痛苦作文

時間：2022-10-18 09:42:35 痛苦我要投稿

關(guān)于痛苦作文集錦4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的痛苦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于痛苦作文集錦4篇

痛苦作文篇1

　　你們有沒有過，作文寫到一半，想復制看看字數(shù)，卻一不小心按錯了全片刪除鍵，自己半天的心血瞬間化為烏有。那叫一個心酸吶。如果是別人干的，好歹說說別人兩句，自己心里還能解氣些，問題是，這種事一般都是我們自己干的，我們總不能自殘吧，氣的要命也不能拿自己怎么樣，還真是讓人糾結(jié)。

　　特別是對于經(jīng)常寫作文的人來說，比如說作文網(wǎng)的各位，我相信你們都一定遇到過這個狀況吧，就問你們一句，當時心里氣不氣，是不是想捶自己一頓。明明努力想了半天的詞匯，好不容易拼湊而成的語句，自己終于覺得完美了，卻一個不小心把它全刪掉了，一切都要重頭開始。哪怕你還記得內(nèi)容，開頭結(jié)尾，所有你都記得，那么我覺得，你也不會想重寫一遍的，反正我個人就是這樣的。

　　對于某些打字慢的同學來說，這樣的一個狀況，簡直就是遭了天譴，本來打字就慢，辛辛苦苦打出的內(nèi)容，一瞬間說沒就沒了，心塞之感可想而知。

　　我相信沒人知道，我此時此刻的表情是什么樣的模樣。說句玩笑話，我的心頭，此時有一萬頭羊駝狂奔而過。深深的無奈與絕望，啊，失落失望失掉所有方向，啊，給我一杯忘情水，啊，我是誰，我在哪，我在做什么，此時此刻的我，正處于，一種類似于神志不清的狀況了叭。

　　可是可是，明明好努力才有的思路，多么難得啊，過了這個村，就沒這個店了，或許以后我再也寫不出類似的文章了叭，可是我卻一不小心將它刪除了，我遺失了它，啊，深深的心塞與心累。我甚至覺得，我浪費了那么久的時間，卻什么都沒做到，我一事無成，我就是在浪費光陰，或許本來是該有收獲的，可是我卻手滑，讓它在指尖流走了。我知道，這都是粗心惹的禍，歸根到底還是怪我自己，怪我沒有一個好的習慣，如果養(yǎng)成了好習慣，就可以很好的減少不必要的損失了，唉，可惜此時此刻意識到這個問題已經(jīng)晚啦。所以說，大家一定要養(yǎng)成好習慣喔，要記得備份，要記得復制，千萬不要像我這樣，落得個心酸的下場哦。

　　沒辦法怪別人，怪自己又太說不過去，總不能自已罵自己一頓吧，對不對？心里的憋屈無處釋放，于是，我決定寫下這篇文章，來表達我的悲憤之情。啊，我的青春，啊，我的年華，啊，時間就是金錢，啊，天吶，我損失了多少金錢。

痛苦作文篇2

　　在我四年級的時候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學拉丁舞。當時，我聽到這件事以后，大吃一驚，當時我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時間去學拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時走路和一個老太太一樣，駝著個背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。

　　由于沒有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開始學起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學，我明顯比他們高出兩個頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會到了年齡大的優(yōu)勢，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢在那里，曾經(jīng)有一段時間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級別的提高，一些動作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個動作，用四個字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個動作，我曾弄壞過6個發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭�，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的'那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經(jīng)慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

痛苦作文篇3

　　離別，一個多么不吉利的字眼，但人生中誰有沒有離別的時候？天下沒有不散的宴席，我對這句話很感同身受吧！

　　在小學，幾個伙伴，一天也不離開，在學校里扎在一堆，說呀、笑呀、玩呀，多么開心。但在小考前幾天，我們幾個小頑童不在吵吵，班里一下寂靜了。沒有人再大聲叫嚷、沒有人再互相爭吵、沒有人再打打鬧鬧，則是安安靜靜的坐在座位上，好好享受著最后的幾天。

　　因為他們都知道，不像來的總算來了——小考，這就意味著“分離”。

　　班主任進了班里，看到我們這么悶悶不樂，他就開了幾句玩笑，玩?zhèn)兠銖姷男α诵�。班主任拿起書語重心長的說：“我知道你們現(xiàn)在的心情，我也體驗過，我能理解。我知道你們難受，你們不愿意，但這是我們能左右的嗎？離小考還有幾天時間，你們要認真復習，不要再想其他的事。”

　　班主任說完就走出了班，我們看到了他眼角不停打轉(zhuǎn)的淚珠。是啊，一個與我們相處了六年的班主任，當分離時，誰又不心疼！

　　在小考的前一天，老師組織一場歡送會。往常時，我們最喜歡瘋玩、瘋笑了，可現(xiàn)在人人都死氣沉沉的。老師拿上來了許多零食，可也沒幾個人吃，因為我們心里充滿了里被的傷心和難受。班主任來了，對我們說：“這可能是最后一次一起瘋了，我們要珍惜，不要想其他的事�！蔽覀兟犃税嘀魅蔚脑捴螅粋€個才活躍起來。

　　最后我們一起唱了一首《再見》，唱到一半，一向不愛哭的我，居然情不自禁的掉下了眼淚，老師也忍不住哭了。

　　是��！天下沒有不散的宴席所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好

　　經(jīng)歷了離別，才知道離別的痛苦，才知道去珍惜。