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童話作文10篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的童話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
從前有一個獵人，他時常去森林里打獵，每次都滿載而歸。
有一次，一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個陷阱里，無論它怎么爬都爬不上來，于是它就向路過的“好朋友”求救，但是“人們”都知道狐貍非常狡猾，不救它。正好，有一只活潑的小兔子采蘑菇路過此地，狐貍故意裝出一副可憐的樣子，哭泣著對小兔子說：“兔妹妹，救救我吧！”小兔子問：“你為什么在下面？”“都怪那可惡的獵人，是他挖的陷阱，我一不小心就跌了下來�！鄙屏嫉男⊥米勇犃酥螅芸蓱z狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來，就在這時，小兔子想起了媽媽的話：狐貍是非常狡猾的，不能輕信它的`話。狐貍見小兔子不定的神色，就問：“兔妹妹怎么了？”“我媽媽說你很狡猾，我救你上來，如果你把我吃掉了怎么辦？”兔子問狐貍，狐貍笑了笑說：“你救我上去，我感激你都來不及，怎么會吃掉你呢？”兔子聽了心想：是啊，我救它上來，對它有好處，它不可能吃掉我的。
就這樣，小兔子把狐貍救了上來，可是正當(dāng)小兔子要回家時，狐貍背信棄義，一下子撲向了兔子，就這樣一個善良的生命結(jié)束了，這件事轟動了整個森林，使森林里的人們對狐貍更加提高警惕了。
又有一天，狐貍又不信落入了獵人的陷阱，它再向過路人求救，沒有人再相信它的花言巧語了，幾天過去了，狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它，更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時候，它明白一個道理：做人一定要做個忠誠老實(shí)，言而有信，言行一致的人。可是這一切已經(jīng)晚了，狐貍已經(jīng)沒有機(jī)會去做那樣的一個人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥，做一個忠誠老實(shí)、言而有信、言行一致的人。
童話作文 篇2
你聽，小鳥叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹，打死了它的同伴，剝奪了它的自由，它流淚了，這次它真的很傷心。 它只有躲進(jìn)森林，它認(rèn)為只有這樣，才能讓它們的種族不會滅絕，但它想錯了，人類為了更多的`木材也來到那片森林里亂砍濫伐，它們的住處又被破壞了，而它也被子彈擊中了，彌留之際，它悲傷地叫了起來，它明白，它只是一只小鳥，它無法阻止人類破壞環(huán)境，當(dāng)它明白這些后，便永遠(yuǎn)地離開了這個世界，離開了這個被人類破壞得千瘡百孔的地球，而它的同伴們飛去了一個很遙遠(yuǎn)的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長出了茂盛的樹林，在綠茵茵的草地上盛開著五彩繽紛的小花，許多蝴蝶在花間飛舞，看到這里如此生機(jī)勃勃，小鳥們情不自禁地飛了下去，停在樹枝上開始唱起優(yōu)美的歌。
突然它們停止了歌唱，努力地向高處飛去，它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無情地殘害它們同伴的人類，正時不時地在抬頭看它們，它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空，嘰嘰喳喳地討論起來：看樣子這次人類不會傷害我們，另一只小鳥趕緊說："這可難說，人類以前一直在毀壞我們的家園，還傷害我們的同伴。"這時一只膽大的小鳥飛了下去，圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的，而那位女士則拿出它們最愛吃的食物在友善地逗它們玩。這時，小鳥們?nèi)济靼琢耍瑒偛攀撬鼈冏约赫`解人類了。因?yàn)椋祟愐呀?jīng)知道，地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。 你聽，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。
童話作文 篇3
從前，森林里沒有建筑物，只有蔥郁的樹木和鳥窩。
女孩麗莎來到了這里，她發(fā)現(xiàn)了一塊空闊的草坪，當(dāng)陽光透過茂密的枝葉暖暖在照射在麗莎的身上，她忽然想到，如果可以將這柔軟的草坪當(dāng)做地板，茂密的樹枝當(dāng)做屋頂，星星點(diǎn)點(diǎn)照射進(jìn)來的陽光當(dāng)做燈光，那不就是一件溫暖的大房子嗎?這正好可以用來建造一間森林圖書館呀!
