的族人竟然會自己送上門來，真是太棒了！”大白鯊大王剛笑完，就看見美人魚拔腿就跑，大白鯊大王帶著它的部下追著美人魚，這時(shí)美人魚已經(jīng)進(jìn)入了龍王的領(lǐng)地了，大白鯊大王還在追，絲毫不知道死神等待在前面。此時(shí)，美人魚繞著陷阱跑，
大白鯊大王就緊緊地追，突然聽到啊的一聲，原來大白鯊們?nèi)慷嫉暨M(jìn)了陷阱里，陷阱有七八米高，不用說掉下去肯定必死無疑，突然從陷阱里噴出了一股鮮血，原來龍王還在陷阱的最底處插上了成千上萬支粗針。人們都奪回了自己的糧食。
這件事過后，龍宮里的龍王、蝦兵蟹將們又可以吃香喝辣了。
童話的作文 篇7
小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說，人類確實(shí)很聰明，竟創(chuàng)造出這么多詞語�？墒牵犅牥�，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們造一些好詞！”
科科激動地?fù)u搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個(gè)字也想不出來。
科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學(xué)！”
說干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。
開學(xué)第一課，老師就教大家學(xué)詞語：“同學(xué)們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎？”
一個(gè)女孩說：“老鼠是大家最討厭的動物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞�！�
老師頻頻點(diǎn)頭：“很好！”
科科卻不開心了，他就是老鼠呀�？瓶茮]有舉手就發(fā)言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動物，需要你們?nèi)祟惼降葘Υ�。我們是會偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長得丑，就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。
科科的.結(jié)果是，被人們追趕著狼狽逃回家。
科科無可奈何地想：“人類永遠(yuǎn)不能理解我們。”他嘆了口氣，“所以我更不能放棄。我去買詞典自學(xué)�！�
科科振作起來，又挖了一小袋人參當(dāng)錢用。他裝成人的模樣，前往書店。
來到書店，科科把人參放在柜臺上，仰著頭問老板：“老板，一本詞典多少
錢？用人參換行嗎？”
老板一看見人參，不由自主地咧開嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。
老板死盯著人參，溫柔地說：“當(dāng)然可以用人參換，可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧，可是你這么可愛，這點(diǎn)損失我是不會在意的??”
老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個(gè)大好人�！�
科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的詞典。
科科追問道：“老板，我真的可愛嗎？”
“買好書快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說，你像天使一樣??”
科科心滿意足地回家了。
一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發(fā)現(xiàn)了幾百個(gè)錯(cuò)別字，而且有些解釋并不到位。原來，這是盜版的�？瓶撇⒉蛔肪浚χ煸~語呢。
科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典，名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛，贏得億萬大眾好評。
科科名聲大振，他說，他的下一目標(biāo)，是辦一所老鼠學(xué)校呢！
童話的作文 篇8
小兔子琪琪聰明又可愛，非常討人喜歡，可是，她有兩個(gè)壞習(xí)慣：任性和沒禮貌。
琪琪和誰說話都是：喂——有時(shí)候，甚至連稱呼都沒有。比如：琪琪肚子餓了，她就大喊：我肚子餓了，快給我拿根胡蘿卜過來!遇到了不會做的題目，就直接喊：這道題怎么做啊?
兔媽媽常常語重心長地對琪琪說：小孩子要懂禮貌，懂禮貌的威力可不小啊!
可是琪琪不聽，依舊那么任性、沒禮貌。
有一天，兔媽媽在做胡蘿卜蛋糕，這可是琪琪最愛的食物。琪琪看見后，開心極了，對兔媽媽說：快給我拿一塊蛋糕!兔媽媽不理琪琪，繼續(xù)做蛋糕。
就當(dāng)琪琪垂頭喪氣地向房間走去時(shí)，她看到兔姐姐正在切青菜。琪琪想：吃不到胡蘿卜蛋糕吃點(diǎn)青菜也不錯(cuò)。她大聲喊道：給我切些青菜，快!兔姐姐看了一眼琪琪，也不搭理她。
琪琪傷心極了，重重地坐在床上，把床上的書扔在地上，生氣地想：今天這是怎么了，大家都不理我，真氣人!
