精選痛苦的滋味作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的痛苦的滋味作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦的滋味作文 篇1
開學(xué)那天,我的心情灰暗無比,看誰都不順眼,因?yàn)楹倮锏氖止ぷ鳂I(yè)我還沒完成。
上學(xué)路上,我腦補(bǔ)了很多被老師批評(píng)的畫面,起了一身雞皮疙瘩,到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一問同學(xué),他們都說:"帶了,帶了。⑦呎f邊舉著他們的作品,好像故意炫耀一樣,更氣人的是,臧懌同問:“瞧,謝翔宇,我這個(gè)作品拉風(fēng)吧,這可是純手工的!”我無精打采地瞅了他一眼,沒吱聲。
幸好今天老師只是提了一下,明天老師讓班長親自檢查,我就是班長,怎么交差,哎,自認(rèn)倒霉吧,誰讓我偷懶來著,現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天,只能自己動(dòng)手豐衣足食了。
一放學(xué)回家,我日夜趕工做了一個(gè)小人推車。這個(gè)小人推車做法很簡單,就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋,再把皮筋和小車連在一起,最后裝上電池就大功告成了,看看自己的作品,心里沾沾自喜,準(zhǔn)備明天到學(xué)校顯擺一下。
第二天我邁著勝利的步伐,大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室,我又一次傻眼了,只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致,技術(shù)含量高,真令人眼花繚亂。我的和們的一比,簡直是無地自容
一下課我耳邊全是,“呵呵,班長的作品真是一絕呀!”“那也叫手工,簡直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底,更痛苦的是我的作品小人推車還發(fā)動(dòng)不起來,只是個(gè)拙劣的擺設(shè)。
今天,我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了!
痛苦的滋味作文 篇2
很多人認(rèn)為,世上最大的痛苦便是死去;可有一種痛苦卻比死更痛、更難受,那就是眼睜睜地看著自己的親人離去,卻又無能為力。
20xx年4月,我那和藹可親的舅舅去世了,享年42歲。4月的星期五,一場疾病降臨到他身上,他肺里的細(xì)菌在身體毫無抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略,他當(dāng)時(shí)吐血了,我清晰地記得那是凌晨,天陰沉沉的,家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母,幾經(jīng)波折才進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。
當(dāng)舅舅入院時(shí),他已經(jīng)十分痛苦。時(shí)間。∧憧禳c(diǎn)走吧,讓舅舅不再痛苦,不!你慢點(diǎn)走,讓舅舅“復(fù)生”吧!當(dāng)我正糾結(jié)時(shí),舅舅再次吐血,接著,便與世長辭了。他死前,連一句遺言也沒說呀!我眼睜睜地看著舅舅死去,自己卻無能為力,只能大哭一場,痛哭流涕,我感到自己很弱小。我也無數(shù)次含著淚叩問老天:“為什么!這是為什么!”舅舅死后,他的遺體被運(yùn)到了佛山殯儀館,在告別儀式上,我握緊拳頭,自言自語道:“老天,為什么?為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命,為什么?”因?yàn)樾枰鹪,所以,舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進(jìn)了火化車間。一個(gè)小時(shí)后,昨天還好好的舅舅成了一堆白灰,當(dāng)接過舅舅的骨灰罐時(shí),我十分悲痛,無數(shù)次地問媽媽:“舅舅完完整整地來到這個(gè)世上,他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化?”得到的卻總是這樣的回答“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)榫司说倪z體還有病毒,所以要火化……”我才暫時(shí)冷靜下來。
