【熱門】痛苦作文600字錦集十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的痛苦作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字 篇1

　　痛苦是人們的一種精神財(cái)富。一帆風(fēng)順的人往往是膚淺的，但痛苦能讓人思考和理解生活的真正意義。痛苦中蘊(yùn)含的偉大內(nèi)涵和價(jià)值是一筆財(cái)富。

　　面對(duì)痛苦，我發(fā)現(xiàn)很難定義它。例如，工人被解雇；學(xué)生們的成績(jī)不令人滿意，他們也必須面對(duì)黑色的六月。不能說這不痛苦。不能說被機(jī)器打斷你的手、被輪子打斷你的腿或者被火燒傷你的臉不痛苦。因此，我認(rèn)為痛苦應(yīng)該是任何有形或無形的東西，無情地對(duì)人的身體或精神造成巨大破壞。

　　然而，面對(duì)痛苦，一個(gè)人必須勇敢地與之斗爭(zhēng)，這可以使一個(gè)人變得偉大，使一個(gè)人的思想越來越高尚和完美，生活將永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。

　　世界上有這樣一個(gè)人，他不僅是現(xiàn)代科學(xué)中的北斗七星，也是生活中永不停止戰(zhàn)斗的斗士。他是誰？他是斯蒂芬霍金。

　　如果他的命運(yùn)是破舊的花架，那么，因?yàn)樗�敢于�?jiān)定地面對(duì)它，他的命運(yùn)變得豐富多彩，光彩奪目。如果他的命運(yùn)是那個(gè)黑夜空，那么，因?yàn)樗�敢于�?jiān)定地面對(duì)它，他的命運(yùn)變得星光燦爛。如果他的命運(yùn)是那片不毛之地，那么，因?yàn)樗�敢于�?jiān)定地面對(duì)它，他的命運(yùn)已經(jīng)變得郁郁蔥蔥，綠油油的。因?yàn)樗�的力量在痛苦面前從不退縮，他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。眾所周知，霍金是個(gè)癱瘓者，但他取得了常人所沒有的輝煌成就�？梢钥闯�，痛苦造就了霍金，一個(gè)時(shí)代的偉人和人生的斗士。

　　痛苦是一種罕見的財(cái)富。

　　此外，張海迪在痛苦中成為跨世紀(jì)的先驅(qū)，程潔在失去雙手的痛苦中成為全國(guó)十大人物之一，曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中受挫，司馬遷在《史記》中寫道。所有這些都很棒。因?yàn)樗麄円呀?jīng)掌握了痛苦，并在痛苦中建立了不朽，從而過著幸福的生活。

　　可以看出，只有當(dāng)人們經(jīng)歷了痛苦并成功地控制了痛苦，他們才能過上幸福的生活。因?yàn)�，痛苦是一筆財(cái)富。因此，每當(dāng)我想起過去的快樂，我就感到痛苦，因?yàn)榭鞓芬呀?jīng)成為過去。想起昨天的痛苦，我感到快樂，因?yàn)槲乙呀?jīng)克服了痛苦，并悄悄地發(fā)現(xiàn)痛苦是一種可以促進(jìn)我快樂成長(zhǎng)的珍貴財(cái)富。

痛苦作文600字 篇2

　　人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂的，不妨可以這樣說，最杰出的人總是用痛苦去換快樂

　　——題記

　　痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國(guó)家，為了百姓，為了和平，她無怨無悔。她把她的痛苦，化為無形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙，她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，也載入人們永恒的記憶中。

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　遙望歷史，沒有痛苦的洗禮，就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒有痛苦的洗禮，就沒有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸，就沒有《三國(guó)演義》的流芳百世；沒有痛苦的洗禮，就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦漫延在每個(gè)人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學(xué)會(huì)欣然接受與勇敢面對(duì)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對(duì)它的心。

　　痛苦是一座可以攀巖的險(xiǎn)峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

痛苦作文600字 篇3

　　泰戈?duì)栐鴮戇^這樣一首詩(shī)：“河的此岸暗自嘆息：‘我相信，一切快樂都在對(duì)岸�！�河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆：‘唉，也許，幸福盡在對(duì)岸�！�”

　　這首詩(shī)還有一個(gè)耐人尋味的名字，叫“錯(cuò)覺”。我相信，河的此岸和彼岸都有自己的歡樂和困苦�？删烤故呛拥哪囊贿吀鼩g樂，究竟是哪一邊產(chǎn)生了錯(cuò)覺呢？

