難忘的童年作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的童年作文1
童年的時(shí)光有快樂、有痛苦、也有捉摸不透的。無論是什么，都是難以忘懷的。
我最懼怕打針了，每次打針都感覺特別的疼，而且像殺豬似的哭，可有一次例外。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師說：“一會(huì)兒我們要注射防疫針，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好不要到處亂跑�！蔽易钆麓蜥樍耍阌侄悴涣�，藏又沒處藏，怎么辦？只好硬著頭皮挺著�？蛇�沒等護(hù)士扎上針，我就害怕地哭了起來，等了一會(huì)兒，藥推都完了也沒感覺到疼。這件事讓我很費(fèi)心思，以前打針都疼得厲害，這次為什么不疼呢？
還有一次上體育課時(shí)，體育老師莫名其妙的讓我先繞操場(chǎng)上跑五圈，我也沒問為什么，抬腿就跑，開始還行，一圈跑完時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了，兩條腿像灌了鉛似的，每跑一步都要費(fèi)很大的勁兒，等我大汗淋漓地跑完了，坐在地上只有張口喘的份。老師走過來問我：“感覺如何？”我深呼一口氣說：“累死我了，為什么就讓我一個(gè)人跑呢？”這時(shí)候老師喊道：“全體起立，繞操場(chǎng)跑六圈�！蓖瑢W(xué)們輕而易舉地完成了任務(wù)。老師回過頭來對(duì)我說：“你自己和同學(xué)們對(duì)比一下吧�！蔽抑两褚矝]弄明白。
更讓我難以忘記的事，是在課堂上我睡著了，老師在講臺(tái)上說：“這道題有誰(shuí)會(huì)做？”我的同桌推了我一下告訴我：“高鐸洋，老師讓你把黑板上的字擦掉�！蔽叶挍]說就膽大包天地到前面，把老師黑板上的字擦得干干凈凈。“高鐸洋，你在干什么？”老師一聲斷喝！“不是你讓我擦的嗎？”我反問道。“我是問誰(shuí)會(huì)做這道題，你倒好上來就擦，下課到我辦公室來�！痹瓉砦冶煌烙夼恕�
哎，我的童年有這么多無奈的事，有時(shí)回憶起來還蠻有趣的。
難忘的童年作文2
童年，像五顏六色的畫卷，像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。每個(gè)人的童年都有很多很多美好的回憶，但是它們像精靈般永遠(yuǎn)在我心里，特別是在奶奶家捉小雞的事情最讓我難忘。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，當(dāng)我知道可以去奶奶玩，我高興的連眼淚都流了出來。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我終于來到了奶奶家。剛到門口時(shí)，只聽見咯的一聲，把我嚇了一大跳。我一看，哇！好多的小雞啊！我伸手想抱一只小雞，但是旁邊的白母雞媽媽對(duì)我大叫了一下，我連忙跑到了奶奶身邊。奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說：“想捉小雞嗎？”。就這樣，捉小雞的游戲開始了。我飛快的沖進(jìn)小雞群，邊跑邊捉，終于捉到了一只小雞，它好小啊，毛絨絨的，真可愛！突然我發(fā)現(xiàn)，墻角邊有兩只大母雞，沒有精神，我走過去摸摸它們的毛，很光滑，可是為什么沒有精神呢？奶奶說：“它們的一只腿受傷了，不能跑了。”聽完決定照顧它們，我把一些谷子拿到它們面前，又怕別的雞搶它們的食物，便守在它們身邊�？粗棠碳业碾u群吃飽喝足，在院子里愜意的走著，我開心的笑了，并希望那兩只母雞早日康復(fù)，和它們一起做游戲。
雖然這件事過去了很久很久，但捉小雞的快樂，在我的心里永遠(yuǎn)抹不去。更讓我明白了：愛護(hù)小動(dòng)物，珍惜生命的道理！
難忘的童年作文3
