【實(shí)用】痛苦作文600字匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的痛苦作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
法國(guó)記錄片《微觀世界》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:
一只屎殼郎,堆著一個(gè)糞球,在并不平坦的山路上奔走著,路上有許許多多的沙礫和土塊,然而,它推的速度并不慢。
在路正前方的不遠(yuǎn)處,一根植物的刺,尖尖的,斜長(zhǎng)在路面上,根部粗大,頂端尖銳,格外顯眼。也許是冥冥之中的安排,屎殼郎偏偏奔這個(gè)方向來(lái)了,它推的那個(gè)糞球,一下子扎在了這根“巨刺”上。
然而,屎殼郎似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入困境。它正著推了一會(huì)兒,不見(jiàn)動(dòng)靜。它又倒著往前頂,還是不見(jiàn)效。它還推走了周邊的土塊,試圖從側(cè)面使勁-----該想的辦法它都想到了。但糞球依舊深深地扎在那根刺上,沒(méi)有任何出來(lái)的跡象。
我不禁為它的鍥而不舍好笑,因?yàn)閷?duì)于這樣一只卑小而智力低微的動(dòng)物來(lái)說(shuō),實(shí)在是不能解決好這么大的一個(gè)“難題”的。就在我暗自嘲笑它,并等著看它失敗之后如何沮喪離去時(shí),它突然繞到了糞球的另一面,只輕輕一頂,咕嚕-----頑固的糞球便從那根刺里“脫身”出來(lái)。
它贏了。
沒(méi)有勝利之后的歡呼,也沒(méi)有沖出困境后的長(zhǎng)吁短嘆。贏了之后的屎殼郎,就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,它幾乎沒(méi)有做任何停留,就推著糞球急匆匆地向前去了。只留下我這樣的觀眾,在這個(gè)場(chǎng)景面前癡癡發(fā)呆。
也許在生活的道路上,它已經(jīng)習(xí)慣了這樣的場(chǎng)景;也許它活著,根本不需要像人一樣,需要許許多多的“智慧”;也許在它的生命概念中,根本就不懂得贏輸。推得過(guò)去,是生活;推不過(guò)去,也是一樣的生活。
由此想來(lái),也許生活原本就沒(méi)有痛苦。人比動(dòng)物多的,只是計(jì)較得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。
痛苦作文600字 篇2
痛苦和快樂(lè)是一對(duì)兄弟,它們總是影星不離,共同存在。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦,就不會(huì)知道快樂(lè)的含義。痛苦不會(huì)長(zhǎng)久的存在,而快樂(lè)卻可以長(zhǎng)伴我們身旁。
有的人總是拿著放大鏡來(lái)看待痛苦,將無(wú)關(guān)痛癢的小事夸大,這樣的人是悲觀的,他們眼中的快樂(lè)少之又少,他們的人生也是令人痛惜的,唉,可憐可嘆。
歲月就像一條奔流不息放入河,一路上雖然有艱難困苦,但是也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正確地對(duì)待痛苦和快樂(lè),那么我們才能一路向前,一路高歌。
鷹如果想要飛得高,飛的快,飛得持久,那么它就要不斷的努力,掌握飛行的技巧,學(xué)會(huì)捕食。如果它拒絕與痛苦的鍛煉相接觸,那么它就與藍(lán)天無(wú)緣,會(huì)被自然殘酷地淘汰掉,應(yīng)為它不夠強(qiáng)大。
我們?nèi)祟愐嗍侨绱,只有?jīng)歷過(guò)重重的艱苦磨練的人,才能通往勝利的彼岸,綻放自己的美麗的生命之花。
我們的人生旅途平不是一帆風(fēng)順,坦蕩無(wú)阻的,它總是有一些陷阱,荊棘,使我們面臨著痛苦,但我們又不能選擇跳或,更不能選擇放棄或者逃避。我們應(yīng)該選擇勇敢地面對(duì),只有經(jīng)歷過(guò)磨難與挫折,我們才能逐漸地積累豐富的經(jīng)驗(yàn),使磨難與挫折變成我們通往成功的墊腳石,使成功離我們更近,使我們充滿信心地去面對(duì)未來(lái)。
生活中的種種苦與樂(lè),都是一道道美味的菜,只有小口啜飲,慢慢地品味,才能品出其中的深刻的含義。