　　史鐵生曾說：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是懦夫襯照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。”而我，常以為是痛苦成就了快樂。

　　19世紀(jì)的歐洲曾涌現(xiàn)出一批空想社會(huì)主義者，他們力圖建造一個(gè)沒有剝削，沒有奴役的社會(huì)，就是所謂的烏托邦。他們幻想烏托邦中的人們沒有艱難苦恨，一切順心遂意，四周風(fēng)景優(yōu)美，內(nèi)心怡然自得�？蛇@樣的想法被其他思想家們視作白日夢(mèng)。我以為，在烏托邦中，人們摒棄了苦恨，或者說將一切煩惱與痛苦的可能降到最低，聽起來美好極了，可真的身處其中時(shí)，必將對(duì)席卷而來的快樂感到麻木，最終，快樂不復(fù)快樂，烏托邦不復(fù)存在。

　　世間萬物本該如此，希望與絕望共舞，痛苦與快樂并存。就像太陽，它每時(shí)每刻是夕陽也都是旭日。當(dāng)它在地球這邊熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在地球的另一邊燃燒著爬上山巔散布烈烈朝暉之時(shí)。就像河的此岸與彼岸，它們都產(chǎn)生了錯(cuò)覺，歡樂的確在對(duì)岸，卻不盡在。它們都痛苦，所以它們都快樂。

　　人這一生就如河的此岸與彼岸一樣，馬不停蹄地追尋著自以為是的幸福，結(jié)果只能像錢鐘書先生說的那樣：“困在城里的人想出去，在城外的人卻想沖進(jìn)來�！本科湓�因，還是沒有珍惜自己的快樂，更沒有重視自己的痛苦。不論是河的此岸還是彼岸也都不用再爭(zhēng)，細(xì)數(shù)那些歷歷在目的痛苦，如煙一般地飄過，自此心中一片清明，痛苦也成享受。

痛苦作文600字 篇4

　　在人生的道路上，我們努力拼搏，付出汗水，為夢(mèng)想奮斗著，不論過程有多么艱辛，多么痛苦，我們都是幸福的，快樂的。 記得小時(shí)候，當(dāng)我看到音樂會(huì)上，一位姐姐穿著優(yōu)雅的黑色晚禮服，坐在三角鋼琴旁，纖細(xì)的手指輕輕在琴鍵上劃過，那優(yōu)美的旋律如陽光般泄出。我就下定決心對(duì)媽媽說：“我要學(xué)鋼琴�！� 從五歲起，我就擁有了一架自己的鋼琴。想象著音樂會(huì)的場(chǎng)景，裝模作樣的彈了起來，可是手指卻像不聽使喚似的，根本抬不起來。于是媽媽給我請(qǐng)來了老師。

　　老師帶來了樂譜，讓我從基本的音一點(diǎn)一點(diǎn)練起，她很耐心地給我糾正手指的擺放。我感覺到我的手指就像一個(gè)腿腳不靈活的人，在琴鍵上搖搖晃晃地走著。“do,rai,mi,fa,so??”

　　不久后，老師教了我一些簡(jiǎn)單的兒歌。雖然，歌曲并不長(zhǎng)，可是卻需要左手和右手的配合。這時(shí)便出現(xiàn)了很多問題，有時(shí)候左手彈了右手沒跟上，右手彈了左手又彈錯(cuò)。彈出來的像是跑了調(diào)。老師很生氣，讓我自己在家里練。

　　但是，當(dāng)我好不容易靜下心認(rèn)真彈時(shí)，電話鈴又煩心地響了起來，是小伙伴叫我下去玩。母親呵住我，我只好回去練琴。他便坐在我旁邊，拿著一個(gè)小尺子，彈錯(cuò)了就會(huì)打一下。彈錯(cuò)了，就只得忍痛繼續(xù)彈下去。時(shí)間一長(zhǎng)，我的手指也磨出了泡�？墒俏乙幌肫鹩幸惶煳乙矔�(huì)站在舞臺(tái)上為別人彈琴，心里就會(huì)莫名的興奮，內(nèi)心就有了一種叫做動(dòng)力的東西。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已長(zhǎng)大，鋼琴也已彈過9級(jí)。回想起曾經(jīng)熟練的彈著那一首首高難度的曲子，手指在琴鍵上靈活的跳躍，笑容也還會(huì)浮現(xiàn)在臉上。

　　那段日子是幸福的。雖然傷痕累累，可我為自己的夢(mèng)想而付出努力。我雖痛苦，我更快樂。

痛苦作文600字 篇5

　　痛苦并快樂著，一切都會(huì)過去，相信痛苦是對(duì)人生的磨礪!

