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五彩的童年作文

時(shí)間:2024-12-14 13:40:02 智聰 童年 我要投稿

五彩的童年作文(精選30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五彩的童年作文,歡迎大家分享。

五彩的童年作文(精選30篇)

  五彩的童年作文 1

  我有一本精致的相集,它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當(dāng)我翻開這本相集,就會(huì)鉤起我夢(mèng)幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣,每一張相片都記錄著一個(gè)有趣的故事。

  瞧!這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來,我在“六·一”兒童節(jié)時(shí),在幼兒園的大舞臺(tái)上表演的節(jié)目獲得全園大獎(jiǎng),獎(jiǎng)品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個(gè)不停,本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。

  這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子?原來,媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對(duì)這些夾子充滿了好奇心,經(jīng)過一陣仔細(xì)“研究”后,我“斷定”這些夾子是用來夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上,自己認(rèn)為有了這些裝飾漂亮極了,跑到媽媽面前問她認(rèn)為我有了這些裝飾漂不漂亮,媽媽看了覺得很有趣,便拿來照相機(jī)拍下了我可笑的模樣。

  氣皮艇上,我為何滿臉淚痕?那是因?yàn)樵撍赖?船槳一點(diǎn)兒也不聽我使喚,無論我向前劃,向后劃,向左劃,向右劃,船也只能在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不前進(jìn)。船上只有我一個(gè)人,大人們都在岸上,我想不出任何好辦法,急得哇哇大哭,大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機(jī)“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。

  五彩繽紛的童年啊,你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠(yuǎn)地珍藏在心底,成為我永恒的回憶。

  五彩的童年作文 2

  童年是一個(gè)五彩的話匣子,里面裝著童年的許多傻事。也是一個(gè)五彩的調(diào)色盤。調(diào)色盤里有純潔的白色、悲傷的灰色、幸福的黃色.......它有時(shí)讓你覺得甜甜的、有時(shí)酸酸的、有時(shí)辣辣的、有時(shí)香香的我也不例外,有件事使我記憶猶新,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  我小時(shí)候,非常喜歡媽媽的一雙高根兒鞋,那是一雙銀色的尖尖的皮鞋,上面還有一個(gè)像五彩圓環(huán)的小鏈子。橫著接在鞋尖上。媽媽也非常喜歡。有一次,我穿著我的最喜歡的那條裙子,再穿著媽媽那雙漂亮的鞋,自以為很像一只天鵝,很漂亮。便抬起頭,驕傲的在客廳里走來走去。不時(shí)照著鏡子,跳著我“自編的”舞蹈------“天鵝湖”。

  這時(shí),媽媽下班回來了!皨!看我漂亮不?”“哎呀!瞎臭美啥?再把我的鞋給弄壞了吧,快脫了!”心疼的抱著她的“寶貝”跑到了臥室,把鞋藏了起來。我望著媽媽的背影,心想:媽媽會(huì)把鞋藏到哪里呢?我等媽媽下午上班了,再去那兒找找。

  我說干就干,等媽媽走后,急忙跑到臥室里找起來。“咦?衣柜里沒有,桌子底下沒有,連床底下都沒有。那會(huì)藏到哪呢?”此刻,我幼稚的心靈中充滿了疑問。忽然,我又惑然開朗:“媽媽的.床頭柜里還沒找呢!高根鞋肯定在那里面。當(dāng)年,媽媽把我最愛吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢!”我飛快的打開柜子門,在柜子里面終于找到媽媽那雙“水晶鞋”(我給鞋起的名子)。

  我穿上“水晶鞋”立刻“飛舞”起來。“啊,不好!”原來,是我一不小心扭住了腳。興好媽媽下班回來了,看著狼狽不堪的我,又好笑又好氣,心疼了起來,這回可不是心疼她的鞋,而是心疼我呀!

  每當(dāng)我想起我童年的這件事,便不由自主的大笑起來。

  五彩的童年作文 3

  童年是一本書。當(dāng)你翻開這本書時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)多么令你難忘的趣事。

  我的童年里也包含著許多難忘的事情。記得在我5歲那年,我趁媽媽不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我們盡情地玩享受你扔我我扔你的樂趣,當(dāng)我竟猶未盡地回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴,非常生氣地把我打了一頓。雖然被媽媽打了一頓,但是回想起來卻是那么的開心。

  童年的趣事當(dāng)然不止這一件,還記得,上三年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)家里困難,同學(xué)們知道后,就想幫他,于是,我們倡議集體去賣報(bào)紙,希望這樣能幫他,可是半天也沒賣出一份。這時(shí),我纏住一位叔叔:“叔叔,你買一份報(bào)紙吧!”叔叔接了報(bào)紙看了一看又還了回來,因?yàn)檠,那些?bào)紙都是一二年級(jí)學(xué)生看的《七彩兒童》,大人們都不愿意買。

  如果童年的快樂是紅色的話那傷心的黑,憂郁的藍(lán)就是點(diǎn)綴了。有一件令人傷心正如那憂郁的藍(lán)色一樣令人難忘至今,那是一個(gè)星期六的早晨爸爸跟媽媽不知為何吵架了。媽媽把我一把推開說要跟爸爸離婚。兩人冷戰(zhàn)了好久都不說話。那些日子我害怕極了,真的很擔(dān)心我會(huì)像有的同學(xué)一樣平常媽媽家,周末爸爸家……他們?cè)诩业臅r(shí)候,我沒有哭,上學(xué)時(shí)還假裝跟平常一樣很開心,可當(dāng)我獨(dú)自家或獨(dú)自睡覺的時(shí)候都會(huì)捂著被子哭,后來媽媽跟爸爸和好了,但是令我傷心的那些日子我永遠(yuǎn)都忘不掉。

  當(dāng)然我的童年里開心事。還是居多。那些五彩的開心事將我的童年點(diǎn)綴得格外漂亮。最開心的當(dāng)然是前年下的那一場(chǎng)很大的雪,我和姐姐一起到戶外去打雪仗。你扔我,我扔你,只到最后,兩人衣服全濕了,凍得全身發(fā)抖。卻覺得心里熱乎乎的'。

  我的童年是五彩的,是有趣兒的是讓人難忘的。你的童年呢?

  五彩的童年的確是那么地多姿多彩!

