【推薦】痛苦作文600字匯總七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的痛苦作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

痛苦作文600字 篇1

　　人之一世，殊為不易。人生在世，難免會遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。

　　一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗，當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的細雨�！痹囅�，如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭，怎會有“日心說”的確立和推廣？如果沒有歐立希605次實驗的挫折，怎么會有“606”藥品的問世？如果沒有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會有世界級科幻家的出現(xiàn)？如果沒有愛迪生成千上萬次實驗失敗的孕育，怎會有世界發(fā)明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實踐創(chuàng)下了他們特有的事業(yè)輝煌，書寫他們異彩的人生！

　　人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗橐换ǖ蛄�，荒蕪不了整個春天，一次挫折，也荒廢不了整個人生。

　　人們常說，風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有養(yǎng)分滋潤它的花遲早也會枯萎。

　　痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深的意義！

　　笑對生活的挫折，正視現(xiàn)實的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰(zhàn)命運；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽光總在風(fēng)雨后，成功總在陽光時！

痛苦作文600字 篇2

　　“不好，沒景�！毙炖蠋熒硢〉卣f，“唰——”一條紅色的線橫在綠色格子的白紙上�！坝直粍澚�。”我微微聳肩，伸手想拿本子。徐老師卻又用紅筆在紙上面狠狠地劃了兩道，紙的右上角裂開了，紅筆印子印到后一張白紙上。徐老師似乎還不解氣，手中的紅筆頭朝著作文紙，不肯給我�！霸趺戳�？作文不已經(jīng)劃掉了嗎？為什么還不給我？” 我很奇怪。

　　徐老師金色的眼鏡邊框反射出一點白色的亮光，“徐老師到底在看什么？”我有些慌神。徐老師突然將頭轉(zhuǎn)向我，有些發(fā)白的嘴張了一下，發(fā)出“咂”的一聲，又看了我一眼，把筆放在深棕色的桌子上，像平常上課一樣，兩只手攤開，邊比畫邊用杭州話對我說：“要用右腦做夢回到當(dāng)時的那個場景……”徐老師的聲音特別大，引得后面的幾個人朝我這探頭探腦。我眼睛看著徐老師，又小心地瞟了一眼我的作文：上面那幾道紅色的，粗獷的線條朝著我擠眉弄眼，特別是那條劃破紙的線，都快要蹦出來了�！耙�、二、三……八行！這么多字就全白寫了�！� 我抿了抿嘴唇，咽進了一口唾沫。“要重新演一遍給我看……”徐老師的手搖擺著，眼睛用一種詢問的眼光看著我�！霸趺催�不讓我下去呀？” 我有些急了。往下看，許晶把一張寫了很多黑色小字的紙翻了過去，又伏下身子，手飛快地移動著。還有兩個女生用一種極有興趣的目光看著我，筆在手中打轉(zhuǎn)�！皶缘昧藳]有？” 徐老師又看看我，我感覺臉上的汗流了下來，好熱。我點點頭，徐老師把本子扔到桌子一邊，我用手抓住本子，走到座位上，手心滲出了許多汗，粘粘的，濕濕的�！翱偹阕屛蚁氯チ恕！� 我呼出了一口氣。

　　我跌回座位上，用手撐著頭，“到底要怎么寫才好呢？”這時，徐老師又高聲說：“曉得了沒有？要重新演一遍！”我抬頭，徐老師正看著我，無疑還是在跟我說話，幾個人的頭又轉(zhuǎn)向我�！靶炖蠋熢趺吹轿疫@總是說那么多話呀？真倒霉！”我盯著水筆點在紙上滲出的小黑點，郁悶地想。

痛苦作文600字 篇3

　　人生難免經(jīng)受痛苦,也只有在痛苦的砥礪后,才會品嘗超然的幸福。

　　—————題記

　　貝殼里的珍珠

　　小雨是一個貝殼，她總是夢想能夠生成一顆舉世無雙的珍珠。殊不知，珍珠的生成是要靠多大的痛苦換來的。一天，一粒沙子進了小雨的身體里，小雨被硌的很難受�？捎譄o法將沙子趕走，于是張大嘴巴，希望海水能將其沖走。不料卻沖來更多的沙子,沙子磨痛了她，但她沒有叫,她已經(jīng)習(xí)慣了。

　　過了些日子，她驚異的發(fā)現(xiàn)一顆碩大的珍珠安靜的躺在懷里。她顧不上看那因沙子而磨得血肉模糊的皮肉了，她懂得了這就是付出，懂得了貝殼里的珍珠不是不勞而獲，是要靠艱辛的汗與淚換來的。她品嘗到了超然的幸福。

