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童話的作文【優(yōu)秀10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的童話的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的,可是就是有這么一只小羊,名叫瑞瑞,他不懂什么叫愛心,可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點(diǎn)在于他的毛很輕很軟,其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲,因此瑞瑞很不高興。
就在一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),瑞瑞就像改變了一個(gè)人似的。這節(jié)課,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng),所以老師就像讓同學(xué)捐一些款,于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了,哭得傷心極了,老師隨著也落下了幾滴眼淚,因?yàn)樨毨?zāi)區(qū)的小朋友實(shí)在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒(méi)哭,可是看得出他也被打動(dòng)了。第二天的捐款活動(dòng)中,有的`同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室,有的捐了20、50等等,瑞瑞捐得最多100元!因?yàn)樽蛱斓匿浵駥?shí)在是太感人了,雖然瑞瑞沒(méi)有哭,可是他回家就深受感動(dòng),從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。
從此,瑞瑞變得有愛心了,而且常常幫助其他同學(xué),因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的小羊,只不過(guò)是看了這小小的5分鐘的錄像和照片,就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們,瑞瑞一定被感動(dòng)了,所以才會(huì)這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動(dòng),你就去看看捐款人姓名單吧,總是會(huì)有瑞瑞著兩個(gè)大字的。
童話的作文 篇2
秋天是個(gè)美好的季節(jié),它像是一幅畫,描繪著事物的情感。
一年到秋,農(nóng)民伯伯們乘著豐收的喜悅在彎彎的稻海中忙碌著,成熟的稻谷在秋風(fēng)中洋溢著幸福和快樂(lè),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),秋天的到來(lái)意味著已經(jīng)老去,沒(méi)有悲傷,即使生命短暫,也從不抱怨,不等去時(shí),做出它一生中最大的貢獻(xiàn),把自己的身軀獻(xiàn)給那些為自己辛苦努力的人們,萬(wàn)物無(wú)不是這樣的。
秋時(shí)楓葉紅似火,落葉歸根情誼深。在秋風(fēng)的洗禮下,楓葉紅了,紅的像燒著了火,這是楓葉最后的輝煌,一生過(guò)完了,它點(diǎn)燃了自己,是誰(shuí)一年四季養(yǎng)育了這些美麗的葉子呢?是不畏艱險(xiǎn)風(fēng)吹雨打的樹媽媽,楓葉借著風(fēng)勢(shì),離開了同伴,依偎在媽媽的身旁陪伴媽媽,只為把自己化作一堆養(yǎng)料呵護(hù)媽媽,心疼她一直以來(lái)的關(guān)心與愛護(hù)。萬(wàn)物無(wú)不是這樣的。
人的一生也有春夏秋冬,在充滿生命力的春季,活力煥發(fā)的夏季,再到漸漸老去的秋季,小時(shí)候總在家人的'呵護(hù)下成長(zhǎng),長(zhǎng)大了又離開家人,直到老了,等到一切都明白了,再回過(guò)頭來(lái),就只能仰望天上的星和月,在秋天沒(méi)有陪伴,等到冬天,寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,所有的一切,就將會(huì)和風(fēng)雪一起,永遠(yuǎn)凝固在時(shí)間歲月的長(zhǎng)流中,永不存在。
人的一生有多少個(gè)三百六十五天,一生又有多少個(gè)秋天可以等待,秋很短,別等到天冷了才想起思念。
今年秋天到了,思念也深了。
童話的作文 篇3
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的`,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
3 文具的爭(zhēng)吵