  五彩的童年作文 4

  童年,五彩繽紛,一件件小事,在記憶百寶匣里永遠(yuǎn)保留……

  小時(shí)候,我還不懂事,所以,許多事情都不明白。有一次,我興高采烈地去看花,剛走到花園,我嚇了一跳,天哪!有朵玫瑰花垂著腦袋,無精打采的,好像得了什么病。我突發(fā)奇想:媽媽在我生病時(shí),不都是給我泡藥喝嗎?那花肯定也能喝!想著,便對(duì)玫瑰花說:“玫瑰花呀,玫瑰花!乖乖在這等著我,只要你喝了我沖的藥,肚子就不疼了,你就能和以前一樣了!”說完,便去沖藥水了。

  我那時(shí)不識(shí)字,在藥箱里翻來翻去,看到了一個(gè)上面有寶寶的藥,心想:有小人,那就是給小孩喝的嘍!對(duì),就是這個(gè),藥沖完,我迫不及待地把藥灌到土里,心里暗暗高興。過了一會(huì)沒有反應(yīng),我便心想:可能要過一會(huì)才會(huì)有反應(yīng),要不我先去看電視。然后,我就回去了。

  沒想到,看一會(huì)電視,就已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我立馬跑到院子里,那盆花已經(jīng)死了。我不禁放聲大哭,引來了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,我擦干眼淚,疑惑地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說:“孩子,花和人是不一樣的,人生病了要吃藥,但是花不要,花只要澆水就可以了!蔽衣犃,笑笑說:“哦,原來是這樣!”

  五彩繽紛的童年,讓我開心,讓我難過,感謝童年給我的.快樂。

  五彩的童年作文 5

  美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹,而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云,在腦海中飄蕩……

  有一件事雖然已經(jīng)很久了,但我至今想起來忍不住還笑出聲來。

  記得那是二年級(jí)的'一個(gè)夏天,我酷愛吃糖,但是媽媽怕我長(zhǎng)蟲牙,堅(jiān)持很少給我買糖,我看著手里的糖寥寥無幾,總覺得很煩惱。于是,我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時(shí)常聚在一起討論,怎樣使手里的糖變得充足。人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎?我很快將這個(gè)非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后,我們就實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖,小蘭還拿了兩把小鏟和一個(gè)小桶。我們來到花園旁的一個(gè)角落,經(jīng)過四處打量,確定無人后,就各自拿了一把小鏟,出國(guó)做賊似的鏟起土來,不一會(huì)兒就有了一個(gè)小土坑。我們將糖小心翼翼地放進(jìn)小土坑里,再用泥土掩埋,最后踩上幾腳,澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。

  一個(gè)星期后,糖果沒有發(fā)芽;兩個(gè)星期后還是沒有動(dòng)靜;三個(gè)星期后,種子還在睡大覺……我們終于忍不住了,來到當(dāng)時(shí)種糖果的地方,刨開一看,由于水的浸泡和太陽的照射,溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢(mèng)也隨之破碎了……

  童年就是這樣,常常鬧笑話。其實(shí)什么夢(mèng)中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。

  童年是詩,童年如畫,童年好似大海,童年就如彩虹……

  五彩的童年作文 6

  我玩賞過不少兒童樂園,但那些兒童樂園要么是有一定的文化內(nèi)涵,要么重點(diǎn)突出其中的娛樂價(jià)值,如果讓我來設(shè)計(jì)兒童樂園,我一定會(huì)讓兩者結(jié)合在一起.我設(shè)計(jì)的兒童樂園的兒童樂園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂園,其中第一層是游樂場(chǎng),第二層是休息室,第三層是知識(shí)室.走進(jìn)"五彩童年"的大門口,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花.

  蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當(dāng)我們走累時(shí),還可以劃船前進(jìn),走進(jìn)游樂場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過山車和沖浪等等一些好玩的游戲,當(dāng)你玩這些游戲時(shí),不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生一什么意外,因?yàn)檫@兒的地板是棉花做的,當(dāng)你玩累了,你可以來到二樓的休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書,也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來到休息室的南面,那兒有一棵大樹,樹上結(jié)滿了各種各樣的好吃的東西,

  你想吃什么都有.來到"五彩童年"的`三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進(jìn)迷宮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)路口都有一個(gè)按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題,只要你準(zhǔn)確地說出題目的答案,那么墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵頭,鍵頭會(huì)指明前進(jìn)的方向,并且還會(huì)送你一份小禮物,如果你回答錯(cuò)了,那么你就得回到迷宮的開頭

  .我的"五彩童年"是不是很棒,說不安以后還能成真,到時(shí)候,你們可一定得來呀!

  五彩的童年作文 7

  童年,五顏六色、多姿多彩,一去就不復(fù)返了。但是,各種童年趣事卻深深地印在我的心中。

  最有趣的還是梳麻花辮那次。

  媽媽經(jīng)常給我扎好看的麻花辮。而當(dāng)時(shí),我最愛吃的是又麻又辣的`“三之首”干鍋,所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的麻花辮了!”時(shí),我總是咂吧著嘴,心里想:麻花辮嘛,當(dāng)然很麻啦,就一定好吃!

  媽媽又給我扎麻花辮了!一看時(shí)機(jī)已到,我馬上跑進(jìn)房間,抓過麻花辮,東咬一口西舔一下,哼!一點(diǎn)也不好吃!一根根頭發(fā)陷進(jìn)了我的牙齒縫里,味道還有點(diǎn)怪!一點(diǎn)也不麻!可我轉(zhuǎn)眼一想:人們都吃動(dòng)物的肉,那麻花辮一定是人們品嘗了動(dòng)物的麻花辮才取的這個(gè)名字吧?!

  我跑出門,抱起在木箱里睡大覺的貓咪,連推帶拉地把它弄進(jìn)了房間。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡須最長(zhǎng),適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮,辮好了,我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸,好臟!泥土的味道混合著魚腥味,好惡心!

  我垂頭喪氣地走出房間,有氣無力地問媽媽:“媽媽,麻花辮應(yīng)該是麻啊,又麻又香,很好吃!可是,這個(gè)味道怎么那么怪呢?!”媽媽一聽,笑得前仰后合地,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說:“麻花辮只是像麻花而已,又不是真的麻花!

