我渴望回到童年作文
我渴望回到童年作文1
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，童年也顯得模糊了。童年是我們一生中最美好的時(shí)光，童年的時(shí)候想做什么就去做，想玩什么就去玩，即使是做錯(cuò)了，也會(huì)被人原諒。畢竟他/她們還小，不懂事。
當(dāng)我一次次聽(tīng)回那昔日熟悉的童謠，當(dāng)我一次次看到昔日那熟悉的童話書，我的淚水就不禁地流下。頓時(shí)，我的心里就有了一個(gè)念頭：回到童年，去玩只屬于孩子的游戲，去聆聽(tīng)那些只屬于孩子的童謠，去尋找只屬于孩子的純真。卻再也找不到那些童年時(shí)美好的時(shí)光了。
隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回到家之后，再也不能像幼兒園那樣去玩了，必須先把學(xué)校的作業(yè)做完，然后再做完媽媽布置的練習(xí)，之后才能玩。
在小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，為了的考試，老師每天都布置大量的練習(xí)，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。每天，我都要做到晚上的10點(diǎn)鐘，完成作業(yè)之后又要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)：背書、聽(tīng)寫……
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校的課程增多了。每天都要背著沉重的書包在學(xué)校與家里來(lái)回行走，在學(xué)校每天都要進(jìn)行大量的體育鍛煉，回到家之后還要拖著疲憊的身軀去完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校還要應(yīng)付大大小小的考試。
童年已成回憶，現(xiàn)實(shí)卻在繼續(xù)，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！與其沉迷過(guò)去，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這不是更好嗎？回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶。童年的時(shí)光總是那么的美好，卻又那么的短暫。童年的我，無(wú)知、單純、無(wú)所畏懼，張揚(yáng)著那叛逆的性格。但那時(shí)的我是那么的快樂(lè)，那么的無(wú)憂無(wú)慮，可那是的我卻不懂得珍惜。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立的大人，長(zhǎng)大以后卻想回到那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年。
人，總是會(huì)長(zhǎng)大的。只要堅(jiān)信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)永遠(yuǎn)在自己的心里長(zhǎng)存。
我渴望回到童年作文2
藍(lán)天托載著我的夢(mèng)，云朵飄浮著我的理想，窗外飛過(guò)的鳥兒是那么自由自在。
坐在家里的我，手里抱著一本厚厚地書看著，樓下小孩子嬉鬧的聲音不時(shí)傳來(lái)，耳邊又回想起媽媽臨走時(shí)的話：“都是初中生了，別整天只想著玩，你現(xiàn)在應(yīng)該報(bào)精力都放在學(xué)習(xí)上。抓緊點(diǎn)學(xué)�！�
唉，我只能羨慕的看著那些孩子們。我渴望回到童年，童年是那樣美好。我眼前仿佛浮現(xiàn)出小時(shí)候在哥哥家玩耍的情景，“哥哥，哥哥，我想飛！”“你繞著樹轉(zhuǎn)幾圈，就可以飛了……”我按著哥哥的方法，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊……
“呆鈴呤——”電話的鈴聲把我從幻境中拉回現(xiàn)實(shí)，我拿起電話，里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音“你看完了沒(méi)？《典中典》就做到二十面吧！嗯——還有《新課堂》要往后做……”“我知道了�！眿寢屧偃冢K于掛了電話。
