【必備】痛苦作文400字集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦作文400字 篇1
有的人是在蜜罐里長(zhǎng)大的；有的人是在淚與汗之后長(zhǎng)大的；有的人是在揮動(dòng)鋤頭的每一天后長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)過(guò)程中，難免都會(huì)有淚。我們都會(huì)在失望與挫敗后長(zhǎng)大。
家很溫馨，但是生活卻是無(wú)情的。它給我們的第一道考驗(yàn)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)、走路、吃飯……這都是在考驗(yàn)?zāi)�。而“痛苦”就在我們小時(shí)候。每一次跌倒時(shí)，每一次拿不起勺子時(shí)……這些微不足道的“痛苦”，卻讓我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在我才能感到將神上的痛——學(xué)習(xí)的痛。學(xué)習(xí)中挫敗的痛，精神上的痛，考砸后的痛……一到這個(gè)階段，馬上就能體驗(yàn)到各種各樣、五味陳雜的痛。但生活迫使我們向“痛流”逆行。只有著一個(gè)選擇，咬緊牙關(guān)，迎難而上，不能放棄。和學(xué)習(xí)一樣，失敗了，也只有這樣，用百折不回的精神去放手一搏。
成長(zhǎng)中，沒(méi)有不后悔的時(shí)候，沒(méi)有不受傷的時(shí)候，你都只有忍耐，只有把最堅(jiān)定的信心與勇氣全部拿出來(lái)對(duì)抗它。
世上有許多健壯的狼，卻幾乎沒(méi)有幾只身上沒(méi)傷疤的。人也是如此，只有“渾身遍體鱗傷后”才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)，只有在揮灑了不知多少汗水后才能進(jìn)步。
生活必然痛苦，有比海還多的淚，有比泰山還重的怨言，但長(zhǎng)大后才會(huì)有比安第斯山脈更長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向。
只有今天“痛苦”后，明天才會(huì)成長(zhǎng)。
痛苦作文400字 篇2
每個(gè)人的生命都非常的寶貴，所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震（那個(gè)地方已經(jīng)成了墓地）區(qū)，一進(jìn)去就看見(jiàn)山石滾落在地上有大有小，再往里面走我看見(jiàn)山都被網(wǎng)子給抱住了，我想：這一定是防山跨下來(lái)的吧！我們的車(chē)慢慢行駛著，到了地震區(qū)我們下了車(chē)，我和姐姐，妹妹一起走到地震區(qū)開(kāi)始觀賞，里面的房子歪歪扭扭，有些房子則爛成粉碎，還有一些當(dāng)時(shí)人們開(kāi)的汽車(chē)現(xiàn)在還停放在那里 ，我又接著看，我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那，旁邊什么東西都沒(méi)有，我詢(xún)問(wèn)了父母，他們告訴我那是一所學(xué)校，我驚呆了，學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了，想到這里我的心不猶的開(kāi)始 疼痛起來(lái)，而我們玩在往里面走，我看見(jiàn)了一座橋，這橋因?yàn)?地震原因而變得七拱八翹，橋不像橋，橋的下面是洶涌湍急的'河水，我想，這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切，都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。
痛苦作文400字 篇3
大家一定都有過(guò)許多的童年的是吧！如：開(kāi)心的事，痛苦的事，難忘的，傷心的事，懊悔過(guò)的事，淋浴過(guò)愛(ài)的圣輝等等吧！先讓大家思考下，那么接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)講給大家我經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的事！
有一次，考試分?jǐn)?shù)快下來(lái)了，我若無(wú)其事的說(shuō)：“我都會(huì)考好的！”傳來(lái)一聲：“常常說(shuō)都會(huì)做，能考呢！”我一看原來(lái)是媽媽在叨叨。
又說(shuō)：“這次和上一次不一樣，這次都會(huì)做自信，上次有一點(diǎn)不會(huì)做�！眿寢屨f(shuō)：那不一定，明天領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候見(jiàn)分曉吧！”我說(shuō)：明天等著瞧，媽媽竟然不相信我太小瞧你們偉大的兒子了，我一定會(huì)讓你們?yōu)槲因湴�，為我而自豪！�?/p>
終于到領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我迫不及待的拉媽媽起床和我一起領(lǐng)通知書(shū)去，媽媽被我叫起來(lái)了，我連臉都沒(méi)洗完，飯也沒(méi)吃飽，就去學(xué)校了！
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去學(xué)校，到了學(xué)校同學(xué)老師都沒(méi)來(lái)，我和媽媽等了一會(huì)，人們就都來(lái)了，我們進(jìn)了班，過(guò)了一會(huì)語(yǔ)文老師來(lái)了把卷子發(fā)了下去，我考了89。5哎，沒(méi)考好我的臉色變了，我心里：想只能等數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了也把卷子發(fā)了下去，我考了90沒(méi)考好