她馬上拿起畫筆大致畫出了圖書館的樣子，然后打算用木板打造些書架。然而這一切讓小松鼠知道了，它連忙跑著趕去告訴森林的主人林爺爺。
麗莎正低頭做著銘牌，林爺爺就走了進(jìn)來，麗莎嚇了一跳：請問，您是要找誰嗎?林爺爺摸著他卷翹的胡須說：我誰也不找，我是來看森林圖書館的。麗莎這才知道，原來他就是傳說中森林的主人啊。麗莎笑著對林爺爺說這還沒布置好呢，還需要多花些時間。
林爺爺見麗莎一個人忙碌著，很熱心地帶著小動物們來幫忙了。很快，圖書館就布置好了，麗莎把收集來的書籍整齊地排列在書架上。因?yàn)閳D書館太大了，所以麗莎將多余的'空間留給了小動物們，這樣小動物們也可以在這里看書借書啦!
林爺爺還特意用動物語言編寫了一些書籍，也放在圖書館供小動物們傳閱。他還安排了巨鳥先生當(dāng)圖書管理員，林爺爺在不忙的時候也會過來看看書。
不久，發(fā)生了件奇怪的事。國王聽聞了這間森林圖書館，便帶著小公主過來參觀，小公主來到這里，便急切地沖到書
架邊，一本本地將書本拿起來翻閱，她左看看右瞧瞧，覺得這些書很普通，沒有什么特別的地方啊!就在這時，打開的書籍里發(fā)出一道光，瞬間小公主被那道光吸進(jìn)了書本里。
國王一看嚇壞了，沖過去想把小公主找出來，慌亂得不得了。這時書籍里又發(fā)出了剛剛一樣的光芒，看!小公主又被那道光給送回來了!她看上去非常開心，她說她好像進(jìn)入了書本里的世界，在那里涂啊畫啊，將書本里的世界涂滿了絢麗的色彩。她再次翻開書本給國王看，國王也被這絢麗的色彩給吸引住了，于是國王和小公主借走了這本神奇的書。
麗莎很驚訝，和林爺爺說了這件神奇的事。林爺爺也覺得不可思議。后來他們把這件事寫到了門口的牌子上，就這樣很多人都知道了這間圖書館，都爭先恐后地來看書借書畫世界，多么奇妙的森林圖書館啊!
后來，麗莎還去了森林里采了各種顏色的鮮花和野果來壓成汁，做成了色彩繽紛的糖果，分享給經(jīng)常來的客人們，與他們分享快樂。
來到森林圖書館的人們不由得發(fā)出了驚嘆：哇，好奇妙的書呀!人們總是想著我是先畫世界好呢，還是先看書好呢?還是先看會書吧。啊!原來這個故事是這樣的呀
你也快來看看書，畫畫世界吧!就讓小馬駒給你帶路吧，來到這里保證能讓你變得開心和依依不舍的。
童話作文 篇4
孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此，孔雀很驕傲自滿。
一天，一只小羚羊跑過來�！澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲幔俊毙×缪騿�。“看看你那灰白而單調(diào)的羊毛吧！我的羽毛可比你漂亮多了！”小羚羊聽了，傷心地跑了。
一只小鴨子走過來�！澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲�？”小鴨子問。“怎么，走路姿勢那么難看，還想和我一起玩？別幻想了！”小鴨子聽了，生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說：“快！獅子來了！”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的'身上，小鴨子托著她過湖。最后，獅子只好放棄了他的“美餐”。
后來，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。
童話作文 篇5
有一個農(nóng)夫，他有一塊西瓜地，便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍，一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜�？伤牢鞴侠镉行」房词�，是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上，狐貍見小狗又渴又餓，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子！于是，便對小狗說：“狗大哥啊，你聽，那兒好象有什么動靜。”小狗一聽狐貍說那兒有什么動靜，便精神抖擻，可它一想：咦，那兒沒聲音��！這狐貍肯定又想偷吃西瓜！狐貍見小狗還是寸步不離，便走開。第二次，小狗見狐貍又來，便故意問他：“狐貍小弟啊，你是不是找我有事��？”“狗大哥，我正四處找你呢！你一定渴吧，我剛才看見你的主人在后面放一盆水，你趕快去喝吧！”