- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)痛苦作文(通用9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)痛苦作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)痛苦作文1
空氣中彌漫著緊張的氣息,周圍建筑已不成形……
所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)槲乙粋(gè)人造成的。我是黑暗女王。引來戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗女王。
我們要獲勝時(shí),沒想到可惡的敵人伊洛拿著一把刀放在我妹妹的脖子上?墒且?yàn)槲业姆纯梗谅迩榧敝職⒘宋颐妹每煽伞?/p>
我頓感絕望,眼淚“撲通撲通”地掉下來,隨后憤怒極了。我打開了自己的封印。我換裝成黑暗女王——可雅。我與同伴們拼勇殺敵。最后將敵人解決了。但是我們的魔力也所剩無幾。
我妹妹可可躺在地上,虛弱地說:“姐姐,能再演一次舞嗎?就最后一次。”我看著她強(qiáng)裝出笑容的臉,便忍住傷痛,跳起了舞蹈。那是我們祖?zhèn)鞯奈璧浮N业难蹨I隨著我跳舞的身姿而飛舞。
當(dāng)我跳完舞蹈之時(shí),可可欣慰地閉上了眼睛……我跪在地上,雙手捂著眼睛痛哭。同伴們也不敢看,眼淚也流出來。我抱住可可,號(hào)啕大哭。同伴們也讓我節(jié)哀……
我必須要活下去!要連可可那份一起活下去!
有關(guān)痛苦作文2
今天下午,由于學(xué)校停水了,老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)回家。在放學(xué)的路上,我替住校生或家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)感到惋惜,又慶幸自己是日托生,可以回家飽餐一頓。
走在回家的路上,我感到口干舌燥,心想,到家以后,我就可以喝水了!我還可以……當(dāng)我正沉浸在即將實(shí)現(xiàn)的想象之中,一個(gè)聲音打斷了我的欲望,”咕嚕!,原來我的肚子叫我趕快回家,吃飯的時(shí)候已經(jīng)到了。我飛快的跑回家,滿以為會(huì)給我的肚子一個(gè)驚喜,可是,我走到廚房時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鍋里空空如也,再一開水龍頭滴水不出,正在我急得又蹦又跳、一籌莫展時(shí),忽然,從房間里傳來爸爸的聲音:”昕昕,咱家停水了,沒辦法做飯,家里還有一碗同福碗粥呢,你喝了吧!“我拿著那碗粥,不管是涼還是熱,我一打開就狼吞虎咽地喝完了?墒牵搅送砩习它c(diǎn)鐘我的肚子就疼了起來……
都是停水惹的禍,如果不是停水,我就不會(huì)吃涼的食物,如果不是停水,我就不會(huì)肚子疼。
水,是人體不可缺少的物質(zhì)需求,如果沒有了水,人類將無法生存,請(qǐng)節(jié)約水資源,不要讓水成為奢侈品。
有關(guān)痛苦作文3
這件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)想起就覺得對(duì)不起楊老師,很丟人,可這是不能改變的事實(shí)。
記得那次,我到辦公室交作業(yè)薄,看到了一摞折了角的作文,我想這是寫的好的作文,就翻看一下有沒有自己的。唉,怎么沒有我的呢!這次作文我寫的很認(rèn)真,于是,我就找出我的作文也折了個(gè)角。
上課了,我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表?yè)P(yáng),結(jié)果卻弄巧成拙,原來折了角的作文是寫的不好的。老師把這些作文寫的不好的同學(xué)狠狠的批評(píng)了一頓。同學(xué)們看我學(xué)習(xí)一向很好,居然被老師批評(píng),都很吃驚,而我低下了頭。
放學(xué)后,我垂頭喪氣的走出教室,這時(shí),楊老師喊住我,說:“小紅,對(duì)不起,這次作文你寫的很好,是我太粗心,弄錯(cuò)了”,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“不……”,在這一刻,我是多么的想把真相告訴老師,但我卻沒有說出來!