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無(wú)事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說(shuō): 我才是最棒的,小主人每天都得用我來(lái)寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表?yè)P(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的'公主! 橡皮傲慢地說(shuō): 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒(méi)吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯(cuò)別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說(shuō): 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說(shuō)自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當(dāng)橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)時(shí),尺子慢吞吞地說(shuō): 你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒(méi)有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語(yǔ),互不相讓,最后他們打了起來(lái)。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負(fù),只好悻悻走開了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jī)。
童話的作文 篇4
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都帶上了圍巾。可是長(zhǎng)頸鹿卻沒(méi)有圍巾,于是他去了圍巾店?删退闶翘卮筇(hào)的圍巾也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半。于是,動(dòng)物們分頭去為長(zhǎng)頸鹿尋找圍巾。
小猴子走過(guò)田地,看到一座大山。從山頂?shù)缴较,一條瀑布飛流直下!巴!好長(zhǎng)!這條應(yīng)該足夠了!”小猴子喊道。于是,它跑過(guò)去,用手一抓,一下噴了一身水!芭,這原來(lái)是大山的圍巾!”小猴子明白了。
小鷹飛過(guò)大山,在天邊發(fā)現(xiàn)了一條彩虹!巴!這個(gè)不錯(cuò)!”小鷹自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是它飛過(guò)去,用爪子一抓,“咦?怎么抓不?”小鷹想,過(guò)了一會(huì)兒,小鷹也明白了。這是天空的圍巾。
此時(shí),在森林里,孔雀對(duì)眾鳥說(shuō):“我們每人獻(xiàn)上一片羽毛給縫紉鳥大姐,讓它織一條超大的圍巾,好不好?”眾鳥齊答:“好!”于是它們各自獻(xiàn)上一片羽毛給縫紉鳥。縫紉鳥果然不負(fù)眾望,不一會(huì)兒,一條巨大的圍巾就織好了。眾鳥叼著這條巨大的'圍巾去找長(zhǎng)頸鹿。
當(dāng)長(zhǎng)頸鹿帶上這條圍巾的時(shí)候,兩行熱淚奪眶而出。因?yàn)檫@條圍巾包含著眾鳥們的心血啊!
童話的作文 篇5
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快。”
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。
五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的`時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。
童話的作文 篇6
從前,有五個(gè)手指,他們本來(lái)是五個(gè)好兄弟,平時(shí)都和睦相處,有事互相幫助?墒怯幸惶欤瑓s一件微不足道的小事,它們居然吵起架來(lái)了,而且越吵越兇,大家都互不相讓。
老大大姆指說(shuō):“我的力量最大,每一次都是我出的力量最多,而且我自已一個(gè)人站一邊,做什么事情都獨(dú)擋一面,你們幾個(gè)好像一點(diǎn)力量都沒(méi)有,而且我吃的東西也最少,個(gè)頭也最矮小,長(zhǎng)得也是最不好看的!
老二食指說(shuō)::“雖然我沒(méi)有老大力量大,但是我也出過(guò)力量,我也不是很高,也不會(huì)像老大那樣壯,但我每次都是沖鋒在最前面,指手劃腳的事都是我干的,你們都在做好人,壞人都讓我做了!
老三中指說(shuō):“雖然我是最高的,而且在你們的`正中間,吃的也不多,出的力量也不少,可每次受傷的總是我,我無(wú)怨無(wú)悔,從來(lái)都不爭(zhēng)名奪利!
老四無(wú)名指說(shuō):“雖然我跟老二一樣高,但你們都有一個(gè)名字,而我連一個(gè)名字都沒(méi)有,別人都叫我“無(wú)名指”,我無(wú)名無(wú)利,圖什么呀!不過(guò)我只是發(fā)泄一下,反正以后我還是會(huì)一如既往,你們做什么我也不會(huì)拖后腿。”
最后到老五小姆指說(shuō)話了:“我個(gè)頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個(gè)哥哥,我不敢在哥哥們面前擺譜,我哪個(gè)方面都比不上你們,可我就是只知道盡量做好我自己,做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力,如果沒(méi)有哥哥們的保護(hù),我什么事情也做不了,沒(méi)有哥哥們的保護(hù)、也沒(méi)有人知道我的存在、我們每個(gè)人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)、以前我們親密無(wú)間的時(shí)候、什么事情都難不到我們、可是我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)、那么我們每個(gè)人一件事情也辦不了!
