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童話的作文

時(shí)間:2024-01-01 10:19:13 童話 我要投稿

(合集)童話的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童話的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)童話的作文8篇

童話的作文 篇1

  去年,狗熊種地,白白地干了一年,一無所獲。狗熊心想:今年我可不能像去年那么干了,他滿有把握地對(duì)山羊、小白兔和猴子說:“你們放心,瞧我今年的吧!”但是,究竟種什么呢?狗熊總是拿不定主意,一會(huì)想種這樣?xùn)|西,一會(huì)又想種那樣?xùn)|西。

  一天,狗熊聽說山羊在種菠菜,還聽說菠菜又鮮又嫩,可好吃了!于是,狗熊就在門前的土地上種上了菠菜。過了些天,狗熊種的菠菜從地里鉆出來了。狗熊高興地望著剛出土的菠菜,搓著大熊掌喊道:“菠菜又鮮又嫩,菠菜又鮮又嫩……”正在這時(shí),狗熊聽說小白兔沒種菠菜,而是種了蘿卜。狗熊找小白兔一問,小白兔說: “我固然愛吃菠菜,不過,我更愛吃蘿卜,蘿卜脆生生的'……”

  狗熊一聽,急忙跑回家,就把菠菜全拔光了,種上了蘿卜。見蘿卜長出了纓子,狗熊非常高興,他望著剛出土的蘿卜纓子,搓著大熊掌喊道:“蘿卜脆生生,蘿卜脆生生……”

  正當(dāng)這時(shí)候,狗熊又聽說猴子沒種蘿卜,而種了西瓜。狗熊馬上又去找小猴子問,小猴說:“我當(dāng)然也挺愛吃蘿卜,不過我更愛吃西瓜,西瓜又甜又水靈……”狗熊聽小猴子這么一說,趕緊往家跑,一口氣就把蘿卜纓子全從土里拔出來,又種上了西瓜。等他種的西瓜苗出了土,狗熊樂壞了,他望著西瓜苗,搓著大熊掌喊道: “西瓜又甜又水靈,西瓜又甜又水靈……”

  秋天到了,這一年里,山羊、小白兔和小猴子都獲得了好收成,而狗熊種的西瓜秧還沒等長大,就全枯死了。這是因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓鏊。但是狗熊始終沒有弄明白:“我從春天忙到秋天,為啥沒有收獲呢?”

  小朋友,請你說說這個(gè)道理吧。

童話的作文 篇2

  從前從前在一個(gè)湖光山色十分美麗的地方,有一個(gè)小村子里住著一群圓滾滾、胖嘟嘟的小豬,所以大家就把這個(gè)地方取名為“胖豬村”。

  在豬村的南邊住著貧窮的彼得一家,彼得的爸爸在他三歲的時(shí)候就過世,只留下可憐的彼得和媽媽相依為命。這一年的冬天特別的冷,然而彼得的媽媽卻生病了,所以彼得只好鄰居們討點(diǎn)食物。可是彼得卻忘記了胖豬村里有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡嘲笑瘦弱、嬌小的豬,所以可憐的彼得,不但沒討到食物,還被敢了出去,有些人甚至 還拒絕和他們往來。不久后彼得的媽媽就病死了。媽媽去世雖然令彼得感到很傷心,卻讓他下定決心,要讓那些嘲笑他的人刮目相看。

  下定決心的彼得,開始到面包店里當(dāng)學(xué)徒,由于彼得很認(rèn)真的工作,很快的就存夠了錢,頂下了一間店面自己當(dāng)老板。在面包店開張的那一天,他在門口張貼一張告示,上面寫著:“只要每星期減重兩公斤就能獲得一個(gè)香噴噴的'面包。”告示張貼的當(dāng)天,立刻就受到大家熱烈的回響,每天都能看見許多人在街上運(yùn)動(dòng),而且只要是能動(dòng)的地方,大家就不會(huì)坐著。彼得的面包店更是天天都門庭若市。