　　——題記

　　搜尋記憶的翎羽，如果連結(jié)的是一串串憂愁，那么你的人生是黯然失色*的。追回記憶的翅膀，如果譜寫的只是歡樂的笑聲，那么你的人生算不得完整。找尋的起點(diǎn)和終點(diǎn)，是成功和失敗，是歡樂和淚水，是激*情和失意共同譜成的曲子，那么你的人生才是燦爛的!

　　在人生的旅途中，我們經(jīng)歷著風(fēng)雨，但我們會(huì)在歌聲中前行.我們背負(fù)著痛，我們才能快樂的歌唱。

　　陶淵明在南山下種豆，在東籬下采菊，是多么的悠然自得.他是快樂的，然而，他是背負(fù)著拋棄志向的痛.正是這種痛和隱居的快樂交織在一起，才演繹了他完整的生命。是離開朝廷的痛讓陶淵明找到了隱居的快樂，他痛苦并快樂著!

　　月光的清輝灑在午夜，是誰的手指還在不停地?fù)芘�，混同月�?一起緩緩流瀉?貝多芬這位音樂的奇才還在找尋與命運(yùn)搏斗的快樂。他承受著雙耳失聰?shù)拿�運(yùn)厄難，然而他卻享受著在琴鍵上與命運(yùn)交易的樂趣。是命運(yùn)的不公，讓他燃起對(duì)音樂的'追求，他活在音樂中，痛并快樂著!

　　是的，我們每個(gè)人都承受著生命之痛，然而生活不能給我們活得高貴的權(quán)利，卻也阻止不了我們活得偉大的權(quán)利。

　　當(dāng)困難、痛苦、挫折降臨的時(shí)候，我們不能像大雁一樣，將自己的志向?qū)懺谠贫酥�上，卻又大模大樣地逃避酷暑和嚴(yán)寒.讓我們記住普希金那句話:一切都會(huì)過去，相信痛苦是對(duì)人生的磨礪!海蚌未經(jīng)沙的刺痛，就不能溫潤(rùn)出美麗的珍珠;臘梅未經(jīng)嚴(yán)寒的霜凍，就不能有"梅花撲鼻香";毛毛蟲未經(jīng)痛苦的蛻變，就不能變成美麗的蝴蝶......

　　世間的生靈都承受著生命之痛，然而它們卻快樂著。讓我們也駕好人生的航船，去經(jīng)歷海上怒吼的風(fēng)暴，去看那靚麗的云彩，去感受那痛苦并快樂著的滋味!

痛苦作文600字 篇6

　　XX年07月03日 星期二 天氣：晴

　　情誼就像空氣一般，對(duì)我們十分重要，但我們往往視而不見，體會(huì)不深，只有失去它時(shí)，才會(huì)知道它的重要。今天，老師給我們玩的游戲，就讓我們體驗(yàn)了這種感覺，懂了友情的珍貴。

　　語文課時(shí)，老師對(duì)我們說：“今天，讓我們來做一個(gè)游戲吧！看到老師發(fā)的紙了吧？在書面寫五個(gè)你最愛的人�！卑�？只有五個(gè)？我馬上問：“能不能多寫幾個(gè)？”“不行，只能寫五個(gè)�！卑�，好吧！首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師，她嘔心瀝血教我們，當(dāng)然要寫。外公也不能少，他很疼我。最后我又寫了同桌，因?yàn)樗�總在學(xué)習(xí)上幫助我。

　　“接下來。擦去一個(gè)，他將永遠(yuǎn)離開你。”什么？這怎么行？他們給我的幫助都很大，他們對(duì)我都很重要呀！可老師“師令如山”，不可違抗。媽媽？不行，不行，我的頭搖得像撥浪鼓：她可是我的良師益友啊！爸爸？更不行。雖然他脾氣不太好，但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦，沒有她，怎有我現(xiàn)在的好成績(jī)？同桌和外公，擦誰呢？沒辦法，我只能咬了咬牙，點(diǎn)誰擦誰了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公，對(duì)不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味。