　　頑強的生命

　　她有一個幸福的家庭。一個深愛她的丈夫和一個聰明可愛的兒子。本來這一切都是令人羨慕的，但厄運降臨。她不幸得了骨癌。生存下去的希望微乎其微。她想過放棄,但每當(dāng)看到丈夫那憂郁而又充滿愛憐的雙眼，每當(dāng)她聽到兒子甜甜的聲音,歡喜的叫著媽媽的時候，她明白她不能放棄。一種對生的渴望與對家人的愛成了她與病魔抗?fàn)幍膭恿Α�幾次的化療也使她秀美的頭發(fā)所剩無幾。受盡病魔摧殘的她，面容越來越憔悴。笑容卻一次比一次堅定。最后一次手術(shù)完畢，醫(yī)生微笑著告訴她一個振奮人心的消息。由于她良好的心態(tài)，手術(shù)十分成功。她竟然痊愈了！她高興極了。眼中閃爍著激動的淚光。如果當(dāng)初她選擇了放棄，她不敢想象事情會變成什么樣子。她，也品嘗到了超然的幸福。

　　朋友們，痛苦就像天上的云翳，而就是碧藍的天空�？鞓返牡絹砣鄙偻纯嗑拖癖趟{的天空缺少云彩一樣，單調(diào)而又乏味。

　　快樂就像美麗的玫瑰，若要擁有就必先經(jīng)歷摘取玫瑰時，玫瑰刺刺手的疼痛。

痛苦作文600字 篇4

　　人生是從生之此岸走向生之彼岸的歷程。無論是充滿荊棘的坎坷小徑，還是一馬平川的陽光大道，我們都要自己走過！

　　在人生舞臺上，我們演繹著不同的故事，或喜或悲，或快樂或憂傷，這其間，不期而至的挫折與痛苦常常伴隨著我們。挫折后的痛苦，有時能將人淹沒，也有時會將人推到浪頭的頂峰——全看你的水性如何。

　　跨越歲月的長河，矮個子的英雄拿破侖馳騁在疆場上。在戰(zhàn)火硝煙中，他率領(lǐng)著他的軍隊，從巴黎到西西里島，再回到法國，直到最后的圣赫勒拿島，旗子倒過，鮮血灑過，淚卻不曾流過！甚至滑鐵盧一役，都沒有讓他低下高貴的頭顱——像他這樣的鋼鐵意志，無論遭逢怎樣的人生境遇：勇往直前也好，磕磕絆絆也罷，都不曉得懼怕和退縮；像他這樣的錚錚硬漢，跌倒多少次，便爬起多少次，人生中永遠不會出現(xiàn)真正的低谷！

　　敢于面對，那么挫折后的痛苦，便如一段紙墻。而放大痛苦，足以讓一個人萬念俱灰、永不再來。

　　“流水落花春也去，天上人間�！崩铎嫌盟�溢滿憂傷的語言，詮釋了他難以名狀的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不復(fù)回；階下囚的日子里，回想“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，有的是無限感傷：歷史將他變成了一個棄兒，而他個人沉淪于苦痛無可自拔更是令他終日以淚洗面，掙不出憂傷的夢魔。上蒼放在國君面前的亡國之痛，有人等待，伺機東山再起；有人隱忍，憂心黎明眾生；有人呼號，終日以淚洗面。而李煜顯然是弱者中的弱者。他憂郁，壓抑，耿耿于懷；他流淚，嘆息，不敢直面人生。

　　我承認李煜是出色的詞人，但他卻不是可敬的斗士，甚至不及“樂不思蜀”的阿斗，多少還有幾許瀟灑�！皢柧�能有幾多愁——”痛苦的漣漪無限擴張，終于招致殺身之禍，結(jié)束了“愁”比“水”長的悲楚、無奈。

　　讀史，可以益智。不要以為人生真的是一帆風(fēng)順，不要認為自己身旁真的會春光永駐。舞動痛苦的翅膀高飛，達觀、灑脫地飛翔在廣闊、多彩的人生舞臺上！

痛苦作文600字 篇5

　　當(dāng)我在小學(xué)的時候，我是一名差生。六年的時間過去了，我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵，使我的`成績慢慢變好。讓我從一個差生變成一個好學(xué)生，但是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦。差生是根本無法理解的。

　　場景一

　　某天早上，我正在閱讀課文，忽然間，老師走到面前。拿著一本書對我說:“今天你班會課要參加活動。你必須在第八節(jié)課之前。把這本書給我記熟”當(dāng)時我心里是多么的不愿意呀！可是我還是答應(yīng)下來了，沒辦法如果我不答應(yīng)老師肯定對我會失望。當(dāng)同學(xué)們下課出去玩的時候，我看著同學(xué)們一個個開心的臉，我是多么的想出去玩啊！可是我只能背，不能讓老師失望，心里想哭就是哭不出來。

　　場景二

　　有一次考試。我數(shù)學(xué)考試不是非常的理想。居然沒上85分，然而數(shù)學(xué)老師用憤怒的目光瞪著我，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴厲的把我批評了一頓。說什么我上課不認真聽課。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。當(dāng)時我就想，為什么其他好學(xué)生考差沒被老師說，偏偏我被老師說了，這不公平。但沒有辦法。我只能忍著。

　　場景三

　　好不容易到了星期六，我寫完作業(yè)正想打開電視機看會電視，忽然，爸爸媽媽從房間里走出來對我說:“你別想看電視，給我復(fù)習(xí)去，你爸爸昨天幫你買了一袋子試卷，你可以去做做。”于是我只好戀戀不舍的關(guān)掉電視機又走向了書的海洋，我只好一直寫一直寫，從早上寫到晚上一直寫的深夜，我那不爭氣的金豆豆又掉下來�！暗未稹币宦�。我忽然間回想起了小學(xué)的時候。那時候的我是多么的自由。

