痛苦優(yōu)秀作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的痛苦優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦優(yōu)秀作文1
死亡是往往會發(fā)生的，是因為老死或病死，可是下面的死可不是因為老死或病死，他們是連接到許許多多寶貴的生命，我因此而感到疼痛。
是在1937年8月28日，日本侵略中國上海火車站，被記者拍出的畫面，那里人煙稀少，荒無人煙，看樣子，只有一位不滿三歲的孩子，穿著破焦的衣服，腿上還有尿布濕，他的媽媽去哪兒了，已經(jīng)死在土積里了。
當(dāng)我看見這張圖片的時候非常傷心，不是傷害到個人的生命，而是傷害到許許多多幸福家庭的生命 ，要是當(dāng)時我在場時，我也會被傷害到。
我對日本人說不要在戰(zhàn)爭，你們也去保護自己的家庭吧！
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭有輸和贏，你們快樂，我們傷心，請不要為戰(zhàn)爭而戰(zhàn)斗了，這樣會傷害到你們的家庭，也會傷害到我們的家庭，當(dāng)你們攻擊我們家庭的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)到你們的家庭也會受到傷害，只要你們不攻擊，我們也不會攻擊，你們也想自己的家庭不再受到傷害，那你們就不要為戰(zhàn)爭而戰(zhàn)斗。
請你們不要戰(zhàn)爭，要和平，保衛(wèi)自己的國家，不要傷害到自己的國家。
痛苦優(yōu)秀作文2
暑假時，我看見院子里的許多小朋友都在學(xué)自行車，我的心里油然生起一個學(xué)自行車的念頭。
那天下午，我媽媽正好沒事，我就給媽媽講：“媽媽，我想學(xué)自行車�！眿寢屨f：“可是，你想過沒有，如果學(xué)自行車會把手摔傷，還有可能把腳摔斷……”我堅定的說：“這些我都不怕，再苦再累我都要學(xué)�！闭f完，媽媽就高興地答應(yīng)了。
大概三點過的時候，在空壩上出現(xiàn)了我騎自行車，媽媽在后面推的身影。不一會，我就從自行車上摔了下來，媽媽問我摔疼沒有，我說：“沒有，只是屁股有一點痛，休息一會就可以了……過了一會，我再次騎上自行車，媽媽又推著，我左一腳右一腳地踏著，一腳又一腳地踏著……一會的功夫，媽媽汗流滿面的說：“不行了，我推不動了，你自己慢慢騎吧!”我也氣喘吁吁地說：“我也不行了，我屁股又痛腳又酸，我已經(jīng)沒有力氣了，在休息一下�！�
過了一會，我又上了車，我左一腳右一腳地踏著。過了很久，我我覺得可以單獨騎了，就對媽媽說：“媽我可以單獨騎了，你放手吧!”我隱隱約約的聽到媽媽說：“我一直都美推呀!”我一不留神摔了下去“啊!”
媽媽急忙的跑了過來，說：“摔疼了沒有?”我說：“腿有一點疼。”我把褲子一拉，一塊紅彤彤的疤留了下來，我哭了，媽媽把我抱上車，推著車回去了……
回到家，媽媽很關(guān)心我，一邊用嘴吹氣，一邊用手輕輕地?fù)崦?/p>
痛苦優(yōu)秀作文3
我心底空蕩蕩的難過，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場聲勢浩大的幻滅。我們都沒有錯，只是被時光錯愛了。
飛機銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會因為氣流而產(chǎn)生顛簸。在幾萬米的高空，便越發(fā)覺得自己的生活和旁人無關(guān)，獨來獨往，冷熱自知，那些曾經(jīng)來了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的牽掛。
當(dāng)來路在回憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得無比丑陋，一些人的愛在此刻無法釋懷，一些曾經(jīng)無以為繼的記憶此刻找到了蒼白的結(jié)局，它嫩被拿在手里慰籍和祭奠流走年華在未央之意。
那是最美好的時代，那時最糟糕的時代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時期，那是懷疑的時期；那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們?nèi)吭谥北继焯�，我們�(nèi)慷荚谥北枷喾吹姆较颉?/p>
其實離開，是為了回來。那么我到底要去哪里呢？
