遠(yuǎn)去的童年作文12篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的遠(yuǎn)去的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)去的童年作文1
童年是什么？“童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望�！边@是巴爾扎克說過的一句話。然而，在我的童年里又會(huì)有怎樣的事情呢？
記得我小時(shí)候，每年夏天都要到家門口的廣場(chǎng)去玩，但七歲那年，我在一到那兒，眼前突然亮了起來。廣場(chǎng)上全是滑旱冰的，他們有高的，有矮的，有年齡大的，也有年齡小的，最小的大概只有6、7歲。于是，我對(duì)滑旱冰產(chǎn)生了興趣。
第二天，我問媽媽：“媽媽，你還記得昨天廣場(chǎng)上那些滑旱冰的人么？”“嗯，怎么了？”“我也要學(xué)滑旱冰！”“真的？”媽媽用疑問的語氣說，“學(xué)習(xí)滑旱冰可是很辛苦的�！边@時(shí)，我心里隱隱有些害怕，但我一想到廣場(chǎng)上那些自由自在滑旱冰的人……“嗯，我一定要學(xué)！”當(dāng)天下午，媽媽就帶我到商場(chǎng)賣了旱冰鞋�？粗@雙旱冰鞋，我就想穿上它到廣場(chǎng)去滑�？墒俏也粫�(huì)。
第三天，爸爸教我滑，我先是像走路一樣走，可我站都站不住，腳底像抹了油，只有在大人的幫助下才能站穩(wěn)。我不怕辛苦，一步一步向前走，可還是摔跤。就這樣，不知不覺就過了一個(gè)星期，我終于能穿著旱冰鞋行走了，但有時(shí)還是摔跤。
開始學(xué)怎么滑了，我按照爸爸說的做，并參考其他在廣場(chǎng)上滑旱冰的人的動(dòng)作滑，但還是走一步就摔一跤，走一步就摔一跤，骨頭都快散架了。最后，我終于沒耐心，不像滑了。可我又看了看旁邊坐著的媽媽……突然，我的腦海里閃過了《真心英雄》的一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對(duì)！沒有人能隨隨便便成功。
就這樣，我又堅(jiān)持了三個(gè)星期，終于能 像那些人一樣，在廣場(chǎng)上自由自在的滑了。
雖然現(xiàn)在我已不滑旱冰，但通過這件，我明白了：無論做什么事，都應(yīng)該有一顆堅(jiān)韌不拔的心，只要堅(jiān)持，就能成功！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起這件事，它令我永生難忘。
我想，你一定也有像我這樣讓你難忘的事，讓我們一起撫摸遠(yuǎn)去的童年，讓那些事永遠(yuǎn)存留在我們的心中吧！
遠(yuǎn)去的童年作文2
春去夏至，不知不覺已到了五月的天氣。走在鄉(xiāng)間的公路上，一片金黃的麥田映入眼簾，粒粒飽滿挺直的麥頭，微風(fēng)吹拂起層層的麥浪，不由勾起兒時(shí)記憶。
我生在農(nóng)村，從小就和這黃土地結(jié)下不解之緣。那時(shí)農(nóng)村家里都養(yǎng)些牛羊，我們小孩子每天放學(xué)后的任務(wù)就是趕著羊群一塊兒到樹林里、田間小路旁或小河邊去放羊。天空飄著朵朵白云，小溪的水靜靜的流淌，風(fēng)兒輕輕的吹拂，空氣里布滿泥土青草的氣息，小羊在津津有味地吃草，孩子們?cè)跂|奔西跑歡快地游戲。那是一幅多么美麗的畫面。
我家東面是一片沙地，俗稱沙河。放羊時(shí)也有驚險(xiǎn)時(shí)刻，有時(shí)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見西北方向天空突然出現(xiàn)漫天昏黃，鋪天蓋地而來，就知道快要起“黃風(fēng)”了，就手忙腳亂地趕著羊群往家跑。有時(shí)跑到半路或村頭，“黃風(fēng)”已經(jīng)到了，開始猛烈地卷起樹葉，爾后狂暴地?fù)P起黃沙，吹得我們睜不開眼睛，迎著風(fēng)更是寸步難行。好不容易奔到家，羊兒已在家等候了，因?yàn)樗鼈兏械钟L(fēng)沙的本能。我們卻頭上、臉上、衣服上滿是黃土，好像一個(gè)土娃娃。還有時(shí)候?yàn)踉撇恢獜哪膫�(gè)方向奔來，黑壓壓的一片，遮住了太陽；繼而刮起一陣狂風(fēng)，驟然落下豆粒般雨點(diǎn)，“啪啪”得打在我們頭上臉上，頓時(shí)覺得一陣陣疼痛。