我拖著學(xué)生的腳步來(lái)到書房，望著那堆成山似的作業(yè)，深深地嘆了口氣。不知從什么時(shí)候開始，作業(yè)越來(lái)越多，似乎根本就做不完；休息的時(shí)間越來(lái)越少，甚至連午休的時(shí)間都要拿來(lái)寫作業(yè)。
漸漸的，我的視線越來(lái)越模糊了，可是又漸漸亮了起來(lái)，越來(lái)越清晰了�！耙欢奈辶摺币暰�中的我正和朋友在院子里跳皮筋。午后的陽(yáng)光是那么明媚，我臉上的笑容是那樣無(wú)憂無(wú)慮�！把绢^，喝點(diǎn)水吧，把汗擦擦�！蹦棠棠弥兔淼臉幼雨J入我的視線�！昂�！”我傻傻地笑著，是那樣的天真，聲音是那樣的明媚。“慢點(diǎn)，別嗆著了！”就如下午的陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的……
“鮑昱竹！叫你做作業(yè)你不做，居然敢睡覺(jué)。你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊，吹吹就過(guò)去了，是吧？怎么？不服氣？還不快做！”媽媽說(shuō)完就把門狠狠地關(guān)上了。只留下我，面對(duì)著一堆作業(yè)。
我想說(shuō)，我看見(jiàn)我的童年了，我渴望回到童年，回到那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
童年，你別溜走好嗎？
我渴望回到童年作文3
我渴望回到童年。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，很快地流走了�！俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暯兄�，夏天操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上，老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”這是一首童年。
童年是一粒甜甜的棒棒糖；童年是一條彩虹，讓我們的生活變得五彩繽紛；童年是金色的陽(yáng)光，照耀著我們；童年是一片落葉，讓我去珍惜。
在童年，我和小伙伴們一起玩耍，下雨了，我們穿著雨鞋，撐著紅色的雨傘一起打鬧的情景，一顆顆水珠打在我們的身上，像一只只彩色的小蝴蝶在我們身上飛！
在童年的陽(yáng)光的日子，我和小伙伴到家的后面玩起了游戲，我們玩的很高興，到了吃飯的時(shí)間了，我們依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。
在如今的日子，我們都上起了學(xué)。在周末，我們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)，一刻沒(méi)有停歇。在晴天，在教室里，聽(tīng)見(jiàn)老師用筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，看到的是，同學(xué)們低頭寫著作業(yè)。在下課的時(shí)間，同學(xué)們玩起了游戲！
我渴望回到童年和小伙伴一起玩耍，時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間是不會(huì)回去的。叮當(dāng)貓，你給我一個(gè)時(shí)光機(jī)吧！可以嗎？我想回到童年。就僅僅一次吧！
我渴望回到童年作文4
每個(gè)人都有自己渴望的，有的人渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，有的人渴望成為富二代，而我渴望回到童年。
童年是無(wú)拘無(wú)束的，不用太多時(shí)間去做任何事。我們?cè)谀菚r(shí)候只有玩，朋友和你玩，家人和你玩，好像所有人都圍繞著你在轉(zhuǎn)一樣。在那時(shí)，我能擁有全世界的愛(ài)，我享受這種被呵護(hù)的感覺(jué)。
童年是樂(lè)趣無(wú)窮的，可以沉浸在其中享受。但有些人覺(jué)得童年沒(méi)意思，太無(wú)聊，我卻并不覺(jué)得無(wú)聊。因?yàn)槲覀兛梢栽谕昀镒鲈S多自己喜歡的事情，想要什么就有什么，而不是像現(xiàn)在一樣，一味的遷就別人的思想，從而浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
童年是無(wú)邪的、天真的，它是人生中的`一個(gè)片段，有的人有精彩的童年，而有的人再過(guò)童年那段時(shí)光時(shí)卻不知道什么是童年，我就是因?yàn)檫@樣才渴望回到童年，童年時(shí)的小孩，他們不會(huì)騙人，會(huì)當(dāng)好自己。
