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童年作文

時(shí)間:2022-08-25 05:23:57 童年 我要投稿

童年作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童年作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年作文匯編7篇

童年作文 篇1

  人生是七彩的,如果我們把生命比著是七彩里的奇葩,那么童年將是這奇葩里最絢麗,最耀眼的一瓣。怪不得詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。是啊!但我們度過(guò)金色的童年再去掀開(kāi)那斑駁的記憶,一樁樁,一件件魂?duì)繅?mèng)縈的往事,幕幕呈現(xiàn)在眼前……

  我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,沒(méi)有熱鬧的人群;沒(méi)有繁華的街市;更沒(méi)有那暮色下閃動(dòng)的霓虹。只有綠葉青翠的竹林,清澈奔流的小溪和余暉下,那橫臥牛背的牧童時(shí)不時(shí)傳出的歌謠"走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……"不知多少次,多少回我被陶醉在這悠揚(yáng)的歌聲中!

  記得春天,梨花,桃花,杏花滿天飛舞,時(shí)不時(shí)拾起一片,芳香撲鼻,清香撲面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。在夢(mèng)境的世界里,再也無(wú)法去領(lǐng)略和感受那種"落花傷春,落葉悲秋"的逝光之嘆!屋后的竹林綠葉疊翠,婀娜的竹枝在微風(fēng)的親吻下,舞姿翩翩,仿佛勾勒出一副世錦美圖。那竹筍,雨后般拔地而起,直沖云霄。這種頑強(qiáng)的生命和柔韌而又不失剛毅的性格,使多少文人墨客便有了"寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹"的境界。竹子的中通外直和高風(fēng)亮節(jié)的獨(dú)特品格,在父親的身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致,或許這就是一個(gè)黨內(nèi)人士具有的高尚品德與氣節(jié)吧!從此,我也便喜歡上了這竹林,春觀竹筍,夏納涼。秋聞蟬鳴,冬聽(tīng)雪。我愛(ài)這四季的'竹林。春季,它具有旺盛的生命力;夏季,清秀而無(wú)比;秋季,落葉而不失亮節(jié);冬季,柔韌而挺拔。美麗的竹林。∫殉闪宋冶亟(jīng)之處,我喜愛(ài)這每一個(gè)角落,愛(ài)這兒的一草一木,一枝一葉。還有那條清澈見(jiàn)底的小溪,它不僅孕育一代又一代憨厚淳樸的人們,更是一種當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕。常?tīng)父親說(shuō)起過(guò)這條河,是因?yàn)楫?dāng)年的自然災(zāi)害嚴(yán)重,國(guó)家為了減輕人民損失而興建的。如今的這條河已不在顯為人知,或許人們?cè)绨阉z忘或作為一種傳說(shuō),但至今,再也沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)這段并不遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)。父親的身影也從此悄然離去,但那蒼勁渾厚的聲音依然響徹在我的耳邊,回蕩在我的心中!永遠(yuǎn)。。。永遠(yuǎn)。!

童年作文 篇2

  隨著童年悄無(wú)聲息地逝去,還未來(lái)得及好好道別,青春已經(jīng)輕輕地叩擊我的心扉。

  〖童年〗

  我們以為童年很長(zhǎng),可是當(dāng)青春來(lái)臨時(shí),我們才幡然醒悟,童年很短。

  就這樣,童年一去不復(fù)返,留下的只有滿滿的回憶與念想,還有那如何也無(wú)法切斷的情誼。

  誰(shuí)會(huì)忘記,童年是我們最天真爛漫的日子?每一天,雖不是轟轟烈烈,但是我們都可以過(guò)得充實(shí)快樂(lè),這就是童年吧?

  誰(shuí)會(huì)忘記,六年前我們才剛踏進(jìn)這個(gè)校園,開(kāi)始我們快樂(lè)的童年,如今卻要和它告別了?現(xiàn)在,我突然不喜歡分別了,而且,這次和童年的分別,也是決別了吧?

