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童話的作文300字優(yōu)選(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的童話的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文300字 篇1
今天,巴學(xué)園來(lái)了一位新同學(xué),小豆豆覺(jué)得,說(shuō)他是一個(gè)小學(xué)生,倒不如說(shuō)他更像中學(xué)的大哥哥。穿的衣服不一樣,很像個(gè)成年人。
早晨,校長(zhǎng)先生在校園里像大家介紹這位新同學(xué):“他的名子叫官林軍,他是在美國(guó)出生,在美國(guó)長(zhǎng)大的,所以日語(yǔ)不怎么好。他覺(jué)得到巴學(xué)園來(lái),比在別的學(xué)校更容易交到朋友。也能安心的.學(xué)習(xí)。今天官林軍到這里來(lái),以后大家就在一起了,就做幾年學(xué)生好嗎?和阿倫他們?cè)谝黄鹁妥鑫迥昙?jí)的學(xué)生吧!”擅長(zhǎng)繪畫(huà)的五年級(jí)學(xué)生阿倫像平常一樣說(shuō):“好的!”官林軍給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬還招了招手。
第二天,官林軍來(lái)到學(xué)校的時(shí)候帶來(lái)了一本英語(yǔ)字典看到那本圖畫(huà)本所有的孩子都大吃一驚!因?yàn)椋⒆觽兊谝淮我?jiàn)到這么厚,這么大,而且這么光滑的圖畫(huà)本官林軍用英語(yǔ)說(shuō)了一遍,就這樣,把學(xué)院的孩子們和官林軍親近了起來(lái)。官林軍每天帶來(lái)圖畫(huà)書(shū)念給大家聽(tīng)。所以,官林軍像是孩子們的家庭教師。小豆豆他們也知道了好多關(guān)于美國(guó)的事情。在巴學(xué)園,現(xiàn)在,日本和美國(guó)親近了起來(lái)。巴學(xué)園的溫暖而和諧,而在巴學(xué)園中成長(zhǎng)的孩子們也美好而純潔。
童話的作文300字 篇2
幾場(chǎng)雷雨過(guò)后,山坡上,樹(shù)林里到處都是水靈靈的磨菇。星期天,陽(yáng)光明媚,小兔子拎起籃子興沖沖地去樹(shù)林里采蘑菇。
看著滿地的蘑菇小兔子興奮地跑到這兒,跑到那兒,不知不覺(jué)就采了滿滿一籃。它拎著籃子剛想回家,突然天氣說(shuō)變就變?yōu)踉凭拖褚粔K大黑布把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一道道閃電劃破天空,雷公公敲起了大鼓,眼看著就要下大雨了。小兔子急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它四處張望同,看到旁邊湖里有一池荷葉,它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意,它趕緊采來(lái)一張大荷葉,抓住葉柄高興地說(shuō):“嘻嘻,我有一把荷葉傘了!
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)啦,豆大的.雨點(diǎn)打得小草直不起腰,打得花兒垂下了頭,調(diào)皮的雨點(diǎn)打在荷葉傘上“啪啪”直響,還濺起一朵朵美麗的水花,而傘下的小兔卻安然無(wú)恙,它哼著小曲,撒開(kāi)小腿,高興地往家走。
童話的作文300字 篇3
當(dāng)你順著沿河路走到盡頭,就能看到我們橫街鎮(zhèn)中心小學(xué),它舒適而美麗,是我們的童話王國(guó)。
一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊石碑,上面寫(xiě)著“六年影響一生”幾個(gè)大字。它們穿著金色的外套,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。
石碑左邊是一個(gè)生機(jī)勃勃的花壇,花壇里的草兒綠得像是用顏料涂上去一樣,嫩得仿佛一觸到它就會(huì)滴出水來(lái);▔瘍蓚(cè)種著四季常綠的鐵樹(shù),鐵樹(shù)不離不棄地陪伴著“博文養(yǎng)習(xí)”這四個(gè)字的雕塑。
石碑右邊是一塊小空地,我喜歡叫它“童話小世界”。在這個(gè)世界里,有“陽(yáng)陽(yáng)”和“朵朵”兩個(gè)是葵花精靈,是我們學(xué)校的吉祥物!瓣(yáng)陽(yáng)”和“朵朵”永遠(yuǎn)站立在空地東面的'那面墻上,陪伴著我們。綠色的空地上還畫(huà)著兩朵超級(jí)大的向日葵,我們一有空就會(huì)在花朵上玩耍,嬉戲,跳繩,還可以在那里拍各種造型的照片呢!
走過(guò)整齊的教學(xué)樓,就是操場(chǎng)了,紅色的跑道圍著綠色的籃球場(chǎng),顯得格外有朝氣。操場(chǎng)右邊是我最愛(ài)的荷花池,每次路過(guò)那里,我的目光總會(huì)停留。每逢夏季,池子里的荷花仙子三三兩兩的,每一朵都有自己的姿態(tài)。
這就是我可愛(ài)的童話王國(guó)。它給我們帶來(lái)了知識(shí),也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
童話的作文300字 篇4
今天是孫小圣的九歲生日,他準(zhǔn)備去公園玩。到了公園,他遇到了最好的朋友棕小小。他對(duì)棕小小說(shuō):“咱們一塊兒去玩吧!”棕小小高興的答應(yīng)了。
他們先去了池塘,孫小圣站在池塘中間的假石頭上,一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒。棕小小說(shuō):“小圣,小心點(diǎn)兒!”孫小圣一連做了兩個(gè)鬼臉,說(shuō):“知道啦!”說(shuō)完,又蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。
棕小小好不容易追上了孫小圣,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。棕小小對(duì)孫小圣說(shuō):“咱們?nèi)バ菹⒁粫?huì)兒吧!”孫小圣說(shuō):“好!”他們來(lái)到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來(lái)個(gè)倒掛金鉤,然后用一支嶄新的鋼筆在柱子上寫(xiě):孫小圣到此一游。棕小小看見(jiàn)了,對(duì)孫小圣說(shuō):“我們是這個(gè)公園的游客,應(yīng)該保護(hù)這個(gè)公園的環(huán)境,怎么可以在柱子上寫(xiě)字呢?”孫小圣低下了頭,沒(méi)有說(shuō)話。
第二天,棕小小又來(lái)公園玩,他去了涼亭,發(fā)現(xiàn)柱子上的幾個(gè)字不見(jiàn)了,涼亭旁邊又多了許多美麗的鮮花。他看見(jiàn)地上有一張字條,就撿了起來(lái),上面寫(xiě)著:“謝謝你,我一定會(huì)做一個(gè)文明的`游客的!——孫小圣”棕小小開(kāi)心的笑了。
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