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痛苦作文

時(shí)間:2021-04-25 11:35:50 痛苦 我要投稿

痛苦作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的痛苦作文8篇,歡迎大家分享。

痛苦作文合集7篇

痛苦作文 篇1

  說(shuō)實(shí)話,我是很有文學(xué)天賦的。聽(tīng)人說(shuō),出生時(shí)我管那接生的護(hù)士叫“白衣天使”,她高興得把我又塞回娘胎,準(zhǔn)備第二次接生。

  還是聽(tīng)人說(shuō),我三歲進(jìn)托兒所,四歲讀大班,五歲留級(jí);六歲讀一年級(jí),七歲留級(jí)。八歲之后才大吉大利,一帆風(fēng)順。至于留級(jí)的原因,好像是當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師差點(diǎn)跪下求我的家長(zhǎng)不要帶我走,他們要和未來(lái)的文豪多培養(yǎng)些感情,日后要個(gè)簽名合影什么的比較容易一些。 后來(lái)讀二年級(jí),才華逐漸展露,班上同學(xué)請(qǐng)我吃糖,爭(zhēng)著和我當(dāng)同桌。寫作文的時(shí)候,我每寫一個(gè)字便把它讀出來(lái),結(jié)果全班寫的作文一模一樣。老師氣得往講臺(tái)上一站,訓(xùn)道:“誰(shuí)叫你們?nèi)コ熳郧宓模俊?三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件很糗的事,做廣播操時(shí)當(dāng)眾尿褲子。于是,霎那之間,幾百雙眼睛齊刷刷地望了過(guò)來(lái)。我整了整衣領(lǐng),鎮(zhèn)定自若,隨口吟詠道:“明月松間照,清泉石上流。清泉若不流,長(zhǎng)江哪里有?”一進(jìn)傳頌,名噪京師,紛相傳抄,全國(guó)紙貴。第二天,無(wú)數(shù)詩(shī)人作家自愧不如,拜倒在我的尿褲下自刎而死。

  一年之后,我人生的第一首現(xiàn)代詩(shī)《啊,太陽(yáng)》,終于問(wèn)世。我把它寄給一個(gè)征文組委會(huì),得了全國(guó)特等獎(jiǎng),代價(jià)是被騙了好幾百元,氣得想尋死。但轉(zhuǎn)念一想,上輩子自己經(jīng)跳海死在去交趾望父的途中,現(xiàn)在再死,未免太傻了。于是,文壇的悲劇不再重演。

  六年級(jí)時(shí)被父母鎖進(jìn)了書(shū)房,以后除上學(xué)之外,吃喝拉撒全在里面。好像是蹲牢房一樣,只有一桌一椅一床一柜陪著我優(yōu)秀作文 作文人,還有藏書(shū)千卷。于是我開(kāi)始創(chuàng)作,寫有作文好幾百篇,全都被老師拿去當(dāng)改錯(cuò)范文評(píng)講。

  初中開(kāi)始向作文刊目投稿,寄了無(wú)數(shù)的短篇和散文,都被退了回來(lái)。后來(lái)看了好幾遍這些刊目千篇一律的文章,終于悟出怎么發(fā)表文章,于是昧著良心寫了一篇能讓人變成雞進(jìn)而全身起疙瘩的《我愛(ài)你,媽媽》,和一篇讓人看了想尋死的《我們要勤奮》,果然,得了五十元稿費(fèi)。

  后來(lái)學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧,嘗試去了幾個(gè)作文網(wǎng),有的家伙一個(gè)人出了好幾個(gè)文集,每個(gè)文集都有好幾百篇作文,這嚇了我一跳,自嘆不如,原來(lái)天外有天,人外有人。只是點(diǎn)擊一看,呵,全是詩(shī)歌,而且叫它們?cè)姼柽玷污了屈原。

  中學(xué)的幾次期中期末考,我堅(jiān)決不寫敘議文。當(dāng)然,代價(jià)是作文得分從沒(méi)超過(guò)四十。曾經(jīng)昧著良心試著寫了一次,得分還不到四十的倒數(shù)?磥(lái)我真的不適合寫作文,還是從此隱逸江湖,乖乖地寫文章吧。

痛苦作文 篇2

  在這一節(jié)節(jié)的數(shù)學(xué)課上,有的是難忘的,有的是痛苦的,有的是悲傷痛苦的。

  在四年級(jí)前的數(shù)學(xué)課,我都是非常喜歡的,可是到了四年級(jí),有一個(gè)消息令我崩潰了:我們竟然要換數(shù)學(xué)老師。以前的數(shù)學(xué)老師是和藹可親的`,但是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅,也很黑,不知道的還以為她是個(gè)非洲人呢。因此,我們給她起了一個(gè)綽號(hào)“小非洲”。