  五彩的童年作文 8

  童年是五彩的嗎?是的,紅色表示激動(dòng)、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。

  紅色表示火焰,而火焰有時(shí)正是激動(dòng)的代表。紅色就像火焰能在每一個(gè)人身邊陪伴,他是一曲激烈的進(jìn)行曲,能讓你心潮澎湃,欲想欲激動(dòng),伴你度過美好的一刻,雖然有點(diǎn)火熱,但是也很美好,比如:剛進(jìn)入小學(xué)時(shí);第一次得一百分時(shí),都是十分激動(dòng)的。

  紫色表示緊張,因?yàn)楹ε虏啪o張,而紫色恰好就是害怕的表示顏色,他是使你勇敢起來的教練,能讓你一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來,不再害怕,不再緊張了。比如:他讓你一次次去展現(xiàn)自我,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓你拼搏,在舞臺(tái)上展現(xiàn),使你不再膽小。

  金色表示豐收的季節(jié),一想到有水果可以吃了,很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的`果實(shí),讓你在歡樂中學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,更加懂事。比如:考試的好成績(jī);比賽的過程既快樂又會(huì)交到好朋友。這些不全是快樂的存在和代表嗎?

  綠色就像春天,使你溫暖、幸福。綠色就是母愛,有了母親的懷抱,大家都會(huì)幸福。不是有一首歌嗎?“世上只有媽媽好……”這首歌代表的正是綠色的幸福,綠色的母愛。

  白色大家就會(huì)想到醫(yī)院,住進(jìn)醫(yī)院一定有什么病,所以白色代表痛苦。別看痛苦一點(diǎn)都不好,可是也不可少,如果一個(gè)沒有了痛苦的感覺,那么他的生活還有趣嗎?因此痛苦也可少。

  童年的五彩代表了人生的一段經(jīng)歷,只有好的童年,才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個(gè)人的心中。

  五彩的童年作文 9

  我的童年生活是五顏六色的,每一種顏色都有著不同的蘊(yùn)意。

  黃色,蘊(yùn)含著快樂,一起分享一下吧!一個(gè)陽光明媚的星期三,數(shù)學(xué)老師微笑著問我:“王瑞濤,老師讓你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,有意見嗎?”我一聽到這夢(mèng)寐以求的事兒,興奮極了,爽快地答應(yīng)了。我竭力掩飾內(nèi)心的笑意,可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝,所向披靡的大軍,一下就沖破了防線。我笑了,笑得那么燦爛。

  粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間,四十七雙關(guān)切的目光霎時(shí)不約而同地投向了我;一張張紙巾遞了過來;一雙雙友愛的手幫我擦洗著;關(guān)心的話語此起彼伏……伴隨著一句句問候,一個(gè)個(gè)關(guān)愛的動(dòng)作,陣陣溫暖傳到了我心里,也傳遞到了四十七位同學(xué)的心中。

  紅色是血的教訓(xùn)。一次玩耍時(shí),我的'手被夾在健身器的縫隙中,無法拔出,痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來,用力地拔出我的手指,帶我到醫(yī)院進(jìn)行了包扎。現(xiàn)在食指留著紀(jì)念呢!一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口,我就告誡自己:王瑞濤呀王瑞濤,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可不能像以前那樣調(diào)皮了!

  黑色,憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓(xùn)班,我到小賣部買了一包小吃,出來時(shí)被三個(gè)“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時(shí),我又氣憤又難過,氣憤他們不尊重人格,難過他們“少壯不努力”。

  ……

  五彩的童年,記載著歡樂與悲傷,體味著生活中的酸甜與苦樂!五彩的童年,健康茁壯成長(zhǎng)的童年!

  五彩的童年作文 10

  童年,就如一顆顆五彩斑斕的珍珠,閃閃發(fā)亮;就像一朵朵五顏六色的花朵,絢麗奪目;童年是畫筆,需要去勾勒;是貝殼,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追尋。

  童年的時(shí)光已經(jīng)快要逝去,而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時(shí)候,每逢春節(jié),女孩子們都愛穿著花衣裳,走親訪友。而我卻喜歡提著桶,光著腳丫,到河溝邊捉螃蟹。記得有一次,我和鄰村的幾個(gè)男孩一起去溝邊捉螃蟹,那天剛下過雨,路很滑,我每走幾步就要摔幾跤,弄得滿身都是黑泥巴,但功夫不負(fù)有心人,我終于看到了一只螃蟹,趁著他們沒注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地伸出手剛要去抓,沒想到那螃蟹早有防備,不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子,夾住了我的.手,我忙了陣腳,一不小心踩著稀泥,摔了一個(gè)嘴啃泥;锇閭円娢疫@個(gè)樣子,忙把螃蟹從我手中拿下來,然后哈哈大笑起來:“代麗君,誰叫你擅自行動(dòng)的,看吧,吃到苦頭了吧,呵呵”“有什么好笑的,這是意外,意外你懂嗎?”我火冒三丈地捂著手說。“好好好,是意外!甭犃诉@話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸,隨著陣陣山風(fēng),那歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  隨著時(shí)間的流逝,我已快把這件事淡忘,但我依然不忘的是從那山間流露的質(zhì)樸無華。在童年的旅程里,我會(huì)從失敗中體驗(yàn)快樂,用微笑迎接未來,展望世界,我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。

  五彩的童年作文 11

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段悲哀的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  那時(shí),我才六歲,是對(duì)過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日,因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件搞笑的事:

  忙碌了一上午的我,最后能夠吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對(duì)我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

  最后到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎樣辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,之后是臉,下巴,我明白是奶油,便伸長(zhǎng)了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的'好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!