我想回到童年，就像《皇帝的新裝》里的那個(gè)小孩子，他才算是一個(gè)天真純樸的孩子，因?yàn)槟切┐笕硕贾辉谙胫约翰攀侵页�，然后想盡辦法怎樣去陷害別人，作者安徒生借這個(gè)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)的愚腐。一次，我在學(xué)校要下去站隊(duì)吃飯，你沒(méi)看見(jiàn)那些一、二年級(jí)的小孩子們打打鬧鬧，在玩一些游戲，我便在心里想：這些小孩子好無(wú)聊�。〉窃僮屑�(xì)的回想自己，卻又覺(jué)得童年好好�。￠L(zhǎng)大了，我們都收起了笑臉，面無(wú)神色，為了自己埋下頭。
回到童年是一個(gè)好的選擇，但我們?nèi)松挥幸淮瓮陼r(shí)光，時(shí)光也不會(huì)停下腳步，它只有慢慢老去，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們也只有保持童年的天真無(wú)邪，機(jī)靈活潑，聰明可愛(ài)，為自己的理想奮斗，讓自己的人生充滿色彩！無(wú)限光明！
我渴望回到童年作文5
童年，是最無(wú)拘無(wú)束的生活，而我，渴望回到童年那段美好的時(shí)光。
——題記
我渴望回到童年�？茨撬{(lán)天白云，在小溪邊捕捉游魚，那時(shí)的我，只是一個(gè)懵懂的小孩，只懂得做自己喜歡的事，不用管他人怎么想，在爸爸媽媽的關(guān)懷下快樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)于那樣的生活，我喜歡極了。
我渴望回到童年�？茨橇珠g落日，林中的一草一木都包含著大自然的氣息。我呼吸著清新的空氣，在樹林中和小伙伴們一起愉快的玩耍。最喜歡的還是那捉迷藏啊，慶幸自己沒(méi)有被找到的我們都在偷偷地笑，想起那時(shí)，心中有一股說(shuō)不出的滋味，我不明白它是什么，但我知道它是我所期盼的，想一直保留在內(nèi)心深處的那份童年的純真。
我渴望回到童年。那時(shí)有我對(duì)未來(lái)最美好的向往，也有媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。最美好的時(shí)光莫過(guò)于吃晚飯時(shí)了，記得那時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)給我做我最喜歡的紅燒肉，它雖沒(méi)有大廚做出來(lái)的那樣色、香、味俱全，卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，我大口大口的吃著，媽媽卻總會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶�！薄靶⌒狞c(diǎn)，別噎著。”這樣的話。我喜歡這樣的時(shí)光，因?yàn)樗梢宰屛腋械胶馨残摹?/p>
童年，擁有很多令人懷戀的時(shí)光，它就像一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，使人流連忘返；就像一幅畫，色彩鮮艷，線條柔美；就像一棵樹，翠綠茂盛，高大挺拔，承載著許多兒時(shí)的夢(mèng)。
我，渴望回到童年。
我渴望回到童年作文6
靜謐的夜，空空的房子，我睡覺(jué)了，精妙，夢(mèng)里你會(huì)陪著我吧？我走啊走，帶著困倦的心，找尋幸福的方向。夢(mèng)中，橙黃色的燈光那么溫馨，可眼淚怎么就那么不爭(zhēng)氣呢？童年里，燦爛的向日葵，流淌的小溪，絲絲的小雨，偉大的母愛(ài)……幸福在臉上蕩漾，在那柔軟的草地上，曬著無(wú)憂無(wú)愁的童年時(shí)光。
一次意外，一舉成名。一個(gè)烈日炎炎的酷暑，汗水在不經(jīng)意劃過(guò)我的臉頰�！笆懿涣恕�。冰淇淋緩緩地走向了我，出現(xiàn)在我的面前，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——一只小狗，把我半張的嘴一下子又合了起來(lái)，而手中的冰湛淇淋隨之落在了它的嘴里，敢情今個(gè)，它是當(dāng)狐貍來(lái)了，氣剎我也，隨后便沖它跑了過(guò)去，哪知它撒腿就跑，害得沒(méi)有體育細(xì)胞的我沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁，大汗淋漓�！胺亲阶∧侵凰拦罚屗r我的冰淇淋，嗚，嗚……我那可憐的冰淇淋啊，你可得等我�！笨晌覐膩�(lái)過(guò)路不看地面的壞習(xí)慣仍舊未改，剛跑就摔得個(gè)灰頭土臉，不管不，追，路人見(jiàn)了紛紛圍觀：一個(gè)灰頭土臉的小女孩追著一只咬著冰淇淋的狗到處跑，隨之哈哈大笑。