這感動來得如此純粹有如此美妙，使人不禁萌生去奔跑，去展開雙臂，去擁抱整個世界的沖動。而它又來得如此清新和自然，從青春布景中呼之欲出，帶著未經(jīng)任何塵世沾染的純真。
記憶的痛苦使人窒息。窗外的陽光使人陶醉。孤單徘徊在單人的旅途。鳥兒只知道該去何處，而孤獨一直徘徊在無邊的天空。
回憶的傷痛、使我痛苦，對愛的依賴、我以無奈。我們只能這樣嗎？
在我的記憶中只有一個月的夏天，因為那個月我很快樂，因為那個月我只知道愛你。
當(dāng)初的痛苦、當(dāng)初的愛戀，而現(xiàn)在已經(jīng)無語。
痛苦優(yōu)秀作文4
那次，是我在四年級的時候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂的心情。在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題，依然像平常似的，書聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說：“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷�！�
我回想起上次那張檢測卷，覺得考得不錯，也沒多想。這時，老師變得嚴(yán)肅起來，說：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)�！蔽蚁�，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時，我正在等老師報我的名�？衫蠋焾笸旰螅也]有聽見我的名字！我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu)�！蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸�，心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報其他人的成績，我迫切想知道自己的成績，恨不得現(xiàn)在就上講臺去看！“葉展，81。5”，老師生冷地宣布。我一個箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢。
剛上講臺，一個大大的81。5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后，我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒有給我批錯或多扣分�？衫蠋煕]有算錯，最后一根救命稻草也沒了，我絕望了，覺得自己別學(xué)語文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后，我便開始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
痛苦優(yōu)秀作文5
今天本可以圓滿的過一天，但下午最后一節(jié)軍訓(xùn)課讓我不安心，要是今天不軍訓(xùn)該多好�。‘�(dāng)想到軍訓(xùn)已接近尾聲，我的心情才好轉(zhuǎn)。
又到了軍訓(xùn)的時間，我們個個不情愿地去排隊，沒辦法，我們像烏龜一樣，慢吞吞地“爬”向軍訓(xùn)地點。到了軍訓(xùn)地點，“嗯？太好啦！”隊伍中響起了一陣陣歡呼聲，為什么呢？原來教官還沒來，終于可以抓緊時間放松一下啦！正當(dāng)我們想好好休息一下的時候，聽見背后一陣陣腳步聲，然后是教官那嚴(yán)肅的聲音：“立正！”還沒等我們回過神來，教官就出現(xiàn)在了我們的眼前，“大家站好，不要亂動�！薄斑B休息的時間都不給我們�！蔽倚睦镟止玖艘痪洹＿@次軍訓(xùn)主要復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容，“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)完后不要亂動”“立正”“跑步走”，教官的口令不停得回響在我的耳邊，咦！突然教官沒聲音了，我猜是教官對我們這幫“皮小孩”的忍耐度達到了極限，我們這些在家長和老師眼里所謂的“皮的不能再皮的小孩”就想逗逗教官——集體動來動去，當(dāng)我們看見教官臉上寫滿了憤怒，蘇老師也滿腔怒火的時候，咱們才規(guī)矩了。
軍訓(xùn)過后，我想起逗教官的事情，我覺得玩得有點過火，下次一定認(rèn)真軍訓(xùn)。
痛苦優(yōu)秀作文6