  童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

  五彩的童年作文 12

  調(diào)皮、貪玩是我的天性,再加上媽媽總帶我出去旅游,更加顯露出我的活潑。記得有一次,我五歲時(shí),獨(dú)自與校外培訓(xùn)中心的老師還有一些那里的同學(xué)去旅游。其中有一個(gè)是媽媽同事的女兒,比我大兩歲,我們倆非常要好。后來我與她同住一間房。,她膽子也夠“大”了,晚上睡覺還要哭哭啼啼的,還是我把她勸入睡的。她年齡比我大,理所當(dāng)然房卡交給她。我們出去玩的`時(shí)候,我卻怕天塌下來,學(xué)著大人的動(dòng)作,千叮嚀萬囑咐:“你千萬不要忘記把房卡拿走,要不我們就死定了,千萬別忘呀!”她卻厭煩地對(duì)我說:“知道了,你說了幾遍了,小孩子就這么煩!”我們出去后回來,要開房門,她居然說我的房卡忘記帶了。我便趁機(jī)說:“我都說這么多遍,你還忘,你說知道知道,你知道什么呀!”現(xiàn)在想起來,真是好笑,像大人一樣的。

  小時(shí)候的我住在阿姨家,為了看電視也折騰了一翻:姨夫酷愛炒股,可他有只有一臺(tái)電視機(jī),所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當(dāng)時(shí)的電視機(jī)一定特幸福,兩人去搶它,姨夫發(fā)話了:“我再看20分鐘!薄安恍胁恍!蔽页吨男渥,“你就給看一會(huì)兒嘛!”我這個(gè)放完了就沒了!“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著,“!!!彪娫掆徛曧懥,我也不,我也不管,后來才知道是媽媽打來的,我搶過電話,向媽媽訴苦,姨夫才不得已讓給了我。

  每每想起小時(shí)候的傻事,我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的,令人留戀,令人……

  五彩的童年作文 13

  童年像一串五彩繽紛的珍珠,每一顆都記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當(dāng)回憶起童年的生活,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  記得有一次,我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼,突然,哥哥發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)黑乎乎的東西。然后,哥哥說了一聲:“你們看,那一團(tuán)黑黑的東西是什么呢?我們?nèi)フ覀(gè)竹竿捅一下吧”那時(shí)的我才6歲,出于好奇心,我爽快地答應(yīng)了,我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的,哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅,見沒什么反應(yīng),就說:“這也沒什么可怕的`呀”。說完,又使勁地捅了一下,這下可糟了,成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的,紛紛飛了出來,我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了,都往家里跑,幸虧我們跑得快,不然的話還不得滿地開花、遍地找牙!

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,我迫不及待的想釣到一條大魚,然而,爸爸卻說:“想要釣到一條大魚就要學(xué)會(huì)耐心的等待,不僅是釣魚,做什么事都要有耐心,這樣才能干得成大事!卑职值脑捝钌畹丶(lì)著我。果然,過了一會(huì)兒后,魚鉤輕輕地顫抖,我把握好時(shí)機(jī)使勁一拉,魚被我拉上了岸,我和爸爸都開心地笑了。

  正如一句名言所說;擁有的時(shí)候不覺得,但當(dāng)要失去的時(shí)候,卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢?我想,我一定要咬住童年的尾巴,快樂幸福地過好每一天。

  五彩的童年作文 14

  童年是一首歌,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽;童年是一杯酒,醇香且令人回味;童年是一盞明燈,照亮我們黑暗的心房如今,我那無憂無慮的童年已悄然逝去,可美好的回憶卻深深地鐫刻在我的心中。

  小時(shí)候的我生活在鄉(xiāng)下,回憶中的童年是極其美好的。五歲前的我更是無憂無慮,仿佛隨時(shí)隨地都可以找到玩的意頭,每個(gè)季節(jié)對(duì)我來說仿佛都有別樣的魅力。

  春,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,充滿活力。在這個(gè)季節(jié)中,我和小伙伴們?nèi)缤顫姷男⊥米,蹦跶著,嬉鬧著,怎么也玩不夠。小河邊,田野里,處處都能看到我們的身影,大人們?cè)趺匆材魏尾涣宋覀兡穷w如火球般炙熱的心,只好嘆著氣感慨:這群娃,真是玩瘋嘍”

  伴著柳樹垂下的三千青絲,隨著那響徹云霄的知了”聲聲,夏,悄然來臨。這個(gè)季節(jié)雖炎熱,卻并不令人討厭,因?yàn)榭梢云穱L到透心涼的各色冰棒。太陽如火爐般灼烤著大地,而我們卻悠哉地在太陽底下享受那份甜美的清涼,那神奇的感覺令人產(chǎn)生無盡的向往。

  秋,是最平凡的。家鄉(xiāng)的秋來得比較晚,只有在最后十幾天,秋才會(huì)露出潛藏已久的美麗容顏,煥發(fā)出金色的光彩。這下,大人們可有的忙了,曬稻谷,剝玉米,仿佛再遲片刻,所有的豐收便會(huì)消逝。唯獨(dú)我們這些小孩子,仍可以繼續(xù)隨心所欲地在田埂上追逐,在曬谷場(chǎng)上奔跑。

  不知不覺中,呼呼的北風(fēng)迎面吹來,告知我們寒冷的'冬已來到身邊,如果你認(rèn)為這時(shí)人們會(huì)像北方大漢一樣窩在家里休息、過冬,那你就錯(cuò)了。冬天恰恰是人們最活躍的季節(jié),特別是我們這些小孩?諝庵须m微微帶著點(diǎn)寒氣,卻絲毫沒有北方那種寒風(fēng)刺骨之感。太陽一照,風(fēng)兒一吹,好似在鼓勵(lì)我們:你們盡情玩吧!這個(gè)冬天需要你們的活力,這個(gè)世界需要你們的歡笑!比藗円舶醽硪巫,坐在暖陽下高聲談笑著,磕著瓜子,享受著閑暇時(shí)光

  如今,我雖已經(jīng)長(zhǎng)大,不再天真,可卻更為懷念曾經(jīng)的多姿多彩。

  因?yàn)椋沁@絲絲縷縷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才構(gòu)成了我那美好的回憶,我那五彩的童年!

  五彩的童年作文 15

  這是一個(gè)秋天,不過天氣還足很熱一我想吃甘蔗,抱著奶奶的大腿搖來搖去,哭個(gè)不停,吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒辦法,只好拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗和一把又黑又大的刨子,開始刨起來。我看著這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的,眼都看花了我把手慢慢地伸過去,結(jié)果被刨子弄傷了,血一滴一滴地冒出來。我哭起來,奶奶也嚇暈了,以為我的手指斷了,趕忙把我抱到醫(yī)院去看,幸好沒事,只是一點(diǎn)皮外傷,真是虛驚一場(chǎng)不過至今傷疤還在手上呢!