  有一次數(shù)學(xué)課前,老師還沒(méi)有來(lái),我們班特別吵,十里以外都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然,我看到窗外閃過(guò)一道黑影,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),張老師就已經(jīng)走了進(jìn)來(lái),大聲吼到:“給我安靜!”我們頓時(shí)就不吵了。張老師立下了一條可恨的規(guī)矩:以后上課在底下小聲說(shuō)悄悄話的、做小動(dòng)作的、思想注意力不集中的,一律抄要點(diǎn),學(xué)到第幾條就抄到第幾條。要知道,我們的6條要點(diǎn)就能抄完一面A4紙,一有不慎,就會(huì)被罰抄要點(diǎn)。

  還有一次,有一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上說(shuō)話,張老師就神不知鬼不覺(jué)地走到他身邊,就揪起他的耳朵,拎到外面去。就這樣,我們都很怕張老師,而我也幻想著能不上這痛苦的數(shù)學(xué)課。

痛苦作文 篇3

  望著窗外的雨,又看到了陰沉的天空,我深深嘆了一口氣。

  記得那一天,我如往常一般去邀到小哲去踢球。

  踢完球休息時(shí),我發(fā)覺(jué)小哲跟平常有些不一樣,我有些納悶了,問(wèn)小哲:“嘿!哥們,怎么了,有什么傷心事嗎?來(lái)告訴我,我來(lái)替你分擔(dān)。”可小哲似乎沒(méi)聽(tīng)到一樣,依舊在那發(fā)呆,我用手拍他肩膀一下,問(wèn):“發(fā)什么呆呢!边@時(shí)小哲才反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)道:“袁強(qiáng),你說(shuō)我們是鐵哥們嗎?”我感到莫名其妙,隨即肯定的說(shuō):“廢話,我倆肯定是鐵哥們,小哲,你今天怎么了,出了什么事嗎?”小哲似乎有些開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)什么隨便問(wèn)問(wèn),隨口……!毙≌苡窒萑氤了贾。我心想:小哲一定有什么事瞞著釘,可是到底是什么事能使得小哲如此反常呢?真是莫名其妙。我看了下看,糟了,超過(guò)了奶奶的規(guī)定的回家時(shí)間了,再不回去又要挨奶奶的嘮叨了。我急忙對(duì)小哲說(shuō):“小哲,今天就玩到這了,下午再來(lái)玩,你可要等我哦。”小哲有些失落地說(shuō):“。∨!蔽艺癖紩r(shí),一只紙鶴從我口袋中掉了出來(lái),小哲撿到后說(shuō):“咦,袁強(qiáng),原來(lái)你會(huì)折紙鶴,能教我嗎?“我驕傲的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,那只紙鶴送給你,我很大方吧,哎呀,我趕時(shí)間,拜拜!毙≌苄呛堑。在回家路上我在想:平常熱情似火的小哲今天怎么變成了一座冰山了,真是奇怪……

  吃完飯后,我正想去找小哲時(shí),沒(méi)想到喜從天降,小舅舅帶著他的孩子和一大包吃的來(lái)我家玩,我高興極了,一玩起來(lái)都忘記了時(shí)間,等我記起小哲時(shí),已經(jīng)快半夜了,我急忙往空地跑去。

  等我跑到空地時(shí),小哲已經(jīng)走了,我想:算了,明天再去找他吧。咦,我看到一塊五顏色的鵝卵石,我撿起時(shí)還看到一張紙,這紙上寫著“袁強(qiáng),我家搬走了,本來(lái)打算最后跟你道別的,可你卻沒(méi)有來(lái)……算了,這塊鵝卵石送給你,這鵝卵石是我們友情的見(jiàn)證,你一定要好好保管,最后一次跟你道別:拜拜

  我呆住了,急忙跑到小哲家里去,可是遲了,小哲家空空如也。天突然變得那么陰沉。風(fēng)呼呼的刮刮,小花小草都低下了頭,似乎在替我惋惜。我不知不覺(jué)中走到了當(dāng)初我和小哲相遇的地方,腦中浮現(xiàn)出許許多多和小哲在一起的情景。雨下了起來(lái),我臉上出流下了兩行水,不知是淚還是雨水……

  “唉!”我又一次發(fā)出了嘆息,心似乎又痛了起來(lái)……

痛苦作文 篇4

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)忘做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對(duì)收作業(yè)的組長(zhǎng)說(shuō):“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書(shū)包的時(shí)候忘了放進(jìn)去!本瓦@樣,我便慢慢養(yǎng)成了說(shuō)謊和賴作業(yè)的壞習(xí)慣,每天不做作業(yè),還不斷的說(shuō)謊!