五月的天空，陽光燦爛，蟬兒躲在大樹上鳴叫。放養(yǎng)回家的孩子也閑不住，天剛黑下來，就拿著鏟子到樹下去尋找躲在洞里的“知了�！�。有經(jīng)驗(yàn)的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)土層薄薄的洞口，用手一捅，洞口的土落下，一個(gè)圓圓的深深的洞穴便出現(xiàn)在眼前。我們能看到“知了�！睆堉鴥芍患怃J的前爪在洞口不停地?cái)[動(dòng)，把一個(gè)小手指伸進(jìn)洞中，憨憨的家伙就拼命抓住手指被引了上來；也有聰明的就又躲入洞底，拿來一瓶水灌入洞內(nèi)，它就驚慌失措地爬了上來，看它那笨笨的樣子多么可愛；還有的爬上了高高的樹，我們便拿著桿子把它戳下來。我們?nèi)绔@珍寶，拿在手心里歡呼炫耀。
又到麥后蟬鳴時(shí)。樹下的“知了�！彪S著榆樹的減少而稀少了。兒時(shí)的記憶也在我的腦海里模糊了，遠(yuǎn)去了……
遠(yuǎn)去的童年作文3
小時(shí)候，看到許多懷念童年的文章，都不以為然，總認(rèn)為那些人多愁善感�？涩F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)童年已走遠(yuǎn)了，可望不可即……
童年時(shí)的我們多么快樂。過年時(shí)，我們幾個(gè)總是聚集在西亭那邊，開起屬于自己的晚會(huì)。圍著圈，擺上一排蠟燭，不用怎么點(diǎn)綴，有深紅的亭房做背景，還有淡綠與深黃的葉片襯托，站在中間高歌一曲或是輕吟一段，總是那么美好，興致濃濃。看著小伙伴被蠟燭烘得粉嫩的臉蛋，潛藏在心底的幸福之花，正在悄悄地綻放……
童年時(shí)的我們多么快活。我們喜歡放鞭炮，每到臘月二十幾，我們會(huì)在晚上跑出來，然后拿出事先準(zhǔn)備好的煙花爆竹，一個(gè)一個(gè)地玩。有的煙花像老鼠一樣，在地上亂竄；有的則像蜻蜓一樣，在我們的頭頂上不停地轉(zhuǎn)，噴出許多迸濺的火花；還有的可以拿在手上舞，像仙女的魔術(shù)棒一樣閃閃發(fā)光。往往那時(shí)是沒有月亮的，有了這些迷人的亮光，過路人也都駐足觀看，走起路來心里也暢快得多。
童年時(shí)的我們多么純真。我們相信世界上有“守護(hù)甜心”這種小東西，它們總在我們的心靈里酣睡，等待著被喚醒的那一天，也就是夢(mèng)想開花的那一天。我們相信世界上有能治百病的草藥，總是隱藏在院子里的草地上，和我們捉迷藏，不讓我們發(fā)現(xiàn)。我們相信在那棵最大的樹下，有一個(gè)大大的樹洞，只要走進(jìn)去，就會(huì)跌到一個(gè)宛如仙境的地方，那兒有會(huì)笑的兔子，還有乖巧可愛的愛麗絲。我們更相信，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一大片森林，里面住著幸�？鞓返陌坠骱推邆�(gè)小矮人……
那時(shí)，我們用胖胖的又靈活的小手捏泥人，捏一個(gè)爸爸，捏一個(gè)媽媽，還要捏一個(gè)胖胖娃。那時(shí)，月光淡淡，白云軟軟，我們坐在一片草地上，望著正在跳舞的花朵，望著會(huì)飛的露珠，他們展開翅膀多么自由自在，可是，大人們卻不信，以為我們?cè)谧鰤?mèng)。那時(shí)，我們那么大又那么小，那么天真又那么復(fù)雜，那么張狂又那么軟弱，那么不屑又那么善良，葡萄、楊桃、水蜜桃、三葉草和我，永遠(yuǎn)是幸福的一家。
現(xiàn)在，童年已遠(yuǎn)去，忙忙碌碌的生活注定在這幾年，好眷念，也好懷念童年……
遠(yuǎn)去的童年作文4
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊(yùn)含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸摸。童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長(zhǎng)出了新的樹葉，我長(zhǎng)大了。
是啊，快樂的時(shí)光總伴隨著我，曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)南去的大雁，相信數(shù)的最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個(gè)又大又紅的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我……