不同的感受,因此為個(gè)人對(duì)待人生的方式不同,其實(shí)痛苦與快樂(lè)只有一念之隔,正如桌上有半杯水,悲觀的人會(huì)衰唉:“天啊,只剩半杯水了。”而樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):“太好了,還有半杯水!睂W(xué)會(huì)珍惜,無(wú)論好壞,他們中總有我們所需要的。
通并著快樂(lè),這才是人生真正的滋味。不要只關(guān)注人生中的痛苦,因?yàn)樗皇俏覀內(nèi)松械囊恍〔糠,而快?lè)才應(yīng)該是我們?nèi)松闹餍伞?/p>
快樂(lè)要擁有,痛苦也不回避。在人生的旅途中學(xué)會(huì)珍藏?zé)o數(shù)美好的回憶,或許當(dāng)我們暮年時(shí),回憶著自己的過(guò)往,才覺(jué)得我們并沒(méi)有白白度過(guò)。
痛苦作文600字 篇3
我們,是怎樣的一群人啊?為什么,面對(duì)那將盡未盡的斜陽(yáng),卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀,用那虛偽的笑來(lái)面對(duì)呢?你們,一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)遠(yuǎn)去,唯獨(dú)我一人還留在原地,死死相守曾許下的夢(mèng)。
“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”這首如詩(shī)如夢(mèng)的歌,正戳正了我的心思,我們真的向前方?jīng)]有盡頭的漫漫長(zhǎng)路走去,一邊說(shuō)著還要經(jīng)常聯(lián)系,卻又義無(wú)反顧的離去,分道揚(yáng)鑣,沒(méi)有挽留,沒(méi)有期待,有的只是一時(shí)說(shuō)說(shuō)的約定,在酒醒后把一切忘記,剩下一個(gè)草率到不能再草率的結(jié)局。
支離破碎的心,在黑暗的地底下掙扎,而我們,卻無(wú)視自己的一身風(fēng)塵,毫不在意的舍棄那些曾經(jīng)光華亮麗的心愿,因?yàn),它們(cè)僖矝](méi)有曾經(jīng)惜如珍寶的價(jià)值,只是一堆令人厭惡的垃圾,只能在黑暗的角落腐朽,被遺忘啊。
沉默,只剩下沉默,再也找不到可以聊的話題,不知為何,那曾經(jīng)可以忽略不計(jì)的隔閡,卻越發(fā)的深了,你的身邊,又多了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的朋友,他們總有一天會(huì),完全的替代我吧。
一起走過(guò),一起快樂(lè),一起歡笑,我們,什么時(shí)候有再這樣了?你把動(dòng)畫中的那句話掛在嘴邊:木葉飄過(guò)的地方,總會(huì)有火燃燒。你說(shuō),那燃燒的,是我們的青春,我們的`年華?赡銋s不知道,青春總會(huì)燃燒殆盡,而年華,終將逝去啊。
我們最后,還是選擇不再相見(jiàn),諾言,原來(lái)只是不切實(shí)際的空談,在秋風(fēng)中化為虛有了,隨著一聲還沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn),破碎的,不僅僅是我們之間的友誼,還有我那被反復(fù)欺騙,卻又反復(fù)期待的心啊。
我和你們,是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣,為了對(duì)方輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢?還是,在一路掙扎,一路痛苦之后,被當(dāng)做包袱丟下了。
痛苦作文600字 篇4
人生不是一朵花,死了不能再生。但是,我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。在做有意義的事的同時(shí),會(huì)有很多情緒。那時(shí),讓我既憤怒又痛苦。
那是我和朋友“石頭”一起去軍訓(xùn),家長(zhǎng)們簽完了安全協(xié)議之后,把我們送上了車。迎接的教官站著軍姿,看到我們來(lái)了,都親切地問(wèn)道:“你們是背的包,還是拉的行李箱?背包的直接上車,拉行李箱的請(qǐng)先放到車下!蓖瑫r(shí),他們還幫拉行李箱的同學(xué)放行李箱。
車一開(kāi),家長(zhǎng)們一走,他們馬上“現(xiàn)出原形,心狠手辣,嚴(yán)厲至極,超級(jí)煩人……”心里好憤怒,怎么回事,翻臉比翻書還快呀!另一方面又很痛苦,照這架勢(shì),這十天還怎么活呀!