  誰(shuí)會(huì)忘記,這個(gè)校園里的每一個(gè)角落都灑滿了我們的歡樂(lè)?突然很感慨,我們竟然在一起度過(guò)六年了,這六年來(lái),我們似乎有很多的故事,喜怒哀樂(lè)愁我們都一起經(jīng)歷過(guò)。童年,真的很快樂(lè)。

  可是,快樂(lè)的日子總是消散的很快,時(shí)間如白駒過(guò)隙,童年竟在不知不覺(jué)中離開(kāi)了我們。以前總是以為,童年很久很久,然后總想著長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),原來(lái),童年真的很短暫。

  畢了業(yè),下個(gè)夏天,這個(gè)教室又會(huì)坐滿了人,可是卻不再是我們了。是帳惘嗎?也許吧!我們可愛(ài)的童年,再見(jiàn)了!

  〖青春〗

  20xx年的六月份,我們拿著一張簡(jiǎn)單的畢業(yè)證和一本略厚的同學(xué)錄,義無(wú)反顧地走向了青春。

  沒(méi)有任何的儀式,我們告別了兒童節(jié),歡樂(lè)的'童年;迎來(lái)嶄新的青年節(jié),張揚(yáng)的青春。

  青春又會(huì)是怎么樣呢?

  我很向往我的青春會(huì)是如何的,曾多次,我會(huì)和我的朋友暢想青春,我們認(rèn)為,青春是拼搏,是成長(zhǎng)。我們的青春也確實(shí)是在拼搏,可是在這個(gè)過(guò)程有成長(zhǎng)亦有很多的煩惱。

  青春,叛逆逐漸成為我們的代名詞,有時(shí)候,我們甚至連自己的情緒都無(wú)法控制,所以總會(huì)做出一些出乎人意料的事。我想,其實(shí)這樣的青春并不失敗,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們成長(zhǎng)了很多。

  青春是拼搏,是成長(zhǎng),我不希望自己的青春是碌碌無(wú)為的。可是,我現(xiàn)在恍然覺(jué)得,我的青春好像一直都是碌碌無(wú)為,不轟動(dòng),不張揚(yáng),不精彩,不快樂(lè),這是我的青春?jiǎn)幔?/p>

  青春,我不允許我在你這里沒(méi)有留下自己的足跡,所以,我要拼搏,我要快樂(lè),我要精彩的青春。

  童年已散,青春繼續(xù)努力,永不言棄!

童年作文 篇3

  童年是一首歌,這首歌是美麗的。童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語(yǔ),醉人香息… …。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課,忽然,下雨了,而且雨越來(lái)越大,沒(méi)辦法只好回教室!罢娌缓茫忠亟淌伊,我最?lèi)?ài)的體育課又上不成了”。風(fēng)在外面颼颼地唱歌,我看著外面,是多么的想出去在外面呀!

  我們?cè)诮處熥煤,老師讓我們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的脂肪多,大家一致認(rèn)為坐在后面的小胖子,指完后,大家就開(kāi)始捧腹大笑,七嘴八舌的說(shuō)著。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是脂肪,但是我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“他太胖了,真是個(gè)牛人!”一邊說(shuō)一邊還豎起了大拇指,另外一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“就是,就是!看他身上的脂肪都能夠十個(gè)人用了!比缓笾钢杆峙呐氖,給他鼓鼓掌。我想,大家的一舉一動(dòng)肯定是很佩服脂肪多的人,于是,我鼓起了勇氣,舉起了手。老師把我叫了起來(lái),我說(shuō):“老師,你不要看我瘦,其實(shí)我也是有很多脂肪的人,不過(guò),老師,脂肪是什么?”剛剛說(shuō)完,教室里又是一陣哄笑… …。后來(lái),老師講了,脂肪是非常胖的.人才會(huì)有的,脂肪多了,再冷的冬天他也不會(huì)怕了,我聽(tīng)了,臉一下漲的跟紅氣球一樣,但是,不知怎么的,又想讓時(shí)間終止… …。

  童年是金色的,是美好的,童年往事猶如一顆明珠鑲嵌在我心里,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。