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時(shí)候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個(gè)人扔在家里可不行。終于，外婆托人給我捉了只小貓。這只小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，胡子掛在小嘴，上面再長(zhǎng)一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個(gè)最大的缺點(diǎn)是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的胡子可長(zhǎng)了，我于是想給它胡子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了胡子，連站都站不穩(wěn)，更別提什么捉老鼠了。
外婆回來后，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的胡子可跟人的胡子不一樣。貓胡子可是用來保持平衡的，還能測(cè)量洞口的大小。你把白雪的胡子剪了，晚上可得把它碰個(gè)鼻青臉腫這可害慘了它。
一切都在變幻，如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退，我們只能前進(jìn)�？鞓返耐曛荒芑匚丁�
遠(yuǎn)去的童年作文5
歲月匆匆，往日的歡聲笑語已成為了遙遠(yuǎn)的思念，在那美麗的歲月里我留下了一個(gè)個(gè)足跡，那顆童年單純的心到哪兒去了？那張?zhí)煺婵蓯鄣哪樐�？那古老的教學(xué)樓下，那顆彎曲的低矮的老樹上，我摘了一片葉子，春風(fēng)中我蹦跳著，很高興的將他放入我的書中，放入那本封面上有一個(gè)微笑的男孩的書中，一晃就是五年了。
如今，都中考完了，我都十五歲了，依然還清晰記得當(dāng)年，那個(gè)赤著腳，在春風(fēng)中，在陽光下，在滿是野花的的平坦的草地上奔跑的男孩，沒有目的，沒有顧慮，只是傻傻的跑高興的蹦向遠(yuǎn)方，跑累了，就爬到一棵樹上，有時(shí)，我會(huì)在樹上睡著，為什么我會(huì)睡著？掉下來怎么辦？可當(dāng)時(shí)我沒去想，我只是甜甜的睡上一覺，在大自然中陶醉。
我好想在向那樣再熟睡一次，哪怕是一次，可事實(shí)已不允許了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不在是個(gè)小孩子啦！況且在這個(gè)‘溫室效應(yīng)’的地球，以不在有那樣的溫暖的風(fēng)，那樣溫柔的陽光，似乎風(fēng)、陽光也會(huì)長(zhǎng)大似的就像我一樣。
成長(zhǎng)的我們，不再像當(dāng)初那樣‘童言無忌’，我們學(xué)會(huì)了‘三思而后行’‘深思熟濾’以至太多的事我們不會(huì)去做，就像你再也不會(huì)把你的手指放到你的嘴里；再也不會(huì)把寫字的筆放到你的嘴里；在也不會(huì)把筷子放到你的嘴里。因?yàn)槟阒�，那已�?jīng)過去了，你已經(jīng)不在是那個(gè)不懂事的小孩、那個(gè)天真的小孩、那個(gè)傻傻的小孩。那已經(jīng)離去，已經(jīng)在當(dāng)初，已經(jīng)是永遠(yuǎn)的過去。
今天，我無意的翻開這本書，我是在一個(gè)角落找到它的，它滿是灰塵，可它還是在笑著，打開書，那片葉子，那片塵封五年的我的葉子又出現(xiàn)在我的眼前，兒時(shí)的笑容又出現(xiàn)在我的腦海，好甜！可那又是那么的遙遠(yuǎn)，好像隔著幾個(gè)時(shí)空，它曾經(jīng)是那么的翠綠，可如今只有枯黃，但它毫無怨言，只是靜靜的躺在書中，它在等待我嗎？我想它一定不討厭黑暗吧！因?yàn)樗窃诤诎抵谐砷L(zhǎng)的，它是和黑暗度過這五年的，歲月無情的將它折磨的枯黃，但它也一定感謝歲月吧！因?yàn)槭菤q月讓他成熟的。無言以對(duì)，唯有閉眼來思念過去，過后，也只能用無奈來嘆息歲月……
遠(yuǎn)去的童年作文6
悠悠清風(fēng)，掠過遠(yuǎn)方的山巒，卷起層層綠浪，吹皺一池春水，攜上淡淡的咸，他沒有停下，擠進(jìn)輕掩的窗扉，拂開我記憶深處的相冊(cè)……
上小學(xué)時(shí)，我住在一套離學(xué)校近的租來的房子，學(xué)校在一座小島上，小島是風(fēng)景區(qū)，主街道每天都有成群結(jié)隊(duì)的游客路過。當(dāng)?shù)氐木用裢鶗?huì)繞開紛亂的街道，他們心中都有著自己熟悉的路線。琴聲幽幽的小巷，中西合璧的洋樓，樹蔭斑駁的寧靜小路上的這些才是真正的景色。放學(xué)回家時(shí)，累了的我就在樹蔭下坐一會(huì)兒，微風(fēng)輕拂，使人身心舒爽，但也不能坐太久，不然會(huì)睡著的喲。