　　小學(xué)的時候我羨慕好學(xué)生，當(dāng)了好學(xué)生的時候我多么想回到小學(xué)時代，其實好學(xué)生都有苦，但是。即使有苦也要笑著活下去！

痛苦作文600字 篇6

　　痛苦是什么?痛苦是幼鳥長大后欲飛往藍天時父母的難舍難分;是熊寶寶被困于人類牢籠時無助的低吼;是小獒犬為了成為獒而在洞中與狼撕殺時的撕心裂肺的劇痛。

　　但是，痛苦卻讓生命由稚嫩走向成熟;由逃避變得勇敢;由任人欺凌轉(zhuǎn)化成無所畏懼。

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月”這句看似豪邁的頌嘆，實則飽含你悲愴的心境。當(dāng)你已兵臨城下，只差一步便可攻下城池之時，后方緊急傳來的十二塊金牌，擾亂了你的心神，望著那近在咫尺的故鄉(xiāng)，你的嘴角扯出了一絲苦笑。岳飛，身為一代名將的你，在那一瞬間，怎能不痛苦?傲然走向風(fēng)波亭，擁抱痛苦，你得到的，是靈魂不滅，忠誠不屈的信念。

　　汨羅江畔，屈原一襲青衣臨立于此，任憑秋風(fēng)蕭瑟，拂亂滿頭白發(fā)，只因那蕭瑟的秋風(fēng)拂亂的不僅是那滿頭銀絲，還有心中那錯綜復(fù)雜的思緒。忠而見疑，信而被謗，你怎能不痛苦?然而，你選擇駕鶴西去，以此來擁抱痛苦，擁抱生命的終結(jié)。你獲得的，是流芳百世的清名，是耀眼的人性光輝。

　　翻開厚重的歷史長卷，無數(shù)先人用生命向我們傳遞著生命的真諦與擁抱痛苦時頑強不屈的信念。如果官場失意無法讓痛苦占據(jù)李白的心靈，那么我們就沒有理由拒絕挫折，逃避痛苦;如果身體的疾病無法摧殘霍金的心靈，那么我們就沒有理由為一點點小事而躲在被窩里哭泣;如果耳朵的失聰無法阻擋貝多芬馳騁于音樂的道路之上，那么我們就更加沒有理由自甘墮落，躲在角落里埋怨命運的不公。

　　生活是一朵嬌艷無比的yingsu花，又令人沉醉其中的花香，也有碰觸它時撕心裂肺的劇痛。人生是一縷輕柔的風(fēng)，它能化身為母親的手，給予我溫暖，也能化作一把鋒利的匕首，劃傷我的臉頰。

　　痛苦讓我們變得成熟、勇敢，變得無所畏懼，經(jīng)歷痛苦后的生命將會變得堅不可摧，便得永不懈怠，沒有痛苦的洗禮，又怎會有那光彩奪目的珍珠和那珍稀無比的藏獒。

　　擁抱痛苦，笑看人生!

痛苦作文600字 篇7

　　四十多天前，我和他還是無話不說的好朋友。經(jīng)常放學(xué)一起走、周末一起玩，我們之間的關(guān)系讓許多人羨慕�？墒遣恢獮槭裁矗�他突然不理我了，我們的關(guān)系像過山車一樣，一下子從最高處跌到了最低處，他和我似乎也不再是朋友了。

　　放學(xué)的鈴聲響了，我不再有往常的那般喜悅，反而還有一種說不出的難過。很快，我就從放學(xué)的隊伍中走了出來，獨自走向那條小巷。

　　那條小巷是我和他每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路，我們在那里一起開過許多玩笑、唱過許多首歌、吃過許多零食。而如今，空蕩蕩的小巷內(nèi)，只有我孤零零的一個人。

　　我一步一步地踏在小巷的地磚上，地磚照舊發(fā)出了“咚咚”的響聲，但我聽后卻沒有以往那樣清脆，相反，是沉悶的。我的腦海中在一瞬間閃過了一個畫面——我在他系鞋帶的時候跟他開了一個玩笑，我說他喜歡一個女生。他聽后，停止了系鞋帶的手，站起身來，原本臉上的笑容已被憤怒取代。隨即，他一聲不吭地走了。難道是因為這個玩笑他就不理我了嗎？我不想再思考下去了，或者說我不愿接受這個理由。他應(yīng)該知道我只是跟他開個玩笑而已。

　　我繼續(xù)走，忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出了兩個背影，他們勾著肩，搭著背，有說有笑地在古老的地磚上跳著歡快的舞步。這時，寒風(fēng)一吹，我一哆嗦，他們的背影就消失得無影無蹤了。

　　不知過了多久，我走到了小巷的盡頭。我轉(zhuǎn)過了身，把整個小巷掃視了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷內(nèi)除了一棵枯黃的小樹，空無一人。

　　我走向家的腳步越來越沉重，心中無法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。