  小時(shí)候不知道為什么,我最喜歡吃的就是黃鱔,你們一定會(huì)會(huì)想,黃鱔這么惡心,歪歪扭扭的,像條蛇,誰會(huì)喜歡吃呢?晌移珜(duì)黃鱔情有獨(dú)鐘。

  快過年了,親戚們都在請(qǐng)客,這次是去外婆家。我當(dāng)然等著好吃的黃鱔上場(chǎng)?蛇^了很久,還是沒有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說:“今天請(qǐng)客,怎么可以沒有黃鱔,我要吃黃鱔!眿寢屭s緊抱我下來,還批評(píng)了我?guī)拙。周同?大人笑成一團(tuán)。我想:有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子,哭笑不得,趕緊去買了兒條黃鱔來燒。等黃鱔上場(chǎng)了,我第一個(gè)動(dòng)筷子,還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃,也紛紛夾到我碗里。從此以后,親戚都知道了這件事,每年都要說我的糗事?

  看,這就是我五彩的童年!

  五彩的童年作文 16

  大家快過來集合!”聽,是誰在喊,原來是叫大家踢足球呀!看,球賽已經(jīng)開始了!只見守門員,雙腿稍有彎曲,兩腳分開站立,雙手按住膝蓋 ,臉上沒有一絲笑容,眼睛死死盯住足球,好象警察盯小偷一樣嚴(yán)肅,全神貫注,不敢有一點(diǎn)放松。守門員后面有一個(gè)穿著紅色的候補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員,腆著大肚子,眼睛一眨不眨的,好象盼這快點(diǎn)讓他上場(chǎng)過把癮。

  場(chǎng)下坐著一群觀眾,他們的心也死死系住這場(chǎng)足球賽,從左邊數(shù)第一個(gè)是一個(gè)小男孩他還帶來了他的小弟弟,把他攬?jiān)谕壬,弟兄兩個(gè)面無表情,只是用眼睛牽著足球,好象他就是球隊(duì)中的一員。一個(gè)系紅蝴蝶結(jié)的小女孩也在觀看這場(chǎng)球賽,她雙手卡腰,眼睛一動(dòng)不動(dòng),嘴里不住的說: “哎!又丟了一球!”恨不得她上去替隊(duì)員們踢。那個(gè)戴紅帽子的.小朋友生怕別人擋住她不讓她看,探出身子,伸長(zhǎng)脖子,雙手架在腿里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。而那個(gè)玩洋娃娃的小朋友則不同。一會(huì)看一眼足球賽,一會(huì)又?jǐn)[弄一下洋娃娃,好象她完全不關(guān)心足球賽的勝負(fù)。相反,那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩好象第一次觀看足球賽一樣。臉色緊張,肌肉緊繃,眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了精彩的瞬間。最感興趣的是那個(gè)大個(gè)子叔叔了。他全神貫注的看著這場(chǎng)球賽,不時(shí)嘴上漾起一絲微笑,好象回想起了他五彩的童年。

  五彩的童年作文 17

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼,怎么數(shù)都數(shù)不完……

  這是一個(gè)寒冷的冬天,今天,我的阿姨買來一袋雪糕。我特別想吃,但是媽媽說過,天氣冷不能吃生冷的東西,不然會(huì)肚子疼的!這個(gè)問題一直困惑著我,是吃還是不吃好呢?

  我想著想著,媽媽走過來,叮囑我說:“媽媽要出去一會(huì)兒,自己在家要乖喲!”我回答說:“好的!

  我被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),啊,我想到一個(gè)好辦法了!可以用烤箱把雪糕烤熱呀!我便去冰箱拿雪糕,呀!不夠高,我去把椅子搬到這兒,站上椅子,不夠高,舉起手,還不夠高,踮起腳,終于拿到雪糕了!我小心翼翼地捧著兩個(gè)雪糕,一個(gè)給我,一個(gè)給我的'媽媽。我把雪糕放進(jìn)烤箱,打開每個(gè)按鈕。搞定,哈哈就慢慢地等待美味吧!媽媽一定會(huì)贊不絕口的!

  過了大概十分鐘左右,烤箱停止了運(yùn)行,說明雪糕已經(jīng)烤好了。恰巧,媽媽正好回來了。我驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽我們一起吃熱雪糕吧!”說完便去把雪糕端了出來,看見我的成果,我非常的驚訝,雪糕都變成水了!看到化成水的雪糕后,媽媽哈哈大笑,笑了好幾分鐘。對(duì)我說:“傻孩子,雪糕是不能碰到熱氣的,雪字的含義就在這,要不然也不會(huì)叫雪糕!”聽完,自己也笑了起來。

  除了這件事,我做過的傻事還有一籮筐,比如給雪人洗澡,給貓剪胡須……現(xiàn)在回想起來真好笑。

  童年趣事,件件都像彩色的貝殼,托起了我五彩的童年。

  五彩的童年作文 18

  從我出生開始,我就生活在一個(gè)美麗而樸實(shí)的小村莊,那里的好友和景色,使我永生難忘,和我一起玩的好友,叫小星星。

  在我記憶深處,村中有一塊玫瑰田,在太陽高高升起的時(shí)候,我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會(huì)兒在玫瑰田中摔跤,一會(huì)兒捉螞蚱,一會(huì)兒又去追蝴蝶,悠閑自在。

  有時(shí),我會(huì)早早的起床找小星星一起去看日出。我們帶著小星星家的大黃狗,走到“望風(fēng)坡”上的杏子樹上,等待著太陽公公爬上藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí),我總耐不住清閑,輕輕地爬上樹上看一看翠鳥寶寶,這個(gè)翠鳥窩我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了,只是不忍心打亂它們的生活,才不會(huì)去驚動(dòng)它們。每一次翠鳥寶寶脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的',好奇地望著我們,嘰、嘰、嘰、叫喚。

  太陽已經(jīng)出來了,望著紅通通的太陽,我們的心就像吃了蜜糖似的甜,心情十分快樂,一路唱著小調(diào)回家了。

  在路上,我們發(fā)現(xiàn)了一條小木船靜靜地躺在村里唯一的一條小河旁。我們往河里一看,水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個(gè)主意:上船抓魚去!我讓小星星先上去,我在船下推,我使出了吃奶的力氣,木船才慢慢地移動(dòng)下水了。我們坐在船中,拋出魚網(wǎng),然后就邊吃豆餅邊耐心地等待,足足等了一個(gè)小時(shí),撈上魚網(wǎng)一看,哈哈,兩條又大又胖的草魚被我們抓住了,我們小心地用草繩串住,一人一條拿回家嘍。晚上,我嘗到了又鮮又美的魚湯,真爽!