小猴丁丁視力本來還不錯，可這段時間不知怎么的，黑板上的字突然變得模糊不清，丁丁懷疑黑熊老師把字寫小了，可老師堅持認(rèn)為：我并沒有把字寫小，莫非是你的眼睛出了毛��？丁丁很無奈，只好到醫(yī)院檢查， 檢查結(jié)果令丁丁大吃一驚，左眼0.3，右眼0.2。丁丁聽了醫(yī)生的勸告配了一副眼鏡。
一開始眼睛還可以�？刹痪靡淮魃涎坨R，丁丁的頭就發(fā)暈。沒有辦法他只好又將眼鏡給摘掉了�？蛇@樣還是不行呀，沒有了眼鏡，黑板上的字他還是看不清楚啊……
這天，黑熊老師寫了一張紙條，送給了正被近視折磨得非常痛苦的丁丁。紙條是這樣寫的：丁丁，我是黑熊老師，你知道你為什么眼睛近視嗎？因為你寫作業(yè)時總是趴在桌子上寫字，導(dǎo)致了近視。記住，以后一定要好好做眼保健操；眼離桌面一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸。這樣，，不出幾個月，近視就可能會好些的。
丁丁看完，非常高興，天天都按照老師紙條上的話做了。嗯，別說，眼睛還真是舒服。從此以后，丁丁再去復(fù)查，與從前一樣了。丁丁的心里別提有多高興了！
痛苦優(yōu)秀作文7
今天雖然陽光明媚，但是我沒好運氣。
你知道什么叫痛苦嗎？痛苦很難受，傷了，也很難受。
下課了，室外真熱鬧，大家在跑來跑去，我正要回教室，啊！我大叫一聲，原來我被樓梯劃破了皮，痛死了，我不敢把淚水掉下來，同學(xué)們都來安慰我，這時，趙藝鷗也來了，這下，我有了安全感。
大家扶我到教室里休息，我感動的馬上淚水直流，趙藝鷗走了過來，對我說：“我?guī)闳バａt(yī)室吧！”我十分驚訝，又看看我的腿，哎！我的腿，血快要流出來了！
我和趙藝鷗、應(yīng)鴻宇一起來到校醫(yī)室，我拉上褲子一看，傷痕更深了，校醫(yī)室的老師不慌不忙地拿起紅藥水給我涂，涂好了，下課時間變得飛快，到了上課時間，應(yīng)鴻宇去了教室，趙藝鷗陪著我慢慢地走回教室。
他們倆個真是樂于助人的好同學(xué)，謝謝你們。走路一定要往前看，小朋友，你們知道了嗎？
痛苦優(yōu)秀作文8
俗話說：雨后見彩虹。是啊，人生本身就是布滿挫折與痛苦。要想取得勝利，到達成功的彼岸，就要踢開那些阻礙前進的絆腳石。
每個人都遇到過痛苦，嘗過跌倒的滋味，但不管怎樣，你都要去面對痛苦，打敗痛苦。張海迪她五歲時因患脊髓血管瘤，造成盛嚴(yán)重高位截癱，胸部以下全部失去知覺。是什么力量是它能夠十幾年來，在嚴(yán)重的病殘面前，以驚人的毅力，克服了種種難以克服的痛苦呢？她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣，用鋼鐵般的`意志同疾病作了頑強的斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。他的精神像一塊巨石投入湖水，漪漣四起。催人奮進，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走，使他對社會那種忘我的獻身精神。他像一團火那樣，總是在熾熱的燃燒，溫暖著別人，自己也放射出奪目的光彩。
如果說，張海迪把無私奉獻作為生命之柱，那么，只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經(jīng)人的意志和拼搏精神打敗了痛苦，陰雨天是如此的可怕，彩虹最終還是出現(xiàn)了：他學(xué)習(xí)了豐富的指示，學(xué)習(xí)了英語，日語，德育，世界語，翻譯了十三萬字的英文小說，為群眾治病一萬多人次，還幫許多人修理過無線電，電視機，電器用具。他的這種精神告訴我們痛苦使他換來了秋天般的金黃，換來了彩虹般的美麗。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中碰到困難或者稍有松懈的時候，請想到張海迪吧，想一想他自學(xué)外語時的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習(xí)本，想一想他沒讀完一本英語書時的喜悅心情。
痛苦優(yōu)秀作文9
兩個星期前的周三，放學(xué)回家后，我感到手腳發(fā)冷，好像從心底里冰到全身，頭開始發(fā)暈。
我泡好水壺，馬上縮到了被子里去了。我接下來還覺得發(fā)熱，頭發(fā)、全身燙了起來，走起路來像踩在棉花中一樣，呼吸不順暢，嘴巴干得要死，如果有一根冰棍放在嘴巴里，直接就會被化掉。
媽媽一回家，看見我這樣子，趕緊拿出體溫計給我量了一下，居然有39。8度。
