讀童年有感的作文怎么寫
穿過遙遠的時空,和阿遼沙一起經(jīng)歷他的"童年",我的心中五味夾雜,為他的經(jīng)歷感到心酸與無奈,為人與人之間那可惡的惡作劇和殘酷的行為感到憤怒,也為自己生活在這個新的時代而感到慶幸與幸福。
整個童年生活在阿遼沙的記憶中,仿佛是一個"悲慘的童話",他所寄身的外祖父家的染坊,是一片充滿著可怕景象的狹小天地,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。家庭內(nèi)部、鄰里之間、街頭巷尾出現(xiàn)的種種殘酷行為,幾乎達到了瘋狂的程度。如打賭叫一個店伙在兩個小時內(nèi)吃掉10磅火腿,一直讓他吃得臉色發(fā)青,一群肥胖的買賣人卻在一旁圍觀哄笑。面包作坊的工人竟要拿稱砣去毆打鬧風潮的大學生們。但是,在《童年》中,我也看到了俄羅斯人美好的天性,如阿遼沙的外祖母阿庫琳娜這位慈愛的老人,以深切的愛心領著阿遼沙走進了艱難而有趣的生活,培養(yǎng)了他許多優(yōu)良的品格。
在閱讀《童年》的過程中,最讓我佩服的是阿遼沙的性格,尤其是他那鍥而不舍的求學精神。在艱苦的環(huán)境中不斷奮進、勤奮的品格、多思的習慣,不斷積累知識的`欲望,絕不向惡勢力低頭的高貴人格,積極從周圍大量平凡的人物事件中發(fā)現(xiàn)美與價值、吸取精神養(yǎng)分的努力…阿遼沙的這些可貴品質(zhì),都是我學習的最佳榜樣!他曾寧愿用每星期被人痛打一頓為代價來換取上大學的幸福,但這一愿望始終未能實現(xiàn)。但所有這一切都阻擋不了阿遼沙追求知識的熱情。想想我自己,有窗明幾凈的教室、誨人不倦的老師、良好的軟硬件設施…生活在這樣一個美好時代的我,和阿遼沙比起來,是多么的幸福!那么,我們又有什么理由不好好學習,爭取成為祖國的棟梁之才呢?
高爾基的《童年》讓我看到了一個"出淤泥而不染"的自強不息的強者形象!正是數(shù)不清的書籍促進了阿遼沙的精神自覺,以一股強大的推動力,使得以擺脫愚昧和庸俗的泥潭而迅速成長起來。他的艱難歷程,使我獲益匪淺,正如劉禹錫的詩說的那樣:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!作為祖國未來的建設者,我們更要學習阿遼沙的這種精神,不怕吃苦,學會吃苦,懂得吃苦,孜孜不倦地追求真理,汲取精神的營養(yǎng),像阿遼沙一樣,成長成材!
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