  這就是我五彩的童年,讓我永生難忘的童年。

  五彩的童年作文 19

  每當(dāng)我悄然無聲的打開記憶的心扉時(shí),在我的記憶里,有許許多多的珍珠在太陽光底下,特別耀眼。在太陽光底下最耀眼的那顆,現(xiàn)在依舊讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)鳥語花香的,春姑娘把一片生機(jī)勃勃灑向大地。

  那一天,家里來了客人,用瓜子招待客人們。我小小的好奇心永遠(yuǎn)都是那么幼稚,我問:“媽媽瓜子是怎么來的?”“是向日葵產(chǎn)出來的,每一株向日葵都會(huì)產(chǎn)下千千萬萬粒瓜子。”媽媽和藹的'對(duì)我說。于是我小小的內(nèi)心就有了一個(gè)好主意。

  那是一個(gè)充滿朝氣的一天,家里沒有人。嘻嘻,正合我意。我小心翼翼的把瓜子放在手心,來到院子里。拿著鏟子刨個(gè)洞,把瓜子埋在洞里,便回去了。

  一天,兩天,三天……我還不見瓜子發(fā)芽,便問媽媽:“為什么我種的瓜子不發(fā)芽?”媽媽聽了哈哈大笑,“孩子,你種的是熟瓜子發(fā)不了芽的!彪S后,媽媽找出了一粒生瓜子種種下,在我和媽媽精心的照料下,瓜子種發(fā)芽了。

  在這件事情里,包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛。相信我,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答她的。

  我在記憶的大門里游玩,每看到一個(gè)童年的畫面,我都會(huì)想:太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還會(huì)再開?赏昴?還會(huì)回來嗎?長(zhǎng)大了,童年卻一去不復(fù)還了。這時(shí)我才知道,童年時(shí)代的生活是多么重要。

  突然眼前一亮,童年又重臨于我的心頭。

  五彩的童年作文 20

  今天下午第二節(jié)課,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課,我們來做個(gè)貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,都不約而同地說:“好。”

  老師先在黑板上畫了三個(gè)可愛的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒有鼻子,顯得怪怪的。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每一組選一名代表上來,蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈,然后上去給娃娃畫鼻子,誰畫得最準(zhǔn)確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì)兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點(diǎn)。

  活動(dòng)開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著她們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈,把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說:“預(yù)備——開始。”三位選手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽見“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的是二組的`胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門,毫不遲疑地在上面畫了個(gè)鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯(cuò)了,這是門!”胡天姿聽見了大家的笑聲,遲疑了一會(huì)后,摸著墻壁往左邊移動(dòng),終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn),把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫到了臉上。

  我們歡呼著勝利了!

  五彩的童年作文 21

  我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼,是海底無數(shù)五彩繽紛的小魚。拾起一個(gè)貝殼,回憶起一段快樂的時(shí)光;撈一條小魚,嘻嘻哈哈笑一場(chǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,都充滿了歡樂。

  打開一本相冊(cè),我看到了一張照片,上面有我和小伙伴,還有濺起的'浪花。

  那是我剛滿五歲的時(shí)候,還不會(huì)游泳,我和小伙伴們還有家長(zhǎng)們一起去白龜山水庫(kù)游泳時(shí)拍照的,我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈,穿著泳衣,端著水槍,跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水,三個(gè)人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大,所以對(duì)方有一個(gè)“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”,可沒想到他也很快地把水槍灌滿,由于他用的是高壓水槍,雖然容量不大,但勁還是很大的,所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個(gè)同伴身邊,一起夾擊另外“敵人”!白繁眮砹,我趕緊跑,不料對(duì)方的水槍又沒水了,我把握好機(jī)會(huì),游到他身邊,飛到地把他救生圈的氣放了,可沒想到的是,他還會(huì)游泳。他迅速游到岸邊,又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊,干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊,也赤手空拳。

  不一會(huì)兒,到處都是水花。一會(huì)兒這個(gè)把那個(gè)踢到一邊去了;一會(huì)兒又把那一個(gè)的頭打了一下;一會(huì)兒又把這個(gè)翻了個(gè)身,嗆了一下,喝了好水多……一時(shí)間水花四濺,到處都是歡樂的笑聲,在水面上回蕩。咔嚓,爸爸把這美好的時(shí)光拍了下來。

  童年是快樂的。童年,是美好的。童年,是一首動(dòng)聽的歌謠。

  五彩的童年作文 22

  一串串氣泡泡在陽光的折射下顯得五彩斑斕,它們是那么美麗、那么優(yōu)雅、那么鮮艷。它們勾起了我美好的回憶,構(gòu)成了我五彩的童年。

  一串藍(lán)色的氣泡泡代表著童年的`憂傷與煩惱。那一次的期中考試,我考得很不如意,整天憂心忡忡,學(xué)習(xí)就如滑滑梯一般一跌再跌,是媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)愛,讓我走出了困境,重新做回了嶄新的自己。

  一串紅色的氣泡泡代表著童年的歡樂與喜悅。記得去年元旦,為迎過年,我們山村家家戶戶買年貨、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯。這么一來,大家可歡悅了!大人們忙里忙外,預(yù)備飯菜,整理家務(wù)。我們小孩子則玩耍得開開心心,想買啥就買啥,有時(shí)還會(huì)有紅包收入口袋。當(dāng)時(shí)的開心勁兒啊,真好比吃了幾十罐蜂蜜那么甜!

