【實(shí)用】童年的作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童年的作文7篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
小鳥(niǎo)，它脫開(kāi)母親的懷抱，渴望飛翔；竹子，它擺脫石頭的阻壓，毅然接受陽(yáng)光雨水的洗禮。它們成長(zhǎng)了，但是，誰(shuí)也不能否定她們的努力，曾經(jīng)稚嫩的腳步。
——題記
小時(shí)候，我總喜歡拿著笤帚，追著同伴在竹林間玩耍；喜歡抱著洋娃娃左右擺弄，希望把它打扮得漂亮一點(diǎn)；也喜歡在和同伴們玩打仗的時(shí)候，舉著一個(gè)小旗子，當(dāng)總司令，命令著小伙伴們出生入死。現(xiàn)在想來(lái)，的確是幼稚可笑。但留給我的，是更多的甜蜜和溫馨。
小時(shí)候，可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍，可以成天幻想而不用付諸行動(dòng)，可以做錯(cuò)了事而不用被責(zé)罵和負(fù)責(zé)，真像個(gè)小皇帝一樣。
小時(shí)候，不用想著作業(yè)多了而怎么應(yīng)付，不用想著怎么應(yīng)付考試和爸爸媽媽的期望、嘮叨。小時(shí)候真好。
童年就是一雙可愛(ài)的水晶玻璃
童年就是一個(gè)可愛(ài)的小洋娃娃
童年就是一些可愛(ài)的汽車玩具
童年就是要學(xué)著長(zhǎng)大、走向成熟。
童年，就是一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，而我在其中短暫的沉醉總是那一閃即逝。也許這就是童年的本色，當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，才知道珍惜。
尤記那時(shí)年紀(jì)小，
你愛(ài)談天我愛(ài)笑
風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫
不知不覺(jué)睡著了
夢(mèng)里花落知多少
童年的作文 篇2
童年趣事多又多，但只要一想到那件事，我就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。
記得那是暑假的一天，我和爸爸去探親，在探親的路上，我忽然想上廁所，我便對(duì)爸爸說(shuō)我想上廁所，可老爸在開(kāi)車，不想隨便停，就頭也不回地說(shuō)：“快到了，再堅(jiān)持一下吧�！蔽矣掷^續(xù)憋著，過(guò)了一陣，我實(shí)在憋不住了，臉都憋紅了，好像只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)流出來(lái)一樣，連呼吸都不敢大了出，我只好讓老爸急停車，正好，有個(gè)服務(wù)區(qū)，等車一停，我用力打開(kāi)車門，埋著頭直奔廁所，看見(jiàn)一個(gè)坑便蹲下，總算沒(méi)解在褲子里，不然我可就羞慘了。
我上完廁所，剛沖到門口就和別人撞了個(gè)滿懷，我抬頭一看，咦，怎么是個(gè)男士呢，我倆都用吃驚的眼神望著對(duì)方，同時(shí)說(shuō)道：“我走錯(cuò)了嗎？”我抬頭一看，再看一眼四周，是有點(diǎn)不一樣，還有站立便槽呢，我的臉立刻熱了起來(lái)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我連忙小聲說(shuō)了一句對(duì)不起，就沖出了廁所。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)老爸正笑呵呵地望著我，我正狼狽著呢，虎著臉對(duì)老爸說(shuō)：“爸，你看見(jiàn)我沖進(jìn)男廁所，怎么不叫住我呢？害我出了這么大的糗�！卑职秩耘f那副模樣，不緊不慢地說(shuō)：“我還沒(méi)叫你？我都快扯破喉嚨了，全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了，就你埋著頭一直往前沖，長(zhǎng)城都會(huì)讓你給沖破吧，恐怕那時(shí)十頭牛都拉不回喲。”聽(tīng)著老爸調(diào)侃的話語(yǔ)，我真是哭笑不得，只好趕緊上車，叫爸爸馬上開(kāi)車離開(kāi)這個(gè)讓我難堪的地方，后來(lái)在車上，爸爸答應(yīng)我為我保密，結(jié)果一到親戚家就馬上講起了這件事，害得我是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀，誰(shuí)叫我那么粗心大意、慌不擇路呢？
看，這就是我的糗事，真是糗到天上去了，至今回想起這件事，我自己也忍不住好笑，下次可別再那么莽撞了。相信你也回想起你以前的糗事了吧。
童年的作文 篇3
小學(xué)時(shí)，我們班愛(ài)上了翻花繩游戲，這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又好玩，一根普普通通的繩子能變成各種各樣的形狀，讓我們眼花繚亂。
有些人玩的繩子不結(jié)實(shí)，老是斷。后來(lái)我去小區(qū)里找了一些有優(yōu)質(zhì)纖維的樹(shù)皮，又找了一些生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)、莖干長(zhǎng)的蕁麻，再按照網(wǎng)上的方法曬干處理。之后，再把這些纖維編制起來(lái)，三根線一直來(lái)回旋轉(zhuǎn)——這三根線長(zhǎng)短必須一樣長(zhǎng)。就這樣，我做了許多繩子，而小區(qū)里的蕁麻卻越來(lái)越少了。一天，媽媽問(wèn)我從哪里來(lái)的那么多繩子，我如實(shí)告訴了媽媽，媽媽批評(píng)我破壞植物。