狐貍不緊不慢地說。小狗想：主人每次送水給我的時候，都是放在我面前的��！狐貍一定是在騙人！小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次，狐貍一見到小狗就興沖沖地說：“狗大哥，我剛才上山時發(fā)現(xiàn)一塊大肉，你趕緊去吃吧！不然就被別人吃掉！”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星，就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐貍見小狗走，剛想進(jìn)西瓜地時，小狗跑回來攔住它說：“狐貍小弟！你別再騙我，快回到你的.老家——大森林吧！”小狗之所以那么說是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里，不該跑到人們的家園里偷東西！于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動成果養(yǎng)活自己，快樂、幸福地生活在森林。
童話作文 篇6
小白兔去買云朵，她走進(jìn)一家云朵商店。
哇，好多云朵�。⌒“淄锰魜硖羧�，也不知道買哪個好，就問旁邊的售貨員阿姨：“阿姨您好，我想買一個最大的云朵，請問在哪里呀？”
阿姨溫柔地說：“這里有100多種大云朵呢！”
小兔子一聽100多種，呆住了！她又對阿姨說：“我想買一個彩色的云朵�！�
阿姨說：“彩色的'云朵也有很多種，每個都有自己的功能，這個有口子的可以當(dāng)存錢罐，5塊錢一個；這個帶蓋子的可以當(dāng)水壺，10元一個；這個扁扁的可以當(dāng)信封，兩元一個……你是買來干什么用的呀？”
小白兔說：“我要人可以坐在里面，還可以飛的那種云朵！”
阿姨指了指小白兔身邊的那個大云朵說：“這個人可以坐在里面飛，20元一個�！�
“我就要這個！”小白兔滿意地把錢遞給售貨員阿姨，便坐著可以飛的云朵回家了。
童話作文 篇7
次日清晨，蝸牛正在田間散步，碰見了正在搬家的寄居蟹。
“嗨，寄居蟹，你這次又要搬到哪里去呀?”蝸牛疑惑地問道�！芭�，我搬去小草妹妹家附近的老槐樹下面，你又要去哪里呀?”寄居蟹笑著說�！拔已�，準(zhǔn)備去蜻蜓哥哥那買點(diǎn)東西。“好巧，我也正好要去，一起吧�！奔木有泛臀伵Ｉ狭寺�。不一會寄居蟹就走出老遠(yuǎn)去了。蝸牛望著那那逐漸遠(yuǎn)去的背影嘆了口氣，心里想：“唉，我整天背著這一個巨大的包袱，想走快都難，哪像寄居蟹那么逍遙，每隔幾天就換一次房子�！蔽伵Ｓ謬@一口氣，慢慢地向寄居蟹遠(yuǎn)去的方向走去。
到了蜻蜓哥哥家，寄居蟹已經(jīng)在和蜻蜓哥哥喝茶聊天了。蜻蜓見蝸牛到來便端出了剛烤好的糕點(diǎn)。閑坐一會，蝸牛和寄居蟹都準(zhǔn)備走了，蜻蜓哥哥目送著蝸牛和寄居蟹走到拐彎處，抬頭看了看天，若有所思地說：“好像，快要下雨了呀�！倍@邊走到半路的蝸牛和寄居蟹在毫無防備的情況下都被雨淋了，蝸牛立刻縮回它那溫暖的小家，寄居蟹可就慘了，沒帶雨傘的`它就被淋成了一個“落湯蟹”。
回到家的寄居蟹心想：“唉，要是我能像蝸牛一樣，成天把家背在背上該多好呀!這樣我就可以不用怕下雨天和發(fā)大水了!”它哪里知道他羨慕的蝸牛也羨慕著它呢?
夜深了，在這寂靜的夜晚，寄居蟹和蝸牛卻絲毫沒有睡意，因?yàn)樗鼈冋诟髯粤w慕著對方。有些人就像他們一樣總是生在福中不知福。
童話作文 篇8
夜深了，教室里顯得特別安靜。月光溫柔地照著。突然，桌子、凳子、黑板擦、講臺、黑板、粉筆爭論起來，他們比著誰的貢獻(xiàn)最大，教室里沸騰了……
桌子神氣十足地說：“我的貢獻(xiàn)最大，如果沒有我，同學(xué)們在哪寫字呀？我身上還能放好多東西呢！”
“不對，我的貢獻(xiàn)最大！桌子，你瞎說！”凳子小弟很是不服氣，“只有你沒有我，讓人家站著寫字啊？真是的！”
“不是！你不是！”講臺哥哥爭著說,“我的貢獻(xiàn)最大，我可以讓老師站在我身上�！�
一直沒有發(fā)話的粉筆妹妹跳上黑板，在上面寫下了大大的“我最棒”三個字。不料那個“棒”子寫錯了，正好被黑板擦叔叔發(fā)現(xiàn)了。這可是他大顯身手的好時候。于是，他挪到粉筆身邊，輕蔑地說：“啊哈，沒法兒了吧？還得看我的！”他一邊用自己的身體擦“棒”字一邊說，“看看，你的`貢獻(xiàn)沒我大吧？哼！”
