我向往的童年作文

時(shí)間：2021-04-03 19:42:29 童年我要投稿

我向往的童年作文（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我向往的童年作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我向往的童年作文（精選6篇）

　　我向往的童年作文1

　　我向往的童年，是年少時(shí)的一場(chǎng)美夢(mèng)。夢(mèng)見自己一覺醒來成為格林童話中的公主，有美麗的外表和精致的衣裙。我不用主動(dòng)去討好他人，或與他們作比較，我必須靜靜地生活在自己世界就好。在那里，我不需要在意周圍人的感受，即使一意孤行，故事的結(jié)局也會(huì)得意地告訴你：“看！無(wú)論她做什么，都是對(duì)的！”

　　幾年后，我向往的童年早已不再是童話，它似乎過于實(shí)際，不再似以前那般只鐘愛于一時(shí)的快樂。我幻想，幻想著有一個(gè)科學(xué)式的童年，做別人眼中的“好孩子”，成為家長(zhǎng)嘴里常常說的別人家的孩子。大概只有這樣，才可能從人群中脫穎而出，不再是大海中的一粒沙礫，渺小又平凡。我渴望做些什么來實(shí)現(xiàn)我所向往的學(xué)霸式的童年。

　　現(xiàn)在的我，停止了對(duì)童年的一切幻想，我迷茫了，我不止一遍地問自己，如果我擁有再來一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇曾經(jīng)向往的童年嗎？其實(shí)我的內(nèi)心早給出了答案。

　　長(zhǎng)大后的我回想小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而又普通，就像所有人一樣，有一個(gè)嘮叨的媽媽，一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，一群淘氣的弟弟妹妹和疼愛我的爺爺奶奶，他們是我童年的組織者、參與者。因?yàn)橛兴麄�，有他們的愛，才�?gòu)成了我的童年生活。

　　或許在別人眼中的我當(dāng)不了童話中的公主，但他們卻把我當(dāng)作他們生命中唯一的公主。

　　或許我始終無(wú)法成為他們想像中的那么優(yōu)秀，那么出眾，但他們還是能夠在眾多平凡的人中認(rèn)出我。

　　或許我是中國(guó)這個(gè)大家庭中的成千上萬(wàn)個(gè)小家庭中的最普通的一員，但我的父母竭盡全力，造就不平凡的我。這就是我向往的生活，向往的童年。

　　我向往的童年，沒有漂亮的公主裙，沒有可愛的布娃娃，有的只是一群跟在我身后叫我姐姐的“小淘氣”。

　　我向往的童年，它很普通、平凡、卻溫馨無(wú)比。

　　我向往的童年，有著家人的陪伴，朋友的鼓勵(lì)。

　　我向往的童年，我是它唯一的主角。

　　我向往的童年作文2

　　童年的時(shí)光，是讓每個(gè)人都向往的，尤其是在長(zhǎng)大后，看見在你身邊奔跑的孩子們，讓你想到你的童年。每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，也包括我。

　　還記得在我八九歲的時(shí)候：生活在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的春天讓人著迷。

　　每到星期五一放學(xué)，拎著書包回家，不知怎么的，心里像樂開了花一樣美滋滋的，一到家就把書包丟到椅子上，連蹦帶跳地出了家門，奶奶看見了笑著說：“早點(diǎn)回來啊！”我一邊跑，一邊說：“哦！知道啦！”

　　伙伴們?cè)缫言谔锕∵厹?zhǔn)備好，我們一起到小河邊上的晶晶樹上，喝晶晶樹花的甜水。晶晶樹的藤蔓纏在小河邊的楊樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條大蟒蛇纏繞在楊樹上。有的人扯下晶晶樹的藤蔓當(dāng)作花環(huán)帶在頭上，有的人在晶晶樹旁一邊喝著甜水，一邊聊著天，他們的腳早已讓晶晶花覆蓋住了。晶晶花的藤蔓被扯的差不多了，晶晶花也被喝的差不多了，伙伴們都紛紛走開了。

