童話的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　我來(lái)到落滿灰塵的書(shū)柜旁，取出一本同樣滿是灰塵的書(shū)。我輕輕地彈去灰塵，上面刺眼的燙金字還在。五個(gè)字喚醒了我封塵已久的記憶——安徒生童話。

　　小時(shí)候，我小心翼翼的照顧著這本書(shū)。夜夜捧著它入眠，無(wú)論去哪都帶著。逢人便獻(xiàn)寶似地捧著書(shū)念起來(lái)。一旦沾上灰塵，立刻用小手娟慢慢地擦拭，直到把燙金字擦到發(fā)亮了，方才罷休。

　　這本書(shū)一直是我童年的夢(mèng)。一直至今，夢(mèng)碎了，心也蒼老了許多。原來(lái)充滿幻想的世界一下子崩塌，原來(lái)這個(gè)世界并不如想象中的完美。

　　在充滿夢(mèng)的世界里，丑小鴨可以在一個(gè)冬季后成長(zhǎng)為美麗的天鵝；灰姑娘會(huì)成為耀眼的`公主；賣(mài)火柴的小女孩即使離去，也是幸福地離去，滿足地飛往幸福的天堂；一切都是那么完美，一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。沉浸在這美好的幻想中，我度過(guò)了童年。

　　一直走到夢(mèng)的盡頭，我才真正地睜開(kāi)了雙眼�，F(xiàn)實(shí)徹底地敲碎了我的夢(mèng)。原以為堅(jiān)不可摧的美好，并沒(méi)有支撐起這個(gè)世界。忽然明白，安徒生筆下的美好，在現(xiàn)實(shí)的渲染下，浮現(xiàn)出來(lái)的，是另一個(gè)世界。真正的鴨子是不可能變成天鵝的，即使小的時(shí)候再相似，長(zhǎng)大之后，鴨子終究是鴨子，不可能成為美麗的天鵝�；夜媚镌诙潭痰膸滓估锍蔀橐�眼的公主，即使有，也不是平白無(wú)故的，是因?yàn)楸辉�有的資質(zhì)被埋沒(méi)，而在偶然的一瞬間被發(fā)掘。賣(mài)火柴的小女孩死了，便是死了，即使之前看到多么美麗的幻象，也在她閉上雙眼的一瞬間支離破碎。在這種現(xiàn)實(shí)的驅(qū)使下，我終于無(wú)力抵抗，或許是對(duì)這個(gè)夢(mèng)的失望，也或許是因?yàn)樵诳辞暹@個(gè)世界后累了，倦了。

　　現(xiàn)在，即使我在心里反復(fù)地默念，卻無(wú)法回到原來(lái)的世界。也許是我已失去了這個(gè)資格，因?yàn)樵谡J(rèn)清世界的一剎那間，我選擇了相信現(xiàn)實(shí)。其實(shí)這個(gè)夢(mèng)是可以持續(xù)吧，如果我在剎那間仍舊固執(zhí)地相信完美的童話，那這個(gè)夢(mèng)仍舊可以因?yàn)槲业奶煺娑�延續(xù)吧。可是我并沒(méi)有。

　　我不能一直生活在夢(mèng)中。夢(mèng)總是會(huì)醒的，只是伴隨著睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短了決定的。人不可以一直沉睡，現(xiàn)實(shí)澆醒了貪婪的我們，使沉浸在睡夢(mèng)中的我們翻然醒悟。即使現(xiàn)在我仍舊保持著一點(diǎn)點(diǎn)童年的幻想，那也是后話了。

　　想到這里，我終于毅然地把手中的書(shū)本放回書(shū)柜。窗外射進(jìn)了夕陽(yáng)的余光，拖著刺眼的金黃，我終于帶著思念悄悄地離開(kāi)了童話。

童話的作文 篇2

　　迎著溫暖的春風(fēng)，我看見(jiàn)了春姑娘慢慢地向我們走來(lái)，就像是個(gè)魔術(shù)師一邊揮舞著魔法棒，一邊向大家打招呼，又好像在說(shuō)：“小朋友們我來(lái)了！”