到了醫(yī)院，醫(yī)生二話不說讓我去打吊針。連著打了三天的吊針，我手背上針孔多得都扎不進去了，護士小姐準(zhǔn)備在我手腕上的靜脈“下手”。針扎了進去，沒出血，她又挑了幾下，還是沒出血。痛得我哭了出來，她干脆拔了針，叫我先去休息，實在是沒辦法戳進去……就這樣一連打了一個星期，高燒是退了，但還是咳嗽。
爸爸又帶我去開了一點中藥，我又要忍受喝中藥的痛苦�？粗厣乃�，就想吐。但沒辦法，我只能捏著鼻子一口氣喝下去。
生病真苦��！我再也不想有生病的滋味了！
痛苦優(yōu)秀作文10
我是一名魔術(shù)師，心里只有自己的寶貝道具——神奇帽子。兔子是我的搭檔，在一次魔術(shù)表演中它不肯配合我，空帽變兔子的表演失敗了！
憤怒的我，狠狠地砸它滿心期待的胡蘿卜，不料，瘋狂的兔子把帽口朝向電源開關(guān)。我把手伸進帽子里，碰到了電線，被電擊得全身麻木，手腳不由自主地跳起“舞”來，臺下一陣哄笑。
跑去追它，它卻躲到桌子底下。我把手伸進去抓它，卻不料伸進了兔子拿的帽子里，而我的帽子正對著固定舞臺設(shè)備的袋子。不小心松開了插銷，自己的腳被纏住了，被吊到高空，直冒冷汗。前面，我的兩只手指被捕獸夾夾到了，兩只手指火辣辣的疼，手指也腫了。雞蛋打到了我的眼睛，那粘乎乎的感覺和兩只手指火辣辣的痛，讓我感覺很不舒服。我的頭被通風(fēng)管吸進去，通風(fēng)管里面有許多煙，讓我有點透不過氣來了，我拼命地把我的頭從通風(fēng)管里弄了出來，結(jié)果，臉又紅又黑，我非常生氣，在去捉兔子的過程中，我不小心戳到了自己的眼睛，我的眼睛又辣又腫。這些都是兔子“給予”我的疼痛。
“不行，下去之后，一定要狠狠地揍它”！
想著想著，繩子松開了，我和各種設(shè)備一同墜落，眼見性命難保。誰曾想，兔子用魔術(shù)帽救了我，我完美的單腳獨立，歡呼聲四起，觀眾為我們的“表演”紛紛喝彩。
痛苦優(yōu)秀作文11
今天是周六，我正在睡夢中，突然，鬧鐘響了。我懶懶洋地爬起床，看見有一張紙條，上面寫著：“辰辰，媽媽今天有點事，很晚才能回來，早餐和午餐都在餐桌上，自己照顧好自己�！蔽铱戳丝�，唉！媽媽還說今天帶我去青年湖公園玩呢，竟然變成了白日夢。
我經(jīng)過了兩個小時的刻苦學(xué)習(xí)，想聽聽音樂，放松一下心情，一按電扭，竟然不出聲，原來是停電了�！鞍�！”到了晚上，我肚子覺得很餓，自己做了一個清炒土豆絲，聞起來很香，拿筷子嘗了一口，真難吃，想起媽媽平常做的美味佳肴�！鞍�！”吃完晚飯后，我想幫媽媽做些家務(wù)事，拿了一個抹布，左擦擦、右擦擦，弄得滿臉都是灰，媽媽回來了，見我這樣，哭笑不得。
我再也不想過這樣的一天了，今天真是痛苦。
痛苦優(yōu)秀作文12
生命豈能被痛苦占據(jù)？樂觀的人總會表現(xiàn)出一種敢于與命運作斗爭的精神。
一代才女林徽因是一個才華橫溢，充滿傳奇色彩的女性，她寫過小說、詩、散文劇本等。她是一個生活富足，精神富有的才女，但事實是殘酷的，擁有才華的林徽因卻因體弱多病，在大足石考察中感染了風(fēng)寒，繼而肺病復(fù)發(fā)，連續(xù)幾周，高燒四十度不退，再加上那時的通貨膨脹，貨幣貶值，她和梁思成的日子苦不堪言，但她始終沒有放棄文學(xué)方面的工作。當(dāng)她覺得自己的生命快要耗盡時，她便從一些詩句中，重新汲取到力量，如同一個在沙漠里跋涉太久的人，驚喜地發(fā)現(xiàn)了綠洲和甘泉，病情一有好轉(zhuǎn)，便躺在小帆布床上整理資料，為丈夫梁思成寫作《中國建筑史》做準(zhǔn)備。
向命運喘息的人，卻終究不會把自己抵押給命運。林徽因頑強不屈，不向命運低頭的高尚品質(zhì)，猶如雨雪霏霏卻從容鎮(zhèn)靜，楊柳依依又飽含柔情。她活出了人的精彩，活出了的真理！人生命豈能被痛苦占據(jù)？
生命是不會被痛苦所占據(jù)的，樂觀的人，讓生命綻放光彩，猶如在明暗的陽光底下盛開的花朵，那樣的光彩奪目，明媚照人。正因為有了痛苦的點綴，才能彰顯出生命的可貴。
生命是多姿多彩的，痛苦只是生命中的一顆閃爍的星星點綴得五彩繽紛，但是及時擺脫痛苦，從痛苦中擺脫出來從而獲得一份新的希望與喜悅，生命豈能被痛苦占據(jù)！
痛苦優(yōu)秀作文13
大家都生過病，有人覺得是甜的，因為有家長煮好熱騰騰的粥，輕輕吹幾口，送入你的口中，有人覺得生病是苦的，要窩在房間里使勁睡啊睡，流汗把病魔“驅(qū)走”，吃藥。