事后,每當(dāng)我想起舅舅時(shí),我都會(huì)淚流滿面,或仰天長嘯:“為什么要奪去我舅舅的生命?說!說!你到是說啊!”可我的理想也就此改變,我想成為一代名醫(yī),因?yàn)槲也幌胱尭嗟娜顺惺苁ビH人的痛苦。
痛苦的滋味作文 篇3
在超市發(fā)生了一件令我非常痛苦而又從中得到啟示的事。我買了一本超級(jí)喜歡的阿衰漫畫書,可是媽媽堅(jiān)持讓我退回去,我不想退又無奈的這種滋味真是痛苦,但后來發(fā)生的事情,讓我不再痛苦,就讓我給你們講講吧。
這是寒假期間的一個(gè)星期六,我和哥哥、大姨媽還有媽媽一起逛超市。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣網(wǎng) ,看見了我夢(mèng)寐以求的《阿衰on line27》超新版的漫畫書。就高高地舉起書,飛快地跑過去問媽媽:“媽媽,我能不能買這本書?”可是媽媽的話頓時(shí)給我澆了一盆冷水,她堅(jiān)定地說:“想都別想,趕快給我把書放回去!笨磱寢屆鏌o表情的樣子,我臉上露出了痛苦的表情,就找理由說:“就這一本,剛才有個(gè)人要買,被我搶先了!蔽铱磱寢屵是不動(dòng)聲色,就垂頭喪氣地把書放回書架了。在走到書架的半路,我突然有了一個(gè)想法:既然我都這樣求媽媽,她還是不同意,那我就自己拿錢買吧。想到這里,我沖到售貨機(jī)前,把我今天早上坐車找回的10元錢用上了。拿著書,我又高興又有點(diǎn)不安。到了媽媽那兒,媽媽問我:“這本書哪來的?”我說:“用早上的車錢買來的!眿寢屢宦牸绷,“這本書看看可以,但不能買。你還不得了了,竟然自己做主買下,趕緊退回去。”我也急了,和她大聲爭吵起來,搞得旁邊的人都在看我們。媽媽撂下最后一句話“不退別跟著我”,就自己走了。我的心情非常沮喪,要不就買書,要不跟媽媽走,總之只能選一樣,我就回去向阿姨退書,可是這里的書都是不讓退的,我就回去告訴媽媽,又和媽媽爭了一番,終于想出了加錢買書的辦法,這個(gè)方法是大姨媽出的主意,最終買了一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì),她和哥哥一起鼓勵(lì)我好好讀書,我非常的感動(dòng)。
這件事情給了我一個(gè)啟示,沒有收藏價(jià)值的書沒有必要花錢買,有收藏價(jià)值的書買回去才有意義。奧,忘了告訴大家,我是在沒有經(jīng)過大人允許的情況下買的書,大家不要學(xué)我喲!這種滋味開始是痛苦的,后來卻是高興的。有些事情一定不能隨心所欲,自作主張。
痛苦的滋味作文 篇4
放暑假了!我可以玩了!下午,我到樓下和小朋友們盡情地玩耍,一直到晚上才到家。
一進(jìn)家門,就看到媽媽在廚房做飯,我就跑到媽媽面前說:“媽媽,我餓了!”過了一會(huì)兒,我看見媽媽灑了一點(diǎn),我便問媽媽:“媽媽,那是什么啊?”媽媽回答:“這是堿,灑上去會(huì)有松軟作用。”“哦!”我恍然大悟。過了一會(huì)媽媽對(duì)我說:“丫丫,我去買一包糖,你在這兒看著。”“砰”媽媽關(guān)上門,走了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),呵!如果把堿放多一點(diǎn),那就會(huì)更松更軟一點(diǎn)嗎!說干就干,我把堿灑了一大半,然后,我跑回房間看書去了,過了一會(huì),媽媽回來了,我想:媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開始蒸。蒸完后媽媽便:“呀,怎么這么難聞?”我又自作聰明說:“媽媽,不是說臭豆腐聞起來臭,吃起來香嗎!這個(gè)我只是多放了堿,一定很好吃的,這個(gè)饅頭歸我了哦!”媽媽笑了笑,說:“那你吃吃看吧!蔽掖罂诘爻粤艘豢,“哇!好難吃!我不吃了!
