痛苦的一天作文

時(shí)間：2023-02-21 19:40:06 痛苦我要投稿

有關(guān)痛苦的一天作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的痛苦的一天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)痛苦的一天作文三篇

痛苦的一天作文篇1

　　今天，是我最痛苦的一天。時(shí)間過的很快，光陰似箭，我今天是一個(gè)離別而痛苦的一天，我很想哭，我很傷心，為什么人總有離別的一天呢？

　　今天是學(xué)校開展三下鄉(xiāng)的離別活動(dòng)，我很不開心，這里的老師和藹可親，他們相識(shí)比媽媽還親，比家人還關(guān)心我的'成績，這是一位很好的老師，他們和我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂的度過這里的每一天，和大家一起走過傷心的每一天，和大家一起玩老鷹捉小雞，我們有一位老師她的名字叫許仰穎，她是一位很好的老師，她跟大家一起玩老鷹捉小雞，他是一位盡責(zé)的老鷹來保護(hù)我們這幫小雞，來愛護(hù)大家，她是我的另一位母親，她很盡責(zé)，我們放學(xué)時(shí)，她帶著大家一起走出校門，等到大家走了在回去，在離別的時(shí)刻，好像一根針，一根很長很長的針，這根針深深的刺我，刺進(jìn)我的心，刺進(jìn)我的心胸，她哭了，我哭了，大家也哭了，我們都很依依不舍的道別了，在她上了車的時(shí)刻，我看到了每一位老師都要走了，都跟我們說再見啦，在我回家的時(shí)刻，我感覺到今天是我人生中最痛苦的一天了，88啦，敬愛的老師，我們一定會(huì)在見面的，那時(shí)一定會(huì)很長很長的時(shí)間啦，在老師們上車的時(shí)刻，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，再見啦。

　　痛苦我?guī)缀跬浟丝鞓�，忘了我在那，我這幾的世界在痛苦中，這是一個(gè)坑，把我深深埋在痛苦中。

痛苦的一天作文篇2

　　一大早，睡眼朦朧的從床上爬起來，“哎呀，好疼！”我不禁小聲的嘀咕了一下，怎么了？一大早就頭疼？難道是昨晚沒睡好？我狠狠地敲了一下腦袋，等腦袋稍微好了一點(diǎn)，我便馬上起床，洗漱完畢，準(zhǔn)備吃早飯。剛喝一口豆?jié){，嗓子就開始隱隱作痛，也說不出來是那種疼，反正喉嚨很干很干。我到底怎么？難道是感冒了？怎么可能呢，我既沒吃冷的東西也沒被凍著，可這種可能也不能排除，于是我拿了量溫計(jì)，量了量自己的體溫，出乎意料的是我就是感冒了，不僅感冒還發(fā)燒，38°對(duì)我來說是個(gè)天文數(shù)字，呵呵，怎么可能？

　　很快媽媽知道了這個(gè)消息，臉繃的老長，有些生氣又有些不耐煩的說道：“你怎么這么不注意你的身體？你明知道我在照顧你爸爸，沒時(shí)間管你，你非要生個(gè)病，萬一傳染給你爸咋辦？”說完，立馬從衣柜里拿出了幾件衣服，蓋在我的.身上，接著又說了一句：“以后要注意身體，現(xiàn)在你爸爸就夠我們忙伙了，要你再生個(gè)什么病，那不要忙死了，知道了嗎？”我聽了，有氣無力的回了聲：“哦�！�

　　一上午，我身體難受得不得了，軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒有，頭疼的"要命",真恨不得撞墻自殺，身上還披著媽媽蓋的衣服，行動(dòng)都不方便，好不容易熬了半天，痛疼才減輕一些。

　　下午，我準(zhǔn)備一邊聽英語，一邊躺在床上看書�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不照顧我這個(gè)病人，上來就給我了4張卷子，一本英語閱讀，一本語文閱讀，還要我默單詞，我好奇，老媽從不這樣，今天怎么變了？我正想問問媽媽，只見媽媽一臉怒氣的對(duì)我說道：“趕快寫卷子，考的不怎么理想，雖然不是很差，但是不能放松了，從今天開始，開始給我認(rèn)真學(xué)習(xí)！”我吃驚的望著媽媽，頭一次看老媽那么認(rèn)真，我也只好聽命，痛苦的爬起床寫卷子。

　　都?jí)奈易髂醢。。�！要是好好注意身體，也就不用發(fā)燒，生病了。要是好好考試，也就不用寫那么多課外輔導(dǎo)作業(yè)了

痛苦的一天作文篇3

　　我這一天可是悲慘極了。

　　早上五點(diǎn)半就被老媽從溫暖的被窩里硬拖了出來，正所謂“春眠不覺曉”(雖然是春末，但也是春)但有什么辦法呢?我睡眼朦朧地望著老媽，眼里還透出可憐的目光，可老媽不但沒讓我睡一會(huì)，還變本加厲：“睡什么睡?太陽都曬屁股了�！蔽覜]辦法了，“神馬都是浮云”，多睡少睡都一樣，起來吧!

　　我上學(xué)了。在路上我碰見了我的“克星”——楊鈺婷，要知道我一直都怕她，于是死命地跑，邊跑邊喊：“逃—命—啊!” 楊鈺婷也在后面以和平號(hào)列車般的速度狂追。

　　課間時(shí)候我的'“天敵”又來了。無緣無故地對(duì)我使用“十成功力”的“如來神掌”，我痛苦兼憤怒地吼道：“你干嗎?謀殺?”她才有所收斂，但我深知等會(huì)兒又會(huì)來 “阿富汗組織般的襲擊”。我還記得那一次，我就輕輕地“拍”了她一下，她就追我追了整棟教學(xué)樓。最后，我看她跑得上氣不接下氣，我就停下來，“束手就擒”。

　　我不知道為什么現(xiàn)在的小學(xué)“陰盛陽衰”，男的被女的欺負(fù)總比女的被男的欺負(fù)的次數(shù)多，據(jù)說是生理原因，我也不例外。但到了初中男的就要扭轉(zhuǎn)局面，戰(zhàn)勝女生。五年級(jí)離初中不遠(yuǎn)了，忍著吧!

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