童話的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童話的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
在一片茂密的森林里,住著一只活潑可愛的小松鼠。它有一雙明亮的大眼睛和一身美麗的皮毛,還有一條毛茸茸的大尾巴。但是它不喜歡這條尾巴,總是嫌它太礙事。它經常撇著嘴,對媽媽說:“如果我沒有這條大尾巴該多好!”媽媽也總是耐心地說:“孩子,你慢慢地會發(fā)現尾巴的用處!
春天到了,萬物復蘇,松鼠媽媽要出去找食物,就囑咐小松鼠說:“房間臟了,你打掃一下吧!”小松鼠愉快地答應了。當小松鼠準備打掃房間的時候,卻怎么也找不到掃把。它急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時,它看見自己毛茸茸的大尾巴,心想:這不就是現成的掃把嗎?于是,它就抓著自己的大尾巴,把房間打掃得干干凈凈。
夏天到了,小松鼠看見一只小蝸牛頂著大太陽在路上艱難地爬著。它渾身汗如雨下,小松鼠很不忍心,就說:“小蝸牛,我來幫你吧!”說完就甩出它那條像扇子一樣的大尾巴,一刻不停地幫小蝸牛扇扇子。小蝸牛很感激它。
秋天的一個早上,小松鼠在樹枝上愉快地玩耍。突然,一只黃鼠狼悄悄地爬到樹上。小松鼠被嚇得面如土色,扭頭就跑。黃鼠狼緊追不舍,一直追到樹梢。小松鼠害怕極了,連忙叫道:“媽媽!救命。 眿寢屧谶h處著急地喊道:“你張開尾巴往樹下跳!”小松鼠的'大尾巴瞬間像一把降落傘一樣,把它安全地送到地面。黃鼠狼只能站在樹上,呆呆地看著小松鼠跑得無影無蹤。
冬天來了,天空飄起了鵝毛大雪,森林變成了白色的世界,小松鼠幫媽媽準備好了過冬的食物。當它準備睡覺的時候,媽媽讓它蓋好被子。小松鼠馬上就明白了,它把尾巴蓋在自己身上,覺得暖和極了。
原來尾巴的用處有這么多啊!小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。
童話的作文 篇2
在一個夜深人靜的晚上,有一只淘氣的小老鼠趁著主人睡熟的時候出來找吃的。
它躡手躡腳地從洞里鉆出來,偷偷的跑到餐廳,跳上桌子,看見桌子上到處都是好吃的.,它拍著手,流著口水,圍著滿桌子的好吃的轉了一圈后,自言自語地說:“我先吃什么東西呢?”正當它得意的時候,一不小心踩到了鼠標上,電腦屏幕上忽然出現了一張瞪著眼睛,張著大嘴的貓,小老鼠嚇得心驚肉跳,一下子癱坐在桌子上直打哆嗦。
小老鼠心想:這只貓嘴巴張地這么大,好像要吃掉我似的,這可怎么辦呢?于是,它流著乞求的眼淚對電腦里的貓說:“我以后再也不來你這兒偷吃東西了!闭f完,小老鼠輕輕地伸了伸脖子向電腦里的貓看去,它發(fā)現電腦里的貓一動不動沒有反應,就趁機拿起鼠標點了幾下,唰的一下,貓不見了,小老鼠虛驚一場,它拍著胸脯說:“幸好是只假貓,要是真貓可就不得了!闭f完,就抱起食物夾著尾巴逃走了。
童話的作文 篇3
有一只愛挑食的小花貓,不吃餅來不吃雞,長期這樣下去可不得了啊!
每一次吃飯,小花貓總是把不愛吃的食物悄悄地扔到桌子下。貓媽媽問:“為什么把這么好吃的.食物扔掉!毙』ㄘ堈f:“我就不喜歡吃嘛!
貓媽媽對小貓說:“不嘗一嘗就那樣挑食怎能長大,怎能去抓老鼠,怎么能養(yǎng)活自己?”小花貓滿不在乎地說:“以后的事以后說吧!毙±鲜笤陂T洞看到小花貓丟棄的食物饞得直流口水。
每天小花貓照樣把不喜歡的食物扔到桌子下,有香噴噴的雞腿,有米飯。小老鼠悄悄地吃光了地上的食物,把剩下撿起來扛回洞里。沒多久小老鼠長得比小花貓還要高大。小花貓看見了嚇得跑到貓媽媽懷里。貓媽媽對它說:“應該什么都吃,保持營養(yǎng)均衡,身體才會棒,才有力氣做事!