“請你們看好啦？這些字是寫在哪兒呀？還不是寫在我身上嗎？”年邁的黑板公公說，他是教室里的長者，大家都很信任他。
聽了黑板公公的話，粉筆妹妹和板擦叔叔慚愧地低下了頭，紅著臉承認(rèn)自己比不過黑板公公。
“不——要——吵——了！”一個巨大的聲音說，原來是教室公公，“你們是不是在比誰的貢獻(xiàn)最大呀？這樣吧，以后，桌子，你讓老師站在你身上寫字，凳子，你去讓老師站著上課，講臺去寫字，黑板去當(dāng)課桌，粉筆去擦黑板，至于讓小朋友們坐什么嘛？就讓黑板擦去干吧，你們說行不行？”
大家當(dāng)然說不行。教室又說：“那就是了，你們既然都不愿意，就干好自己的那一份工作，不要再比誰的貢獻(xiàn)最大了。我們每個都是平等的，我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能做好每一件事。以后大家要和平相處！”
大家齊聲說：“好！說得好！團(tuán)結(jié)就是力量！”
從此，大家都盡自己最大的努力做好自己的工作，他們再也沒有爭吵過。
童話作文 篇9
明朝時江蘇江陰有個叫張畏巖的人，學(xué)識豐富，擅長寫文章，在當(dāng)?shù)睾苡忻麣�。萬歷甲午年，他參加科考，結(jié)果榜上無名，于是就在榜前罵主考官有眼無珠。
有一位道人聽了，微笑著說：“這位相公，我看你的文章一定很差！”張畏巖怒氣沖沖的對道人說：“你憑什么笑我？你沒讀過我的文章，怎么知道不好？”道人說：“我聽說做文章的關(guān)鍵是要心平氣和，現(xiàn)在聽你罵考官，你的心中非常不平，文章又怎么可能寫好呢？”張畏巖聽了覺的很有道理，于是誠心向他請教。道人說：“如果命中注定榜上無名，文章雖精巧，也沒有什么幫助的.。如能順天行善，有什么福報(bào)不能得到呢？”
張畏巖嘆息說：“我一個窮讀書人，哪有錢做善事？”道人回答：“行善修德，重要的在于心，心中時刻存有善念，更加謙虛謹(jǐn)慎，常存幫助別人的心。行善的動機(jī)要純，一切遵天理而行。比如謙虛做人，并不需要花錢，你完全可以做到。那為什么不反省自己，而要罵考官呢？這就是你的過失了�！睆埼穾r因此感動悔悟，向道人致謝。
從此，張畏巖一心向善、修身，成為一位品德高尚的人。他常向周圍人勸善，受到人們的稱贊。
三年后的一天，張畏巖做了一個夢，夢到進(jìn)了一間很高大的房子，里邊有一本名冊，名冊里有好多空格缺名，就問旁人：“這是怎么回事？”那人告訴他：“這是今年秋榜錄取的名冊。原本名冊有名的，如果這三年當(dāng)中他沒有過失，他的名字才得保全。這些缺行，都是本應(yīng)中舉的人，因有缺失所以將名字除掉了。你這三年來，修身向善，可以補(bǔ)進(jìn)去，如果能堅(jiān)持不懈，將來更是福德無量，希望你能自愛�！边@一年的科考，張畏巖果然中榜，后來當(dāng)了官，為百姓做了很多好事。有句話說“舉頭三尺有神靈”，是說神明無處不在，人的一切思想行為，神明都在監(jiān)察著，一切都逃不出天理的安排。
天道佑善，行善得福報(bào)，也是理所當(dāng)然的了！其實(shí)人無論身在任何一個階層、行業(yè)、環(huán)境，都可以做好人、行善事，任何時候都能夠保持善念，他的福份才會不斷延長，才會擁有光明、美好的未來。
童話作文 篇10
一天，小狗花花起床后，準(zhǔn)備找好朋友出去玩。忽然，媽媽叫花花，對他說：“孩子，小兔子白白叫你去她家玩，你想去嗎？”花花連連點(diǎn)頭，便跟媽媽說了聲：“再見�！本捅寂苤吡恕�
去小兔白白家的時候有一條小河擋住了它的.去路。小狗二話不說，就跳進(jìn)了小河里。小河的水特別急也特別深，小狗花花在水里掙扎著。小河看見了，便驕傲地說：“你以為你有多么厲害，但其實(shí)你根本游不過去，你這是找死，哈哈�！被ɑ]有搭理，只是拼命地游到對岸。他的爪子前后拍打著，河面泛起層層波紋。最終，花花游過去了。小河慚愧了，道了歉，讓花花原諒他，花花原諒了他。
小狗花花到了小兔白白家，告訴小兔子自己過來的路上發(fā)生的事，小兔子白白大大地夸獎了他一番�；ɑ樇t了，害羞地低下了頭。
這個故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，所以我們得像故事中的小狗花花學(xué)習(xí)，不管別人怎么說，都要按照自己的想法做好該做的事。
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