  一串綠色的氣泡泡代表著童年的善良與機(jī)智。記得那次,我和小伙伴們一起去我家后院玩,在一棵大樹下,我偶然撿到一個(gè)鳥蛋!鞍阉突貥渖先グ桑 蔽蚁蚧锇閭冋f著。伙伴們點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒牵撛趺此退馗C呢?我們想著。突然,我眼前一亮,指著不遠(yuǎn)處的梯子,說∶“就用它吧!”“嗯!”搭好梯子,我讓小伙伴們幫我掌著,我爬上梯子,把鳥蛋放回了巢中。看著鳥媽媽的孩子平安無事,我和小伙伴們都開心得笑了……

  那么多的泡泡,數(shù)也數(shù)不盡。

  又一串氣泡泡從我眼前飛過,它們帶著我飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,飛回了繽紛的童年……

  五彩的童年作文 23

  蕭紅的《呼蘭河傳》,魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂的童年生活。從古至今,無人不懷念童年,無人不樂于回憶童年。

  每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠,媽媽編的衣服,與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年,很多美好的回憶,都源自一輛破舊的`自行車。

  自行車的前身是一輛漂亮的四輪平衡車。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶,它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車身前,以及以粉、白為主調(diào)的車身。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車。

  我長(zhǎng)大了,不能再騎四輪車了,姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了,送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下,我有個(gè)小妹妹,每當(dāng)我放假有空時(shí),我便到鄉(xiāng)下,與她同練自行車,大伯母便時(shí)刻陪伴著我倆。

  我記得在鄉(xiāng)下,從奶奶家的房子到大路上,要抄一段小徑,小徑并沒有地板,都是些花花草草罷了,還有幾塊碎玻璃和塑料,大家都不撿起來,就習(xí)以為常了,仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的一道風(fēng)景。

  大路是沿著田野修的,可以看到一望無際、廣闊無垠的稻谷和農(nóng)作物,我和小妹妹便沿著大路一路騎行,到盡頭時(shí),便下車換另一個(gè)人騎,另一個(gè)人跟著跑,以此類推。雖然學(xué)自行車時(shí),難免會(huì)摔幾個(gè)跟頭,但田野間,依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì)喚我們?nèi)ベI橘子,一人騎時(shí),另一個(gè)人便追逐在后,特像一個(gè)游擊小隊(duì)。

  這輛自行車并沒有教給我騎單車的技巧,卻的一輛滿載回憶的童年小車。

  五彩的童年作文 24

  童年,一個(gè)令人神往的詞語;童年,一個(gè)五彩繽紛的時(shí)光。讓我們打開記憶的閘門,暢想那短暫而神奇的旅程!

  我的童年大部分是與哥哥一起度過的,這個(gè)童年的伴侶給我的.幼年增添了無限樂趣!讓我自今還沉浸在童年的趣事里!

  小時(shí)候,沒什么好玩的,但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠,卻讓我們的童年變得充實(shí)!

  只要我們有一元錢,就迫不及待的飛奔向小店,購(gòu)買十顆彈珠。然后,我和哥哥五五分,一起和別人打彈珠!有了對(duì)手,我們就并肩作戰(zhàn),公對(duì)來“敵”!我總是犯一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤,好象不聽使喚,我的彈子總是彈向哥哥的子。這下可霉了,外人看了笑哈哈地說:“瞧,這哥倆內(nèi)杠了!”我們聽了不削一顧,仍然我行我素。只要努力,就有收獲。只聽“咚咚咚”幾聲響,我和哥哥的口袋就鼓起來,心里還真是個(gè)美滋滋的呢!

  黃昏的腳步悄悄來臨,我們和小伙伴也各回各家,各找各媽。

  回到家中,我們一同把褲袋中的彈珠那出來,放在床上。數(shù)一數(shù),還真不少,真是滿載而歸,我們都把手指彈疼了,能不多嗎,真是皇天不負(fù)有心人,兄弟齊心,其力斷金!我們翻本了!晚上,我們胃口大增。

  正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來了前所未有的樂趣!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段如彈珠一般的五彩時(shí)光……

  五彩的童年作文 25

  一縷縷陽光灑到影集上,影集顯得五彩繽紛。我小心翼翼地拿起五彩的童年影集,翻到扉頁,看到了我成長(zhǎng)的回憶。

  那是我還在就讀一年級(jí)。當(dāng)新學(xué)期開時(shí),我買了一張包書皮,(當(dāng)時(shí)我還沒錢,錢是從姐姐的兜兜里騙來的,哈哈!我還是有商業(yè)頭腦吧。┧欠奂t色,上面有一只白色的小兔子,很可愛,我也很愛惜它。但是過了不久,那一張包書皮開始掉顏色了,我用盡全力愛惜它了,有一天,媽媽洗好了衣服,用熨斗機(jī)熨衣服,我看見媽媽把衣服熨得平整極了,我記在心里。媽媽出去買菜了,我興奮地拿出包書皮,走到桌子前,學(xué)著媽媽的樣子,把包書皮放在桌面上,用熨斗機(jī)接了一點(diǎn)水一熨,吱的一聲,我睜開了眼睛,令我意想不到的事情發(fā)生了,包書皮的小兔子不見了。

  媽媽一回到家,我便哭著對(duì)媽媽說:“小兔子飛了”。媽媽疑惑不解地問:“什么呀?什么小兔子飛了呀”?我指著熨斗機(jī)。媽媽一看就明白了。媽媽笑著說:“傻孩子,小兔子飛了,這是很正常的`事,等你長(zhǎng)大了自然就明白其中的道理。”

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不是以前一年級(jí)的小學(xué)生了,知識(shí)也在逐漸增加。我知道了塑料遇到高溫會(huì)熔化。我一想到這件傻就很想捧腹大笑。

  翻到了影集的最后一頁,看到了我哈哈大笑的笑臉。我成長(zhǎng)的故事結(jié)束了,我小心翼翼地合上了上五彩的童年影集,放到了書柜上。

  五彩的童年作文 26

  童年如夢(mèng),一切都那么幼稚,還記得那次給金魚動(dòng)“手術(shù)!

