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童話作文7篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
有一天,一只小老鼠到小兔家偷了一大袋米。小兔發(fā)現(xiàn)小偷趕緊報(bào)警了。
黑貓警長不一會(huì)兒就到了小兔家,飛快地沖向小偷逃跑的方向,一直追呀追呀!小偷逃得快沒路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一條小河,可是沒有過河的東西,它四處找了一下,忽然發(fā)現(xiàn)一條小船,小偷直接跳到了船上,還沖著黑貓警長說:“拜拜!你追不上我了哦!”黑貓警長很生氣,它也在思考該怎么過河,當(dāng)它看見一塊木板的時(shí)候,它就想出辦法來了。它就站在木板上,拿著一根細(xì)細(xì)的竹竿劃向小偷逃跑的方向。小偷劃得越來越快,黑貓警長也劃得越來越快。
最后,黑貓警長終于追上了小偷,還追回了小兔家的大米。
人多力量大
星期一早上,小螞蟻的.肚子餓得咕咕叫,它離開家去尋找食物。
螞蟻來到了河邊,東瞧瞧西看看沒有食物、來到了路上,東瞧瞧西看看也沒有食物,失望極了!可它沒有放棄。它走啊走啊來到了草叢里,發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,它聞了聞、好香啊!他想:我要請(qǐng)伙伴們來嘗嘗這根好吃的骨頭。于是,小螞蟻一會(huì)兒拉,一會(huì)兒推,骨頭都紋絲不動(dòng),它想:我搬不動(dòng),可以叫我的兄弟來搬骨頭。它們立即揮動(dòng)觸角,螞蟻兄弟們趕來了,它們都使出吃奶的力氣把骨頭搬回家了。
它們回到螞蟻王國,高興地吃起了香噴噴的骨頭。
小猴子肚子疼
今天,陽光明媚,小猴子肚子餓了,到處找吃的。它走著走著來到了一棵桃樹下,它口水直流、爬到了樹上摘了一個(gè)桃子,它沒洗手就狼吞虎咽地吃起了桃子。
它走啊走,說“肚子真飽啊!”突然,它感到肚子越來越疼,疼得在地上打滾。這時(shí),山羊醫(yī)生來了,看見了小猴,山羊醫(yī)生說“你怎么了?”小猴捂著肚子表情很痛苦得說“我、我沒洗手就吃了東西!薄芭,我明白了!”山羊醫(yī)生說;氐郊,山羊醫(yī)生把藥拿給小猴,小猴說“謝謝你,山羊醫(yī)生。”小猴子把藥打開,吃了藥覺得身體好多了 。
第二天,小猴子請(qǐng)山羊醫(yī)生來它家吃飯。
聰明的小兔
一天早上,陽光明媚,小白兔高高興興地跑到花園里散步。
花園里開滿了各種各樣,五彩繽紛的花,有菊花,桃花,玫瑰花,在綠葉的襯托下顯得格外美麗。
突然,天空烏云密布,雷聲大作,不一會(huì)兒嘩啦啦的下起了傾盆大雨。小白兔急的像熱鍋上的螞蟻,四處逃竄。他跑到一棵大樹下躲雨,發(fā)現(xiàn)了許多大蘑菇,就靈機(jī)一動(dòng)想出辦法來了。他拔出一個(gè)最大的蘑菇撐在頭上,高高興興地跑回了家。
兔媽媽看見小兔拿著蘑菇傘回來,直夸小兔真聰明。
童話作文 篇2
從前,有一個(gè)盲人,她非常喜歡跳舞,從小就練習(xí)。
小時(shí)候,她每天都練習(xí),不是媽媽強(qiáng)逼她,而是她自己讓媽媽給她報(bào)的興趣班。小時(shí)候每次去比賽都能獲得一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)……一些最好的獎(jiǎng)項(xiàng)?墒遣缓玫氖虑榘l(fā)生了。
有一天,她在草地上睡覺,感覺太陽很暖和,所以就每天都去,這樣保持了兩年,因?yàn)樘柟庥袝r(shí)候特別強(qiáng),她的.眼睛瞎了。本來還可以治愈的,就因?yàn)樗刻於伎,后來,她的眼睛完全瞎了,就變成了盲人?/p>
在以后的時(shí)間里,她都是每天在家。有一天,她突然想出去了,她就自己下樓,遇到了一個(gè)人,他開始很害怕,可那個(gè)人說他是她的老師,她就不害怕了。老師對(duì)她說:“你可以不選擇舞蹈,但可以去干別的事情!彼肓讼,說:“老師,我要去學(xué)鋼琴,因?yàn)槲业难劬ο沽,可我的手沒壞啊,我可以試著去干別的呀!”