老五的一番話,一下子都把大家說(shuō)笑了,他們都一齊想去親近老五,最后五個(gè)指頭形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的拳頭。
童話的作文 篇7
秋天到了,天氣越來(lái)越冷了,螞蟻奶奶的房子因?yàn)樘?yáng)的直射角變小,再也曬不到陽(yáng)光了。螞蟻奶奶變得憂心忡忡的,她感到自己的日子越來(lái)越難熬了。
有一天,螞蟻奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地走出家門,準(zhǔn)備到山那邊去曬曬太陽(yáng)。她愁眉苦臉地走在路上,迎面碰到了一只小螞蟻——“黑豆”。“黑豆”見螞蟻奶奶愁眉緊鎖的樣子,覺得她好象有什么心事,就關(guān)切地問(wèn):“奶奶,您今天怎么不開心呀?”螞蟻奶奶嘆了口氣說(shuō):“秋天來(lái)了,天氣變冷了,我的房子在小山坡的北面,曬不到太陽(yáng)了,我冷得受不了,正準(zhǔn)備到前面去曬曬太陽(yáng)呢!唉,人老了,就不中用了!”小螞蟻看了看她的房子說(shuō):“您別急,我來(lái)幫您想想辦法吧!”小螞蟻用食指點(diǎn)著腦門,使勁地想呀想,終于想出了一條妙計(jì)——搬家。
小螞蟻找來(lái)自己的小伙伴“胖胖”來(lái)幫忙。它們到螞蟻奶奶的老家把房子從山丘下搬到了向日葵的葵干下,只休息了片刻,它們又沿著高高的`葵干“哼唷哼唷”地往上爬。小螞蟻們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把房子搬到了向日葵的花盤上。
“黑豆”擦了把汗對(duì)螞蟻奶奶說(shuō):“奶奶,我們?yōu)槟x的這個(gè)新家的位置怎么樣?”螞蟻奶奶高興得合不攏嘴,她眉開眼笑地說(shuō):“你真聰明!向日葵整天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這下,我一天到晚都能曬到太陽(yáng)了。太謝謝你了!”說(shuō)完,她高興地走進(jìn)這溫暖而又明亮的新家,躺在一把椅子上曬起太陽(yáng)來(lái)。
童話的作文 篇8
在很久很久以前,有一個(gè)人他叫水良,他特別熱愛數(shù)學(xué)。
一天他走在上學(xué)的路上,突然,在小路旁的一個(gè)花叢中。一下子,跳出來(lái)兩只小兔子,這兩只兔子一看見水良可高興了,就從兜里掏出15個(gè)玻璃球。其中有白色的5個(gè)、黑色的9個(gè)、藍(lán)色的1個(gè)。這兩只小兔子拿著這些玻璃球就問(wèn):“水良。∪绻硞儌z做摸球游戲,只要小水摸到了白色的玻璃球他贏,我摸到了黑色的我贏,摸到藍(lán)色的重摸。我們不做這游戲,你靠腦子,你說(shuō)說(shuō)誰(shuí)贏啊!”這時(shí)水良腦子一動(dòng),就知道了,可是他不知道該怎么說(shuō)出來(lái),就尷尬地說(shuō):“當(dāng)然你贏啦!如果他想贏,看他的運(yùn)氣嘍!拜!我來(lái)不及啦,不和你們說(shuō)了,”
到了學(xué)校,水良依然還在想著那句話該怎么說(shuō)。到了上課了。他還在發(fā)呆想著那句話,他想:肯定是小刀贏,但小水贏,也不是不可能!正在這時(shí),他眼睛一瞪。 "可能”這個(gè)詞。這時(shí)水良微微笑了一下,看他的樣子貌似他已經(jīng)懂了。
放學(xué)了,他一邊走一遍想。嘴里還時(shí)不時(shí)吹著小曲兒。“別看我是水良!水良的聰明難以想象……”又走到了那個(gè)花叢中了,它就停下了腳步,就喊:“小水!小刀!出來(lái)!”兩只兔子聽到了聲音,就立刻出來(lái)了?粗嫉靡庋笱蟮臉幼泳驼f(shuō):“干什么啊?”水良回答道:“早上你們做得游戲,你小刀,你贏的'可能性大一些,而小水贏,也不是不可能,只是可能性小一些而已!”兩只兔子聽起來(lái),抑揚(yáng)頓挫的,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
回到了家里,水良把這個(gè)“可能性”的故事記了下來(lái)。
這就是咱們現(xiàn)在學(xué)得可能性啦!