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。可是，很多年來，只能是夢(mèng)想�？偸菃握{(diào)的白襯衫，藍(lán)褲子。頭上有戴著花，因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個(gè)高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會(huì)，當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí)，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ)，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；蠞鉂獾膴y，再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
難忘的童年作文4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一塊糖，糖里有我們甜蜜的回憶：童年是一場(chǎng)雪，雪里有我們美好的幻想；童年是一首歌，歌里有我們歡樂的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們難忘的故事……
在我讀幼兒園中班的時(shí)候，發(fā)生了許多令我難忘的事：我中午經(jīng)常睡不著覺，現(xiàn)在回想起來，我媽媽經(jīng)常說我有小兒多動(dòng)癥，一點(diǎn)不假。記得有一天中午，我趴在媽媽給我新買的枕頭上，看著枕頭上的花紋，靈機(jī)一動(dòng)，我想到了一個(gè)一舉三得的游戲，既可以消除無聊的時(shí)間，又不會(huì)影響其他同學(xué)，更重要的是不容易被老師發(fā)現(xiàn)。我用手指當(dāng)作“畫筆”在枕頭上沿著枕頭上的花紋開始描起來。我每天中午都在當(dāng)“畫家”的感覺下度過，說來也奇怪，無論我描了多少次都不會(huì)覺得厭倦，也許就是從那時(shí)開始我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘了。
我們幼兒園每周的星期五都要把枕頭帶回家洗，星期一再帶回幼兒園�？墒怯幸淮危瑡寢寘s忘了幫我把枕頭放在書包給我?guī)Щ貙W(xué)校，中午睡覺老師只好拿了學(xué)校的備用枕頭給我睡，這個(gè)枕頭是白色，上面一點(diǎn)花紋也沒有，看來今天中午當(dāng)“小畫家”的幻想要了。我在苦思冥想，突然我眼睛一亮，想到了一個(gè)妙計(jì)：我拉開枕頭的拉鏈，用小手往里面抓，抓出一團(tuán)絨毛，我一吹，它就像小傘兵一樣在空中蕩來蕩去，真好玩！我抓多點(diǎn)兒，一起往上面吹，呼……哇！滿天都是絨毛，“嘩！下雨啦！”我忍不住叫了起來。老師聞聲而來，看到這糟糕的場(chǎng)景，差點(diǎn)沒被氣暈了。老師生氣地讓我在門口罰站：我抱著枕頭，靠在墻角，低著頭，嘟著嘴“聆聽”著老師的教育，并在老師面前許諾以后再也不敢這么淘氣了。
童年是美好的、難忘的、甜蜜的、歡快的……我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)“小畫家”的感覺，忘不了午睡時(shí)觀看“小傘兵”們的精彩表演，更忘不了我那美好的童年！
難忘的童年作文5
說起自己的童年，大家一定都會(huì)以為自己的童年很有趣，自己很可愛吧。但我說起我的童年，卻有“傻乎乎”三個(gè)字蹦了出來。
記得剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)一般只有九十五分左右，但一般不會(huì)低于九十分。當(dāng)時(shí)我的記憶力還不錯(cuò)，那些“聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)”等，我背得是滾瓜爛熟。
