【推薦】痛苦作文300字匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的痛苦作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦作文300字 篇1

　　今天，我聽到同學(xué)說不用軍訓(xùn)了，想起過去兩天里，潘教官對我們是那么的嚴(yán)厲。

　　第一天，我以為軍訓(xùn)挺好玩。進(jìn)行完開班典禮后，正式軍訓(xùn)了，但沒想到是那么的苦，動也不能動，笑也不能笑，說也不能說，哪里癢了更不能抓，還必須要站成軍姿，簡直像個木頭人。真想快點休息！

　　時間剛過一會兒，就有小伙伴忍不住了，有人搖動了，有人抓癢了，有人笑了……潘教官見了，問我們：“累不累��？”“累”，我們異口同聲地說。“累了，就休息。但不是馬上休息，我數(shù)二十秒，在這二十秒內(nèi)沒人動就休息，有人動就加一秒，好不好？”“同意”，大家大聲地回答著。

　　“20、19、18、17、16……4”，聽著教官的口令，大家以為快休息了，心里非常開心。沒想到教官卻說：“有人動了，加一秒。”嚇得大家 趕緊站好，生怕再加。時間一秒一秒過去了，終于到了，我們總算可以休息了。可是才休息了一會兒時間，教官就又開始訓(xùn)練了，哎……

　　第一天的軍訓(xùn)就在這漫長的練“站”中結(jié)束了，回想這一天的軍訓(xùn)，我覺得雖然很累，但是可以考驗我們的耐力，值得。我逐漸喜歡軍訓(xùn)了。

痛苦作文300字 篇2

　　雖然是一名小小的初二的中學(xué)生，青少年的我，看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權(quán)，但其實，每逢到過年過節(jié)，與眾多親朋好友在一塊混時，我有多么地孤立無援。

　　上了中學(xué)以后回來，從外貌打扮到氣質(zhì)舉止，都有一個三百六十度的大轉(zhuǎn)變，無論男生還是女生，這一點毋庸置疑。親戚聚會，見面后更多的事來自他人的稱贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來越帥了，我都要認(rèn)不出你了，果然上了中學(xué)就變得完全不一樣，越來越好看啦，來給你個大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著裝心得，如何穿衣會使男人看起來更有品味，更加成熟等等。不過，紅包才是重點，有一大把呢

　　還小的時候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛跟隨大孩子，無論走到哪兒都粘著你。即便沒有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著一起玩這時我就變成他們的小跟班了�？傻任易x了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒時間。而再過一年兩年，我要跟忙碌了，忙著學(xué)習(xí)，忙著學(xué)習(xí)~學(xué)習(xí)啊!

　　我已經(jīng)不可能瘋玩了，我要學(xué)習(xí)了要為了人生。

痛苦作文300字 篇3

　　我最討厭陪媽媽逛街，因為陪媽媽逛街沒有快樂，只有痛苦。每次陪媽媽逛街的時候，我不能讓媽媽給我買玩具，只有媽媽獨自享樂，而我像一頭快要累死的小豬，跟在媽媽背后，只能“嗷嗷”地叫。所以我就想出了一首詩；陪媽媽逛街，逛了一圈又一圈，媽媽獨樂樂，而我累得像頭豬。

　　這一天，媽媽可以休息，就叫我跟他一起去逛街，我只好不情愿地跟著。媽媽又開始當(dāng)購物狂了。她來到一個服裝店，打量著衣服們。終于，媽媽看中了一件藍(lán)色的衣服，她問我“這件衣服好看嗎？適不適合呢？……”我連連回答道：“好看！好看！非常好看。”于是，媽媽就去換衣服了。換好了衣服之后，媽媽臭美地照了照鏡子，感覺自己很漂亮，才買了下來。

　　逛完這家逛這家，試著一件又一件衣服，媽媽笑得合不攏嘴。我問媽媽：“能不能給我買個玩具？”媽媽聽見了，臉色變了：“買什么買，有什么好買的，不就是個玩具嗎！”

　　現(xiàn)在你們知道陪媽媽逛街的痛苦了吧！如果你們陪媽媽去逛街，也會有這樣的痛苦的。

痛苦作文300字 篇4

　　兩個星期前的周三，放學(xué)回家后，我感到手腳發(fā)冷，好像從心底里冰到全身，頭開始發(fā)暈。

　　我泡好水壺，馬上縮到了被子里去了。我接下來還覺得發(fā)熱，頭發(fā)、全身燙了起來，走起路來像踩在棉花中一樣，呼吸不順暢，嘴巴干得要死，如果有一根冰棍放在嘴巴里，直接就會被化掉。

　　媽媽一回家，看見我這樣子，趕緊拿出體溫計給我量了一下，居然有39。8度。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生二話不說讓我去打吊針。連著打了三天的吊針，我手背上針孔多得都扎不進(jìn)去了，護(hù)士小姐準(zhǔn)備在我手腕上的靜脈“下手”。針扎了進(jìn)去，沒出血，她又挑了幾下，還是沒出血。痛得我哭了出來，她干脆拔了針，叫我先去休息，實在是沒辦法戳進(jìn)去……就這樣一連打了一個星期，高燒是退了，但還是咳嗽。