“哈哈哈!”媽媽開懷大笑,我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。
痛苦的滋味作文 篇5
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉,仿佛航船進(jìn)入霧區(qū),即將觸礁時(shí),身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來,再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距,他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦,讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦對(duì)于兒時(shí)的我,很是陌生。小時(shí)候,對(duì)世界認(rèn)識(shí)太少,對(duì)什么都感到好奇,總是無法無天的。直到上幼兒園時(shí),我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí),我第一次知道了老師,同學(xué),字……對(duì)于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本,我便津津有味的看了起來——雖然,我一個(gè)字也看不懂。課堂上,老師不要讓我們做哪樣,我偏要做,可老師卻一眼看出。那時(shí),只覺得老師好厲害,似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對(duì)老師懷著一絲敬意。
可有一天,還是像往常那樣,我興致勃勃的背起心愛的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容,這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車,她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí),我稚嫩的小腳,卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼,撕心裂肺的疼痛,從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣,一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲,連忙停下車,緊緊抱著我,推著車飛也似的直奔家中。一路上,我一個(gè)勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳,妄想使它的疼痛減少一點(diǎn),可卻反而加重。不一會(huì)兒,媽媽拿著藥膏會(huì)來了。她輕輕撥開我的手,兩眼淚汪汪的,一邊含著淚說,對(duì)不起,一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多,媽媽涂疼了,便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì)突然襲擊,就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我,卻是灰里的豆腐——打也不是,罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后,望著我深深的嘆了口氣,又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏,我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚,把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚,受傷的因?yàn)樘弁,一夜未眠,?dāng)然,媽媽也沒睡……
傷好了后,我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧,這件事在腦海的記憶特別清晰,也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦的滋味作文 篇6
“笑”,這是一個(gè)多么熟悉的字眼,每當(dāng)看到這個(gè)字,你一定會(huì)想到快樂、激動(dòng)、興奮、高興、愉快......但是在那一次,我的笑是痛苦的。
曉詩是我們班的一個(gè)同學(xué),她長得很清秀,但成績卻不是名列前茅。這使她覺得很矛盾,無論她怎么積極地學(xué)習(xí),還是趕不上她的同桌劉婉華。
一天,我和她正在圖書館看書,曉詩突然暈倒了。我很害怕,在把曉詩送去醫(yī)院的途中,我在左眼皮跳得很厲害,我緊緊握住躺在病床上的`曉詩的手,默默地祈禱她不要出事。但是在醫(yī)院檢查出的結(jié)果是——白血!這是一種多么可怕的病呀,這對(duì)于一個(gè)正在青春的道路上前進(jìn)的女孩子來說是一個(gè)多么大的刺激,這種病能治好的只有百分之三十九的機(jī)率。
這個(gè)突如其來的消息一下子在我們班炸開了,同學(xué)們都在紛紛議論。這時(shí),劉婉華坐在座位上,雙手緊合上,好像在祈禱著什么。我慢慢地向她走去:“婉華,你......”我還沒有說完,她的眼淚就從眼眶里涌出:“你說,曉詩她一定不會(huì)有事的,對(duì)吧?她對(duì)人那么好,心地這么善良,這樣的厄運(yùn)一定不會(huì)發(fā)生在她身上的!蔽胰套⊙壑械臏I,安慰道:“是的,她一定不會(huì)有事的,她永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在我們身邊,她不會(huì)有事的!
傍晚,我和婉華拿著曉詩最喜歡吃的蘋果去探望她。映入我們眼簾的這一幕,真的不敢讓人相信:曉詩正在跳繩呢。我連忙走過去說:“你身體還沒恢復(fù),怎么能做這樣激烈的運(yùn)動(dòng)呢?”她笑著對(duì)我們說:“你們放心吧!我健康得很呢!別老把我當(dāng)病人看,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我不會(huì)那么容易就倒下的,我還答應(yīng)婉華這次期末考試分個(gè)高低呢。記住了,只要笑一笑,沒有什么事情過不了的!笨吹竭@一切,我笑了。我從來沒有見過這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我對(duì)曉詩越來越有信心了,我相信她一定能夠戰(zhàn)勝病魔的。
往后的幾天,我們都來探望曉詩,她一天比一天樂觀,但是病情卻一天比一天加重了。我很少見到曉詩哭,就在星期六在早上,我又去探望她。她看見了我,哭了,哭得很傷心,她對(duì)我說:“馨文,明天我要去廣州進(jìn)行化療,這次去可能是兇多吉少了。我和你都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,還有婉華,她也是。如果我出了什么事,你們都不要哭,知道嗎?”“嗯,我不哭,我不會(huì)哭的......”雖然是這樣說,但我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
從那以后,我再也沒見過曉詩了。在她走了差不多兩個(gè)月之后,我通過她的父母,知道她去世了;氐郊液,我的眼淚涌上了眼眶,但是我沒有讓它流出來,而是微微一笑。因?yàn)槲掖饝?yīng)過曉詩,我不會(huì)哭,我和她都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一句話:只要笑一笑,沒有什么事情過不了。
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