  不久胖豬村的壞習(xí)慣就徹底改掉了,因?yàn)榻稚弦呀?jīng)都看不到圓滾滾、胖嘟嘟的豬了,取代的是一只只苗條可愛的小豬了。

童話的作文 篇3

  從前,有一只蜻蜓特別調(diào)皮,沒事兒就愛搞惡作劇。一天,蜻蜓覺得很無聊,決定捉弄一下別人。

  蜻蜓飛呀飛,飛到了一根樹枝上,一眼看見了蜘蛛,就想要惡搞它一下。蜻蜓使勁地扇動(dòng)翅膀,整根樹枝都跟著抖動(dòng)起來。蜘蛛害怕極了,急忙說:“蜻蜓,你快停下來!”可蜻蜓不管不顧,繼續(xù)用力地扇動(dòng)翅膀。蜘蛛一不小心,狠狠地摔到了樹下。蜻蜓哈哈大笑,在飛走時(shí)對(duì)蜘蛛說:“我還會(huì)再飛回來的!”

  蜻蜓繼續(xù)飛呀飛,又看見了三只蝴蝶在草叢里翩翩起舞。蜻蜓心想:“就讓我來惡搞一下你們吧!”于是,蜻蜓猛地從它們中間飛過,搞得一只蝴蝶受到了驚嚇,就直直地撞到了樹上。另外兩只蝴蝶被風(fēng)吹得撞在了一起,掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑顏開,大聲地說:“我還會(huì)再回來的!”

  這時(shí),在一旁的蜜蜂看不下去了,就向蜻蜓飛過來,對(duì)它說:“敢跟我比一比,看誰飛得更快嗎?”“比就比,誰怕誰?”于是,它們一起飛了起來,飛過田野、草叢、馬路。它們你追我趕,不分上下,都飛得精疲力盡,最后一起撞到了一輛車的'車門上,一下暈了過去。

  不知過了多久,它們才醒來。蜻蜓主動(dòng)地向蜜蜂道歉:“對(duì)不起,是我不對(duì),不該搞惡作劇!泵鄯湫牢康匦α,對(duì)它說:“知錯(cuò)就改,我們還是好朋友!彼鼈冇趾秃萌绯酰黄痖_開心心地玩耍起來了。

童話的作文 篇4

  天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽......

  天使,你的樣子,一直在我的腦海中浮現(xiàn):你帶著王冠,梳理著自己翅膀上潔白的羽毛;你站在陽光下,閃爍著神圣地光芒,燦爛地沖著我微笑;你趴在桌子上,皺著眉頭,憂慮地望著我,你那只有仙子才會(huì)有的翅膀也跟著你的心情黯然失色....你的歡聲笑語,你的一飲一啜,都溶入了我對(duì)你的思念...

  記得我小的時(shí)候,每天起床,睡覺,都要向你問好,而你開始特別高興,可后來就覺得我特別的無聊;我每天的.陪伴著你,和你一起看書,一起哭,和你一起笑,在那個(gè)時(shí)候,你每天都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地對(duì)我說:"我好幸福,好幸福...."

  我逐漸得長大了,但是不再每天都跟你說"早上好!""晚安",但還是年復(fù)一年日復(fù)一日的相互陪伴.所以,我們依然燦爛地笑,傷心地哭,只不過我不再和天使說心里話了,只是用表面上的笑來跟你玩,逗你開心.但對(duì)你來說,只要我開心就好,不需要是表面還是內(nèi)心.

  我又長大了一些,和往常不同的是,我并不是年復(fù)一年日復(fù)一日地陪伴著你了.在我寫作業(yè)時(shí),你只能靜靜地看著我埋頭苦想.而我只有突然想起的時(shí)候,才會(huì)去陪伴你,你的臉上漸漸地多了一些憂慮.

  我長大了,開始對(duì)天使不理不睬,甚至你想和我玩時(shí),我還會(huì)生氣厭惡地對(duì)你說一句"滾!".你的臉上開始布滿了憂愁,那些燦爛地笑已經(jīng)成為了天方夜潭.你每天都會(huì)毫無表情的一遍又一遍地說著:"我好寂寞,好寂寞...."

  那天,你不怕我對(duì)你說"滾!",沒有表情地對(duì)我說:"我要走了!"我沒有理你,你繼續(xù)說:"我走了,但我對(duì)你的思念不變,我相信,我們以前那些美好的片段,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我一定會(huì)記得你這個(gè)好朋友的,我會(huì)在天堂永遠(yuǎn)地默默看著你,祝福你..."