　　春風(fēng)拂過(guò)大地，把還在熟睡的`大地喚醒了，它伸了伸懶腰說(shuō)：“是誰(shuí)把我叫醒了��！我還沒(méi)睡夠呢！”這時(shí)候春風(fēng)生氣地對(duì)大地說(shuō)：“你這個(gè)大懶漢，快醒醒啦！”大地也生氣地說(shuō)：“我才不會(huì)被你這個(gè)傻瓜叫醒呢，”春風(fēng)都快把

　　肚子氣炸了，于是她馬上找到了春雷叔叔對(duì)他說(shuō)：“大地老是氣我�！边�沒(méi)等春風(fēng)姑娘說(shuō)完，春雷叔叔就拿出自己的大鼓一邊敲一邊說(shuō)：“大地你不準(zhǔn)再氣姑娘了”，說(shuō)著敲起了大鼓，春雷一聲聲響，大地沒(méi)辦法，只好揉了揉眼睛醒來(lái)了。

　　小河里一群小蝌蚪游來(lái)游去，它們大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在河里游啊游，它們游到石頭縫里，游到荷葉底下，這時(shí)一條小魚(yú)突然跳出水面嚇?biāo)鼈円淮筇��?/p>

　　春天太可愛(ài)了，使萬(wàn)物復(fù)蘇，到處變得生機(jī)勃勃，春天為我們做了許多好事，我愛(ài)你春天！我擁抱你春天！

童話的作文 篇3

　　有一天，動(dòng)物王國(guó)正在舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽前選手們就在爭(zhēng)論不休，都說(shuō)自己是厲害的，小兔子傲慢的說(shuō)：“我跑得最快，我一定是冠軍。小松鼠高抬著腦袋說(shuō)：”我跳得最高，我一定會(huì)拿第一名�！弊詈笮『镒幽弥鴱V播器跳到大家面前說(shuō)：“我才是最強(qiáng)的，你們都比不過(guò)我�！蓖蝗�，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“在這里說(shuō)有什么用，還不如真正去拼實(shí)力��！大家都各自哼了一聲，然后走開(kāi)了。

　　第二天早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，各位參賽選手們都穿起了比賽服走上了賽臺(tái)，獅子最先出場(chǎng)，它一上來(lái)就大吼一聲，舉起了三噸重的鐵，下面是一片立刻響起雷鳴般的掌聲，第二位出場(chǎng)的選手是叢林之王老虎，他在想著，雖然你獅子是比我厲害一些，但我還是不服氣，于是上場(chǎng)也是大吼一聲，震天動(dòng)地，觀眾的歡呼聲更加激烈了。第三位，第四位，第五位……終于輪到了猴子大展拳腳，它跳高跳了5米!在場(chǎng)的所有觀眾和選手都被它的表現(xiàn)給驚呆了。不一會(huì)兒，比賽結(jié)果出來(lái)了。小猴子跳高冠軍，老虎不知道使出了哪一招，把獅子都給打敗了，順理成章地成了第二，獅子第三名。猴子驕傲地回到樹(shù)上大聲的蹦啊跳啊，在其他伙伴們面前不停的`炫耀。從此以后，小猴子在森林里面以金牌得主的身份高高在上，他可以安排任何人做事情，動(dòng)物們慢慢的開(kāi)始討厭他了。

　　經(jīng)過(guò)春夏秋冬，森林里又迎來(lái)了第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是小猴依然非常傲慢地說(shuō)：“你們超不過(guò)我，哈哈�！北荣愰_(kāi)始了，觀眾都為獅子加油，果然獅子不負(fù)眾望，用力把十萬(wàn)噸的鐵舉了起來(lái)，最后輪到小猴子上場(chǎng)了，不料他卻輸了比賽，因?yàn)樗�驕傲和目中無(wú)人，評(píng)判把第一的位置給了獅子。