單元考試開始了，我感覺一點(diǎn)兒也不怕，卷子發(fā)下來了，我一看題也不難，我的心也放了下來，不論是紅攔路虎還是綠攔路虎，都被我一一打敗，甘拜下風(fēng)了。接下來的一道題是關(guān)于聲母表的，更是簡(jiǎn)單——小朋友，你會(huì)背聲母表嗎？說一說什么是聲母，并把它們默寫到紙上。
我一看，這題太簡(jiǎn)單了！先在心里悄悄說了句“我會(huì)背聲母表”，可怎么讓老師知道我會(huì)背呢？正好，老師這時(shí)候恰巧走到我的身邊，我連忙以最低的聲音把聲母表快速背了一遍，既害怕老師聽不到，又害怕別的同學(xué)都聽到了，這可是考試啊。
接下來，根據(jù)題意，是把聲母表寫到紙上——簡(jiǎn)單，但有一點(diǎn)，題目上說把聲母表寫到紙上，我一想，這是卷子，可不是紙。于是我連忙從書包里拿出一張拼音紙，把所有的聲母工工整整寫了上去。
第二天，發(fā)卷子了，我樂滋滋地等著我的試卷，呵呵，說不定這次可以考個(gè)100分呢，我已經(jīng)聽到好幾個(gè)同學(xué)都考了滿分，再說，這次的題目真的狠簡(jiǎn)單……輪到發(fā)我卷子了，什么？竟然只有88分，不會(huì)吧！我仔細(xì)一看，錯(cuò)的題只有一道，就是讓我們寫聲母表的那道題——在卷子上，它是空白，盡管我說了說，也寫到了一張拼音紙上，可那張紙?jiān)绮恢里w到哪了。
我心里十二分的委屈，課后對(duì)老師一講，老師是哭笑不得：讓你說一說就是要寫出來，考試寫到紙上當(dāng)然指卷子了。
童年的我，就是這樣的傻乎乎，而這件事，給我的印象特別深，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，永遠(yuǎn)……
難忘的童年作文6
時(shí)間流逝，日月如梭。童年的歲月已悄悄地飛走了，就代表著我們要朝新的方向前進(jìn)。童年雖然流逝，但是這些美好的回憶都留在了我們的心中�！}記
光陰似箭，日月如梭。童年的美好生活已經(jīng)過去了，童年時(shí)發(fā)生的事已經(jīng)被淡忘了，但至今還有一件事令我記憶猶新，只要一想起來，我就驕傲自豪。
那時(shí)我才上二年級(jí)，每次語(yǔ)文測(cè)試，我都是考100分，可是每次都不給我發(fā)喜報(bào)。我感到很疑惑，趁著下課時(shí)間，我跑去問老師，沒有想到，老師竟然連理都不理我，，就對(duì)我飆了一下白眼，我看到了以后從此在也沒有找老師，但是每次考試，還是100分。
但有一次，我還是忍不住，去找了一下老師，老師對(duì)我說：就因?yàn)槟憧偸强?00分，所以才不給你發(fā)喜報(bào)！我聽了還是沒明白，不考一百分才能發(fā)喜報(bào)，當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老師時(shí)，老師說絕對(duì)不行，說除非你考105分才可以。我想：沒有105分啊，老師為什么說這呢？我一邊走一邊想，對(duì)啦!這5分可以是卷面分啊。
從此我開始練字（其實(shí)我的字原來寫的很好，可是竟然越寫越壞），終于，蒼天不負(fù)有心人，升級(jí)考試到了，我語(yǔ)文考了100分，卷面分5分，合起來105分。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴老師時(shí)，老師給了我一張大大的獎(jiǎng)狀，不要小看這張獎(jiǎng)狀哦！全班50多人，只有8個(gè)人發(fā)了獎(jiǎng)狀。當(dāng)我欣喜若狂，腳下踩著一座幸福的云。
現(xiàn)在，我是多么懷念那時(shí)的情景啊!就這樣，我把他寫了出來。我默默地想，慢慢的寫，又看見我獲獎(jiǎng)時(shí)的情景，又聽見，老師對(duì)我的贊賞聲，童年又重臨于我的心頭。