當(dāng)時(shí)，也有同學(xué)一直玩斗筆，玩到最后連一支筆都沒(méi)了。而這回，我們玩翻花繩就不愁沒(méi)有繩子，因?yàn)槔K子可以自己做，也可以問(wèn)奶奶要點(diǎn)毛繩。
仔細(xì)想想，有可能發(fā)明翻花繩的家伙，也有可能是玩斗筆被沒(méi)收完了筆的？
翻花繩的玩法有很多，有對(duì)翻，有自翻。一開(kāi)始，我玩的時(shí)候是兩個(gè)人一起，之后，慢慢開(kāi)始一個(gè)人玩。兩個(gè)人翻比智慧，一個(gè)人翻就比速度。
對(duì)翻，先是把線卡在大拇指內(nèi)側(cè)，張?jiān)谑终粕�，然后把左手從線里面繞一圈，右手也繞一圈，然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來(lái)。右手中指也是同樣的動(dòng)作，把線變得像兩個(gè)叉。另一個(gè)人用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里，從上到下，鉆進(jìn)線里，輕輕一翻，就變得像兩個(gè)筷子一樣。然后一個(gè)個(gè)翻下去，可以翻出不同的形狀，有時(shí)像一座橋，有時(shí)像一根筷子……
自翻的玩法也有許多，比如有變成降落傘。先把繩子放在左手大拇指和小拇指的內(nèi)側(cè)，用另一只手拉內(nèi)側(cè)的繩子兩次，再用大拇指和食指向繩子勾入并拉開(kāi)，將左手食指、中指、無(wú)名指插入拉開(kāi)的繩子縫隙中，右手食指勾住左手手掌中間那根線往下拉，就變得像一個(gè)降落傘。
有一次，我和同桌手癢，竟然在公開(kāi)課上玩了起來(lái)，玩得忘乎所以。突然，我感覺(jué)有一股冷酷的眼神看著我們，我一轉(zhuǎn)頭是老師，連忙收起我的繩子，但是老師還是沒(méi)收了我的翻花繩……我感到很羞愧。
下課時(shí)，我們跑到辦公室偷偷看看老師怎么處理我的翻花繩，如果扔到垃圾桶，我就把它撿回來(lái)；如果用剪刀剪斷……我不由手腳冰涼。可當(dāng)我們趴在門縫偷偷看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師居然戴上老花鏡，細(xì)細(xì)端詳起我們的翻花繩，然后把它拉直，再串上幾顆小珠子，而且還有規(guī)律地整理好。一想，原來(lái)是老師看上了我們自制的牢固的麻繩，把它變成備課需要的材料了。
雖然，我沒(méi)拿回我的翻花繩，但是，我已經(jīng)心滿意足了。剛才的愁怨與沮喪一瞬間便化為烏有。
童年的作文 篇4
悠揚(yáng)典雅的鋼琴曲汩汩流入聽(tīng)眾的心房，一個(gè)滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平，令人不禁羨慕地感嘆：“神童！”然而，當(dāng)她接受獎(jiǎng)杯時(shí)發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言卻是“感謝爸爸的400記耳光�！�
節(jié)目看到這兒，我的心陡然一縮，壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”？自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國(guó)的莫扎特”，在海內(nèi)外名利雙收，中國(guó)就掀起一陣“鋼琴熱”，誰(shuí)都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時(shí)，“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長(zhǎng)心中占據(jù)了不少市場(chǎng)，責(zé)罵甚至體罰孩子司空見(jiàn)慣。中國(guó)的父母堅(jiān)信：打是親罵是愛(ài)，決不能手軟，讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來(lái)的'成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力，而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影，扼殺孩子的童真，為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會(huì)的錯(cuò)誤的教育方式的結(jié)局，不會(huì)是人才的涌現(xiàn)，而將是天真爛漫、活潑快樂(lè)的童年的喪失。
童年，周國(guó)平將其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉，可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想，這種童年不會(huì)是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長(zhǎng)”，而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年，是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年，是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛(ài)的心靈，并從中得到最真最純的樂(lè)趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年，就正是我們急需為孩子找回的童年�。�
找回這種童年，水井中才會(huì)涌出愛(ài)的甘泉，進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂(lè)，讓孩子們?cè)谄鹋芫�上自由而快樂(lè)地起跑、騰飛，讓未來(lái)流成一條清澈激蕩、不斷開(kāi)拓奮進(jìn)的河！相反，如果我們用打罵、強(qiáng)迫來(lái)壓抑孩子的童年，水井將會(huì)枯竭，干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力，甚至被外界污染散發(fā)出惡臭，將孩子送上一條痛苦的路。