  當(dāng)你走后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)你是多么的留戀,我一直在想:為什么你一直像小王子一樣永遠(yuǎn)長不大,只知道玩耍?要不然,我就不會(huì)對(duì)無憂無慮的你傷害得那么深了,天使,你在哪里?你真的在天堂一直看著我,祝福我嗎?那么,這一切,你能看到嗎?天使,你在哪里?...."

  天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽.....

童話的作文 篇5

  某甲,某乙和某丙相偕進(jìn)京趕考,半路他們看到一塊招牌,上面寫著:「未卜先知的烏龜!顾麄?nèi)擞X得很好奇,便一塊兒進(jìn)去,準(zhǔn)備一探究竟。招牌下的帳蓬里,有一個(gè)貼著紅布的小抬子,上面放著一只小烏龜,桌子後頭則坐著一位滿臉皺紋的老太婆。老太婆說:「這是一只未卜先的烏龜,你們想知道什麼事,就盡管問。」

  某甲說:「請問我養(yǎng)了幾只羊?」

  老太婆不知用什麼話對(duì)烏龜說了幾句,烏龜就把它的頭伸進(jìn)伸出,反覆了三十三次。

  「烏龜說你養(yǎng)了三十三頭羊。」老太婆說。

  某甲非常激動(dòng),因?yàn)闉觚斖耆饘?duì)了。

  「請問我有幾個(gè)兒女?」某乙問道。

  老太婆又對(duì)烏龜嘀咕了幾句,它也同樣又做了伸頭的動(dòng)作,做了十一次。

  「它說你有十一個(gè)兒女!估咸耪f。

  某乙聽了之後頻頻點(diǎn)頭,小烏龜完全答對(duì)了。

  最後輪到某丙;他不信邪,偏要出一道難題來考考這只烏龜,他說:

  「我老婆現(xiàn)在正在做什麼?」

  某丙得意地問出這個(gè)題目,他心想,這下子它一定答不出來了。

  老太婆照例翻譯給小烏龜聽。

  此時(shí),小烏龜緩緩的.爬起來,然後十分辛苦的往後仰躺在桌子上,不斷揮動(dòng)它的四肢

童話的作文 篇6

  回憶里,總浮現(xiàn)起模糊的小時(shí)候,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時(shí)的我,每天清晨都背著小書包,蹦蹦跳跳地經(jīng)過那條寂靜的小路,走過路的盡頭,轉(zhuǎn)過彎,我的學(xué)校就在這條路的另一邊。

  每天坐在教室里,往路的方向看去,小路卻依舊安靜著,連風(fēng)兒經(jīng)過,也變得小心翼翼,生怕打擾了小路靜靜的思考。

  那路旁種的`梧桐給小路增添了勃勃的生機(jī),樹下的小野菊點(diǎn)綴在茂盛的草叢中,從藝術(shù)的角度看,小路正是一副簡單卻迷人的四季畫卷。

  當(dāng)暑假過完,我們回到學(xué)校時(shí),經(jīng)過已經(jīng)換上了新裝的小路,看到那兩旁的梧桐一身金黃亮相。在蕭瑟的秋風(fēng)中,葉子一片一片地飄落下來,仿佛極不情愿的離開大樹。拾起一片梧桐葉放在手心,那清晰彎曲的脈絡(luò),向我傾訴著它短暫卻燦爛的一生。我聆聽著葉子心愿,抬頭望著幾片倔強(qiáng)不肯落下的葉子,在心中默許,明年春天你們又重生,只要大樹還在,你們就可以延續(xù)生命,到時(shí),你們會(huì)更有生命力,會(huì)更繁盛。 南方的冬天,不像北方一直飄落雪花,積起厚厚的雪,然后大地都成為銀裝素裹的世界。這里的冬天會(huì)吹著刺骨的寒風(fēng),漸漸瀝瀝的雨夾雜在風(fēng)中,打在臉上都是疼的。坐在教室里,每當(dāng)望著梧桐努力搏擊著風(fēng)雨,絲毫不動(dòng)的身影,心中便充滿了敬佩之情。