難忘的童年作文7
童年，留給我們了快樂時(shí)光;童年，留下了深刻的記憶;童年，賦予我們想象的空間。在我的童年生活中，最難忘的是那次親手殺魚胡經(jīng)歷。
爺爺很喜歡釣魚，晚上常常釣到很晚才會(huì)回家。一個(gè)星期天，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺放魚的桶里又多了一條很大的魚。爸爸媽媽、爺爺奶奶去做事，已經(jīng)很累了，回來再剖魚，那不是更累了嗎?況且他們回來也晚了，干脆就讓我把魚殺了吧!于是，我便開始動(dòng)起手來。
我卷起袖子，準(zhǔn)備與魚展開殊死搏斗。我把手伸進(jìn)水中捉魚，可是魚很大，又滑溜溜的，剛剛抓到它，它稍用力一掙，就像使用法術(shù)般，瞬間從我手中逃脫了，而且還使用“鯉魚擺尾”，濺出了水花飛鏢向我投來，弄得我連中數(shù)鏢，落得一身魚腥，敗在了敵方的武器下。我很不甘心，養(yǎng)精蓄銳之后，我深吸一口氣，抓了魚就跑到廚房，魚雖然百般掙扎，但還是沒逃脫我的魔掌�！昂呛�!”我陰森地笑了笑，“你還是逃脫不了本小姐的魔掌吧!”開始?xì)Ⅳ~了，我拿來了我們家殺魚專用的刀，從魚尾小心翼翼地刮到魚頭。
可這條魚就是不聽話，我只是從魚尾開始刮了一次，魚就忍不住要開始“跳擺腰舞”了。我心里暗暗地威脅魚：“你再不聽話，我就馬上把你殺了!”嘿!真不知道是心靈感應(yīng)還是什么，魚竟然安靜了下來，我稱這個(gè)機(jī)會(huì)，把魚磷刮得一干二凈。我又拿剪刀剪開了魚的肚皮，紅紅的魚血流了出來，還看見里面的內(nèi)臟，惡心得我都想吐了。聽爺爺說，魚的里面有一個(gè)苦膽，把苦膽弄破這條魚就吃不了了。我小心翼翼地把魚里面的內(nèi)臟挖出來，并洗凈。然后泡在清水里，等待爺爺來燒魚。
童年，是如此快樂。身處童年，我們每天都在編織著無數(shù)個(gè)充滿童真與童趣的故事。一件小事，看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想與追求。童年是要分享的，只有分享才會(huì)更快樂。
難忘的童年作文8
令我難忘的就是美好的童年。有一次在我姥姥家的院子里，我找了一些樹枝和雜草。準(zhǔn)備搭建一個(gè)小木屋，我戴著自己的手套開始搭建。首先，先在土里挖個(gè)洞打好根基，接著把樹枝插進(jìn)去，形成一個(gè)屋子的形狀，最后把雜草鋪在樹枝上，屋子就做好了，不過有點(diǎn)丑，我很傷心。媽媽走過來對(duì)我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，加油！”我聽了媽媽的話，不在傷心。
還有一次，媽媽帶我去姥姥家的后草灘上的小池塘捉蝌蚪。我拿著一個(gè)小瓶子開始捉蝌蚪，我把手伸進(jìn)池塘里捉啊捉，沒抓住一只小蝌蚪。媽媽下手一抓，就捉到了一只。我把它放進(jìn)瓶子里，它翻滾著仿佛對(duì)我說：“你們帶我去哪里呀？”我對(duì)它說：“我要帶你去一個(gè)新的家。”它仿佛聽懂了我說的話，又快活的游了起來。我回頭問媽媽說：“媽媽，你是怎么捉住蝌蚪的？”媽媽說：“我不急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢！蔽衣犃藡寢尩脑挷辉谛募保矣衷囍津蝌�。哇！這次真的捉到了，我開心的手舞足蹈。天已經(jīng)很晚了，我們要回家了。今天真開心啊！
這就是童年，童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，
我喜歡美好的童年。
難忘的童年作文9
深夜，燈光下的我在專心致志地做著作業(yè)，那書中散發(fā)出的油墨清香讓我迷醉。我奮筆疾書，那筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲，早已成為我生活中的主旋律……