在這次談話之后,她學(xué)會(huì)了彈鋼琴,而且談得非常好,后來還得過好多好多的獎(jiǎng)狀。
我們要學(xué)習(xí)她的精神,干這一行不行,就要試著換別的路走。點(diǎn)亮希望的燈,才能照亮黑暗的路。
童話作文 篇3
月光淅淅瀝瀝地撒在森林里,森林沉沉地睡了過去,一絲風(fēng)也沒有,干冷干冷的。
這里,只有一片剛剛出生的小楓葉還在呼吸著。它睡不著,兩只眼睛瞪的大大的。它抬頭望著黑暗的夜空,盯著玉盤般的月亮。
在它身下的土壤里,有一顆馬上就要發(fā)芽的`種子——它是勿忘我的種子。這個(gè)小生命拼命頂著土壤。一下、兩下、三下……終于,它破土而出,成為這片森林的新成員。它大口大口地呼吸著,伸了伸腰,向這個(gè)世界問好。
小楓葉發(fā)現(xiàn)了這棵柔軟嫩綠的幼芽,它很喜歡這棵出生不久的芽兒,于是,小楓葉抖了抖,一顆顆晶瑩的露珠便跳躍著落到這棵勿忘我的幼芽上。勿忘我感覺涼絲絲的,抬頭發(fā)現(xiàn)了小楓葉。它笑著問小楓葉:“我喜歡你翠綠的外衣,謝謝你的禮物。你叫什么名字啊?”“我叫小楓葉。我也喜歡你嫩綠的衣裳!薄笆菃,那我們交個(gè)朋友吧!”“好。『冒。 庇谑,它們成了好朋友……
到了夏天,小楓葉變成了濃綠的大楓葉,勿忘我也開出了小巧的紫花。每天,總有許多年輕人到這里來。小伙子摘一束勿忘我送給他的美麗同伴,少女插幾朵在好朋友的衣襟上。
送花的人說:“勿忘我!”
接受花的人也說:“勿忘我!”
小楓葉這才明白了勿忘我的含義:“好朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那多有意思啊!
跟著秋天的到來,一切都變了。小楓葉發(fā)現(xiàn)了勿忘我漸漸地褪色,而勿忘我卻發(fā)現(xiàn)小楓葉漸漸地變紅了。
楓葉紅了,紅得像瑪瑙,像珊瑚,猶如一團(tuán)火焰,映紅了大地,引得無數(shù)人來看它,勿忘我卻漸漸寂寞了。
秋風(fēng)把楓葉一片一片吹到地上。人們珍惜的把楓葉撿起來,又小心翼翼地夾在書里,留做紀(jì)念?墒俏ㄓ行魅~央求秋風(fēng):“請(qǐng)不要把我吹下去,我是勿忘我的好朋友,一定要陪著它!
秋風(fēng)過后,樹上只剩下小楓葉一片葉子了,勿忘我也差不多完全枯萎了。
北風(fēng)來了,它對(duì)小楓葉說:“你再不下來,我就要下雪了!”
小楓葉嘆了口氣:“終于到了,現(xiàn)在,請(qǐng)您把我吹下地吧!”
于是,北風(fēng)一吹,小楓葉便如斷線的風(fēng)箏,飄到了勿忘我上面。跟著,漫天飛雪,雪把小楓葉蓋住了。這是很可愛的顏色:純潔的雪白 蓋著緋紅,緋紅蓋著淡紫。
童話作文 篇4
從前有只笨貓,它住在一間新房子里。有一天主人出遠(yuǎn)門了,主人讓笨貓看家,一只老鼠知道這個(gè)消息來到了這間新房子里。
老鼠來到這房子的消息,很快就讓笨貓知道了,笨貓自言自語地說:“我一定要把這老鼠關(guān)起來,不讓它出來,以免把我家弄得亂七八糟,弄亂也沒關(guān)系,可是它會(huì)影響我睡覺,所以我一定要把它關(guān)起來.”
老鼠聽到了,就直接走出去對(duì)貓說:“笨貓大哥,你千萬不要把我關(guān)到米桶里,我最討厭米了……”
笨貓聽了心中暗喜:我終于有辦法治你了。說:“我就是要把你關(guān)進(jìn)米桶里,不讓你出來。”
老鼠被關(guān)進(jìn)了米桶里了。
貓的主人回來了,準(zhǔn)備做飯時(shí),一打開米桶,發(fā)現(xiàn)了老鼠,老鼠拍著大大的'肚子,舔了舔嘴巴說:“我求之不得,你把我關(guān)進(jìn)米桶!讓我再吃點(diǎn)!”
