我在痛苦中成長作文600字(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我在痛苦中成長作文600字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我在痛苦中成長作文 篇1
我要成長起來,不得不成長起來,必須成長起來。他們需要我。
我是一個很怕黑,很怕絕望的孩子。即使我一直不肯承認。有的時候,我真的幼稚的可笑,有的時候,我真的沒有堅強懂事。
所以我一直寫,一直一直寫?释谖业奈淖质澜缋飳で笠唤z溫暖驕傲。
我不知道為何我會如此熱愛文字。我只是想寫,很想表達。或許是因為我的不善言詞。我不喜歡說話,我只愛寫字。我很怕生。很多人在一起的時候,我會感到害怕。
突然開始發(fā)現(xiàn),在我成長的整個過程中,我開始變得越來越沉默,越來越憂傷。幾年前的我,還是個不知天高地厚的野丫頭。我又好多有關(guān)童年的記憶。在那個幽深的小巷里,在那個破敗的環(huán)境里,在那個坑洼的磚地上灑滿了我的歡笑。而今,它們越流越遠,連同那些伙伴,那些回憶,那些歡笑的,那些幼稚的,那些單純的,淹沒在時間里。 我開始很羨慕那時的我,也開始越來越不認識現(xiàn)在的自己。
為什么要去介意那么多?為什么要去關(guān)心別人的眼光?為什么要為別人而活? 為什么不能做一次真正的自己?難道這就叫成長?這就叫懂事?
我好想回到小時候。我可以純純的笑,純純的喜歡一個人,純純的過屬于我的生活。
我懷念那個在陽光曝曬下依舊大笑的我;我懷念那個在遭到打擊依舊仰起頭不服輸?shù)奈?我懷念那個一心用功學(xué)習(xí),為了夢想不懈奮斗的我;我懷念那兩個傻孩子,總是欺負我,叫我“小師妹”;懷念那些一起笑過哭過,一起認真努力過的時光。
而今,再不會有人那樣親切地叫我,不論做什么都是為我好。我也不會再為了誰輕易努力。 我懷念的是那些人,那些事,那些情,那些散落的回憶,那些含著童年味道的春">青春。
請相信她,經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)的她。終將會成長為一棵大樹,枝繁葉茂,根深蒂固。
我在痛苦中成長作文 篇2
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多痛苦。但那一次競選班長的痛苦最令我難忘,因為我在那次痛苦中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個痛苦,我懂得了一個道理:在遇到痛苦的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在痛苦中成長。
我在痛苦中成長作文 篇3
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經(jīng)歷過后再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,不正是它激起了我們無限的斗志嗎?
那是一個雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心?荚囉挚荚伊,想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想,很快我就走到了家門前,在門口徘徊了許久,怎樣向父母開口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴厲的責(zé)備,真是心如刀絞。我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門鈴?粗鴭寢屝Σ[瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時,我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說道:“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來,厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報了前因后果時,爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來,而我就像一只沒有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來了……
事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實,責(zé)罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負有心人,機會終于來了。在期末考試過程中,我認真答題,仔細復(fù)查,爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。
痛苦,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因為,在失敗的過程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我奮發(fā)圖強。
我在痛苦中成長!
我在痛苦中成長作文 篇4
郭敬明說:“風(fēng)吹起如花般破碎的'流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影!