  待天氣漸漸暖和,人們都換下了冬衣,走出了房子,到外面去踏青。梧桐也在氣候暖和后,恢復(fù)了生氣,開始長出小小的嫩芽,在一整個(gè)冬天的歷練后,它又得到了新生。 天氣漸漸炎熱起來,梧桐的枝葉已經(jīng)相當(dāng)茂盛了,樹木間相依相靠,小路送上涼爽,沉默了一年的小路,又到了它最繁榮的時(shí)節(jié),人們都愿意來到小路,在樹下乘涼,小路上不時(shí)傳來大人們閑談,和小孩嬉戲的笑聲……我聽到了小路從心底的歡笑,沒錯(cuò),小路并不是屬于寂靜的,它真正渴望地是和諧與關(guān)愛。

  又一次,我經(jīng)過了小路,看到又經(jīng)歷了五個(gè)輪回的小路。此刻正享受著相同的寂寞,我忍不住嘆了一口氣,抬頭望向天空,天依舊那樣藍(lán),那樣純澈,云依舊輕輕地飄過,不一樣的是,落葉的脈絡(luò)越來越清晰……

童話的作文 篇7

  森林里有一只小鹿,它是一只聰明、活潑的小鹿。

  有一天,一只獅子來了,他說:“我現(xiàn)在是這片森林的大王,我每天都要吃一只動(dòng)物,這只兔子不錯(cuò),明天我要吃了你。”兔子被嚇了個(gè)半死,連忙去找小鹿幫忙。兔子將事情的'來龍去脈告訴了小鹿后,小鹿說:“什么!真有這樣的事?好,我來幫你。”

  到了第二天,小鹿找到了獅子,對(duì)獅子說:“獅子大王,我看見森林北邊有一只獅子,它說要打倒你,做這一片森林的大王!薄笆裁?不可能!”獅子說。小鹿說:“是真的,不信,您跟著我來看看!豹{子說:“好,我倒要看看誰有這樣的本事!

  小鹿把獅子帶到一口井里,說:“大王,那只獅子在井里面!豹{子看了看井里,看見了水中的倒影,以為那是獅子,就用它那鋒利的爪子爪水中的倒影。然后小鹿趁獅子不留意,就把獅子推到了井里。獅子一下去,就再也沒上來過。

  這個(gè)故事告訴我們:不要被危險(xiǎn)嚇到,要?jiǎng)幽X想辦法,就一定能克服困難。

童話的作文 篇8

  很久很久以前,有個(gè)美若天仙的公主,她從小被國王當(dāng)成掌上明珠,百般呵護(hù)。盡管國王對(duì)她疼愛有加,但是她依然很懂事,從不惹國王生氣,也很受大家歡迎。

  有一天,國王的六十大壽到了,群臣們紛紛帶著禮物前來祝賀,有罕見的夜明珠,珍貴的寶劍,還有日行千里的'汗血寶馬等?粗宅槤M目的禮品,公主也想著給國王一個(gè)獨(dú)一無二的生日禮物。

  于是公主走進(jìn)了廚房,準(zhǔn)備給國王做一個(gè)獨(dú)一無二的生日蛋糕。可是,她看見一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應(yīng)該從何下手,只能求助廚師。在廚師的幫助下,公主一會(huì)兒打雞蛋,一會(huì)兒揉面粉,一會(huì)兒抹奶油,原本干凈漂亮的臉蛋,現(xiàn)在變成了大花貓,精美的蛋糕就這樣誕生了。

  公主興高采烈地端著蛋糕要給國王一個(gè)驚喜,國王一看蛋糕就連連稱贊:“我們的小公主真懂事,這是我收到最珍貴的禮物!”說著,公主點(diǎn)上蠟燭讓國王許愿,許完愿后,公主迫不及待地切好蛋糕等待國王品嘗。吃著蛋糕的國王突然眉頭緊鎖,面露難色:“這蛋糕怎么是咸的呢?這真是一件獨(dú)一無二的賀禮呀!”公主一嘗,果真如此,原來粗心的公主把鹽當(dāng)成了糖?粗骱π叩哪,國王撲哧一聲笑了起來。

  懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕,可是沒想到居然做了一個(gè)獨(dú)一無二的咸蛋糕,真是太有趣了!

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