　　我們又來到了下一站——蒲草，一些男生們，脫了鞋，擼起褲腿下水，準(zhǔn)備摘蒲草玩，一些女生站在田埂邊摘蒲草玩，她們摘下蒲草最上面的枝葉，抽調(diào)里面的芯，就能吹響，玩夠了，又前往下一站——油菜花園。

　　伙伴們一邊走，一邊哼著歌，到了油菜花園已是黃昏看著金色的陽(yáng)光斜射在金色的菜花上，顯得更加金色了。

　　陽(yáng)光斜射在我們身上，整個(gè)人都變成了金色�；锇閭兌荚谟筒嘶ɡ锱軄砼苋ィ鷤儎t是摘下一朵自己認(rèn)為最好看的插在頭上，在一塊空地上走來走去，陽(yáng)光射在這里像聚集在這里的一束光女孩們像在t臺(tái)上走秀一樣。

　　黃昏變的調(diào)皮了，還跟我們玩捉迷藏，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的看著它躲在天邊，最后漸漸消失，這時(shí)我們聽到了爺爺奶奶喊我們回家吃飯的聲音，肚子餓的人，聽到呼喊聲，立馬跑回家，不餓的人，還在戀戀不舍的看著黃昏。

　　我的童年的趣事，每天都在我的腦海里回蕩。

　　我向往的童年作文3

　　童年是一張金色的畫卷，上面有五彩斑斕的圖畫，令人心曠神怡。我的童年也不例外。

　　那是一年盛夏，在我的苦苦哀求下，在爺爺奶奶的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽終于同意我去爺爺奶奶那兒過暑假。一路上我如同一只歡快的鳥兒，一會(huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒對(duì)沿路的美景大呼小叫。終于到了爺爺奶奶那，和他們相聚的那一刻，我的心比吃了蜜還甜。

　　第二天清晨，一向愛睡懶覺的我起了一個(gè)大早，顧不上洗臉?biāo)⒀�，直往外面跑。鄉(xiāng)下的空氣是那么醉人，一切都是那么美好，就連那棵老得不能再老的大槐樹樹都有了一點(diǎn)年輕的氣息。在后院，奶奶正在打理她養(yǎng)的花草，這些植物我都叫不上來名字，可能只是一些普通的花草吧，但奶奶說這些花草她從小就一直養(yǎng)著，生命力特別頑強(qiáng)�？戳艘粫�(huì)花草，覺得沒意思了，就撲到身旁的草叢里捉蝴蝶，我眼看著一只白色的蝴蝶在一朵野花上歇息，急忙跑過去，對(duì)誰(shuí)那蝴蝶就是一個(gè)“猛虎下山”，結(jié)果，蝴蝶翩翩的從我頭上舞過，只留下我一人坐在地上懊惱不已。當(dāng)然，像我這樣捉蝴蝶只能捉到蝴蝶的影子罷了。

　　在后院玩膩了，我就跑到田里去，爺爺在地里干活，汗水順著鼻尖往下滴�？匆娢襾砹�，那張核桃皮皺臉立刻笑得像朵花，而我只說了一句“爺爺好”就自顧自地玩去了。吃莊家的'蝗蟲有些逃得過農(nóng)藥，但最終逃不過我的手心，不一會(huì)兒，我的手里就多了好幾種只蝗蟲。我可開心了，抓著它們?cè)谔锕∩巷w奔，到了最后，我在看我的手，只剩下幾條腿了，我的心里像失去了某個(gè)朋友似的十分難過。

　　這種難過到了吃晚飯的時(shí)候就消失在九霄云外了。晚飯過后，我總是喜歡跑到爺爺奶奶的房間里去，這時(shí)是他們老兩口最開心的時(shí)候，也是我最開心的時(shí)候。我一邊看著電視，一邊聽著爺爺奶奶嘮家常，有時(shí)聽到了緊要關(guān)頭我會(huì)一邊緊盯著電視，一邊嘴里不停地問“然后呢？然后呢？”。