童年乃人生中最美好的時(shí)期，它無(wú)憂無(wú)慮，讓人在幸福的世界里暢游。
青春期擁有各色煩惱，讓人預(yù)料未及：考試、成績(jī)、背書、寫作業(yè)……
還是童年好無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地生活！
我渴望回到童年作文7
童年像一塊七彩斑斕的雨花石；童年像一幅五彩繽紛的畫卷；童年想一個(gè)變幻多姿的萬(wàn)花筒。
我向往童年，渴望回歸童年。 童年，我們無(wú)憂無(wú)慮。 幼兒園里是一片天真爛漫。我們臉上泛起了純樸可愛(ài)的笑容，周圍回蕩著美妙動(dòng)人的笑聲。我們開心地手拉手，圍成一個(gè)大圓圈。我們唱歌跳舞，嬉戲玩樂(lè)。我們玩作家家。他當(dāng)爸爸，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐，他當(dāng)妹妹。有的在剪紙作畫、有的在揮筆寫字、有的在專心看書、有的在野外玩耍。我們快樂(lè)自由的過(guò)著每一天。
小學(xué)時(shí)另一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，但我們一如既往的過(guò)著美好的童年。老師在講臺(tái)上認(rèn)真教導(dǎo)，我們?cè)谥v臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講。我們備受呵護(hù)，仍開心快樂(lè)。我們團(tuán)結(jié)一致、上下一心的參加拔河比賽。我們加油鼓勁地為賽跑者喝彩。我們接觸到更多的事物——象棋、舞蹈、歌唱、電腦、跳高……這一切新事物增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們獲得樂(lè)趣，并在不同領(lǐng)域展現(xiàn)才華。
不知什么時(shí)候，我們步入了青春年華。我們遇到了升中考驗(yàn)。教室里的歡快笑聲消失了。我們都在埋頭苦讀，奮筆疾書。以為進(jìn)入了中學(xué)，能有尋找自由夢(mèng)想的地方。但是，夜里挑燈苦讀，老師嚴(yán)厲教導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)緊緊地逼迫我們，使我們?cè)械幕孟胨查g破滅。同學(xué)間的友誼忽然變質(zhì)了。男女生的三八線，背后的指桑罵槐都讓我們煩惱于這個(gè)季節(jié)。忽然間，爸爸媽媽開始不認(rèn)輸了。他們每天念念叨叨，吵吵鬧鬧，之間的默契黯然消失了。每天身上的臟衣服，宿舍的清潔衛(wèi)生，跑步跌倒的傷口，寒風(fēng)后的感冒咳嗽，我們都得一力承擔(dān)。這個(gè)季節(jié)里，我們被迫學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們深愛(ài)童年，向往童年，渴望回歸童年！
小時(shí)候總想要長(zhǎng)大，這一切一切的青春?jiǎn)栴}將是成長(zhǎng)的印證。我們不用煩惱，不用氣餒，這將是一個(gè)學(xué)習(xí)豐收的季節(jié)。只要自信飽滿，熱情奔放，我們的青春將過(guò)得比童年更加光芒四溢。青春并不可怕，那是長(zhǎng)大成人的基礎(chǔ)，那是享受陽(yáng)光的季節(jié)。
童年故是美妙快樂(lè)，青春亦是精彩斑斕。
我渴望回到童年作文8
有人渴望長(zhǎng)大，但我卻渴望回到金色的童年。渴望童年的歡樂(lè)，更渴望童年的無(wú)憂無(wú)慮。童年，充滿著童話般神奇的色彩，每一件事情，都是那么有趣。
童年，不小心弄臟了衣服，惴惴不安地回家，乖乖地站著一動(dòng)不動(dòng)，用眼睛的余光悄悄打量媽媽的神情。媽媽的臉上有怒色，但又忍不住露出一絲笑意，用手指敲了一下我的頭，說(shuō)一句"還不快脫下來(lái)！"調(diào)皮的我，立即朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，飛也似的跑進(jìn)房間，換好衣服，乖乖地把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，然后一溜煙又跑了！
童年，有時(shí)候，也搞幾次惡作劇，在地上挖一個(gè)坑，坑里裝上水，再鋪上一層樹葉，然后在一旁等著看誰(shuí)倒霉。那一聲"撲通"的水聲和那一聲尖叫，讓小小的我樂(lè)得直拍手。沒(méi)過(guò)多久，自己便忘記這事了。結(jié)果，自己卻踏進(jìn)去了，衣服上便染上了幾朵漂亮的小黃花，鞋子也開始滴汗了。于是，我便帶著一副狼狽相走進(jìn)家門等待媽媽的訓(xùn)斥。