　　小猴子懊悔地回到家中，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“晚了，晚了，這全都怪我自己！”從此以后，小猴子開(kāi)始努力的改變自己，希望成為一只人見(jiàn)人愛(ài)的而且謙虛的小猴子。

童話的作文 篇4

　　小象和小貓都是星星學(xué)校三年級(jí)的少先隊(duì)員，他們平時(shí)互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一起進(jìn)步。

　　期中考前兩周，語(yǔ)文老師臨時(shí)組織了一次考試，平時(shí)不注重復(fù)習(xí)的小象和小貓措手不及，不禁冒出一頭冷汗。結(jié)果都沒(méi)考好。

　　回到家時(shí)，小象媽媽溫柔地對(duì)小象說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)，認(rèn)真準(zhǔn)備，下次準(zhǔn)能考好�！眿寢尩墓膭�(lì)讓小象充滿了斗志，上課時(shí)他聚精會(huì)神地聽(tīng)講，課后他認(rèn)真預(yù)習(xí)，并且和作業(yè)成為好朋友。

　　小貓回到家時(shí)，爸爸媽媽也同樣鼓勵(lì)他。可是，他覺(jué)得老師下次考試前一定會(huì)提前通知，那時(shí)再溫故知新也不晚��！于是，他就躲進(jìn)房間玩游戲去了。上課時(shí)，他兩眼發(fā)直，根本沒(méi)有把老師講的知識(shí)聽(tīng)進(jìn)去。課后，他總想著考試前臨時(shí)抱佛腳。

　　期中考很快就來(lái)了。還在整日空想的小貓做夢(mèng)也沒(méi)想到，很多題他好像看過(guò)卻不會(huì)做，急著抓耳撓腮。有了平時(shí)的.充分準(zhǔn)備，這次小象好像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，很快就寫(xiě)完了試卷，為了避免錯(cuò)誤，他還專心致致地檢查了兩遍。

　　成績(jī)出來(lái)時(shí)，小貓懊悔地自言自語(yǔ)，“哎——我以后一定要平時(shí)加緊復(fù)習(xí)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。

童話的作文 篇5

　　周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想：月亮為什么會(huì)一會(huì)兒圓,一會(huì)兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開(kāi)了想象的翅膀……

　　在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無(wú)邊的法力.但玉帝是個(gè)自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒(méi)給夜晚配一個(gè)守護(hù)神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.

　　玉帝有5個(gè)美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美的名字——月,賜給了她.月是一個(gè)心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的父親.經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽(tīng)說(shuō)此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對(duì)著干,月流著淚說(shuō)：“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無(wú)辜的人,由于父王的一點(diǎn)私心而受苦呀!“亮聽(tīng)了,也覺(jué)得父王有點(diǎn)太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來(lái)到了空地上,用法力做出了一個(gè)巨大的玉球,但玉球沒(méi)有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進(jìn)了玉球中,頓時(shí),玉球光芒萬(wàn)丈,它緩緩升上天空,成為月亮.

　　玉帝看著空中的月亮,氣的`胡子都翹了起來(lái),他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅(jiān)硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個(gè)彎彎的月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.

　　玉帝真的沒(méi)想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星們?cè)倩氐皆铝辽砩?

　　于是,每月月亮都會(huì)從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時(shí)星就稀了.善良的月和亮奉獻(xiàn)了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.

童話的作文 篇6

　　春天必定曾經(jīng)是這樣的：在綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳，唱過(guò)了荒涼的山村，唱過(guò)了矮矮的籬笆，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟綿綿的春泥。

　　春天就是這樣敏感。一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云；一聲杜鵑啼，可以斗急滿城的杜鵑花。一陣陣春風(fēng)飄過(guò)，每一棵柳樹(shù)都吟出了一則白茫茫、輕飄飄，理也理不清，說(shuō)也說(shuō)不明，聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)的柳絮。