臨海的街道曾一度是我的第一選擇，這里能清楚地看到這南方小島所獨(dú)有的特色：一兩只偶爾掠過水面的海鷗、悠悠地?fù)u著槳慢慢地泊進(jìn)港的捕魚人，披著汗巾的人力車夫拉著板車匆匆忙忙的運(yùn)送著最后幾批貨物，總有幾只小麻雀跟在板車后仿佛在等著車上的海產(chǎn)掉下來然后一飽口福。還有許多悠閑自在的釣魚人。
可惜我有一回在路上看別人釣魚看得入了迷，邊走邊看，到了家才發(fā)現(xiàn)太遲了，免不掉媽媽的一頓說教。好幾次我下定決心再也不走臨海的那條路了，可是往往都食言�，F(xiàn)在想想，如果還有機(jī)會(huì)再走那條路，可還有那番滋味嗎？
小學(xué)的校區(qū)是我們學(xué)校的老校區(qū)，上學(xué)的九年里，五年是在老校區(qū)度過的。老校區(qū)紅瓦白墻，那標(biāo)志性的小紅尖頂，它們作為我身為本校人的驕傲承載著我小學(xué)五年的記憶。門口長(zhǎng)青的鐵樹不知何時(shí)才能開花，教學(xué)樓在我兒時(shí)的記憶力里，就像是一個(gè)巨大的怪物，里面的學(xué)生一代代進(jìn)來，成長(zhǎng)，離開，然后又來一批新的——陌生而又相似的稚嫩的面孔。人一代又一代地?fù)Q，教學(xué)樓卻始終不變。
如今我已經(jīng)搬回了原來的家，繁重的學(xué)業(yè)把時(shí)間的縫隙都塞得滿滿的，少有機(jī)會(huì)回到那個(gè)小島，時(shí)常在一晃神之間，我仿佛看到了那遙遠(yuǎn)的，親近的過去。
至今，我手中沒有一個(gè)與小島有關(guān)的物件，有的只是發(fā)黃的記憶！好在心靈的底片上，許多記憶猶新，仿佛雨過天晴菜園里沾滿露水的花朵，那是我遠(yuǎn)去的童年啊！
遠(yuǎn)去的童年作文7
人的一生中有很多個(gè)階段，如果把人生比作一顆樹的生長(zhǎng)，那么童年就是我們作為種子在土壤中生根發(fā)芽的時(shí)期。
我們不諳世事，有著自己的一片小小天地；我們不經(jīng)人間的風(fēng)霜雨雪，卻保留著最稚嫩本真的自己。我們身體周遭雖然被土壤遮蔽，但我們不脆弱，充滿生命的活力，我們用根須試探著周遭的一切，吸取我們需要吸取的養(yǎng)分，我們積儲(chǔ)力量，我們對(duì)外界充滿向往，充滿好奇，即使它充滿危險(xiǎn)也不減這股熱情。
一切的一切都是那么簡(jiǎn)單，一只蟲，一只鳥，一粒沙，在我們眼里一樣平等，一樣有趣。并且我們這棵嫩芽現(xiàn)在所吸取的一切，不管我們今后長(zhǎng)的怎樣高大，怎樣茂盛，結(jié)出怎樣的果實(shí)，這一切都會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的身體里，無法消逝，亦無法抹去。
對(duì)�。∵@一切的一切大概就構(gòu)成了我們無比珍貴，無比美好的童年吧，童年是用怎樣的贊美、怎樣的詩句都無法描述的美妙的時(shí)期。
而當(dāng)我坐在家中埋頭沉浸“題�！睍r(shí)，當(dāng)我學(xué)會(huì)了不管遇到什么人都要予以他們最禮貌的言辭時(shí)，當(dāng)我明白了人與人之間利益的關(guān)系時(shí)，當(dāng)我像個(gè)機(jī)器人一樣在街道上迷茫的游蕩時(shí)……
一個(gè)念頭從我的腦海中閃現(xiàn)出來，我的童年呢？我們的童年呢？當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大成人，當(dāng)我們漸漸有了為人處事的經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，一切都變了！變的大不相同了！
當(dāng)我們看到街上可伶的乞丐時(shí)，還會(huì)伸手投一兩枚硬幣嗎？當(dāng)我們受到大人的誤解時(shí)我們還會(huì)理直氣壯的大聲辯解嗎？當(dāng)我們和小伙伴在一起時(shí)，還會(huì)無話不談，大膽地說出自己的真實(shí)想法，吵了一架又能很快和解嗎？取而代之的是視而不見，是沉默不語，是表面上的一團(tuán)和氣。
當(dāng)我們?yōu)檫@一切慨嘆不已，痛惜萬分之時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)童年其實(shí)一直沒有走遠(yuǎn)。每當(dāng)看見樓下一群天真活潑的孩子在愉快玩耍時(shí)，我的'心中總會(huì)泛起一陣甜蜜之意，我曾經(jīng)也像他們一樣無憂無慮，也有一段美好的童年��！