童話的作文 篇9
在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚的頭上,閑魚猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃,好像周圍的`人和事都與她無(wú)關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑,講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭,卻被這萌蠢的樹懶給閃過(guò)了,這一舉動(dòng)引起了全班的大笑,不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí),當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶,整棟樓都抖了抖。
下課后,修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說(shuō)著閑魚開始哈哈大笑起來(lái)。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲
童話的作文 篇10
我去過(guò)許多的地方:有氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,有清新涼爽的海南雨林,還有山水甲天下的桂林?但都不如中國(guó)哈爾濱的雪鄉(xiāng)景色迷人。雪鄉(xiāng),毫不夸張地說(shuō),就是一個(gè)童話世界。
南方的雪,下得細(xì)細(xì)的,像羞答答的姑娘;北方的雪,下得氣勢(shì)磅礴,痛快淋漓。見識(shí)過(guò)南方的雪,我就很想去見識(shí)一下北方的雪。寒假,媽媽就帶著我去拜訪了雪的故鄉(xiāng)——哈爾濱。經(jīng)過(guò)了四小時(shí)的飛機(jī),一個(gè)多小時(shí)的車,我們一路向前,滿懷憧憬,終于到達(dá)了哈爾濱。
一下車,真是“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。∥液孟駚(lái)到了一個(gè)冰清玉潔的童話世界,滿眼望去都是白茫茫一片,那雪白得那么純凈,看上去是那么松軟,讓人情不自禁地想在這片雪地上嬉戲、玩耍、丟雪球、打滾?遠(yuǎn)處,青山上披上了雪白的衣服,迎接這冬天的到來(lái);近處,房子也蓋上了雪白的'棉被,這多么地像蛋糕上的奶油啊,你聞到那一陣陣奶香味了嗎!
我們繼續(xù)向這雪鄉(xiāng)的深處走去,小河早已結(jié)上了厚厚的冰,河邊上都是白雪皚皚的,樹木的葉子也沾上了潔白的雪花,多么像童話書里描繪的那些樹木啊,我仿佛踏進(jìn)了快樂(lè)的童話世界里,我就是那白雪公主,和七個(gè)小矮人在一起奔跑、玩耍?我迫不及待地躲進(jìn)雪堆里,只露出一個(gè)小腦袋。雪,毛茸茸的、輕飄飄的,我稍微動(dòng)一下,身體就會(huì)沉下去。我們?cè)谘┒牙锎驖L、堆雪人、丟雪球,歡樂(lè)極了。這時(shí)候,我把雪往天空一拋,頓時(shí)所有的煩惱都已拋到了九霄云外。
隨著煩惱的消散,我也感受到了什么是冷,我才剛把手從手套里伸出來(lái)拍幾張照片,就短短幾秒的時(shí)間,我的手就痛得又木又麻。更逗的是,我的眼睫毛都結(jié)冰了,別提有多冷了。有趣的是,我還發(fā)現(xiàn)道路上的冰棍都是裝在普通的紙箱里擺出來(lái)賣的,天空就是一個(gè)純天然大冰箱呢!
雪鄉(xiāng)的夜景更迷人!夜幕降臨了,家家戶戶門前的燈籠亮了起來(lái),那大紅燈籠似乎在對(duì)路過(guò)的人們說(shuō):“停下來(lái)進(jìn)溫暖的屋里喝杯熱茶,嘗嘗咱們的美食吧!”這時(shí),雖然是零下三十多度,而我的心卻感到無(wú)比溫暖。門前的大紅燈籠照亮了美麗的雪鄉(xiāng),把整個(gè)村莊都裝點(diǎn)得如夢(mèng)似幻,我不由得伴著雪花翩翩起舞,而雪花在空中飄來(lái)飄去,偶爾像頑皮的孩子般鉆進(jìn)我衣服里,和我抓迷藏,我陶醉在這迷人的雪鄉(xiāng)夜色里。
!這童話般的雪鄉(xiāng)多么讓人迷戀,那雪鄉(xiāng)的印象,常常在我夢(mèng)中縈繞。
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