我垂頭喪氣的回家了，到了家我跑到我的臥室鉆到被子里嚎啕大哭。這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷，怎么樣還算精彩吧！
痛苦作文400字 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我們學(xué)校舉行了盛大的三跳比賽。
輪到我比賽了，我忐忑不安地站起身，緊緊拽著我的繩子上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我死死攥著衣角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑過(guò)去，跑回來(lái)。終于，輪到我了，我的手心出了汗，腿都有些軟了，開(kāi)始后悔為什么要來(lái)比賽。隨著一聲哨響，我一百米沖刺的速度往前沖，很好，前面一直沒(méi)有斷。要轉(zhuǎn)彎了，我回想起沈老師教給我的技巧，也輕松地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。最后要沖刺了，我拼命往前跑……終于，在我著急的心情下，腳掉鏈子了——繩子絆到了它，我往前釀蹌了幾步。我瞪大眼睛，在那一瞬間，腦子里想了很多事：韓老師是不是要怪我了？我前面的努力都白費(fèi)了啊。我真討厭這根繩子。心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，有害怕，有自責(zé)，有難過(guò)……鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。再后來(lái)，我也忘了是怎么過(guò)去的，只記得韓老師惋惜的眼神，我不敢直視那目光，只是將頭埋在膝蓋里。我還記得同學(xué)關(guān)切的問(wèn)候聲，當(dāng)時(shí)我搖了搖頭，說(shuō)了聲：“沒(méi)事。我只是覺(jué)得對(duì)不起大家�！比缓笪宋亲�，呆呆地望著前面跳繩的運(yùn)動(dòng)員。
我度過(guò)了一個(gè)很難忘的三跳比賽，我以后要加強(qiáng)鍛煉，以后絕不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！
痛苦作文400字 篇5
這節(jié)課，劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》，里面提到鷹其實(shí)可以活到70歲，但是當(dāng)鷹活到40歲時(shí)，要做一個(gè)困難而重要的決定，它的爪子開(kāi)始老化，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，翅膀變得十分沉重，它只有兩種選擇，等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)重生的過(guò)程。
它必須努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那，不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石，使喙完全脫落，等待新的喙再長(zhǎng)出來(lái)。喙長(zhǎng)出來(lái)后，鷹會(huì)用喙把趾甲一根一根地拔出來(lái)，等待新的趾甲再長(zhǎng)出來(lái)。最后，鷹會(huì)把羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月以后，它便可以飛翔。重新度過(guò)30年。
如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙，鷹就只能活40年，為了再活30年，它必須要完成蛻變。
在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定，開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程，我們必須把舊的不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔，只要我們放下舊的包袱，學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來(lái)。我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。
痛苦作文400字 篇6
一位身著西裝的中年男子走進(jìn)了一家銀行，用低沉的聲音詢(xún)問(wèn)柜臺(tái)里的工作人員聽(tīng)說(shuō)你們這里可以將痛苦轉(zhuǎn)移，是嗎。是的，我們這里可以將痛苦暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)，像存款一樣，然后在您認(rèn)為合適的時(shí)候把痛苦取出，不然我們會(huì)強(qiáng)迫您的親人繼承。第二種，您可以將痛苦像轉(zhuǎn)賬一樣轉(zhuǎn)給別人，但必需在別人同意的前提下。第三種，把別人的痛苦轉(zhuǎn)給你。
“我要辦理第三種”這個(gè)男子堅(jiān)定的說(shuō)，“我從小就和母親相依為命，經(jīng)過(guò)多年的打拼才有了現(xiàn)在的幸福生活，可是前幾天我被查出患上了絕癥，我母親身體不好，有心臟病，我想在我死之前將我母親的痛苦全部轉(zhuǎn)移到我身上，就算我盡了一份孝心吧，希望能讓她安度晚年。