人長(zhǎng)大總是要失去些什么的，但它們?nèi)缦嗥话愣急Ａ粼谖覀冇洃浀南嗫蛑小．?dāng)我們回憶起它們時(shí)，回憶起童年時(shí)，我們感嘆：童年從未離去，它一直都在�。〔⑶宜盟慕】蹬c美好，激勵(lì)鼓舞著我們一直向前進(jìn)�。�
遠(yuǎn)去的童年作文8
童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個(gè)箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上�？粗鴿M桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發(fā)現(xiàn)橘籽怎么沒有了！我頓時(shí)恍然大悟，全吃進(jìn)肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發(fā)芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動(dòng)筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場(chǎng)的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個(gè)玩笑我才豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]。
我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風(fēng)凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子�？�！我像不像孫悟空！動(dòng)作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計(jì)是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時(shí)的我，渾然沒有現(xiàn)在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們?yōu)檫@世界帶來了笑聲，當(dāng)然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對(duì)大大世界的熱愛，是長(zhǎng)大之后時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要把握好時(shí)光，要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，金黃色的時(shí)光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
遠(yuǎn)去的童年作文9
時(shí)光溜走，秋千遠(yuǎn)去。我們的記憶，像快樂的小小學(xué)童，記錄著童年成長(zhǎng)的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時(shí)代是最快樂的，無憂無慮。記得當(dāng)時(shí)村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個(gè)好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會(huì)和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動(dòng)，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠(yuǎn)。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機(jī)和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
每當(dāng)有空的時(shí)候，我們都相約趕到村邊，去蕩“快樂秋千”，盡情地?fù)u呀搖。在搖來蕩去的秋千周圍，灑落我們的歡聲笑語，無盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在“快樂秋千”上，望著鳥兒自由地飛翔，掠過天際的山峰，憧憬著未來，希望自己長(zhǎng)大后能像鳥兒一樣，擁有自由和歡暢；傍晚，我們就悠然地坐在“快樂秋千”上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數(shù)著滿天繁星，講奶奶給我們講過的神話故事；快樂時(shí)，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚(yáng)；失意時(shí)，讓秋千搖去我們心頭的煩憂……