童年作文 篇4

  一日,我心血來(lái)潮想看一下?tīng)敔敽臀倚r(shí)候的照片。在一番哭天喊地般地乞求下,爸爸終于被我對(duì)爺爺那深厚的感情給感動(dòng)了。當(dāng)爸爸的雙手沉重地遞給我一本老舊的,有點(diǎn)兒破爛不堪的相冊(cè),我的心情沉悶了。

  我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè),情不自禁地?zé)釡I盈眶。

  爺爺去世前他雖然年過(guò)七旬,但身子骨卻很硬朗,他常常陪我玩游戲,陪我看書(shū),看電視。

  一天,我正在玩沙子,在我玩的不亦樂(lè)乎時(shí),一雙布滿繭的手放在我的肩膀上,我急忙說(shuō):“是誰(shuí)?”爺爺說(shuō):“我,靖涵看看爺爺給你帶來(lái)什么?”我回頭一看,只見(jiàn)爺爺手里拿著一輛嶄新的玩具車(chē),我急忙說(shuō)了聲:“謝謝爺爺。”然后,一整個(gè)下午,我跟爺爺玩的開(kāi)心極了。普通的一天,有了爺爺?shù)呐惆樽兊脺嘏鞓?lè)。

  可是,爺爺最終停在我的記憶當(dāng)中。那一個(gè)晚上,正在睡夢(mèng)中的我被哭泣聲驚醒,迷迷糊糊地起來(lái),看見(jiàn)媽媽和爸爸在哭泣,我搓了一會(huì)兒眼睛問(wèn)媽媽他們:“大晚上半夜三更不睡覺(jué)干嘛呀?”媽媽說(shuō):“靖涵你爺爺不在了!比缤缣炫Z,號(hào)啕大哭地問(wèn)爸爸這是真的嗎,爸爸默不作聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我大聲哭泣。最后,爸媽把我送到舅舅那兒然后去醫(yī)院了。那晚,我哭了很久很久。從六歲時(shí)爺爺?shù)氖湃テ,我很長(zhǎng)一段時(shí)間有點(diǎn)兒內(nèi)向,不跟別人說(shuō)話,除了最親近,尊重的.長(zhǎng)輩和親人。

  六歲那年以后,我基本很少說(shuō)話。而我得出了一條令我終生難忘的重要的啟示:世上的所有人不管善惡美丑,聰明或不聰明不管成功失敗都要先經(jīng)過(guò)痛苦的磨練。而那些痛苦同樣是支撐著人們堅(jiān)持向前的動(dòng)力。

童年作文 篇5

  有那么一條路,可以瞬間抵達(dá)我的童年。一些記憶和時(shí)光,仿佛已離我很遠(yuǎn)了,但我愿意坐下來(lái),靜靜地、全身心投入地去想,把那些逝去的模糊的故事完完整整地記在這張紙上。因?yàn),那是我最甜蜜的時(shí)光。

  天才剛剛破曉,大姨家樓下就響起了吆喝聲。嫻熟的腔調(diào),給這冷清的早晨帶來(lái)了點(diǎn)暖色調(diào)。小小的身板扯著窗簾的一角,好不容易拉開(kāi),暖暖的陽(yáng)光頃刻間灑在臉上,心情好了不少。一番折騰后,天已經(jīng)熟透了,瞿溪這條路漸漸蘇醒,大人們也開(kāi)始忙碌,我興奮地跑下樓,跟著大姨的屁股一路往前走。

  菜場(chǎng)就在不遠(yuǎn)的街角。缺胳膊少腿的乞丐們?cè)陂T(mén)口乞討,硬幣撞擊著鐵碗發(fā)出清脆聲,沙啞的乞求聲此起彼伏,我從大姨的錢(qián)包里拿出兩個(gè)硬幣,放進(jìn)鐵碗,然后繼續(xù)往前走。剛進(jìn)菜場(chǎng)往右拐,是一家白斬雞店,里面的伯伯頂著大肚子,手持大刀,不用說(shuō)話他也知道我們要買(mǎi)什么。溫州人都喜歡嘮叨幾句家常,兩個(gè)大人又天長(zhǎng)地久地聊了起來(lái)。我有些不耐煩。菜場(chǎng)里的血腥味鉆進(jìn)鼻子,我便一個(gè)人出了菜場(chǎng)。