  我家里有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的,尾巴很動(dòng)人,在水中的尾巴就如風(fēng)箏在天空飛翔一樣。

  一次,我上街去趕集,看見了街上有賣金魚。在那個(gè)小魚缸里的金魚簡(jiǎn)直美極了,我家的小金魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去,陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光,小金魚的尾巴是三片的,在水里那尾巴更是飽滿,小金魚一游,甩起尾巴,柔柔的,真是無人可比。

  回到家里看見我的小金魚,我決定給我的小金魚,動(dòng)一個(gè)小小的“手術(shù)!奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀,“手術(shù)”正式開始。

  我用手在魚缸里抓了半天,才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套,把金魚的.上身按住,再用另一只手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗,掉在了地上蹦了幾下,可把它給捉住了,“手術(shù)”繼續(xù),我費(fèi)了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們?nèi)甲鲆淮巍?/p>

  “手術(shù)”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看,但我想:明天金魚的尾巴愈合了,就好看了。

  到了明天,我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們?nèi)懒耍几≡谒嫔稀?/p>

  現(xiàn)在想想那時(shí)候可真幼稚,不過正因?yàn)橛羞@些趣事,童年才五彩繽紛。

  五彩的童年作文 27

  童年是快樂的,童年是充滿希望的,我的童年也是五彩的,因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。

  小時(shí)候,我最喜歡吹泡泡,記得那時(shí),我先擰開瓶蓋,再拿泡泡棒沾上泡泡水,接著再把它輕輕地放在嘴邊,一吹,泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球,搖晃著越升越高,離我越來越遠(yuǎn),最后在“撲哧”一笑中消失了。

  我繼續(xù)吹著泡泡,一串串泡泡五彩繽紛,大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”,小的泡泡像“玻璃球”,在陽光的照射下,泡泡五顏六色,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,色彩斑斕……

  我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)泡泡,穿著五彩的`衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)而去......飄向天空,飛向沙漠,飛向森林,飛向海洋!小猴子看見我,非要和我一起玩耍;小魚看見我,不停地吐出泡泡和我打招呼;大雁看見我,隨我一起飛翔,邀請(qǐng)我去它家做客!

  慢慢地,慢慢地,泡泡飄到小草上,無聲無息,像是和小草說悄悄話;飄到花瓣里,像是要去尋找蜜蜂;飄到小朋友的頭上,像是和小朋友們玩躲貓貓呢!

  吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年,一個(gè)快樂的童年!

  五彩的童年作文 28

  童年,是一種讓人尋味的記憶,每一種卻有自己的顏色和記憶。

  我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。鄉(xiāng)下,雖然沒有城市里的車?guó)Q,但是有鳥兒在樹枝上的啼唱;鄉(xiāng)下雖然沒有城市里的高樓,但是有一座座蜿蜒起伏的群山;雖然鄉(xiāng)下沒有城市的車水馬龍,但是鄉(xiāng)村也有屬于自己的特色。

  春日中,暖風(fēng)輕輕地拂過綠油油的草地,新萌發(fā)的嫩芽用它那稚嫩稚臉對(duì)著地面笑。小溪上的冰也漸漸地溶化了,小魚兒在水中玩耍;▋宏懤m(xù)從草地里蘇醒,仰著臉對(duì)著這個(gè)春天問好。三月桃花也散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。

  烈日炎炎,淡黃的'桂花把那可愛的小臉到了綠葉后,只是散發(fā)出一種令人陶醉的芬芳彌漫在清涼的空氣中。在那綠樹成陰的大樹下打開一本書就會(huì)感到一陣清爽。

  秋高氣爽,紅楓樹上五彩多姿,紅中襯著綠,綠中又有一線紅,撿一朵兒放在書中,又讓書本多幾則顏色。走在麥田里,金色的稻子變得更美麗了。

  白雪紛紛,在院中推一車雪,就像一車子冰沙一樣,有時(shí)像魚一樣在河中游泳,有時(shí)像小狗一樣在院中奔跑,有時(shí)像燕子一樣在屋子上安了家。

  鄉(xiāng)村雖然沒有城市一樣繁華,但是它卻有自己的風(fēng)采!

  五彩的童年作文 29

  今天,我的肚子吃了一堆鯉魚肉,這不禁讓我想起了一件事:9歲那年,有人送給姥爺一條鯉魚,這條鯉魚可漂亮啦!銀黃的魚身,銀而透紅的魚鱗,游起來有點(diǎn)想美人魚在跳舞。姥爺見它這么美,一心想把它養(yǎng)成大魚,就天天給它喂吃的,一絲不茍的照顧它。一次,媽媽帶我去煙臺(tái)的親戚家住了三天,回來后我就滿家找小魚,我?guī)缀醢鸭曳藗(gè)底朝天,也沒找到小魚。我就問姥爺:“姥爺,魚呢?”第一遍,不理我;第二遍,不理我;第三遍,不理我。我不厭其煩,一連追問了好幾遍,姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚,放在我面前,我吃驚地張大了嘴,問:“這,這是那條魚?”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字:“是!焙髞韽睦牙炎熘形也胖懒耸虑榈膩睚埲ッ}:我們走的第二天,小魚不知道怎么的死了,姥爺就大展身手,把它做成了美味佳肴。我一聽,大叫起來:“死了也不能吃啊!好歹讓它”入土為安“!”誰知,姥爺甩給我一個(gè)白眼,說:“切,那多浪費(fèi)!你嘗,我做的可鮮了!

  童年的`事,現(xiàn)在一想,還真是充滿無限樂趣。而這些事,不管是悲傷,還是快樂,都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。

  五彩的童年作文 30

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著一個(gè)叫湯姆的男孩。在他很小的時(shí)候,父母不幸去世了,他和他的奶奶住在一起,生活很拮據(jù)。湯姆常常想:童年是什么,是很多的金錢,還是永久的'富裕呢?

  有一天湯姆在池塘邊,他問小魚:“小魚弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不緊不慢地說:“童年就是快樂,無比的快樂,這就是童年!

  湯姆又走到廣闊的原野上,對(duì)年老的牛說:“牛爺爺,什么才是童年呢?”牛爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須說:“童年就是幸福,無比的幸福,讓家人。讓你自己感到幸福,這才是幸福!

  這時(shí)湯姆并沒有找到童年的含義,他沮喪的走在回家的路上。這時(shí)他碰到了智慧樹爺爺智慧樹爺爺看穿了他的心意,于是就說:“湯姆,好孩子。你怎么了?”湯姆便嘆氣邊說:“智慧樹爺爺,小雨說童年就是快樂;而牛爺爺卻說童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧樹爺爺想了想,說:“童年就是快樂和幸福的合體組成的一種含義,它就像一縷彩虹,少了一種顏色就不算是彩虹了,而童年就像彩虹,少了幸;蚩鞓纺蔷筒皇峭炅!

  湯姆回到了家,靜靜的睡著了。

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