中年男子辦好了手續(xù)之后便匆匆回家了，他不知道該怎么跟母親開(kāi)口。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母親靜靜的坐在沙發(fā)上。見(jiàn)到兒子回來(lái)，母親有些神色不安，似乎有什么話(huà)要對(duì)他說(shuō)，中年男子沒(méi)想太多，說(shuō)‘‘?huà)專(zhuān)?tīng)說(shuō)這里開(kāi)了一家醫(yī)院，醫(yī)療設(shè)備很先進(jìn)，要不我們明天一起去吧。他怕母親不同意，就把痛苦銀行說(shuō)成醫(yī)院。
母親平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，他們一起來(lái)到了痛苦銀行，工作人員看到母子二人，稍稍有些詫異，但仍熱情的招呼他們“您們好，請(qǐng)隨我來(lái)”
母子兩走進(jìn)一個(gè)工作室，共同躺在“手術(shù)臺(tái)”上接受手術(shù)，在暗紅而模糊的光影中，工作人員忙碌起來(lái)。
“手術(shù)”結(jié)束了，中年男子感到很輕松，可旁邊的媽媽已不省人事。
媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)子女的人。
痛苦作文400字 篇7
嘗試是一種發(fā)現(xiàn)，也是一次非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，可能失敗，還有可能只是單單的痛苦。
我小時(shí)候就很喜歡素描，當(dāng)媽媽把我送到畫(huà)室那兒去的時(shí)候，老師告訴我：“你都這么大了，應(yīng)該用小刀來(lái)削鉛筆了。”“好吧！”我淘氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先把刀拿起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的削起鉛筆來(lái)。起先，手像打了麻藥一樣，持著刀就一直那么停在那兒不敢動(dòng)，后來(lái)一下一下地輕輕削著，我不那么害怕了。之前像繃帶一樣一直緊繃著的臉也慢慢的“燃”開(kāi)了。我削一會(huì)兒，畫(huà)一會(huì)兒�？煜抡n時(shí)，鉛筆頭又鈍了，我拿起小刀開(kāi)始削起來(lái)。突然間，我用力過(guò)猛，右手上的刀像脫了韁的馬兒一樣從鉛筆頭上下來(lái)，直向我的左手食指第一根關(guān)節(jié)“跑”去，頓時(shí)鮮血和眼淚已經(jīng)不聽(tīng)命令，大滴大滴地滾落下來(lái)。鮮血浸透了裙子，眼淚模糊了雙眼，想哭又哭不出來(lái)，那感覺(jué)難受極了。我用胳膊捅了捅姐姐，姐姐一看見(jiàn)血就“啊”的一聲大叫，老師過(guò)來(lái)將我手上的血跡清理完畢之后，我只能用刨筆機(jī)去削鉛筆了。
那不是一次成功的嘗試，也不是一次失敗的嘗試，只是一次痛苦的嘗試。
痛苦作文400字 篇8
我多么希望那一瞬間不要發(fā)生，如果不發(fā)生，那我奶奶也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。
記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著包袱送奶奶上了車(chē)，看著奶奶坐著車(chē)遠(yuǎn)走后，便回家吃早飯了�！扳忊忊彙钡碾娫�(huà)聲響了，爸爸接了電話(huà)后，整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們急忙問(wèn)明原由，原來(lái)奶奶坐的那輛車(chē)下坡時(shí)因剎車(chē)失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺(jué)……那血一直流著，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來(lái)，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來(lái)奶奶被送往麗水醫(yī)院搶救，脫離了生命危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)了大約三個(gè)月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知覺(jué)，奶奶卻再也坐不起來(lái)了，更站不起來(lái)了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來(lái)了!
我多么希望那一刻沒(méi)有發(fā)生，多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶，可是每當(dāng)我放學(xué)回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會(huì)和我們一起歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì)……
在此，沉痛地奉勸那些司機(jī)叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時(shí)疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿(mǎn)了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿(mǎn)活力……
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