　　這時(shí)候，桃花把所有的水村山郭都攻陷了，片片桃花鎖住了皇師的御河、民間的江頭。

　　關(guān)于春天的名字，必定有一段故事：在《尚書(shū)》之前，在《詩(shī)經(jīng)》之前，春天必定曾經(jīng)是這樣的：一只小羊在吃草時(shí)猛然感到了許多汁液；一條患傷痛的腿猛然間感到了舒適；一個(gè)放風(fēng)箏的孩子，猛然間感到了奔騰；千萬(wàn)雙在河畔在湖邊浣紗的素手，猛然間感到了水的血脈；一個(gè)在艱難困苦中生活的人，猛然間感到了希望……于是，人們奔走相告著，交流著心中的喜悅，他們用吹口哨的形狀，輕輕地喊出了這個(gè)名字——春天。

　　鳥(niǎo)又開(kāi)始丈量天空了，有的丈量天的藍(lán)度，有的丈量天的長(zhǎng)度，有的丈量天的高度，他們嘰嘰喳喳地計(jì)算著，它們不是好的數(shù)學(xué)家，始終不肯公布丈量的結(jié)果。

　　所有的花都交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)，所有的蕊都交給蜜蜂去記錄，所有的風(fēng)都讓窗前的風(fēng)鈴去一一垂詢，一一記憶。

　　所有的語(yǔ)言都失去了風(fēng)韻，天籟是最悅耳的聲音。春天，是大自然的女兒，大自然的女兒已到了出嫁的年齡，身段婀娜，滿面羞澀，臉上泛著紅暈。

　　人們紛紛走向大自然，撥響大地的琴弦。

　　所有的生命都從春天開(kāi)始，所有的.美好都從春天開(kāi)始。新的世紀(jì)，我們的腳步從春天邁起，我緬懷湮沒(méi)在遠(yuǎn)古的春天，我焦渴地呼喚新世紀(jì)美好的春天。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】春天的存在是一個(gè)童話。不信，你看：藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，綠色的小山，還有栗色的小木屋，金黃的小鴨……一切都是那樣親切可愛(ài)，怎能不讓人想到那美麗的童話世界！不信，你聽(tīng)：“一首澌澌的歌便從云端唱到了山腳，唱過(guò)了荒涼的山村，唱過(guò)了矮矮的籬笆，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟綿綿的春泥�！倍嗝葱蜗罂筛械拿鑼�(xiě)，多么生動(dòng)逼真的刻畫(huà)！春天，在小作者的摹寫(xiě)下，就是一個(gè)可愛(ài)美麗的童話世界。

童話的作文 篇7

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。

　　“你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。

　　“好，我離開(kāi)，看你們做得出啥�！�

　　那只蜜蜂走了幾天以后，它準(zhǔn)備在大樹(shù)上做一個(gè)蜂巢，可就只有它一個(gè)，工程進(jìn)展緩慢，小蜜蜂說(shuō)：“好累呀，一個(gè)人做，真不如大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起做�！眲趧�(dòng)了一會(huì)它又飛出去找蜜吃了，回來(lái)又繼續(xù)做巢，一個(gè)人很辛苦。

　　幾天后，群里的蜜蜂來(lái)找它，找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的.這只蜜蜂還是有一些生氣，不理它們。一只小蜜蜂說(shuō)話了：“是我們不對(duì)，我們快回去吧！沒(méi)有了你就沒(méi)有了團(tuán)結(jié)。”離群的蜜蜂說(shuō)：“好吧，我知道了，沒(méi)有了同伴就沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，我回去。”最后小蜜蜂終于回到了它自己的蜂巢，大家過(guò)上了快樂(lè)的日子。