這件事已經(jīng)過去了三年,每當(dāng)想起,就慚愧不已,如果時(shí)光能倒流,我就把真相告訴老師,那樣,我就不會(huì)痛苦了。多少次,我在夢(mèng)里夢(mèng)見楊老師,給他說事情的原委,醒來,卻發(fā)現(xiàn)原來不是真的,而一想到事實(shí),我就會(huì)很心痛,所以我說:記憶有時(shí)也是痛苦的。
有關(guān)痛苦作文4
《劈叉張》 三年級(jí)的時(shí)候,我們班出現(xiàn)了一位“怪人”。為什么說她怪呢?她怪就怪在和同學(xué)們一起玩游戲時(shí),她總不想贏,而想輸,哪有這樣的人? 課間休息時(shí),同學(xué)們總聚在一起玩石頭,剪子,布的,誰輸了就得劈叉,我們都想贏,不想輸,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劈叉!不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人,讓自己劈叉。 原來她不是故意輸給別人,而是想展示自己的風(fēng)采。你看!她劈叉劈的多好啊!兩腿一前一后緊貼地面,直直的,就似一條扁擔(dān)倒在地上一樣。上身直立著,雙手做著動(dòng)作,樣子美極了。我們劈叉的時(shí)候,就“哇哇”大叫喊疼,她劈的時(shí)候就像沒有骨頭,輕輕松松就劈下去了。圍觀的同學(xué)禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學(xué)的一條腿抬起來,兩腿才成90度,同學(xué)便失聲大叫:“好疼!我不學(xué)了!”她卻平靜的說:“我曾記得有個(gè)名人說過‘世上無難事,只怕有心人’,你們不要喊疼,想學(xué)會(huì)劈叉就得忍受疼痛。”這是當(dāng)初每個(gè)初學(xué)者都得經(jīng)歷的疼痛!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她,佩服她,是她讓我知道了世上的事只要有心,什么事都能做成。
有關(guān)痛苦作文5
人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂相伴的一生,痛苦和快樂當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過吧,記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生關(guān)于死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙,下雨了沒帶雨傘,上公交車了沒帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對(duì)于盲人來說,能感受到陽(yáng)光的溫暖,能聞到花香都是快樂的事。對(duì)于病癥絕境的人來說,能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學(xué)就是快樂的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過去,快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多關(guān)于痛苦,痛并快樂著。
有關(guān)痛苦作文6
人生不可能沒有痛苦,唯有堅(jiān)持才能勝利。青春的路上布滿荊棘,面對(duì)那些痛苦時(shí),要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。唯有經(jīng)歷了痛苦才能成長(zhǎng)。
一顆天然的鉆石,經(jīng)過切割打磨才能光華四射、璀璨耀眼;一粒細(xì)沙埋在蚌母之腹,忍受漫長(zhǎng)的`黑暗之后,才能養(yǎng)成明月般的珍珠,燦爛奪目。鉆石最美的光澤是從一個(gè)個(gè)傷口發(fā)出的,珍珠的晶瑩剔透是在黑暗中磨礪而成的。而這些,不正是痛苦帶給我們?nèi)松囊饬x嗎?經(jīng)歷過痛苦、挫折與打擊,才能激發(fā)出人心深處那被稱之為”堅(jiān)強(qiáng)、樂觀“的本能,才能讓生命散發(fā)出奪目的光彩,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,所以,對(duì)于對(duì)生命抱有美好信念的人來說,失敗、挫折,是人生的必修課,是磨練自身的好機(jī)會(huì)。磨練自身的第一條,首要的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志。堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著勇敢,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都不能放棄,不可以半途而廢,而是要一直堅(jiān)持不懈地走下去,直到抵達(dá)成功的彼岸。
似水年華,生活中大大小小的挫折會(huì)讓我們苦惱不已?墒,別忘了,只要你有克服困難的決心,它會(huì)讓生活更美好!
有關(guān)痛苦作文7
打開媽媽的相冊(cè),其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個(gè)孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦,仿佛剛剛經(jīng)過一場(chǎng)劫難似的。
看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:這個(gè)小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結(jié)隊(duì)的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長(zhǎng)大,心里高興的不得了。
這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰叫了一聲:“快看!辈菰系娜怂奶帍埻l(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),越來越近,才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開始害怕起來,大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……
不一會(huì)兒,導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的尸體滿地都是。一個(gè)坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
有關(guān)痛苦作文8
“不要,不要,不要打死它,求求你們了!”我痛苦地喊著。
爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁匆蛩腊谆ⅲ克墒俏易詈玫呐笥。你們還記得兩年前,白虎剛剛到我們家時(shí)嗎?
兩年前,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了它,給它取名“白虎”,把它帶回了家。那時(shí)它才只有10厘米長(zhǎng),可愛極了!我一有空閑的時(shí)間就和它在一起玩,有時(shí)還會(huì)帶著它去鄰居家搞惡作!
白虎來到我們家后不久,就長(zhǎng)成了一條帥氣十足的大狗了。它長(zhǎng)大后,就不常和我玩了,而是擔(dān)起了看家的重任。記得有一次,別人家的大狗們和白虎打了起來,但白虎一點(diǎn)也不畏怯,勇敢地沖了上去,一場(chǎng)戰(zhàn)斗就這樣展開。幾個(gè)回合下來,白虎終因寡不敵眾,戰(zhàn)敗了。看見白虎負(fù)傷累累,我立即大叫一聲,大狗們聽到后,便馬上跑了?粗业陌谆⑸砩涎E斑斑,我好心痛!
幾個(gè)月后,白虎養(yǎng)好了傷,又變成了一條生龍活虎的狗了。可就在這時(shí),媽媽卻養(yǎng)了一群小鵝苗。我本以為白虎是不會(huì)咬鵝的,但我想錯(cuò)了,它不僅會(huì)咬鵝,還會(huì)吃鵝。有一天媽媽實(shí)在忍不住了,和爸爸一起把白虎趕到了河邊,用鋤頭把它打死了。我在一旁不停地哭泣,心就好像刀絞一樣。
白虎啊,你在天堂過得好嗎?我好想念你……
有關(guān)痛苦作文9
我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹似乎也在為我打抱不平。看著身邊的一切事物,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對(duì)著無邊無際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹開始了無盡的折磨……
你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說來。
其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來幫忙。班主任一見了,火立馬就來了,他見我受的傷輕點(diǎn),就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話,說讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查,我心中充滿了后悔,心想著這怎么辦呀!打壞了怎么辦。∫环N種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說只是皮肉擦傷,過幾天就沒事了。
這就是痛苦的滋味,我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。
【痛苦作文】相關(guān)文章:
在痛苦中成長(zhǎng)的作文-痛苦12-22
痛苦與快樂小學(xué)作文-痛苦12-22
有關(guān)痛苦的作文:失敗的痛苦11-14
關(guān)于痛苦的作文:痛苦的新年02-21
關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:生病的痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:學(xué)習(xí)的痛苦02-25
痛苦....作文11-24
痛苦作文01-26
痛苦的作文06-13