童年，做游戲，不小心踩到一根竹棍，腳下一滑，"撲通"一聲摔倒在地，嘴唇擦破了，手骨也折了，疼得哇哇叫�？蓻](méi)過(guò)多久，等傷好了，我又變得淘氣起來(lái)，忘記了曾經(jīng)的疼痛，又和小伙伴們打成一片。
童年，喜歡在田間，扯上一些青草，鋪在地上，躺上一陣子，數(shù)數(shù)空中飛過(guò)的鳥兒，瞅瞅空中溜過(guò)的白云，對(duì)著它們說(shuō)話，唱歌。但它們似乎不理睬我，幼稚的我便氣呼呼走開了。
童年，跟著大哥哥，大姐姐去河邊抓螃蟹，卻被大鉗子夾得哇哇大叫，便把怨氣都出在哥哥、姐姐身上，賭氣坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，但被哥哥姐姐一嚇唬說(shuō)："小心后面有老虎喲！"便顧不上賭氣了，馬上站起來(lái)，追上哥哥姐姐們。
童年，幫爺爺?shù)讲藞@中拔草，卻把小菜苗當(dāng)成野草，也給拔了。弄得爺爺心疼地說(shuō)："哎喲！我的小祖宗，你在這兒幫什么倒忙呀！快去玩！"沒(méi)法，我只好悻悻走開。
童年，曾經(jīng)為一件小事，跟弟妹吵得不可開交。
童年，因?yàn)椴宦?tīng)話，少不了挨打。
童年，因?yàn)轭B皮，自己總要吃苦頭。
雖然，童年干過(guò)許多傻事，挨過(guò)許多打，但更多的卻是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已是初中生，無(wú)論如何也找不回童年的感覺(jué)，我會(huì)把童年時(shí)代的每一件事情作為我永久的紀(jì)念。如果時(shí)光能倒流，我愿再回到美麗、可愛(ài)的童年。作文
我渴望回到童年作文9
童年是什么？童年就如歌中唱到：“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！蓖憔褪悄莻�(gè)最單純，最快樂(lè)，什么都不用想，一切都會(huì)有人幫你撐的時(shí)光。
——題記
人人都想回到童年，因?yàn)殚L(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了帶著面具哭，學(xué)會(huì)了戴著面具笑，學(xué)會(huì)了察言觀色，學(xué)會(huì)了唇槍舌戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了罵人不吐臟字，學(xué)會(huì)了思考別人說(shuō)的每一句話，卻丟掉了最初的那份快樂(lè)，丟掉了童年；所以都想再次回到童年，再次體驗(yàn)?zāi)亲畛醯目鞓?lè)。我也想回到童年，只是。。。。。。。。只是我只想去保護(hù)我的童年，讓它像別人的一樣快樂(lè)，讓我在朋友談起童年時(shí)能插上幾句話。
我的童年并不快樂(lè)，它像一段不可磨滅的噩夢(mèng)，它在我的一生中，就像一張白紙上有了一個(gè)污點(diǎn)，有了一個(gè)黑洞。童年的我不愛(ài)和小朋友玩，不愿意多說(shuō)話，脾氣暴躁，我唯一值得驕傲的是成績(jī)；可誰(shuí)知道我成績(jī)的背后是什么？呵，在成績(jī)的背后是一邊哭一邊寫作業(yè)，是一遍又一遍的做題，是在考試時(shí)的提心吊膽，擔(dān)心考不好被媽媽罵，是在考試后被噩夢(mèng)一次次的驚醒，夢(mèng)的全都是我考得很差，媽媽用那種冷漠憤怒的眼神盯著我。
依然清楚地記著那是在二年級(jí)的期末考試后，我提著89分的數(shù)學(xué)試卷在大門口徘徊著眼里的淚水在眼打轉(zhuǎn)，終于我還是走進(jìn)了那扇大門，心里想著：“媽媽也許不會(huì)對(duì)我發(fā)火，我是他的女兒，難道分?jǐn)?shù)比我重要么？”這樣想以后稍放下了一些心。我來(lái)到客廳，媽媽就在客廳坐著，她滿不在乎的問(wèn)起我的成績(jī)，我照實(shí)說(shuō)了，我看到一絲憤怒從眼底升起又接著被壓了下去，她用冷漠的眼神看著我，說(shuō)：“給我試卷我看看�！蔽野言嚲磉f給了她，她看著試卷呼吸越來(lái)越沉重，我能感受到他非常生氣，我大氣不該喘一聲，終于他爆發(fā)了，時(shí)間被他撕的粉碎，我哭著說(shuō)：“不要！”“這么簡(jiǎn)單的題，你居然不會(huì)，你想干啥，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)能干啥事？”