　　“再擦一個(gè)�！薄霸俨烈粋�(gè)�！薄�…一個(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí)，我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山，擦哪一個(gè)都不好。最后，我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí)，我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景，想起了爸爸不厭其煩地教我奧數(shù)的情形……當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí)，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。

痛苦作文600字 篇7

　　蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅(jiān)強(qiáng)的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類唯有選擇經(jīng)歷痛苦，才能收獲美麗。

　　痛苦孕育美麗。想當(dāng)年，司馬遷就是在監(jiān)獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長(zhǎng)梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。

　　痛苦塑造美麗。在新中國(guó)成立之前，中國(guó)正處于內(nèi)亂時(shí)期。許多中國(guó)人在反動(dòng)黨和其御用文人的帶領(lǐng)下，變得麻木無能。為了阻止這種現(xiàn)象的延續(xù)。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的影響，魯迅先生的作品經(jīng)常被原封不動(dòng)的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命斗爭(zhēng)的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認(rèn)為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過得那么痛苦，可他對(duì)于我們來說卻是一個(gè)無比美麗的對(duì)照。

　　痛苦成就美麗。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活；每天能看到的無非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強(qiáng)不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學(xué)。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的贊美。

　　痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，又過了一個(gè)學(xué)期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過是四個(gè)月多一點(diǎn)。我們還能夠?yàn)橹锌甲鲂┦裁茨�？唯一的就是去享受像機(jī)器一樣沒日沒夜學(xué)習(xí)的痛苦。如果我們想考上一個(gè)上等的高中、擁有一個(gè)美麗的未來，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可給你美麗的未來。

　　很多時(shí)候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。

痛苦作文600字 篇8

　　相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過不知道他們感受是不是和我一樣。唉，現(xiàn)在就來說說我的感受吧。

　　那是一個(gè)周六的下午，我正在看電視，謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開懷大笑。突然傳來老爸的喊聲：“鈺璇，過來一下!”我滿不情愿地從電視機(jī)前挪動(dòng)腳步來到他面前。“鈺璇，今天編輯約稿了，你按要求寫一篇，晚上給我看�！卑职终f完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意，但父命不可違，還是接過了那張打印紙。

　　晚上把辛辛苦苦寫的文章交給了老爸�？砂职謩偪戳藗�(gè)開頭就說：“不行，題材太老，沒有新意，明天重寫一篇。”我一聽肺都要炸了，我放棄了一個(gè)下午的休息時(shí)間，電視也沒看成，寫出來的東西還不行。唉，我還是聽老爸的話吧，做個(gè)乖孩子吧。誰知，第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿意，說：“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意，可描寫還不夠細(xì)致，比如心理活動(dòng)，難道你就一點(diǎn)想法都沒有嗎?”我的心里是滿腹牢騷，覺得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。

　　可爸爸好像看透了我心思，說：“別著急，文章不厭百回改嘛，好文章都是改出來的。”晚上，我把修改好的文章給爸看。爸爸說：“要早這樣寫不就行了?還花這么多的時(shí)間。”“嘿嘿!”聽著爸爸嗔怪的話語，我沖他做了個(gè)鬼臉。

　　兩個(gè)月后，爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封，同學(xué)們都好奇地圍過來：“快打開呀!”他們催促我。我打開一看，呀!原來是《語文學(xué)習(xí)報(bào)》寄給我的樣報(bào)，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光。看到自己的作文登報(bào)了，我內(nèi)心充滿著成功的歡樂。

　　從那以后，老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”，但“痛苦”過后我總能體驗(yàn)成功的快樂。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。

痛苦作文600字 篇9

　　平時(shí)那個(gè)蹦蹦跳跳的我，已經(jīng)成為過去�，F(xiàn)在，我在醫(yī)院里，“享受”著學(xué)校批給我的七天長(zhǎng)假。沒辦法，平時(shí)太貪吃，把身體搞垮了。如今，只能到醫(yī)院來受苦了。