人生固然多彩,然而流年匆匆,一去不復(fù)返,把握住所有擦肩而過的美麗,便是我們惟一能做的事了。
上帝給我們兩種心情:痛苦和歡樂。人生固有挫折與成功,把握住它們,便把握了多彩的人生。
首先,把握住痛苦。挫折為我們帶來了痛苦,是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志。不必為一件小事而耿耿于懷,過去了的,就讓它過去,時間會安排起來。痛苦早晚會被遺忘,而振作起來則是最好的催化劑。把握住痛苦,讓痛苦僅僅成為我們的動力,我們成功的墊腳石,邁過去,便是成功的到來。
其次,把握住歡樂。盡管歡樂和痛苦相比起來,人們都喜歡歡樂,但是有時它比痛苦更可怕,也就是樂極生悲了。“范進中舉”的故事就是一個例子,范進因為沒有把握好歡樂的尺度而留下了這個令人啼笑皆非的故事。其實,歡樂就像鹽一樣,少加一點味道會很好,然而加多了就會讓人痛苦不堪的。歡樂是一種適可而止的東西,它僅僅是過去的成功的附屬物,我們可以借助它邁向更大的成功。
最后,是把握住自己。貪婪和恐懼是人性最大的弱點,克服了它們,便可以真正把握住自己,把握住多彩的人生。因此,我們既不能貪得無厭,也不可畏縮不前。對于功名利祿等身外之物,滿足溫飽即可,切不可得寸進尺。我們要追求的,是精神境界。寬容和諒解也是我們應(yīng)該做的。
人生如一顆流星,絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它,讓自己的生命綻放光彩!
我在痛苦中成長作文 篇5
如果置身地獄,有兩種方法免遭痛苦,一種是接受地獄,成為它的一部分,直至感覺不到它的存在,另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物,學(xué)會辨別它們,使它們存在下去,賦予它們空間。
生活中難免存在著令人痛苦的事,如果我們一味抱怨,只會加劇痛苦對我們產(chǎn)生的傷害,只有忍受痛苦,從痛苦中學(xué)習(xí),不因痛苦抱怨,從中有所收獲,才能淡忘痛苦,在痛苦中不斷成長。
奧古斯狄尼斯曾說過:“在任何一種情況下,遭受的痛苦越深,隨之而來的喜悅也就越大!碑(dāng)一個人處于痛苦的環(huán)境,他便會反思,在痛苦中不斷尋找自己的問題,不斷獲得成長的力量,相反,有些人毫無痛苦可言,整日無所事事,嘻嘻哈哈地過日子,毫無收獲與成長。不經(jīng)歷破繭之苦,蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕,蚌怎能孕育出珍珠不突破堅硬的土壤,芽兒怎能不斷成長,最終開出美麗的花朵?
美國總統(tǒng)林肯,出身貧寒,為了謀取生計,曾當(dāng)過店員,郵遞員,飽受了生活的痛苦,后來他領(lǐng)導(dǎo)美國人民進行了南北戰(zhàn)爭,并取得勝利,維護了美國的統(tǒng)一,為人民所愛戴。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境,從中不斷收獲與成長,才有了杰出的成就。
倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境,不能忍受痛苦,就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的力量,更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了。
因此,當(dāng)痛苦降臨在我們身邊,要去忍受它,而不是一味抱怨生活,那樣反而使我們在痛苦中迷失方向,沉淪,墮落。
一個消極不向前看的人是不會成長的,積極面對的態(tài)度是化痛苦的力量為前進的動力,負“痛”前行,在痛苦中不斷磨練自己的意志,勇敢地搏擊風(fēng)浪,在默默的承受痛苦中成長,提升自己的人生價值。
我在痛苦中成長作文 篇6
當(dāng)我們學(xué)會了把鐵杵磨成針的真正含義,當(dāng)我們學(xué)會了把一根梁掛在頭上,用一個錐子扎一根線的真理,當(dāng)我們學(xué)會了對別人誠實,我們就長大了。
父母是我們的啟蒙老師,但他們教會我們要堅強。假期,我們一家人去公園欣賞風(fēng)景。公園的風(fēng)景如畫。微風(fēng)像薄紗一樣輕柔。我沿著馬路蹦蹦跳跳,一直盯著天空。我迷路了,沒有注意腳下的路。“唉!”我摔倒了,我的眼睛盯著金星,我的腳上覆蓋著一大塊皮膚。鮮紅的血立刻浸濕了我的白褲子。我哭著喊了一聲“哇”,兩行眼淚滾了下來。我可憐地看著我的母親。我以為我媽媽會扶我起來,但我媽媽說,"你自己站起來。"這句話就像一盆冷水澆在我的心上。我只是坐在那里等了一會兒。七個靈魂失去了八個靈魂,我感到憤怒:如果我不幫助,我就不會幫助!我不在乎別人看我的眼神。我站起來,艱難地走來走去。