一邊說(shuō)著一邊對(duì)我拳打腳踢，那一下下的落在我身上，每落下一下，我的心就涼一分，直到?jīng)鐾噶藳](méi)法再?zèng)隽�。那次多虧哥哥在，她才沒(méi)有把我打死。哥哥就像一把大傘擋在了我的身前，替我擋了許多媽媽的憤怒。如果我能回到童年，在媽媽抬手的時(shí)候我就會(huì)一把攥住對(duì)他說(shuō)：“你的面子就這么重要么？重要到不光犧牲了我的童年的快樂(lè)，還要犧牲我是么？”如果我能回到童年，我會(huì)對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)：“你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)快樂(lè)，什么都不用想，只要快樂(lè)；以后要苦惱的事有好多，所以苦惱的是留給我，我生活的并不快樂(lè)，我只想要一段快樂(lè)的回憶，滿足我，好么？”以我對(duì)我的了解，她一定會(huì)答應(yīng)，而且會(huì)做得很好。
回憶……
"慈溪，你就是個(gè)榆木腦蛋，這個(gè)字怎么還是寫錯(cuò)？“老師揪著我的臉，憤怒的對(duì)我吼。這是媽媽生了弟弟后的童年時(shí)光，自從媽媽有了弟弟，我的學(xué)習(xí)她就不在抓了，我的成績(jī)他終于再也不問(wèn)了，可是老師卻……
老師總用那種鄙視的眼光看我，他否定了我的一切。小孩子大家都知道一定要鼓勵(lì)她因?yàn)樗懿涣伺u(píng)的語(yǔ)言，因?yàn)樗麜?huì)被這些語(yǔ)言影響，總覺(jué)得自己不行。如果能回到那時(shí)候，我一定要先找到那個(gè)我已記不清名字的老師，對(duì)他說(shuō)：”你憑什么否定我的一切，你知道么，你就像一個(gè)殺手，一個(gè)殘忍的殺手，你讓我自己扼殺了自己的夢(mèng)，你讓我自己否定了自己，你就不配作一個(gè)老師！“然后找到那時(shí)的自己對(duì)他說(shuō)：”相信自己，你能行，即使全世界的人都否定了你，你也不能否定自己！如果連你都否定了自己，你的成功的希望就是零，記住無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己�！�
我渴望回到童年，回到童年不為別的，只為拯救童年的我，讓現(xiàn)在長(zhǎng)大后丟了許多單純快樂(lè)的我，擁有一段快樂(lè)的童年記憶。真正像童年了唱的那樣：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
回到童年可能只是個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)告誡了我許多，我不會(huì)讓這些遭遇再次發(fā)生在我孩子的身上。
——后記
我渴望回到童年作文10
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，童年也漸漸遠(yuǎn)行了；童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)一直在自己的心中長(zhǎng)存，在自己的腦海中長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……
——題記
時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大，童年也漸漸遠(yuǎn)行。童年，是一生中最美好的時(shí)光了，孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情，就算是做錯(cuò)了，也會(huì)有人去原諒她（他）們，她（他）們可以隨心所欲的去依賴些什么，畢竟還小，還不懂事。
人們常說(shuō)：遇到挫折時(shí)，要勇敢的去面對(duì)；但當(dāng)我一次次的聽(tīng)到那些昔日熟悉的童謠，看到那些曾經(jīng)最愛(ài)的故事書，《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等，頓時(shí)，心中就有了一股沖動(dòng)：想要重回童年，繼續(xù)去追隨那些兒時(shí)的夢(mèng)想，繼續(xù)去聆聽(tīng)那些只屬于孩子的歌謠。