  雙腳不自覺(jué)地踱到了披薩店。小巧玲瓏的裝飾顯得很優(yōu)雅,在城鄉(xiāng)結(jié)合部的商業(yè)街上尤其顯眼。還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到了一股芳香,我在外頭望了一會(huì)兒,終于控制不住,就這樣身無(wú)分文地走了進(jìn)去。菜單上色彩鮮艷的披薩一次又一次勾起我的食欲,大概是我這垂涎三尺的樣子戳中了服務(wù)員阿姨的笑點(diǎn)吧,她竟然邊笑邊從烤箱里拿出一片,遞到了我嘴邊。我滿意地咬住,說(shuō)了聲謝謝,表面上看似一臉淡定,心里卻早已是心花怒放,Yes!又是一頓免費(fèi)的`午飯!

  出了披薩店右拐,有一家小書(shū)店。它好像與世隔絕,排列整齊的圖書(shū)靜靜地靠在書(shū)架上,像一群溫文儒雅的學(xué)者坐在一塊安靜地思考。異常的安靜讓我覺(jué)得這是一個(gè)神圣的地方,于是我也學(xué)著其他人一樣,精挑細(xì)選地抽了一本童話書(shū),倚在書(shū)柜旁,像模像樣地看著。在書(shū)店待夠了,我跟著微斜的太陽(yáng),又踏上了大路。

  來(lái)到一條小巷,往上面一喊,就能聽(tīng)見(jiàn)一串鑰匙聲,一個(gè)身影迅速出現(xiàn)在樓梯口,我們相視一笑,默契地繼續(xù)往小巷里走。經(jīng)過(guò)一家畫(huà)鋪,木桌上擺滿了沙畫(huà),她用自己的錢(qián)買(mǎi)了兩幅沙畫(huà)。我們坐在都是細(xì)沙的小木凳上,雙手沾滿彩沙,在圖紙上不亦樂(lè)乎地畫(huà)著。清風(fēng)拂過(guò),我偷偷瞄了她一眼,側(cè)臉的輪廓在余暉中特別清晰,笑容那么純粹,她手下的畫(huà)作也是那么干凈,栩栩如生。

  告別了畫(huà)鋪,我們慢慢逛著,終于走到那條代表著盡頭的小河,我們肩并肩坐在河堤邊,望著懸掛在山腰的太陽(yáng),聊著莫名其妙的話題。拿起一顆小石子,斜著往河里扔去,伴著漣漪回蕩的,是無(wú)憂無(wú)慮的笑聲……

  最后一縷陽(yáng)光消失在天邊,我榨干白天的最后一點(diǎn)時(shí)間后回到了大姨家。躺在床上的我回想著今天走過(guò)的路,臉上浮現(xiàn)出一絲若有若無(wú)的笑意。

童年作文 篇6

  我是冬天出生的,爸爸媽媽怕我冷,睡覺(jué)的時(shí)候把我放在他們的中間,我睡在他們的中間,真是又溫暖、舒適、還有安全感。

  日積月累的,我因一直睡在爸媽的中間,養(yǎng)成了習(xí)慣,依賴和他們一起睡,就這樣和爸媽一起睡到了小學(xué)二年級(jí)。我認(rèn)為我已經(jīng)成長(zhǎng)許多了,但是就因?yàn)槲乙恢边@樣睡覺(jué),讓我很苦惱。隨著我的成長(zhǎng),很多知識(shí)、樂(lè)趣······進(jìn)入我的世界,它們不僅進(jìn)入了我的世界,還有一恐怖的故事也進(jìn)入了。

  日子一天一天地過(guò)著,我把這件事也漸漸淡忘了。就在一個(gè)星期日里一切一切都改變了,那日上午我和爸媽一起在看電視,忽然聽(tīng)爸爸一句話“千千!今天晚上你自己睡吧,你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!試著讓自己習(xí)慣,不要再依賴我們了。”我便回答一聲,心里不愿意的很。