　　在人員密集的醫(yī)院里，時(shí)不時(shí)就傳來幾聲咳嗽聲。人人都戴著口罩，像“蒙面麗莎”一樣。糟了，頭又暈了。我踉踉蹌蹌地走向廁所，把中午吃的東西，一個(gè)不剩地從肚子里倒出來。我滿臉通紅，不知該如何是好。溫度計(jì)上的溫度居高不下，醫(yī)院的人流也逐漸增多。結(jié)果，同一大堆人擠來擠去。就為了擠出醫(yī)生的一句話。“多喝點(diǎn)水，我開些藥�！�

　　拿了藥，回到家中，我又開始發(fā)燒了。我喝了少許水，就躺在床上呼呼大睡。后來，我起來吃藥，吃完藥就睡，睡完就喝水，反反復(fù)復(fù)。吃飯我也沒有胃口，一大碟紅燒肉在眼前，愣是不吃。我只吃了一些青菜，就又一股腦地扎進(jìn)被窩里睡了。

　　晚上醒來，腦子里好像灌了鉛似的，很暈。

　　接下來的幾天，吃藥，睡覺，喝水陪伴我度過。

　　第五天，老天開眼啦！

　　早上一醒來，我的身體里充滿了活力。我在床上蹦蹦跳跳，大叫：“我好啦！我不發(fā)燒啦！”聞聲趕來的老媽也十分開心，她在一旁說：“真的好啦！這幾天落下的功課可以好好補(bǔ)一補(bǔ)了�！蔽乙幌伦影c瘓?jiān)诖采�，發(fā)出抗議�！拔也�！”

　　周五、周六，我都在虛擬學(xué)校中度過。語文練習(xí)、數(shù)學(xué)測(cè)試、英語口語。該有的都有，不該有的一個(gè)都沒有。我叫苦連天，可是老媽跟我說一句話：“學(xué)習(xí)，好說，休息，免談！”

　　好痛苦�。∠仁巧�病讓我痛苦不堪。生病走了，可老媽的學(xué)習(xí)任務(wù)更是令我痛苦。這個(gè)假期真是“來之容易，去之困難”�。�

痛苦作文600字 篇10

　　就算用再多的微笑也掩蓋不了心中的傷痛，如果上天會(huì)看到我，那么請(qǐng)求你不要讓我這么痛苦，我脆弱的心就快承受不住了，好像放下重?fù)?dān)，就這樣離開。但放棄是對(duì)的嗎？

　　——題記

　　暗淡的生活讓我覺得十分乏味、失落，讓我覺得生命的精彩已經(jīng)消失了。只知：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。每天面對(duì)生活就如吃苦瓜般難過，可又有誰看見了我失落的神情？總是只有自己獨(dú)自承受一個(gè)又一個(gè)的傷感，總是只有自己孤單的蹲在墻角無聲的哭泣，總是只有自己一人去克服一件又一件的瑣事……沒有一個(gè)人會(huì)看見我的痛苦。

　　在學(xué)校里，雖然有很多的同學(xué)陪伴我度過一天有一天茫然的歲月，而我也時(shí)不時(shí)會(huì)流露出微笑，可我一直都在偽裝，我從不流露出自己真實(shí)的感情，因?yàn)橐话焰i封鎖了我的心，那是沒有鑰匙的鎖，再加上心靈上的種種寂寞，就會(huì)常常把自己封閉在一個(gè)狹小的空間，猶如此詩(shī)所寫的心情一樣：無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。此時(shí)的我，如一只失翼的小鳥，找不到歸途，只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫�？墒�，沒有人會(huì)停下來傾聽，更別說是伸出援助之手了。

　　每每看見他人一張張開心的臉孔，我就會(huì)情不自禁傷感起來。我這是在嫉妒還是羨慕�。坑袝r(shí)候，望望天空，不在像幼時(shí)那樣，覺得天空永遠(yuǎn)都是碧藍(lán)碧藍(lán)的，而現(xiàn)在才知道，天空也是有黑色的，天空就像人的心情一樣，說變就變，說時(shí)遲那時(shí)快。而我，我的心情就一直處于狂風(fēng)暴雨之時(shí)，只要有一被激怒，就會(huì)一發(fā)不可收拾��！有時(shí)候真的好想改變一下自己，想讓自己放肆的笑笑，這樣那該多好��！可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那痛是說不出的痛。

　　每個(gè)人都會(huì)有痛苦之處，有些是短痛，有些是長(zhǎng)痛，而有些是永遠(yuǎn)不可消逝的痛----可是我還是要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。我相信自己總會(huì)有幸福的一天的。

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