從此以后,小花貓知道錯了不敢挑食每頓都吃一大碗。
童話的作文 篇4
在森林里,住著一只小熊,他叫小皮,它是大熊皮樂的兒子,這只小熊什么都好,就是愛亂丟東西。
這天,他跟隨爸爸去伯父家。這不,小皮剛吃完東西又亂丟了,恰巧被爸爸看見了,爸爸讓小皮不要亂丟,但小皮嘴里應著,手里又扔了一個袋子。爸爸知道再說也沒用,就把小皮帶到月亮河旁。
剛來到小河旁,一股臭氣把小皮熏得直惡心,他不由得捂起鼻子。爸爸說:你看看這里。小皮抬頭一看,呀!昔日美麗清澈的月亮河怎么變得如此混濁,河面上堆滿了垃圾,蒼蠅在上面飛來飛去,一條條小魚肚皮朝天,小河岸上光禿禿的,只留下被砍伐過的痕跡。
小熊問爸爸:這是怎么回事呀?爸爸說:這呀,都是環(huán)境污染給害的。那為什么會有這么大的污染呀?小皮問。那是因為人類呀!他們開了煉油廠、鋼鐵廠就把工廠里又臟又黑,而且含有大量細菌的廢水排放到小河里,他們還肆無忌憚地往河里拋垃圾,還有他們用貪婪的雙手毫不留情地亂砍濫伐,他們這樣做使流水聲充滿了悲哀,讓樹木充滿了憤怒。小皮說:怪不得月亮河會變得這般蓬頭垢面。
望著這條骯臟的小河,小皮回憶起往日的.月亮河。
以前的小河可清澈了,小魚在河里歡快地追逐著,嬉戲著,河岸上,柳樹迎風飄揚,花兒綻開笑容,舞動著細小的身軀,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞,采蜜。樹呀,花呀,開起了音樂會,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為小樹、小花伴奏。小草破土而出,為小河鋪上了綠地毯。
小皮對爸爸說:爸爸,我絕對不會再亂丟東西了,我一定要保護生態(tài)平衡,愛護我們生存的地球,使月亮河的悲劇不再重演。爸爸看著小皮堅決的樣子,欣慰地點點頭。
說著,小皮急忙跑回去撿剛才丟的東西。
童話的作文 篇5
秋天是一個美麗的童話。
桂花的童話——清香、高雅。小桂真是調皮,有時候把自己的花瓣包起,好像正想準備睡午覺。它有時候張開花瓣,好像心花怒放一般。桂花雖然不是秋天的主角,但是桂花的香味我是永遠不會忘懷的。
雛菊的童話——潔白、貞靜。雛菊的結構雖然只有幾片潔白花瓣和金黃的花蕊,但如此簡單的構造,竟然也能讓我感到它的美。如果讓我判定的話,雛菊肯定是花中之王。
稻谷的童話——純靜、奪目。放眼望去,我只看見一片金色的.海洋。近觀稻谷,一粒粒飽滿的谷子長在稻谷上,金色的稻谷讓人回味純靜的美。
楓樹的童話——幽靜、美麗。走進楓樹林,一片火紅的世界首先進入我的眼簾。我不禁坐在旁邊的石頭上,細細游賞這美麗的美景。楓林的氣息在我身邊蜿蜒流淌。我對這片楓樹林流連忘返,幾乎無法離開這楓樹林。
秋天的童話,每個人都能觸碰到;秋天的美麗,散發(fā)在每個地方;秋天的美麗,是因為大自然給秋天添加美麗的秋意……
童話的作文 篇6
在一個大森林里,住著幾只小動物,它們相處得十分融洽,但惟有一只名叫小雪的動物——蝴蝶十分驕傲,一天到晚地數落別人。有時,小雪會指著小熊芬芬說:“瞧你那臟樣子,快點走開,要弄臟了我的新裙子怎么辦!”有時,小雪又會對小狗說:“真是老土!整天‘汪汪’地叫,煩不煩人呀!”因為如此,小動物們都不怎么喜歡小雪。
一天,小花貓林林買了一件十分漂亮的背心式毛衣,高興得不得了,急忙在鏡子前照照自己。小鹿、小猴、小狗等動物也在用羨慕的目光看著小花貓。這時,小雪慢慢飛過來,說:“老土!你們會不會欣賞呀?現在這種時代呀,流行‘酷’,像這種衣服、這種眼光,只稱得上是‘土’!哼!”說完,就飛走了。大家聽了,也都默默地走散了。
這天,小雪看見好多動物在地上做游戲,就說:“你們不會飛,真‘笨’!像我一樣在天上自由的飛翔,才聰明呢!”突然,“哇”的一聲,小雪的`眼前一片漆黑,一個聲音在說:“哈哈,我捉到了一只蝴蝶!”說著,把小雪往他眼前一甩!把剑@只蝴蝶的一只翅膀的顏色沒了!算了,我就‘大發(fā)慈悲’,扔了你吧!”說完,把小雪扔在了地上。此后,小雪一直臥病在床,久久不起。好心的雞大嬸送了碗姜湯給她,她居然說:“萬一你在姜湯里下毒,把我毒死怎么辦?走開!”