終于做完了數(shù)學(xué)，想舒展一下緊繃的神經(jīng)，我便踱步到陽(yáng)臺(tái)。深邃的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，似有巨大的磁場(chǎng)，吸引著我的目光。童年記憶的閘門緩緩地開啟了……
充滿書香的大門，依稀記得，是母親帶著我走進(jìn)去的……母親牽著我的小手，漫步在瘦西湖畔，兩岸的柳樹，像少女美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄逸，我便跟著母親一起吟誦“兩個(gè)黃鸝嗚翠柳，一行白露上青天。”母親還跟我講美人魚的'故事，當(dāng)講到人魚公主變成泡沫消失在大海時(shí)，我的眼睛潮濕了。母親用帶著淡淡幽香的手絹擦去了我眼角的淚水說：“人魚公主一直想變成人，可她并不理解，當(dāng)她為別人的幸福而舍棄自己生命的時(shí)候，她已經(jīng)是世界上最美的人了�！�
我是聽著母親的故事長(zhǎng)大的，聽完母親的故事，我總會(huì)去書中尋找更多的奧秘。
在我童年的記憶中，給我第一把人生鑰匙的人是我父親。
我七歲的時(shí)候，父親買了一輛小自行車，我欣喜若狂。要知道，自行車一直是我夢(mèng)寐以求的玩物呵！我嚷著要父親教我騎車，父親同意了。
于是，我推著心愛的小自行車，到一片空地上去練習(xí)。一開始上車，根本無法掌握平衡，摔了好幾次跤。我癱倒在地，大聲喊道：“我不練了！”這時(shí)，從來都不發(fā)火的父親沉下臉道：“我兒子不是膽小鬼！再重新站起來！”最終，我學(xué)會(huì)了騎車。父親說：“失敗并不可怕，可怕的是你再出沒有站起來抗擊困難的勇氣�！�
仰望星空，思緒翻滾……童年的生活真讓人回味無窮。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。既然無法再次感受童年，那就好好珍惜現(xiàn)在，別讓未來的我留下遺憾。
回到書房，我又拿起筆做起了作業(yè)……
難忘的童年作文10
我是一個(gè)性格開朗可愛又活潑的小男孩，在我的世界里有許許多多讓我難忘的事。
在我七八歲的一天下午，我和我的好朋友出去玩，我和他走到河邊，我說：“我們釣一會(huì)魚吧！”他說：“好呀！”
我們倆去竹林里，讓那里的叔叔給了我們兩根小竹子，我又回家把我小時(shí)玩的一些魚線給拿了過來，我又回家把我小時(shí)玩的一些魚線給拿了過來，他在河邊的泥里去捉魚餌，然后我叫我的叔叔給我兩個(gè)魚釣，我把魚鉤綁在魚線上，拿到了河邊上，然后我把魚線綁在竹竿上，就做好了兩根魚鉤。
我們倆把線給放到了河面上，然后我和他等啊等，等啊等，終于有魚咬鉤了，我?guī)退黄鸢阳~給提了起來，好大的一條魚啊！
然后他又把魚線放到了河面上，我的好像也有了動(dòng)靜，可是我太著急了，還沒有完完全全的等魚咬到鉤上，就把鉤提了上來，結(jié)果什么也沒有釣到，魚餌也被魚吃了，我又等啊等，最終，我還是釣上來一只小魚，然后我悄悄地把他的大魚和我的小魚交換了一下，然后我就拿起我的魚箱走了。
我的童年是一個(gè)五光十色的童話世界，在我看來，我的每一個(gè)今天都是新的，沒有重復(fù)的，我的每一天，每一秒都是美好的。
難忘的童年作文11
每一個(gè)人都有一個(gè)童年，可是有些的童年不精彩，可是有些的童年卻是美好的，就讓我來自評(píng)一下我自己的童年吧。