有個(gè)兄弟應(yīng)該沒(méi)有注意到教官的變化,或者他覺(jué)得習(xí)以為常,所以開(kāi)始當(dāng)起了“義勇軍”,扯開(kāi)嗓門大聲講話,教官們拿出了當(dāng)年當(dāng)兵的架勢(shì),立刻起身,直擊“目標(biāo)”,好像他們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。他把這個(gè)小孩“叼”到前面,就像一只狼叼著一個(gè)小兔子。教官把他弄到前排,跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了個(gè)警報(bào)器。
快到的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)的“安保系統(tǒng)”應(yīng)該不起作用了,高歌起來(lái):“清晨我站在青青的牧場(chǎng),看那雄鷹披著那霞光……”教官立馬站了起來(lái),用他那雙“機(jī)槍眼”掃了一下全車人,那個(gè)兄弟唱的太入迷,慢了幾秒,被“捕”了。我憤怒了,你管閑事!也為了兄弟痛苦,你受苦了!
到了基地我大吃一驚,就一個(gè)操場(chǎng),能干什么呀?一直做枯燥的訓(xùn)練就不說(shuō)了,洗澡的時(shí)候還要計(jì)時(shí),睡覺(jué)的時(shí)候還要安靜,睡覺(jué)前還要在蚊子多的地方喂蚊子……
但正是那次讓我即憤怒又痛苦的經(jīng)歷,讓我似乎明白了一些什么,我也從中學(xué)會(huì)了自制與堅(jiān)強(qiáng),這方面我以前是挺差勁兒的。
痛苦作文600字 篇5
我曾經(jīng)玩過(guò)一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就是寫上你最親密的四個(gè)朋友的名字,然后一個(gè)一個(gè)的刪掉。代表這個(gè)人從這個(gè)世界上消失,起初我還感到這個(gè)游戲很有趣,我的腦海立刻浮現(xiàn)了四個(gè)人,并不假思索地寫下他們的名字:林子萱,曲蔚然,宋涼夜,許長(zhǎng)歌。
游戲一觸即發(fā),可是當(dāng)我知道這個(gè)游戲寓意后,心想:怎么會(huì)有這么一個(gè)游戲!可是,游戲已經(jīng)開(kāi)始,我不忍心的刪掉許長(zhǎng)歌。頓時(shí),我的心好像被錘子重重地敲了一下。如果他從此消失的話,那我放學(xué)的時(shí)候,該讓誰(shuí)陪我說(shuō)心里話,陪我玩,從而失去了放學(xué)時(shí)的精彩。正當(dāng)我還在傷感的時(shí)候,我不愿意發(fā)生的事發(fā)生了。我必須刪掉第二個(gè),我痛苦地刪掉了,此時(shí),我覺(jué)得我就要失去了一位極好的同學(xué),失去同學(xué)間那寶貴的友誼。而我們班也就失去一位知識(shí)分子。我的心又被重重拍了一下,真想這個(gè)游戲能夠快點(diǎn)結(jié)束。然而,游戲還在繼續(xù),在朋友和閨蜜當(dāng)中,哪個(gè)重要?應(yīng)該是閨蜜重要吧!于是,我把宋涼夜刪掉。霎時(shí),我的心一下子涼了。因?yàn)槿绻У脑挘蜁?huì)失去了哥哥對(duì)我的關(guān)心。從此,我在假期就只能孤獨(dú)地度過(guò),沒(méi)人陪我讀書,沒(méi)人陪我打羽毛球,更失去了一個(gè)好榜樣。一想到這,我的心似乎又被鐵錘敲了一下。游戲進(jìn)行到最后,我只能刪掉林子萱了,我的心碎了。她可是我們的班長(zhǎng),是我們的領(lǐng)頭羊。天啊!如果一個(gè)朋友都沒(méi)有了的話,那我的人生將是灰色的。就在我還沉浸在痛苦之中,這場(chǎng)痛苦的選擇終于結(jié)束了!
此時(shí),我深刻地體會(huì)到:珍惜眼前的人。更讓我感受到:朋友在我的生活中是不可缺少的一部分,如果缺少了他們,我的生活將沒(méi)有任何的光明。珍惜友情吧!
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