嗯，下雨了，心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來(lái)。雨，無(wú)情的下著，就如同我此時(shí)的心情似得，哀傷著，哭泣著……上個(gè)禮拜的合唱比賽，我們唱的不好，但音樂(lè)老師一直都沒(méi)有提起這件事�；蛟S是要知恥而后勇吧，盡管學(xué)期即將結(jié)束了，但我們還在排練著。音樂(lè)陳老師一遍一遍，反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子，心情仿佛也變得很壓抑，教室里的環(huán)境，也被渲染的傷感了些。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的歌聲，卻還持續(xù)著。。嗯，快要下課了，老師說(shuō)，我們可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了，趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》，讓緊張的氣氛，稍許的減輕了。童年的我們，也像是這首曲子一般，無(wú)憂無(wú)慮的追尋著什么；學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快了，漸漸的，似乎我已淡忘了那個(gè)唯美而快樂(lè)的童年了，說(shuō)白了，也其實(shí)就是我已經(jīng)將那個(gè)曾經(jīng)最快樂(lè)的日子，遺棄在了墻角。。不敢再去領(lǐng)略它的美，它的純。
隨著歲月的流逝，童年也漸漸隨之遠(yuǎn)去了，雨漸漸的小了，我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個(gè)童年，那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)行的童年，真的很唯美，很純，兒時(shí)的我們，雖然沖動(dòng)，卻可以毫無(wú)遮掩的去表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，哪像現(xiàn)在，要為自己說(shuō)出的話負(fù)責(zé)；不用這么傷心的默默去承受些什么；那時(shí)的我們，認(rèn)為友誼是最高尚的，根本就沒(méi)有什么顧慮，不去管那些會(huì)影響到自己的事情�！编�，我知道，我們就好像是一串熟了的葡萄，不能再變成輕的了一樣，它已經(jīng)揚(yáng)帆起航了，去了一個(gè)不為人知的地方了，這是媽媽曾經(jīng)在小時(shí)候告訴我的，這雖然只是謊言，單臥卻一直不敢去面對(duì)它，也一直不想去面對(duì)它。。我的童年，那個(gè)我最渴望的童年，那些唯美，已離被淡忘不遠(yuǎn)地回憶，讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過(guò)去，而現(xiàn)實(shí)，還在繼續(xù)著，前面的路還很長(zhǎng)的呢，沉湎于過(guò)去，這也不是莫過(guò)于生活在過(guò)去嗎？課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時(shí)代走過(guò)來(lái)的嗎？”回頭看看那些走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一步，都是一個(gè)美麗的驛站。。童年的時(shí)光總是那么的短暫，課余的生活也慢慢變得乏味，無(wú)暇去顧及那豐富多彩的世界，童年的我，無(wú)知，單純，張揚(yáng)著那叛逆的性情，不去顧及些什么，考慮些什么該得到的后果，但那時(shí)候的自己，真的很快樂(lè)，很幸福，可那時(shí)的自己，哪懂得珍惜？童年時(shí)，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，美好而放肆。兒時(shí)想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大又想重回童年，或許這就是人生吧�！拔也幌耄也幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”，童年它過(guò)去了但這長(zhǎng)不大的心，還在顫動(dòng)著……
嗯，想通了，人總是會(huì)長(zhǎng)大的，所以，不要讓自己擁有更多的煩惱，童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)一直在自己的心中長(zhǎng)存，在自己的腦海中長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹會(huì)出現(xiàn)，嗯。。雨真的停了呢~心情也變好了，啦啦啦~要往前看的呢~
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