哎,小雪,你什么時候才能變的謙虛一點呢?
童話的作文 篇7
從前,有一位非常漂亮的公主,她叫白雪公主。白雪公主的母后十分嫉妒白雪公主絕世的美貌,于是她令一個獵人殺死白雪公主,可是在獵人看見白雪公主的那一刻卻被她的美貌吸引,于心不忍所以放跑白雪公主。
但母后有一面魔鏡,可以知道世界上的任何事:比如誰家媳婦生了幾胞胎,哪個孩子腳上有痣;誰在某年某月某日跟誰一見鐘情,決定私奔卻被家長發(fā)現打了幾鞭子叫了幾聲等等,母后通過魔鏡知道了白雪公主還活著,她絕不容忍有人比她更美麗。母后裝成賣貨的老婆婆,用有毒的木梳殺死了善良的白雪公主。
七個小矮人回家發(fā)現了中毒的白雪公主,他們用盡一切方法:喂藥、祈禱、求救、大哭等等,終于救活了白雪公主。母后知道后,故計重施。
用一根彩帶勒死了白雪公主。但是七個小矮人又把白雪公主救活了,母后知道后氣得發(fā)瘋,發(fā)誓一定要殺死白雪公主。母后研制了一個有毒的蘋果,她計劃騙白雪公主吃下這個蘋果。母后帶著毒蘋果找到白雪公主,七個小矮人卻及時趕到,他們用矮小的身軀保護白雪公主使白雪公主感動至極。七個小矮人咬牙,自知無法與惡毒的母后抗衡,但他們絕不讓母后殺死白雪公主,今天決心在這里做個了斷。只有把白雪公主打得面目全非,母后就不會再想殺死白雪公主了吧?!
七個小矮人這樣想,也做了。他們流著淚用椅子、鐵耙、木棍以及牙齒、飛腿打得白雪公主慘叫連連,而母后呆呆的看著這一幕,大腦一片空白,連那毒蘋果何時掉了也不知道。母后終于不再嫉妒白雪公主的`美貌(啊呸!臉腫得跟球似的,還美貌?),白雪公主終于安安心心的與小矮人們快樂的生活在一起。
童話的作文 篇8
唉,最近村子里不太平,發(fā)生了很多的命案。對于如何破案,村長卻是半分線索也沒有。
昨天羊太太收到一封告密信,可里面只有一張褶皺的白紙,一瓶碘酒,一個檸檬,一小包面粉。告密信到底想說明什么呢?一陣冷風吹來,羊太太渾身起了雞皮疙瘩。
她連忙趕到村長的家里,村長的女兒卻對驚恐萬分的`羊太太說:“美齡太太,對不起,真不巧我父親外出開會了。不過我想您可以去找找咪咪老師,她知識淵博,或許能幫忙破解此案件呢!”羊太太想了想也對,就帶上那封神秘的信和那些工具一起來到了咪咪老師家。咪咪老師沉思片刻后說:“也許我們現在可以用這些材料來做一個實驗!闭f著,咪咪老師把棕色的碘液滴進了一個盛了清水的碗,然后把那封沒有字的告密信浸到了水中,剛浸濕,紙上立刻出現了兩個深藍色的大字:“鍋鍋”!
“不會吧,怎么會是鍋鍋呢?還有這上面怎么會有字出來呢?”咪咪老師解釋道:“這白紙上面其實是有字的,只不過這字不是用我們一般的筆寫,而是用面粉混在水中寫出來的!
“那這字怎么會變成藍色?”羊太太睜大了眼睛。
“淀粉成螺旋狀,碘鉆入螺旋當中的空隙,從而改變了碘原有的顏色而成為深藍色。”
“哦,原來是這樣!”羊太太恍然大悟。
咪咪老師皺著眉頭:“現在我們是不是要把這一封信送給村長呢?”羊太太點點頭:“這可是一件大事啊,一定要讓村長做主,可是如果就這樣把信寄給村長,會不會被兇手知道了呢?”
他們想了很久,忽然咪咪老師眼前一亮,這兒不是還有一個檸檬?我們可以用檸檬汁先把字都隱藏起來呀!檸檬汁是酸性的,碘是堿性的,檸檬汁和碘液一旦結合在一起,它們就會起中和反應,然后這張紙上的藍色,就會自然而然地消失,回到原來的樣子。
信被順利地送到了村長的手里,只是這上面的“鍋鍋”兩字是什么情況呢?難道兇手和鍋鍋有關嗎?
為了不冤枉好人,村長想了一個辦法。他開完會后舉行了一次酒會,在這場酒會上,好幾個人把鍋鍋給灌醉了。喝醉酒的鍋鍋,被村長帶到了一個秘密的審訊室,酒后吐真言,鍋鍋交代了所有的犯罪事實。
這下子,大家終于知道——鍋鍋就是兇手!
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