我覺得我的童年是美好的，因?yàn)榭梢酝嫱婢�，吃了好多好吃的東西，可以把不愉快的事給忘記，我的童年過得自由自在，無無憂無慮的。我的童年是美好的，因?yàn)槲矣性S許多多的好朋友，但是給我印象最深的還是和我一起長(zhǎng)大的小伙伴們，他們?nèi)缃穸甲兂闪藘?yōu)秀的小少年了。我和其中的一個(gè)小伙伴間發(fā)生了一件事至今也難忘懷。我和一個(gè)叫超越的小朋友趁大人在打球的時(shí)候，我們偷偷地喝他們放在球場(chǎng)邊酒和花生米。你一口，我一口，喝得不亦樂乎。小臉蛋兒通紅通紅的，像個(gè)小蘋果，我們喝了多少自己也記不住了，等我們的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，我倆都醉了，走路起來一搖一擺的，像個(gè)小鴨子。爸爸媽媽嚇壞了，把我抱回了家，我搖搖晃晃的到了床邊，一頭倒下去，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天醒來媽媽問我時(shí)，我卻忘記是怎么回家的。從那以后我再也沒有喝過酒了。喝酒真不是好事，醉酒更不好了。
我的童年是快樂的，不錯(cuò)吧。
難忘的童年作文12
我的童年很幸福也很快樂。而童年是畫中最美麗的地方，人生一篇精彩絕倫的文章，而童年是文章中最美麗語(yǔ)句，人生是一無以倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段。
我記得小的時(shí)候，上幼兒園下學(xué)的時(shí)候，我想和超市賣的奶，可是也也不想讓我喝這個(gè)奶。我就跑到三輪車那里，圍著三輪車轉(zhuǎn)圈，爺爺有害怕我哭了，于是就給我買了那瓶奶。還有一件事，我小的時(shí)候特別調(diào)皮、搗蛋。剛學(xué)會(huì)走路，奶奶把水壺放在沙發(fā)桌柜里面里面，我也不知道怎么樣擠到沙發(fā)里，把水壺給弄到了，燒到我的腳和腿，奶奶和爺爺非常傷心，去找南莊最好的燒傷大夫。
小時(shí)候，我拿著筆把沙發(fā)都給弄破了，爺爺氣的沒法說話。
小時(shí)候，我在墻上胡寫亂畫，這畫畫、那兒畫畫，家里的墻上不成體統(tǒng)，爺爺說：“以后不能畫了�！�
童年的趣事一去不復(fù)返，然而，爺爺奶奶的叫，爸爸媽媽的喊，叫我記憶猶新。
難忘的童年作文13
他的手
秋天，風(fēng)格外的凌冽�？諝庵袏A雜著沙土吹著，使得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看天色早已昏暗，便匆匆走出校門。門口雖然圍著許多人，但是我一眼就看到了他。父親總是穿著素色寬松的大衣，仍風(fēng)吹的鼓掌。我三步并兩步的跑到他面前，他原本愁眉雙鎖的面孔一下子變得安定起來，我拉著他的袖子，從人群中擠了出來。他注意到了前方的車輛，便拉住了我的手，那一剎那我碰到了父親的手。那是怎么的一雙手��！瘦瘦的，枯黑的手背上還長(zhǎng)出了許多鄒，手上也多了許多繭。此刻我的心被什么東西重重的打擊了一下。一時(shí)間，我的眼眶濕潤(rùn)了。哎……生活，有時(shí)候像一個(gè)儈子手，將父親的青春一點(diǎn)一點(diǎn)奪走，留下的是歲月的滄桑和慢慢衰老的痕跡。
起死回生的仙人掌
小學(xué)三年級(jí)學(xué)級(jí)時(shí)，教我的語(yǔ)文老師因?yàn)橹Ы痰脑虮惆阉恢毕ば恼疹櫟囊慌柘扇苏平唤o我打理，我對(duì)這棵粗壯的生命充滿了好奇，信誓旦旦的想著一定把它養(yǎng)的更粗壯。每天我把它放到陽(yáng)臺(tái)上光照最充分的地方。一天心細(xì)的母親發(fā)現(xiàn)原來綠色寬厚的莖已皺巴巴的，綠色也暗了一層，向左右擴(kuò)散生長(zhǎng)著。便拿到我面前，我驚呆了，不知所措。這時(shí)媽媽不厭其煩的手把手教我打理，幫我換了原來干裂的泥土，漸漸的原來一觸即墜的現(xiàn)在又充滿了生機(jī)。
她的故事
夏夜里，刺耳的蟬鳴聲刺激著我的每一根神經(jīng)，害我久久不能入睡。我爬下床躡手躡腳叫醒了媽媽，跟她說我睡不著。她便耐心的跟我講故事。透過月光我看著她那被照亮的臉龐是一種柔和的，安定的，幸福的美。她時(shí)而笑容滿面，時(shí)而愁眉雙鎖。我靠在媽媽的肩上，半醒半睡似的看著她的臉，漸漸得我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