琪琪又看見了兔奶奶在掃地，她沒好氣地說：喂!她們都不給我吃，你去幫我拿一塊胡蘿卜蛋糕吧!說完朝兔媽媽那指了指。兔奶奶頭也不抬，繼續(xù)掃地。
琪琪想去外面散散心，她撅著嘴，摔門而去。
琪琪看見一個(gè)狗爺爺坐在長椅上，她走過去，大聲地說：移開點(diǎn)，我也要坐!狗爺爺往旁邊移了移，笑著問琪琪：怎么了?是誰惹你生氣了?琪琪有一肚子的氣，她才不想回答狗爺爺呢�？墒牵詈笏�是忍不住回答了一句：她們!狗爺爺笑著問：她們是誰呀?琪琪沒好氣地回答道：媽媽、姐姐還有奶奶。狗爺爺繼續(xù)笑著問：她們怎么了?琪琪不耐煩地說：我讓媽媽給我拿胡蘿卜蛋糕，她不理我;我讓姐姐給我些青菜，她不理我;我讓奶奶幫我拿，她也不理我。狗爺爺繼續(xù)問：你是怎么對她們說的?琪琪不耐煩了，扭過身子不理狗爺爺。狗爺爺看見琪琪不理他，就說：我能讓你吃到胡蘿卜蛋糕和青菜哦!琪琪聽了，連忙轉(zhuǎn)身，激動地問狗爺爺：真的嗎?狗爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：當(dāng)然是真的。只要你看著媽媽的`眼睛，笑著對她說，媽媽，請給我一塊蛋糕，好嗎?別忘了拿到蛋糕后，還要說謝謝哦!如果對姐姐說的話，就把稱呼和食物名稱換一下就行了。琪琪聽了之后，直接往家跑去。
琪琪跑到兔媽媽面前，看著兔媽媽的眼睛，笑著說：媽媽，請給我一塊蛋糕，好嗎?媽媽驚訝地看著琪琪，像看外星人一樣，然后挑了一塊最大的蛋糕，遞給琪琪，并對琪琪說：乖，去那邊吃蛋糕吧!琪琪頓時(shí)心花怒放，當(dāng)然，也沒忘了說：謝謝!接著琪琪又跑到姐姐面前，看著她的眼睛，笑著對她說：姐姐，請給我一些青菜，好嗎?兔姐姐也驚訝地盯著琪琪。琪琪都被盯得不好意思了。兔姐姐裝了滿滿一盆的青菜遞給琪琪。
琪琪興奮地向外面跑去。兔奶奶說：慢點(diǎn)，小心摔跤了。琪琪邊跑邊對兔奶奶說：知道啦!
琪琪拿著蛋糕和青菜跑到了長椅那，可是狗爺爺已經(jīng)不在了。琪琪朝四周大喊：狗爺爺，我吃到胡蘿卜蛋糕和青菜了，不信你看!琪琪也不知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向喊�？墒强諝庵芯谷挥幸粋�(gè)聲音在問：你知道為什么她們原來不給你，現(xiàn)在給你了嗎?琪琪大聲說：因?yàn)槲野凑漳f的去做了呀!不對，再想想吧!
琪琪想了想，突然明白了，原來這就是懂禮貌的威力啊!
童話的作文 篇9
今天，巴學(xué)園來了一位新同學(xué)，小豆豆覺得，說他是一個(gè)小學(xué)生，倒不如說他更像中學(xué)的大哥哥。穿的衣服不一樣，很像個(gè)成年人。
早晨，校長先生在校園里像大家介紹這位新同學(xué)：“他的名子叫官林軍，他是在美國出生，在美國長大的，所以日語不怎么好。他覺得到巴學(xué)園來，比在別的學(xué)校更容易交到朋友。也能安心的學(xué)習(xí)。今天官林軍到這里來，以后大家就在一起了，就做幾年學(xué)生好嗎？和阿倫他們在一起就做五年級的學(xué)生吧！”擅長繪畫的五年級學(xué)生阿倫像平常一樣說：“好的!”官林軍給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬還招了招手。
第二天，官林軍來到學(xué)校的時(shí)候帶來了一本英語字典看到那本圖畫本所有的孩子都大吃一驚！因?yàn)�，孩子們第一次見到這么厚，這么大，而且這么光滑的`圖畫本官林軍用英語說了一遍，就這樣，把學(xué)院的孩子們和官林軍親近了起來。官林軍每天帶來圖畫書念給大家聽。所以，官林軍像是孩子們的家庭教師。小豆豆他們也知道了好多關(guān)于美國的事情。在巴學(xué)園，現(xiàn)在，日本和美國親近了起來。巴學(xué)園的溫暖而和諧，而在巴學(xué)園中成長的孩子們也美好而純潔。
童話的作文 篇10
這一天，盤古和女媧在宇宙中不期而遇。
女媧大聲叫道：“盤古大哥，真高興與你相遇！你可厲害了。你醒來后發(fā)現(xiàn)旁邊有把斧子就用斧子劈開天地，然后你用身子當(dāng)柱子，把天與地支開。這一支就有一億八千年。但您并沒有放棄，而是用身體創(chuàng)造了整個(gè)世界。難怪你開天辟地的事被人們歌頌?zāi)�！�?/p>
盤古撓撓頭，不好意思地說：“嗯，這是我應(yīng)該做的。對了，你也很厲害呀，你創(chuàng)造了人類，還補(bǔ)了天。為造福人類，還殺死了黑龍。”
“是�。〉俏覄�(chuàng)造出來的人類越來越不像話了，不但污染了河流，還污染了空氣，破壞了環(huán)境。太壞了，我真后悔創(chuàng)造了他們！”
“別這樣想啊！”盤古說道，“人類也有優(yōu)點(diǎn)。人類十分聰明，發(fā)明了飛船可以在太空飛來飛去，還登上了月球，發(fā)明了原子核世界，多么厲害！他們還建一些動物園、海洋公園，將一些瀕臨滅絕的`動物保護(hù)起來。人類現(xiàn)在正在進(jìn)行‘光盤行動’，不再浪費(fèi)。你看，他們已經(jīng)意識到錯(cuò)誤了，努力在改正呢！每個(gè)事物都有兩個(gè)面呀，所謂人無完人嘛。”
女媧聽了，怒氣才消，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“盤古大哥，你說得對，我應(yīng)該全面地看待人類這種生物，他們的確不一般�！�
最后女媧與盤古聊了一會其他的以后，就揮手告別了。
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