當(dāng)我到家時,我問媽媽為什么不幫我。我母親誠懇地告訴我,你必須學(xué)會堅強。你摔倒時發(fā)生了什么?堅強起來。生活的道路上有許多絆腳石。你跌倒的地方都能站起來。我們不能盲目尋求他人的幫助。我們的父母只教給你這么多。在你真正強大之前,你需要在內(nèi)心變得強大。然后我媽媽給我的傷口消毒。我也仔細思考了我媽媽說的話。是的,我一點也不老,應(yīng)該明白。從那個秋天開始,我學(xué)會了在生活和學(xué)習(xí)中變得堅強。我不再為一件小事而感到不開心或偷偷流淚,但漸漸地,它成了激勵我變得堅強的動力。
成長的道路是崎嶇不平的。也許你會感到疼痛。也許你會困惑。別擔(dān)心。這意味著你正在成長。
我在痛苦中成長作文 篇7
有句話說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有痛苦的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。
回首小學(xué)六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無遮掩的天空之下,沒有傘的我,心里只有一個字:家。
泥水流淌,遮住了路堅硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復(fù)起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動了野狗!捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,狂吠不已。
終于,我逃過了馬路,遠離了惡魔們的利爪恐牙,遠離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘,我就可以乘班車與同學(xué)們在談笑聲中回家;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風(fēng),再也不敢馬虎。于是,在風(fēng)雨的洗禮后,迷霧中走出了一個雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕痛苦。“讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將是一個燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠走;再回首,我堅強的心依舊。
帶上曾經(jīng)的痛苦,寒夜溫暖我,明天將不再面對,無盡的傷痛和迷惑!我說“風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求“挫”。我望見了痛苦,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時感謝我自己,給自己找了一個珍貴的機會,在痛苦中成長!
我在痛苦中成長作文 篇8
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,平庸的一生只能說是沒有精彩和輝煌可言的,其實人生中充滿坎坷才能把人磨煉的更堅強。人生其實需要痛苦的洗禮,才能在痛苦的磨煉中成就自我。
聽別人說人一生下來就是來受苦的,因為人生下來的第一時間是哭的而不是笑的,那么我們注定要受很多的痛苦才能成長。
因此才有了孟子的診斷,就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!边@是孟子給我們的一個有用的建議吧!當(dāng)你真的感知痛苦后,它才能更好的磨煉我們的意志,我們才會變得堅強。
痛苦,可以給人以無窮的力量。因為痛苦才有了不朽的《史記》。本來一個健康的人可以擁有一個幸福美滿的家庭,而司馬遷卻遭受了常人無法心愛的宮刑,那種痛苦常人怎么可以體會呢?你試想一個健康的人變成一個不完整的人,這將給他多么大的痛苦呀!但他沒有因此而氣餒,他沒有放棄他的理想。由于痛苦,他還是想到過結(jié)果自己的生命,他在死與生的邊緣徘徊,但他不定期是挺了過來,帶著一部無價的《史記》和無數(shù)難言的痛苦,正是由于這無數(shù)的痛苦才積累了《史記》的一字一句,才成就了他流芳千古的美名嗎?