　　爸爸又帶我去開了一點中藥，我又要忍受喝中藥的痛苦。看著棕色的藥，就想吐。但沒辦法，我只能捏著鼻子一口氣喝下去。

　　生病真苦��！我再也不想有生病的滋味了！

痛苦作文300字 篇5

　　今天晚上，我在阿伯的樓頂上吃燒烤。吃了幾串燒烤，喝了一杯牛奶，又喝了一杯天地一號，再喝一杯涼茶。在不知不覺之中，我覺得，我已經(jīng)吃得太飽了。吃不下去了，有點想吐想吐的。突然，終于忍不住吐了出來。我拿了一些紙巾擦一擦，擦完以后我拿了一個橘子吃。接著，就是最痛苦的時刻到了，阿母叫我拿水壺上樓頂。我就拿著鑰匙，開了門，到廚房里拿著水壺，關(guān)了門。開開心心的走上樓梯。走著走著，走到第二層的時候，不小心鞋子絆了一下，水壺里的水灑在地上，濺上了我的`右手，我感到痛得要命，所以下意識把水壺一丟，地上的水又濺上了我的右手。阿母聽到響聲馬上跑過來，見到這樣，立刻帶我下去，用清涼的水沖洗右手。過了一會兒，阿伯把燒酒灑在紙上，敷在我的右手上。剩下的酒倒在一個大盆子上，用燒酒不斷的淋在右手上。過了十分鐘，又過了一個小時，才感覺不會這么痛苦。過了一會兒，阿伯又用蘆薈涂上去。這一夜，真是痛苦��！

　　通過這一件事，我要說：做事一定要小心，不能馬馬虎虎。

痛苦作文300字 篇6

　　離別的滋味是痛苦的，正因為有了離別，才有了王勃的千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”正因為有了離別，才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我請�！闭�因為有了離別，才有了蘇軾蓄滿真情的“但愿人長久，千里共嬋娟�！苯衲晔罴�，我才真切的感受到這種痛苦。暑假，我的好朋友傅奕欽要去南京了，我和他只有兩天時間可以在一起了，我非常珍惜這點時間。

　　我和他在這些時間里干了許多有趣的事，比如：幫小區(qū)里的人植樹，幫馬路工人掃地……

　　我還和他玩了許多游戲，比如：打CS，QQ幻想……他的CS水平很低，每次都被我爆頭或被我拿匕首捅，但是我們還是很開心，那幾天的日子非�？鞓罚�但是轉(zhuǎn)眼間……

　　他要走了，我把他送到了火車站，目送著他遠(yuǎn)去……

　　我站在火車站旁，目送著他遠(yuǎn)去，淚水不聽話的流了下來，直到他消失在遠(yuǎn)方……

　　好朋友，珍重，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽也粫�忘記你！

痛苦作文300字 篇7

　　放暑假了！我可以玩了！下午，我到樓下和小朋友們盡情地玩耍，一直到晚上才到家。

　　一進(jìn)家門，就看到媽媽在廚房做飯，我就跑到媽媽面前說：“媽媽，我餓了！”過了一會兒，我看見媽媽灑了一點，我便問媽媽：“媽媽，那是什么��？”媽媽回答：“這是堿，灑上去會有松軟作用。”“哦！”我恍然大悟。過了一會媽媽對我說：“丫丫，我去買一包糖，你在這兒看著。”“砰”媽媽關(guān)上門，走了。這時，我靈機(jī)一動，呵！如果把堿放多一點，那就會更松更軟一點嗎！說干就干，我把堿灑了一大半，然后，我跑回房間看書去了，過了一會，媽媽回來了，我想：媽媽一定會表揚我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開始蒸。蒸完后媽媽便：“呀，怎么這么難聞？”我又自作聰明說：“媽媽，不是說臭豆腐聞起來臭，吃起來香嗎！這個我只是多放了堿，一定很好吃的，這個饅頭歸我了哦！”媽媽笑了笑，說：“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口，“哇！好難吃！我不吃了�！�

　　“哈哈哈！”媽媽開懷大笑，我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。

痛苦作文300字 篇8

　　我奶奶的小狗靈靈生下了三只小狗—若林、南靈、凱靈。我之所以給它們?nèi)∵@樣的名字，是因為我希望它們能守衛(wèi)好自己的家園。可是，老天不讓我等到那快樂的一刻。

　　因為我們供不起它們越來越大的飯量，只能將它們其中的兩只送人。一天張明來玩，他抱著南靈，對它挺好，我覺得挺合適，就把南靈送給了他。又過了幾天，二姨又把若靈抱走了。

　　凱靈和我相處的時間最長，不過有一天，它背上的毛掉光了，還長滿了痘瘡。爸爸說這是一種傳染病，還不讓我接近它。但是，不管什么都不能阻擋我對它的憐惜。一天，我在樓上做作業(yè)，一陣悲慘的叫聲催動我透過窗戶看一看，父母賣掉了凱靈，凱靈在狗肉店的車子上凝望著我。雖然我不懂狗的語言，但我明白，它是在向我求救！我卻不敢向它伸出“援助之手”，眼睜睜地看著它離開我。我在心里責(zé)怪自己：我為什么這么膽小，它需要我的幫助，我卻讓它失望了……。

　　其實，爸爸媽媽也是為了我不被小狗傳染病。但現(xiàn)在，我的眼前還不時浮現(xiàn)出凱靈那雙眼睛，它好像在埋怨我，又好像在懇求我，我的心里是無比的痛苦。

　　指導(dǎo)老師：程建榮

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