　　過了不知多久，我迷迷糊糊地睡著了，爺爺就會(huì)把我抱到床上，小心翼翼的給我蓋上了被子。接下來，迎接我的，又是嶄新的一天。

　　這就是我向往的童年，簡(jiǎn)單，快樂自由，令人無(wú)比向往，無(wú)比懷念……

　　我向往的童年作文4

　　童年是五彩繽紛的，童年是無(wú)比艷麗的，我的童年就像一朵鮮花，每當(dāng)想起這件事，我都?xì)v歷在目。

　　那是一個(gè)夏季的星期天，我和妹妹正在看電視，可是蚊子像飛機(jī)一樣“嗡嗡”地盤旋著，突然一只蚊子叮在妹妹手上，只見那蚊子肚子紅紅的，鼓鼓的。

　　我舉起手掌“啪”的一聲，打在妹妹手上。鮮紅的血印留在我的手上，也留在妹妹手上。蚊子的侵?jǐn)_使我們不能安寧，怎么辦呢？點(diǎn)蚊香，怕會(huì)燙在手上；繼續(xù)用手打，可是蚊子又非�！敖苹�，自己的小手都拍紅了，而蚊子都沒死幾個(gè)，而我使出必殺計(jì)想：既然不能拍死蚊子，那我們可以灌醉他呀，但蚊子不會(huì)自己喝酒，蚊子不是喜歡叮我們嘛，我們喝點(diǎn)酒也許它就醉了。我靈機(jī)一動(dòng)，我飛快地從酒缸里舀了一碗酒，并對(duì)妹妹說：“喝了它，它就不會(huì)叮你了。這是最新的醉蚊法�！泵妹冒胄虐胍傻暮攘讼氯�。不一會(huì)兒妹妹就躺在床上睡覺了，我也覺得自己臉蛋發(fā)熱，頭昏腦脹，搖搖晃晃地走近鏡子一照，滿臉通紅，像一個(gè)關(guān)公，不知不覺倒在床上睡著了。

　　不知過了多久，我醒來了，呼叫了媽媽，我急忙往床上、地上看了一看，一只蚊子也沒有。媽媽問我咋睡得這么沉，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說：“你怎么能用醉人的方式醉蚊呢？蚊沒醉倒，你們自己反而先醉倒了，以后你可別干這樣的傻事了。”我聽了啞口無(wú)言，臉更紅了。向往的童年是無(wú)知的，快樂的。

　　我向往的童年作文5

　　童年，是美麗又充滿歡樂的美好時(shí)光，童年是令人流連忘返而又無(wú)法回到的過去。童年的時(shí)光總是如此美好。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我略帶羞澀地走進(jìn)了校門，身后是母親那逐漸遠(yuǎn)去的身影，我回頭望了一下，只見母親微笑著向我招手，以示我快點(diǎn)進(jìn)去。我?guī)е酪啦簧岬男膩淼搅私淌�，在教室中的一切都是那么的陌生，我悄悄地坐到教室的角落，害怕在這個(gè)陌生的環(huán)境李。

　　過了一會(huì)，一位略顯衰老的老師走到了這個(gè)講臺(tái)上，清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，我是你們班的班主任，希望你們能盡快適應(yīng)這里的環(huán)境。”說完他便看了一下在教室角落的我，朝我笑了一下。之后，老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領(lǐng)入課堂。

　　在課堂上，他與孩子們打成一片，絲毫感覺不到他這個(gè)年紀(jì)的嚴(yán)肅和冷漠，在這一天天的時(shí)光中，老師總是無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我關(guān)懷和照顧，在上課時(shí)經(jīng)常讓我上講臺(tái)解答問題，雖然當(dāng)時(shí)并不知道老師為什么這么做，但現(xiàn)在我總算理解了老師的一片苦笑，在我的小學(xué)六年間，因?yàn)橛欣蠋煄椭�，我在學(xué)校有了很多朋友，使我不在寂寞和孤獨(dú)。