童話的作文 篇8

　　我常想，我的心是七層塔檐上懸掛的風(fēng)鈴，叮嚀叮嚀嚀，此起彼落，敲叩著一個(gè)人的名字—————安徒生。

　　你的塔上也感到微震嗎？這是寂靜的脈搏，日夜不停，你可否聽(tīng)見(jiàn)，這照亮我生命的紅星在悄悄地訴說(shuō)。

　　叮嚀，叮嚀嚀，沁人心脾，同時(shí)，也跳動(dòng)著童話的火光。

　　火光，就像我仰望春天時(shí)的杜鵑花。

　　火光，來(lái)自夜里，在那里為我守著—份秘密的心靈之約：我再也見(jiàn)不到的，那個(gè)在我夢(mèng)里栽種了無(wú)數(shù)顆果實(shí)和—大片花園的安徒生。

　　他用丑小鴨喚起了人們對(duì)美好生活的追求。用最后一根火柴點(diǎn)燃了人類真善美的燈籠。

　　在臨終前不久，安徒生對(duì)—個(gè)年輕的作家說(shuō)："我為自己的童話付出了巨大的代價(jià)。為了童話我拒絕了自己的幸福并錯(cuò)過(guò)了這樣的—段時(shí)間，那時(shí)，無(wú)論想象是怎樣有力，如何光輝，它還是應(yīng)該讓位紿現(xiàn)實(shí)的。"

　　這是他對(duì)一生愛(ài)情坷坎的總結(jié)。他為童話而錯(cuò)過(guò)了自己的兩段幸福，根本沒(méi)有他童話里那種美好的結(jié)局—"從此過(guò)著幸福的生活。"

　　火光，他爬上了我的臉，是充滿溫情的。

　　它跳躍著。使整個(gè)爐子為它發(fā)燙。它像涂滿蜜糖的嘴唇，像裝滿無(wú)限熱情的胸腔。

　　這是多黑的夜，人在靜坐，火光在墻上蹦蹦跳跳。這是多美的夜，人們?cè)谶z忘，火光又讓人記起自己的重量。

　　火光靠近耳畔，輕輕地講道："

　　"現(xiàn)在太陽(yáng)從海里升起來(lái)了，小人魚(yú)并沒(méi)有感到滅亡。她看到光明的太陽(yáng)，同時(shí)在她上面飛舞著無(wú)數(shù)透明的泡沫。透過(guò)它們，她可以看到船上的白帆和天空的彩云……"

　　火光輕輕地笑了，繼續(xù)向我講道：

　　"'祖母！'小女孩叫起來(lái)。"'啊，請(qǐng)帶我走吧！我知道，這火柴一滅掉，你也會(huì)不見(jiàn)，就像那溫暖的火爐，那只美麗的烤鴨，那棵幸福的圣誕樹(shù)—樣不見(jiàn)了……'

　　我無(wú)法忘記一個(gè)酗酒的冼衣婦那卑微的兒子，他給我講了那么多美妙而又憂傷的故事。在這潔白的墻上，火光不�；没�著，可我知道，不管如何幻化，它始終是安徒生的影子。他告訴我：生命里會(huì)有積雪的時(shí)候，也有綠草如茵的時(shí)節(jié)；有歡笑的臉龐，也有哭泣的容顏；有幸運(yùn)的光顧，也有殘酷的魔掌。

　　火光，終將在冬天的`早晨合成太陽(yáng)，蛋黃似的太陽(yáng)終將燃起人們對(duì)溫暖們想象。果然在夢(mèng)快結(jié)束的時(shí)候，我看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩一只手抱著丑小鴨，另一只手牽著海的女兒，歡笑著往前走。前面有扇大門(mén)，那是太陽(yáng)的門(mén)，是安徒生的門(mén)，當(dāng)它打開(kāi)時(shí)，天地是一片通紅。

　　沒(méi)有人知道，那天地間的通紅被夜里的一點(diǎn)火光點(diǎn)燃的。它讓我相信，從這個(gè)冬天走出去的人，注定要背負(fù)一生的寒冷，被那些火光映亮的心，注定會(huì)換取整個(gè)春天的溫暖。

　　感謝有你，安徒生。童話的火光，帶來(lái)的是明媚溫暖的春天。

童話的作文 篇9

　　暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話。

　　這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。但是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的'金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。

　　它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，便請(qǐng)樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的意義，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“終于遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。

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