  很快,從上午一直到下午,從下午一直到晚上八點(diǎn)鐘。只個(gè)點(diǎn),我應(yīng)該睡覺(jué)了,爸媽也該睡覺(jué)了,我抱著只記得的小被,看到熟悉的書(shū)桌、書(shū)架、筆盒、書(shū)包······就是不熟悉我可愛(ài)的小床,我深吸一口氣,迅速鉆入被窩,因?yàn)槔,所以一?huì)兒就睡著了。當(dāng)晚十一點(diǎn)多,我被體內(nèi)的一股熱流驚醒,醒后心知:不好,我要上廁所!哎呀!為什么是這時(shí)候!我一開(kāi)始不敢去,因?yàn)槲遗潞谘胶髞?lái)實(shí)在不舒服,我只好硬著頭皮,摸著黑去廁所,那是我心跳的.非?。所有恐怖的東西都忽然浮現(xiàn)在我的頭腦里,我坐在馬桶上,心里忐忑不安,想馬上回窩里睡覺(jué)。我的手不小心碰到了棉簽盒,“啪”的一聲,嚇了我一大跳。我慌張地想:不好了!不好了!有鬼呀!于是我馬上上完廁所,“啊”的一聲跑進(jìn)爸媽的屋子。再后來(lái),我?guī)滋於急贿@驚嚇包圍,又在爸媽的屋子睡下了。

  如果想成長(zhǎng)你必須勇敢起來(lái),我于是又一次在周日獨(dú)自睡。這一睡到凌晨一點(diǎn),我又想上廁所,慌張時(shí)我定了定神,壯著膽子去廁所,方便后心平氣和地回了被窩,躺在床上,不一會(huì)兒又睡著了。這一睡到天亮,醒后的我,有一種自豪感,我終于可以自己睡了。

  再見(jiàn)!恐怖故事;再見(jiàn)!漆黑的夜;再見(jiàn)!我的膽小,是你們讓我勇敢起來(lái)。

童年作文 篇7

  還記得幼兒園時(shí),父母指著圖畫(huà)書(shū),一字一句的教我認(rèn)字,長(zhǎng)大后才知到這叫親子閱讀,可是長(zhǎng)大后親子閱讀的幾率少了很多,一是我們認(rèn)得字了,二是我們和家長(zhǎng)之間常生了一道鴻溝。這次的親自閱讀讓我得到了不少知識(shí),也懂得要多讀書(shū),書(shū)中的快樂(lè)是要慢慢品味才能感受得到的。

  這次我和媽媽一起看了《童年》這本書(shū),都獲得了不少感觸。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。那這本書(shū)描寫(xiě)的是怎樣的的童年呢?

  此書(shū)講述的是阿廖沙幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。高爾基從4歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、甚至動(dòng)手……一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗的世界。他的外祖父是如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng);他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里……但是在這個(gè)黑暗的世界里,仍由光明出現(xiàn):樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”,勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母……在這些光芒的環(huán)繞下,阿廖沙終于走向了正義的道路,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。正如文中寫(xiě)道的:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的'愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活!

  從這本書(shū)中我學(xué)到了很多,最為重要的是我理解了一個(gè)偉人的心,聆聽(tīng)了偉人的堅(jiān)定的吶喊,穿透了自己的靈魂去看待世界的炎涼

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是沒(méi)有煩惱的,是無(wú)憂無(wú)慮的。很多的孩子從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。

  讀完這本小說(shuō),我才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。但是,我總是不滿足,還要求爸爸這樣,媽媽那樣,自己卻沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,我忽然覺(jué)得我是多么的單純可笑,總是在幻想自己的未來(lái)是多么的美好,可是卻不從一點(diǎn)一滴的小事上為自己幻想的未來(lái)添上一磚,加上一瓦。正如那一句歌詞“我們說(shuō)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想”我們并沒(méi)有考慮要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),似乎幻想的生活就如一張待發(fā)的票,不用努力,到時(shí)間就發(fā)到我們的手里。于是,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),常常被命運(yùn)打倒。梅花香自苦寒來(lái)”! 我們應(yīng)該勇于接受磨難。讀書(shū),學(xué)習(xí)的確是一條十分幸苦的道路,但是我們要對(duì)自己說(shuō):“我必須走!”

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