“快樂秋千”伴我快樂成長(zhǎng)，秋千永遠(yuǎn)在我的心底快樂地?fù)u蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地?fù)u蕩著，和白云比肩，與藍(lán)天相擁。
“時(shí)光不與秋千老�！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，大家都會(huì)記得秋千的模樣。
遠(yuǎn)去的童年作文10
當(dāng)童年的小舟載著醉人的記憶遠(yuǎn)去，當(dāng)青春的浪潮涌入夢(mèng)中，當(dāng)清澈的漣漪蕩漾在我們的心靈，我們便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一個(gè)愛懷念過去的人，每當(dāng)失去什么東西的時(shí)候，總有一股酸酸的感覺涌上心頭。例如逝去的童年，就引起我無盡的懷戀。
當(dāng)我不再吟唱“彎彎的月兒，小小的船”，當(dāng)我迷戀上《青春的色彩》，我驀然發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)悄然步入浪漫的青春花季。哦，那天真爛漫的童年已在那遙遠(yuǎn)的記憶里，我站在青春的這頭，虔誠地思念，用心靈撫摸遠(yuǎn)去的童年……
踩著三月的柔風(fēng)，邁著輕快的步子，到野外踏青去，這是童年醉心的回憶。
甩著稚嫩的雙臂，沐浴在煦暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風(fēng)拂面，河水粼粼，野花滿地，色彩繽紛，田野邊古柳如老嫗負(fù)水，彎腰拱背，枝條隨風(fēng)搖曳，秀美的柳條使我不顧女生形象，拼命攀到它的肩上，折一段青翠的柳枝，做成柳笛，放在嘴邊，清脆的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下的伙伴，盡是羨慕的眼光，心里好不歡暢。他們一個(gè)個(gè)把手伸得老高老長(zhǎng)，爭(zhēng)著搶著向我要，我一揮手，柳笛便撒了滿地，我在樹上朗朗大笑，老樹底下更是充滿了笑語歡聲，夾雜著美好的笛聲越飄越遠(yuǎn)！古柳老媽媽也在風(fēng)中飄揚(yáng)得更加歡暢！
美麗的田野，醉人的記憶，令我心馳神往，抬頭仰望蒼穹，一群自由的鳥兒在天空翱翔，是誰給了它們飛翔的翅膀，又是誰引領(lǐng)我脫離幼稚不斷成長(zhǎng)？夢(mèng)回從前 —— 一聲聲撕心裂肺的哭聲傳入我耳，驚我心，那是我第一次到幼兒園的情景我就像剛出殼的小鳥，沒有母親厚實(shí)的大翅膀，我怎么受得了。我用盡全力抓住媽媽的衣服，哭著，鬧著，萬般無奈，媽媽狠下心把我推開，媽媽哭了，我恨極了。我哭得身心疲憊……童年里也有辛酸！唉！慨嘆時(shí)光飛逝……
站在青春的門檻，輕輕撫摸遠(yuǎn)去的童年，那里有美麗的故事，那里是歡樂的海洋，更是我的夢(mèng)開始的地方。我懷念那段美好的時(shí)光，但我更需要成長(zhǎng)，懷著童年的夢(mèng)想，借著青春的翅膀，展翅飛翔，飛向燦爛的夢(mèng)想天堂！
遠(yuǎn)去的童年作文11
時(shí)光荏苒，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)復(fù)活了16個(gè)春秋，也由一個(gè)只會(huì)牙牙學(xué)語的嬰孩成為了一個(gè)亭亭玉立的少女。想法也因?yàn)槌砷L(zhǎng)而改變。兒時(shí)，我一直盼望著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，無時(shí)無刻不想念著童年的快樂。
步入高中的我，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越繁重。離開了生活十幾年的家鄉(xiāng)，來到了千里之外的肇州。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，沒有父母的陪伴。這時(shí)候，我往往會(huì)回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我成為了我兒時(shí)最想成為的青少年。
十一月，我第一次在外面過生日。同寢室的姐姐們給我買的生日蛋糕和各種小禮物。但我偏偏想起了往年過生日時(shí)，父母爺爺奶奶，姥姥姥爺，全家人一起圍坐在飯桌前，說說笑笑，一起給我唱生日歌。很開心，很溫暖。