  記得有一天,我又沒(méi)有完成作業(yè),等到組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書(shū)包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō),“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書(shū)包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧,我不會(huì)再有下一次了!苯M長(zhǎng)總是半信半疑地望著我:“是不是沒(méi)有下一次了?”我立刻回答:“是!”

  在后來(lái)一連幾天里,我都是在過(guò)著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長(zhǎng)問(wèn)我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時(shí),常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過(guò)方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。

  從那以后,我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè),強(qiáng)迫自己不再說(shuō)謊……

  現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了!在這一年里,我從沒(méi)賴過(guò)作業(yè),也沒(méi)有說(shuō)謊!心中總算踏實(shí)了!

痛苦作文 篇5

  枯葉,凋零飄落,在廣漠的土地上,留下一絲清香。

  星辰,稍縱即逝,在漆黑的夜幕上,劃過(guò)一道光芒。

  微風(fēng),輕輕拂過(guò),在荒蕪的沙漠上,留下一道痕跡。

  生活,自然,一切都擁有美麗的印跡,又好似一條小河,汩汩而流,風(fēng)光旖旎,回首遙望,痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié),何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉,也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài),猶如輕紗下的曼妙舞蹈,令人心醉。

  站在歷史的海岸漫溯,的確,痛苦的身影,辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶,獨(dú)自徘徊在大江南北,那是無(wú)盡的思鄉(xiāng)之痛;司馬遷遭受宮刑,歷盡千辛完成《史記》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困頓,遭受厄運(yùn),那是難以言說(shuō)之苦。在一番痛苦中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),遷客騷人寫下千古文章。

  痛苦造就人生,快樂(lè)點(diǎn)亮生活。

  陶淵明怡然自樂(lè),那是采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山”的閑適。

  王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴,那是“深林人不知,明月來(lái)相照”的暢然。

  李白騎著毛驢,開(kāi)懷暢飲,那是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。

  歐陽(yáng)修沉醉山林,大宴賓客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情懷。

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,細(xì)細(xì)品味,每一種味道在你的舌尖伸展,都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂(lè)之間的距離究竟有多遠(yuǎn),需要自己的感悟和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)你身陷痛苦的時(shí)候,依然要感激上蒼,讓你有這個(gè)可恨,可想,可等,可怨的瞬間,否則,生命就像一棵枯藤,了無(wú)生趣。

  時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落,當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧?kù)o,又要開(kāi)始新的生活:有痛苦,有快樂(lè),有悲傷,有寂寞……時(shí)間一如既往地流逝,帶著痛苦的哀怨,快樂(lè)的欣喜,一切都是美的印跡……

痛苦作文 篇6

  如果有一天,你我終成陌路,請(qǐng)攜走我所有的祝福。我們之間既然無(wú)法再有那份泌人的歡欣,就讓我們彼此保留一份美麗的痛苦。 ——題記

  寒風(fēng)蕭蕭,飛雪飄零,侃樂(lè)我獨(dú)自一人在老地方,依依等候著我的歸人。

  你說(shuō)人生路上多風(fēng)浪,你要陪我走完春夏秋冬;你說(shuō)紅塵中真心情緣難求,你要愛(ài)我一生一世;你說(shuō)有許多愛(ài)都可以卷土重來(lái),錯(cuò)過(guò)的花期依然會(huì)美麗如初;你說(shuō)要我給你一個(gè)機(jī)會(huì),情愛(ài)路上不會(huì)再有那么多是非······誓言錚錚,在耳邊回蕩,可是陪伴我的只是那濃的化不開(kāi)的寂寞和冰冷蝕骨的凄寒。

  一花一世界,一樹(shù)一菩提;找不到合適的傘,我寧愿淋雨。為了你,我弱水三千,只取一瓢飲;為了你,我寧愿舍我三世繁華,只求與你今生相依;為了你,我眾叛親離,背鄉(xiāng)離井,有家不能歸······原以為你就是我今生最美好的歸宿和我最無(wú)悔的至愛(ài);可是苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)局,只是煢煢孑立,形影相吊。

  回想你我相識(shí)的時(shí)候還是初秋,在淺淺的秋風(fēng)下,在這青山綠水之畔你我相遇。只為剎那的心動(dòng)和最美好的初識(shí),我就義無(wú)反顧地許你三生三世真情。曾記否?你我就相依相偎在這兒。近處鷗鳥(niǎo)翩躚,游魚(yú)成群;遠(yuǎn)處水天一色,帆影點(diǎn)點(diǎn)。這一切的一切都見(jiàn)證著你和我的依依深情。而此刻此地,只有我侃樂(lè)一人,孤寂地站在這冰天雪地里,追憶著曾經(jīng)的過(guò)往,伴著那刻骨銘心的惆悵。