吃得苦中苦,方為人上人。痛苦不是“絆腳石”,而是幫助攀登的階梯;痛苦不是阻止遠航的浪,而是助你前行的帆;痛苦不是山重水復(fù)疑無路,而是柳暗花明又一村。
請欣然接受痛苦吧!在痛苦中磨煉意志,鑄就品格。讓我們在痛苦中成長起來吧,相信風(fēng)雨之后一定會看見彩虹的。
我在痛苦中成長作文 篇9
藍天依舊,白云依舊,我們在微熹的晨光中奔向未來,奔向夢想。在這艱辛的旅途中,難免會有艱難與痛苦,失敗與挫折。雖然這時的我們像斷翅的蝴蝶一樣,但是不要感慨命運的不公,點亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以作出最美的旅行。
一個能夠成為巨人的人往往是在痛苦與磨難中造就的。在他們的一生中,他們不會認為痛苦占磨難是命運對他們的不公,而是認為那是命運在向他們挑戰(zhàn)。他們不會因為聽見了“挑戰(zhàn)”而嚇得巍巍縮縮,也不會因害怕痛苦的生活而放棄一切。而是昂首挺胸的無所愄懼地接愛一切。因此,他們往往會走到生命的絕境,但是他們不會放棄任何一絲能夠堅持的希望,于是,他們拼命努力、追求,他們在一次次的跌倒后又爬起來,在一百次失敗后又一百零一次振作起來去探尋找成功之路。他們堅持不懈地追求到底,他們勇往直前的拼博奮進,他們的肉體已消釋,只留下純潔而偉大的靈魂去追求。海明威曾說過:“我的肉體可以被消滅,但是我的精神是永遠不可能被打敗的!比欢麄兯哂械,所需要的正是這樣一種精神。
只要有1%的希望,就要有99%的努力去爭取,這時事情往往會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,甚至產(chǎn)生奇跡然。然而事情也往往像預(yù)測的一樣:一個將要失去生命的人對生命的渴望是超越一切的,他要盡一切可能去爭取,于是,他挽留了自己的生命,不要相信世界上沒有奇跡,只要爭取了,不放棄,也許就會得到意想不到的收獲。因為精神的守護者往往會在你最需要時送你分“禮物”。
跋涉艱難絕境,有信心勇氣穿越生死的唯一支撐,那就是希望!偉大的人便是巨人,而巨人都是磨煉出來的,不經(jīng)歷生與死,痛苦與希望,是不可能譜出輝煌人生的!
我在痛苦中成長作文 篇10
在痛苦中綻放奇跡——成長的感悟在痛苦中綻放奇跡——成長的感悟蝴蝶破繭而出,震撼我的并不是令人驚艷的美,而是那份由痛苦、孤獨、絕望磨練出的堅定意志。任憑思想在時光隧道里穿梭,貝多芬的身影與經(jīng)歷在腦海中漸漸清晰,這個偉大的音樂巨人,用自己堅定不移的信念與意志,敘說了一個輝煌的奇跡。他生活凄苦貧困,但命運卻又將不幸降臨,在壯年時,這個人生最燦爛的季節(jié),他卻失去了聽力,但他仍未棄筆,放棄對音樂的熱愛,他作樂生涯中最偉大的作品,《第九交響曲》,就是全聾以后的創(chuàng)作。耳朵失聰?shù)娜四軌蜃鳂肪鸵呀?jīng)天方奇譚了,何況又是這么偉大的成績呢?只憑著一份信念,一份對音樂的執(zhí)著。
貝多芬在自己心里,在歷史上奏響了千古流傳的絕唱!他所創(chuàng)作的奇跡,是從苦難中磨練出來的。是的,他孤傲,耳聾后不肯接見任何人,他對任何人都抱有警惕。可是對一個失去聽力的音樂家來說,貝多芬的做法只是為了保護自己,使自己避免傷害;是的,他暴躁,他可以對任何人發(fā)脾氣,但他這樣做也只是為了發(fā)泄,發(fā)泄自己心頭的苦痛。他以為,一株樹也比一個人好,對于不被世人理解與接納的傷痛,我深深體會到他的孤獨與軟弱。而就是在痛苦的陪伴下,他用音樂敘訴了一個奇跡,“聾”雖給他帶來了無限的煩惱與痛苦,可也使他不受外界的紛擾,全心全意的投入音樂的世界中,就像他所說的:“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺,一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!
他用生命與靈魂奏樂,他在痛苦的磨練下更加堅強,勇敢。寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來。在成長的軌跡中,我深深的明白:只有經(jīng)歷過痛苦,才能綻放奇跡!
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