童年作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童年作文4篇，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年一去不復返，它就和時間一樣寶貴。童年的往事，會深深的烙在我的腦海里。其中我印象最深刻的童年趣事是一和好朋友們一越起捉知了。
夏天一到，樹上知了“知了，知了……”的叫個不聽，叫得我心里癢癢的。特別想提一只來玩玩。我和伙伴們帶上塑料瓶，來到知了聲最大的公園，開始搜巡每一棵樹，最后在一棵粗壯高大的樹下發(fā)現(xiàn)了目標。我們小心翼翼地來到目標前，伸出“魔爪”，動作快而輕，很快捉住了知了的翅膀�？墒堑谝淮问×耍瑒偱龅匠岚�，它就飛走了。有了第一次經驗，我又嘗試了一次，終于捉到了一只，我可開心了！
仔細觀察后，我發(fā)現(xiàn)知了的頭是黑黑的，有兩只棕色的眼睛。有一對前翅，一對后翅。知了也分公的和母的，公的知了，當你抓住它的時候，還會叫個不停，好像在說：“放開我，放開我，你這個大壞蛋！”更有趣的是，當我們準備抓的時候，如果被提前發(fā)現(xiàn)了，它們會就給你“一夏天的涼”后就匆匆飛走，這就是它的杰作！是不是很調皮？
那真是一段難以忘懷的日子，即使已離我遠去。那是是我一輩都會珍惜的時光，它的名字叫童年。
童年作文 篇2
媽媽總是說做孩子好，做孩子不用為明天有沒有飯吃而煩惱；爸爸說做孩子好啊，做孩子不用天天勞神、勞累了；我卻說做孩子一點也不好，一堆作業(yè)壓得我喘不過氣來。
這不，都9點了，我作業(yè)還沒做完呢！這要是在以前我早就睡得香噴噴的了�！皨寢專垘臀医右槐_水好嗎？”我一邊說，一邊打哈欠，眼睛都睜不開了。“看在你這么辛苦的份上，就遵你一回命吧！”媽媽說罷，從床上走下來，去飲水機那接了一壺水，放在書桌邊上。我一邊喝，一邊思考，哎呀，一不小心水喝到鼻子里了“咳咳——”。
快到9點30分了，我才做完作業(yè)，剛想放松一下，一看時間，心想：完了，才做完作業(yè)已經將近9點30分了，明天肯定遲到。
鐘，呀，7點多了，我心急如焚，沖呀，“老媽，快，快，要遲到了！”我沖下樓，并向老媽房間跑。
“小懶蟲，終于睡醒了，快洗漱，我馬上送你去學校�！眿寢屝χf。10分鐘好我從衛(wèi)生間里出來沖下樓，看見
老媽早已準備好了，我穿好鞋上了車，車飛快的行駛，到了學校，我沖向教室，放下書包，響亮的國歌響了起來，耶，勝利，我高興得差點跳了起來。
唉，我好想快點長大，逃離作業(yè)的籠子；唉，我好想快點長大，逃離家長的手心，自由的飛翔；唉，我為什么還不長大呢！為什么！老天，為什么！
童年作文 篇3
每次放學回家的'路上，總能看見幾個小學生在公路上追逐奔跑，臉上洋溢著天真的笑臉，金鈴般的笑聲同風一起劃過我的耳畔，任憑媽媽急促的聲音怎么喊，也都無濟于事。此刻，我的嘴角也不禁微微上揚：何曾幾時，我也曽似他們樣樣在公路上奔跑過？何曾幾時，我也曾似他們那樣調皮過？
記得年幼時跟伙伴一起去放牛，騎在牛背上那種興奮的心情，就像真的騎在馬背上，在田地上奔跑；潺潺的小溪從田間流過，溪中有幾個小P孩赤著雙腳，雙手在溪里摸來摸去，突然轉來一聲：捉到了！聽那聲音就知道他有多高興，原來他們在比賽捉魚；田埂上坐著一個吹笛小人，悠悠的笛聲從笛口流瀉出來，優(yōu)美動聽的音符在半空中旋舞。年少那支牧歌，伴我們走過了春季。
夏天的時候，我又跟伙伴一起游泳，噗咚一聲，原先干裂的石塊上濺滿了水花，玩完后去花生地里偷摘一堆花生充饑，然后挺著個圓溜溜的肚子躺在早地上看夕陽，總是忘了回家的時間。
秋天的時候，有幾個小人在山林里偷摘水果，被蜜蜂叮到怕了，還傳來爽朗的笑聲。田地那邊，又有幾個小人在稻草堆里竄來竄去，把剛推好的稻草堆又搞亂了，大人氣急的叫罵，還在一傍如無其事的嘿嘿笑。
冬天，雪又如期而至，我跟伙伴又相約好了去打雪仗。臘月的冷風在肆無忌憚的狂嘯，我們的雙手凍得通紅，臉上又被吹開了幾條小裂。我們還在不亦樂乎！
嘿~別忘了咋還有個草樣的童年！
童年作文 篇4
天依舊藍，草依舊綠，可我卻失去了你—。
過去的孩子，不必拘束，不必每天去背那些枯燥乏味的英語單詞、數學概念；不必擔心那可怕的考試和分數；不必每天完成規(guī)定的……可以想玩便玩，想去哪兒就去哪兒，想干什么就干什么，無拘無束。
可現(xiàn)在，家長們個個望子成龍，望女成鳳。讓自己的兒女去上那些無聊的輔導班，去完成那小山似的作業(yè)�？纱笕巳匀怀Ｕf，小孩子是最好的，不必操心這個那個的，衣食也有人管，只要好好學習就行了。
可是，又有誰知道我們的煩惱哪？小孩子的煩惱，當你們聽到以后肯定會大笑—小孩子能有什么煩惱�？蔁⿶蓝加�，只不過你們不知道罷了。況且你們也不會問，干脆自己寫在日記里，把自己真實的心聲吐露出來。當我們有煩惱的時候，又有誰能知道呢？—考試考得不好了，放學回家緊接而來的不是安慰，而是責罵；不愿意上那些輔導班的時候，被逼著去學；有空閑的時候，不能稍微歇一會兒，就要去看那些奧數書、書；什么時候想看會兒電視，增長點知識面，也被大人拒絕……
現(xiàn)在的孩子，一個字——難。
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