  你離開(kāi)的時(shí)候是煙霧飄渺的深秋。蕭索的秋風(fēng)吹飛了那一片片如同我深情的楓葉,你踏著那片片楓葉和我的真心離我而去,是那么堅(jiān)定從容。留下我一個(gè)人,撕人裂肺,任無(wú)情的秋風(fēng)一次又一次風(fēng)干了我癡情的眼淚。

  時(shí)光如水,本以為歲月是最好的藥劑,能夠徹底治療好我深深的創(chuàng)傷。誰(shuí)知可悲的侃樂(lè)我走不出回憶,走不出你的影子,更無(wú)法融入沒(méi)有你的真實(shí)生活。只有讓侃樂(lè)我以回憶為睡榻,以悲哀為覆被,渾渾噩噩,虛擲光陰。

  秋去冬來(lái),新年將至,我想到一個(gè)陌生城市,也將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。可是你卻來(lái)電說(shuō)你是愛(ài)我的,當(dāng)初的離開(kāi)只是迫不得已,只是無(wú)奈的錯(cuò)過(guò);你說(shuō)你現(xiàn)在也非常后悔,如果我不介意,讓我們重拾往事;你說(shuō)如若安好,明天就來(lái)看我。我喜極而泣,心想好夢(mèng)能續(xù),破鏡能圓,這應(yīng)該是你我最好的結(jié)局,畢竟真愛(ài)難求,真情難遇。

  今天,我就早早來(lái)到你我相約的老地方,微笑地站在那兒。深情地眺望著你的方向;依依地守候著我的歸人。任寒風(fēng)蕭蕭而過(guò);憑雪花狂舞婆娑。

  我就這樣的站在那兒,我就這樣的企盼著、憧憬著;從早晨到上午,從下午到傍晚。我的微笑開(kāi)始凝結(jié),我的激情開(kāi)始冷卻。因?yàn)榛仉娪稍俚纫粫?huì)到不接。我知道這一切的一切又僅僅是一個(gè)美麗而傷人的玩笑而已。

  人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)和月?墒窃谶@個(gè)風(fēng)雪婆娑的三九天,有誰(shuí)知道侃樂(lè)我上演了一出搞笑而荒謬的獨(dú)角戲。

  風(fēng)月無(wú)情,人更無(wú)情,侃樂(lè)我只有讓悠悠的歲月來(lái)悉數(shù)我的憔悴;讓傻兮兮的人兒——侃樂(lè)我自己追憶著一份美麗的痛苦,三生三世!

痛苦作文 篇7

  在痛苦中收獲快樂(lè),有人認(rèn)為不可能,但我要告訴你,從痛苦中找到的快樂(lè),往往是最甜的。

  小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)周末,我爸約好了幾個(gè)老同學(xué),一并帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山,興奮之情不用提了,我高興得一晚沒(méi)睡覺(jué)。

  第二天一大早,我和爸爸收拾完行李,乘公交車趕往香山,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。眾人碰完頭,二話不說(shuō),立刻爬山。

  那天天氣陰沉沉的,霧氣籠罩著山頭,陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見(jiàn)一個(gè)人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身后,緊緊抓住大人的衣服,艱難前進(jìn)。

  香山的野山地區(qū)路很難走,有些地方還需手腳并用才可登上。由于路很難走,不一會(huì)我們就氣喘吁吁、大汗淋漓,開(kāi)始有小孩子抱怨了。我努力向上爬,瞅準(zhǔn)一塊石頭就立刻抓住它,看見(jiàn)有樹(shù)枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹(shù)枝不時(shí)剮蹭我的皮膚,一陣陣疼痛侵襲著我,像是要讓我放棄一樣。

  爬到半山腰,天氣放晴了,但我的體力已經(jīng)透支了,步伐變得越來(lái)越沉重,腿部的酸疼刺疼著我的心,仿佛每走一步就要被千萬(wàn)根針扎著一樣。汗水從我頭上滴下,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著……

  終于,我們到達(dá)了山頂,我累得癱坐在地上,不顧臟凈地躺了下來(lái)。——我成功了!

  在山頭上,我環(huán)顧了一下周圍的景色,簡(jiǎn)直是山水如畫(huà),風(fēng)景美不勝收啊!這時(shí)正值初春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧,霧氣籠罩著大小山頭,仿佛那里住著神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過(guò)的路徑,險(xiǎn)峻狹窄,幽深曲折,心里十分驕傲,也有一絲慶幸。

  欣賞著這樣美景,我心中極為快樂(lè)、舒暢,爬山路上的痛苦已經(jīng)煙消云散。我想,人生如同爬山,有艱難痛苦,也有驚喜快樂(lè)。經(jīng)歷了磨難之后,再回望痛苦磨難,體味成功的喜悅,這份快樂(lè)是最甜蜜、最充實(shí)的。

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