老鼠又鉆進(jìn)米里吃米了。
童話作文 篇5
從前,有一群小鴨子,他們和他們的媽媽在森林里游玩,他們一會(huì)兒在小河中嬉戲打鬧,一會(huì)兒又在森林里跑來跑去地玩捉迷藏……
到了傍晚,小鴨子們都走了,但還有一只年齡最小的小鴨子還沒回去。原來他是在玩捉迷藏時(shí)走丟了。小鴨子邊哭邊孤零零地走在寂靜的森林中。嗚嗚嗚,風(fēng)姐姐來了,她問:“小鴨子,你怎么了?你的家人呢?”“嗚嗚嗚,我走丟了,我找不到我的家人了,怎么辦,嗚……”說著說著,他哭的.越來越大聲了,風(fēng)姐姐覺得這樣下去不行,于是,她便把螢火蟲、小蜜蜂、小蝴蝶、七星瓢蟲……都叫來了。
風(fēng)姐姐急迫地說:“我們?cè)摵煤孟胂朐趺窗研▲喿悠桨菜突厮麐寢屇抢铮恳贿@樣,螢火蟲,你來當(dāng)照明燈;小蜜蜂,你來穿送信號(hào),小蝴蝶,你則給小鴨子跳一段舞,讓他別再哭了!”好!三個(gè)昆蟲異口同聲地答應(yīng)了。
螢火蟲在前面用他的小燈籠照明了路,由于森林路面寬廣,他便將他們螢火蟲一族全部來當(dāng)指路燈,頓時(shí),陰暗、幽靜的森林被照的像白天一般。小蜜蜂則也叫來了他的蜜蜂一族,開始呼叫:“誰家的小鴨子不見了?快來認(rèn)領(lǐng)啊!誰家的小鴨子不見了?快來認(rèn)領(lǐng)。 倍麆t正在給悲傷的小鴨子獻(xiàn)上她那優(yōu)美的舞姿,小鴨子的心情立馬好了起來,也和蝴蝶舞動(dòng)了起來,可是,好景不長,蝴蝶不小心腰閃了,小鴨子又哭喊了起來:“哇!”他的哭喊聲響徹云霄。風(fēng)姐姐則吹開樹葉讓蜜蜂們看清前方的道路。
“我家的,我家的!”唔,鴨媽媽終于來了。蜜蜂把消息告訴了風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐又告訴了蝴蝶,閃了腰的蝴蝶對(duì)還在哭著的小鴨子說:“小鴨子,別哭了,你媽媽來了!”螢火蟲們提著小燈籠將鴨媽媽領(lǐng)到了小鴨子面前,母子倆飛奔著,向?qū)Ψ降膽驯Ю餂_去。小昆蟲們和風(fēng)姐姐看到這個(gè)場面,內(nèi)心都十分的開心。
童話作文 篇6
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦,要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的,那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。
“咚咚咚……”
象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里,“這是從我的圖畫本上撕下來的紙,薄是薄了點(diǎn),可是把兩層疊起來,補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁就應(yīng)夠用了,早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊!毕蟀褕D畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì),田鼠就來了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙!斑@是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的,一向壓在枕頭下收著,你聞聞,還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧,不會(huì)難看的'!
送走田鼠,燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口,雙手倒背著。
“我是來送這個(gè)的!毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞,轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團(tuán)東西打開,原先是一張用來包果子的牛皮紙,這紙很結(jié)實(shí),已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!
燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊,把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實(shí)了。
此刻,大家都說燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光,把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
童話作文 篇7
有三只小熊去找老師學(xué)藝。當(dāng)他們到達(dá)老師面前時(shí),老師看了看它們說:“我呀!只招一個(gè)徒弟!庇谑穷I(lǐng)著它們到外面,指著遠(yuǎn)處的一座山說:“從這里往山上走有很多條路,但你們得自己走自己的,回來把看到的告訴老師!
小白熊第一個(gè)先往山上走,它走過田野,走過河流,還看到了很多很多的.鮮花。當(dāng)它看到這些鮮花時(shí),有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進(jìn)了。
小黑熊也看到了田野和小河,還有很多鮮花。這里可真好看呀,我是不是該回去了呢?唔,山上還有很長的路呢,我再往山上走走看吧。當(dāng)它爬到半山腰的時(shí)候,看到了一座木頭房子,還有很多蘋果樹。于是它吃完蘋果就回了。
小棕熊也走過小黑熊的路,也看到了田野,小河,鮮花,木頭房跟蘋果樹。心想:我現(xiàn)在只到達(dá)半山腰,山頂上是不是有更好的風(fēng)景呢?于是它又繼續(xù)爬呀爬呀,爬到山頂已沒有路了。此時(shí)它已經(jīng)累得滿頭大汗的,休息了一會(huì),按著原路返回。
回來后,小白熊告訴老師看到了田野,小河,很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師,除了看到田野,小河,鮮花外,還看到了木頭房跟蘋果樹。最后到小棕熊時(shí),它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽到后,說:“小棕熊你是個(gè)好孩子,有吃苦耐勞精神,可以做我的徒弟了!
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