其實(shí)我很喜歡一位作家，更準(zhǔn)確的來說是一位童話作家，他叫安徒生。他始終有一顆童心，無窮盡的想象力，為我的童年增添了無窮的樂趣。我也曾想過要一直保持著想象力，但因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)，課堂的生硬，使我失去了它。童年的一些事情讓我覺得很有趣，我試圖去尋找那種感覺，卻很是乏味。
回想冬天的時(shí)候，和幾位好朋友躺在雪地上仰望天空，干凈的顏色映著潔白的雪地讓我們的心情都放松了，利用地上的雪給同伴們來個(gè)突然襲擊，追逐戰(zhàn)就此打開。
可今年，我始終沒見過多大的雪能把地面完全覆蓋住，小雪飄飄的下著，也能讓當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)興奮好幾天，我的心情則是失落。我原是很喜歡雪的，但這些雪不足以讓我有那么大的興奮感。不滿足、失落的感覺一直蕩在我的心頭，直到回家。
剛一下火車，就看見地上厚厚的積雪，我竟興奮的沖著爸爸說：這有這么大的雪�。�(duì)于雪的喜愛之情溢于言表。同行的幾個(gè)小伙伴無奈的看著我：“別整的跟沒見過雪似的，多丟人。”我也不在意，有了雪，就找到了童年時(shí)的那種感覺：無憂無慮，可以不用在意他人看法的那種感覺。
麻雀在地上嘰嘰喳喳的叫著，小小的腳印印在地上，人一來，呼啦一下全飛走了。晨曦透過結(jié)著冰花的窗戶映在屋里，嗯，新的一天又開始了，我離成長(zhǎng)又進(jìn)了一步，離童年又遠(yuǎn)了一步。
眺望，童年。
遠(yuǎn)去的童年作文12
著名作家史鐵生如是說道：“我已不在地壇，地壇在我�！钡貕鞘疯F生家附近的一座遺跡公園，在他殘疾后陪伴他度過了無數(shù)個(gè)星辰、霞光。如今，地壇已面目全非，只存在于史鐵生的記憶中，帶著他，史鐵生一路向前。
每個(gè)人的心靈深處都有個(gè)珍貴的地壇，縱然我們已經(jīng)離開它，縱然它已不復(fù)存在，它仍是我們一段親切的懷念。對(duì)我而言，家鄉(xiāng)度過的童年時(shí)光將永遠(yuǎn)是我親切的懷念。
四五月份的春季陽光已十分熱情，大片大片地潑下來，四處都沾了金粉似的發(fā)著光，暖烘烘地蒸著爽氣。奶奶戴上大草帽，我戴上小草帽；奶奶挎著竹籃，我拎著小板凳。一路上暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青草的清香氣味涼涼地沁著全身。我哼著幼兒園里學(xué)到的兒歌，一路蹦蹦跳跳跟著奶奶健朗的步子。到了，到了，眼前是大片大片令人看著便覺舒服痛快的綠顏色，涂抹在連綿的小山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便涌來茶葉苦中含香的味道。
奶奶走到一株茶葉前，站穩(wěn)腳，挎好籃子，便開始采茶，只見她捏住一枝嫩葉芽，手腕一轉(zhuǎn)，咔嚓清脆一聲，再利索一丟，淡黃的竹籃里便多了一抹喜人的綠。綠色越來越濃，陽光越來越熱烈。我在一棵板栗樹下找尋了陰涼來享受這愜意風(fēng)日。從山坡上往下看，是一片延伸的綠意，此起彼伏。一直往前，是一條河流，我曾在那玩耍過無數(shù)個(gè)暑日，那兒的水總是清涼舒爽，多年后它仍流淌在我們的記憶里，哪怕它已不再清澈……
和風(fēng)吹過，板栗樹的葉子颯颯作響，地上斑駁的光影晃了晃，抬頭看到澄澈的陽光透過青蔥的葉子瀉下來，一束一束，好似多年后這光束，這青蔥的光束也時(shí)不時(shí)從我的記憶里傾瀉而出……
傍晚，日色漸微，奶奶在灶房里打理家務(wù)，柴火噼噼啪啪的爆裂聲，鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)聲，隨著煙囪里的青煙，越飄越遠(yuǎn)……
小河流水已不再清澈，灶房廚具已蒙上灰塵，奶奶的步伐不再健朗，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。只聽《采茶紀(jì)》里唱道：“風(fēng)吹著，蝴蝶跑，誰家捉紅苕。木犁松，土地龍?bào)@兮……采茶詩里一歌唱破春曉。”
如今，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，童年時(shí)光已不復(fù)存在，它卻永遠(yuǎn)是我親切的懷念。我將帶著我的家鄉(xiāng)，我的童年，越走越遠(yuǎn)。
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