難忘的童年作文14
童年是快樂的難忘的。我的童年就是特別的有趣。
在我七歲的時(shí)候，我還在奶奶家，當(dāng)天早上，我起來床，打了個(gè)哈欠，吃完飯，躺在沙發(fā)上看電視。突然!我聽到外面有人在喊我，出來玩呀!我馬上關(guān)掉電視，跑到大門口，看到一群小伙伴都集中在我家門口。說：出來玩呀!我說：等等我，我去拿“槍”。我把玩具槍拿出來后，我們二十幾個(gè)人都有槍，我們打算玩“槍戰(zhàn)”。
一邊十個(gè)人，我喊：預(yù)備，開始!馬上嗒嗒嗒，嗒嗒。。。。。�！皹寫�(zhàn)”開始了。我瞄準(zhǔn)對(duì)面的小伙伴，嗒!一槍，打中了。被我打中的小伙伴下場(chǎng)了，下場(chǎng)的小伙伴說：快點(diǎn)打。打了半個(gè)多小時(shí)，人數(shù)所剩無幾了。他們還有三人，而我們只有我一人了。我起初不敢動(dòng)，過了一會(huì)兒，我突然之間拿起槍沖過去，把槍調(diào)到連發(fā)，我一邊打，一邊跑，讓他們無法瞄準(zhǔn)。我瞄準(zhǔn)他們，嗒嗒嗒，三槍，他們掛了倆，還有一個(gè)。我馬上翻到他們那邊，看到了最后一個(gè)人，瞄準(zhǔn)，嗒!一槍，干掉了!我們隊(duì)的人員馬上歡呼起來，用手把我扔到空中，大家都喊：萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!。。。。。。我驕傲的說：我的技術(shù)還蠻不錯(cuò)的嘛!
最后一局開始了。我喊：預(yù)備，開始!我喊完開始的一瞬間，馬上槍林彈雨。最后，我們隊(duì)還有四個(gè)人，他們還有兩個(gè)人�？蓜e小看那兩人，他倆可是高手�；旧衔覀冴�(duì)的人都是他倆打下場(chǎng)的。我們開始分任務(wù)，兩人一組，我們從兩面包抄過去，我用手?jǐn)[了個(gè)ok的手勢(shì)，表示開始行動(dòng)。另外兩人以為我們怕了，于是快溜過來了。他們兩人還沒到，我們就發(fā)動(dòng)了“突襲”。隨著我的第一發(fā)子彈的響起，馬上，我們組的人就開槍了。馬上，那兩人掛了。我們組的人一個(gè)都沒少，而他們組“全軍覆沒”了。我們組贏了!
我的童年真美好，真是難忘啊!
難忘的童年作文15
童年是一條路，開心時(shí)變寬，傷心時(shí)變窄，這條路上裝滿了我許許多多童年的回憶。
記得那年，我約幾個(gè)小伙伴去九頂山滑雪，我不會(huì)滑，大人也不會(huì)滑，也不敢滑，沒人教我，他們就給我請(qǐng)了一個(gè)教練，就因?yàn)檎?qǐng)了這個(gè)教練，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的滑雪姿勢(shì)、動(dòng)作和互幫互助的好品質(zhì)，為什么說還學(xué)會(huì)了互幫互助的好品質(zhì)呢？事情還得從頭說起。
開始學(xué)習(xí)滑雪，教練先教我們滑雪的動(dòng)作和姿勢(shì)，學(xué)完，我們開始練習(xí)，從山坡上面滑下來的途中，只聽“咚”的一聲，我馬上轉(zhuǎn)過去一看，原來，有個(gè)人跌了一跤，我本想是去幫他一把，又一想算了吧，不去了，可哪知道我正準(zhǔn)備繼續(xù)往下滑的時(shí)候，教練把我喊住了，叫我去幫助一下他，我哆哆嗦嗦的過去幫他，他對(duì)我說了聲：“謝謝”。雖然，他只說了一個(gè)謝謝，但我心里暖暖的，我學(xué)會(huì)了別人有難，應(yīng)該去幫助他人，不能看著不管他，這真是“幫助別人，快樂自己”！
到了下午，我們?cè)摶丶伊�，我卻不想回去，還想在這里多玩一會(huì)兒，還想和教練開開心心地玩耍。
童年的回憶真是太多太多了，可這個(gè)童年的回憶卻是我記憶中最深刻的一件事，使我終身難忘。
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