我覺得病是苦的，為什么呢，請大家耐心的聽我解釋——我是一個在班里和家里“遠(yuǎn)近聞名”的吃貨，我覺得可到達一種最高的境界，吃貨的最高境界就是當(dāng)一個吃貨變成植物人，幾乎不可能醒來的時候，你可以在他耳邊不停的說：“你最愛吃的綠茶穆司蛋糕做好了，快點起床啦！”他馬上坐起來說“我要七分熟”。我成天想著等我有了錢要吃什么，去哪里吃，吃多少，做夢都會留下口水。而到了生病時，雖然母親會問你：“你餓了嗎？想吃什么，我?guī)湍闳ベI�！钡菍ξ襾碚f卻十分痛苦，腦子里一片空白，沒有了食欲，什么也不想吃，什么都吃不下，只想睡覺，等待病好了去吃大餐，在發(fā)燒喉嚨痛的時候連冰激凌都吃不了，哎呀。誰會喜歡這討厭的生病啊，心里都是一堆遠(yuǎn)在天邊近在眼前的美食，可是卻吃不了，我最討厭的就是這種感覺，你覺得生病會是好滋味么？
痛苦優(yōu)秀作文14
雨果有句名言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量。”很多美麗，正是在痛苦與磨難中誕生的。
幼年的海倫凱勒在最美好的童年時期喪失了親眼看美麗世界的機會，一直生活在黑暗中，幼小的她孤獨、悲觀、絕望，可她用痛苦孕育希望，在逆境中成長，像河蚌一般將苦難磨練，最終孕育出美麗的珍珠。
在巖石縫里，傲然挺立的青松為何贏得了“大雪壓青松，青松挺且直”的美譽，肥沃土地上的蘆葦為何反使自己形成了風(fēng)吹即倒的懦弱？只因青松比蘆葦多經(jīng)歷了苦難的折磨，失去了肥沃土壤的養(yǎng)育，失去了豐富雨水的滋養(yǎng)，卻將大自然給的磨難滋養(yǎng)，孕育出了美麗�！安菽静唤�(jīng)風(fēng)霜，則生意不存，吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。”沈近思的話很好地詮釋了痛苦與美麗。
《論語》云，“歲寒，然后知松柏之后凋也。”若是不經(jīng)歲寒，何來松柏之后凋的美麗？所以說，痛苦孕育著美麗。孟子亦云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！边@個道理古人盡知，劉禹錫有詩“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！�
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，同樣的，不經(jīng)一番痛入骨，怎得珍珠耀光芒，河蚌是不幸的，它承受了不該承受的痛苦，而它又是幸運的，它從痛苦中孕育出了美麗，它在泥濘中也不放棄對珍珠的孕育。
無論我們身處怎樣的逆境，無論命運給我們多么大的痛楚，都要像河蚌一般接受它，并用痛苦孕育美麗！
痛苦優(yōu)秀作文15
生命負(fù)重，結(jié)果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門，門是虛掩著的。開啟這扇門，需要的，則是對負(fù)重的痛苦的選擇。
《神曲》中，但丁寫道：哈比鳥以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個出口。負(fù)重?zé)o
疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動力。
?此刻痛苦已流淌，生命則不再負(fù)重，輕松的我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時間競跑。?睜著雙眼，伏在長凳桌上，丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來，瞪著手持藤條的校長，然后頭也不回地離開了。無法想象一個十歲的孩子竟如此堅定，他無言地裝載著痛苦，承受著生命之重。?十年后，他步入政壇，沒有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他，在政壇，這個本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動力，帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對著痛苦，他仍能說出：政治是一場不錯的游戲。
?儲蓄痛苦，再釋放痛苦，當(dāng)然在合理的時候，于是便成就了一名偉人。
?負(fù)重是危險的，卻又蘊藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦，一個智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇，而庸者則從機遇中看到痛苦。
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