　　在家中，每一個(gè)晚上都會(huì)有母親給我講睡前故事，或在床邊為我折一只紙船，我很喜歡這些紙船，還多次向母親請(qǐng)教折紙船的方法，但多次被母親糊弄過去。在我身邊，母親總是給予我關(guān)懷與照顧，在我遇到難題時(shí)給予指點(diǎn)，在我摔倒時(shí)將我扶起，在我吃飯后幫我擦嘴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。

　　在幼兒園時(shí)，雖然記憶不是很深刻，但我忘不了與同學(xué)們玩玩具的時(shí)候，忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情，忘不了老師第一次頒發(fā)給我“小紅花”的情形，這些從幼兒園到家中再到小學(xué)期間的種種回憶組成了我快樂而美好的童年。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，但我不時(shí)也會(huì)回味我美好的童年時(shí)光，可是我不會(huì)因此停止前進(jìn)，直到我到達(dá)成功的彼岸。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，失去的時(shí)光不在回來，但也讓我明白了珍惜時(shí)光這一道理。

　　我向往的童年作文6

　　童年已經(jīng)消逝而去了，時(shí)間不會(huì)倒流，愿我們把握今天，展望未來。

　　童年是什么？童年的意義又是什么？童年是快樂的嗎？對(duì)于這些問題，我想說，童年是美好和夢(mèng)幻的象征，每個(gè)人心中都有一段關(guān)于童年的回憶，它是我們心中的那一抹霞光，五彩斑斕又如詩(shī)如歌，美妙絕倫。它甜蜜而又濃醇，令人回味。

　　在我上了小學(xué)之后，爸媽為了讓我不輸在“人生的起跑線上”，便給我報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，文的有練字，寫作，武的有散打，音樂的有架子鼓……

　　只有在暑假里，我才會(huì)被批準(zhǔn)去爺爺奶奶家住個(gè)幾天。那是真的太開心了！早上一反愛睡懶覺的習(xí)慣，起得比雞都早，像一條小狗似的跟著爺爺奶奶去田里，一路上還問東問西的，簡(jiǎn)直就是真人版《十萬(wàn)個(gè)為什么》……奶奶，這是為什么？奶奶，這個(gè)呢？……“西藍(lán)花”“西蘭花”“這個(gè)呢？”“大蒜”……屁顛屁顛跟著爺爺干活去了。爺爺拿個(gè)大剪子，我拿個(gè)小剪子，爺爺剪樹枝，我就剪樹枝，爺爺干嘛我也照樣子學(xué)著，感覺那時(shí)候的我好可愛。

　　爺爺家鄉(xiāng)下河里有條水泥小船，每次爺爺帶我去劃船是我最高興的事情了。那時(shí)候的河水不像現(xiàn)在，很清澈！河面上就能看到一些小魚小蝦在水里歡快的游來游去，還有一片片水草在河底輕輕搖擺，看的很真切。爺爺?shù)拇瑑豪^續(xù)往前行駛，我看見一個(gè)管子，上面套了一個(gè)繩子，爺爺讓我把繩子取下來。我很疑惑，慢慢把繩子從管子上輕輕拿了下來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，爺爺居然從河里拉出來一個(gè)圓筒狀的網(wǎng)子出來，網(wǎng)子里更是滿滿的驚喜，一條條魚兒，一只只蝦兒活蹦亂跳，好像在跳舞�？墒撬鼈兪窃趺催M(jìn)去的呢，我十分好奇，于是就去問了爺爺。爺爺告訴我，原來網(wǎng)子上的網(wǎng)口放的位置和水的流向是相反的，這樣自然而然小魚小蝦順著水流的方向流了進(jìn)來。又長(zhǎng)知識(shí)了，忽然感覺爺爺好有學(xué)問。

　　想想那時(shí)候的每一天都是快樂的，現(xiàn)在，升入了初中，每天面對(duì)的試卷，作業(yè)，我拿著筆，為了自己的明天，像一艘小船在風(fēng)浪里飄蕩，一浪接一浪。我必須理清思緒，堅(jiān)持戰(zhàn)斗，為的是一個(gè)美好的未來，可那無(wú)憂無(wú)

　　慮時(shí)光哪去了呢？

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