找回天真爛漫的童年，本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國(guó)平認(rèn)為，靈魂不過(guò)是一顆成熟了的童心。我想，童心是多么柔軟純凈，輕輕一劃都會(huì)留下不可抹去的痕跡，對(duì)童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對(duì)于未來(lái)的發(fā)展是多么的關(guān)鍵�！�400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心，連靈魂生長(zhǎng)的根源都被破壞了，你還奢望孩子能成才？
為孩子找回天真爛漫的童年，呵護(hù)美麗純凈的童心，不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳，也不要讓我們對(duì)長(zhǎng)大后的孩子說(shuō)抱歉。
童年的作文 篇5
童年如畫，畫里有鮮艷的色彩；童年如詩(shī)，詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律；童年如夢(mèng)，夢(mèng)里有我多彩的童年。記得有一次，爸爸媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人。我悶得慌，就拿起雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地看著。咦？這個(gè)姐姐的頭發(fā)好漂亮哦！我不禁贊嘆道。一個(gè)大膽又奇異的念頭閃現(xiàn)在我的腦海里：給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師機(jī)會(huì)，剪一個(gè)漂亮的發(fā)型吧！我抵擋不住漂亮的誘惑，拿著雜志和剪刀走到了鏡子面前，照著書，有模有樣地剪了起來(lái)。這兒一刀，嗯不好看，那兒一刀，嗯也不好看，就這樣，這兒一刀，那兒一刀幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我原本飄逸的長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在被我剪得像掃帚似的，亂糟糟的一團(tuán)。爸爸媽媽回到家后，被我的發(fā)型嚇得大叫：啊那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了。走走走走走，我現(xiàn)在就帶你上理發(fā)店。媽媽拉起我的手就朝門口走去。不嘛，不嘛。我撒嬌地說(shuō)。就這樣，我被拖到了理發(fā)店。童年的趣事，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。啊。童年，趣事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年，記住那段令人回味的時(shí)光！
童年的作文 篇6
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農(nóng)村，她養(yǎng)了很多雞。有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個(gè)人扔在家，我很生氣，心想，他們?cè)趺催@樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒(méi)事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個(gè)念頭冒了出來(lái)。心想，雞會(huì)生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來(lái)看到這么多的蛋，還不夸獎(jiǎng)我，沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢，對(duì)掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運(yùn)似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒(méi)掏出來(lái)，怎么回事，怎么掏不出來(lái)，難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了嗎？我偏不信，這只掏不出來(lái)在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見(jiàn)我走來(lái)，一個(gè)個(gè)上竄下跳，好像老鼠見(jiàn)到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個(gè)勁去抓雞，這不，還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒(méi)掏出來(lái)，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來(lái)了，看見(jiàn)我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問(wèn)清原因，姥姥不僅沒(méi)夸獎(jiǎng)我，還訓(xùn)了我一頓，后來(lái)，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年的作文 篇7
每當(dāng)我看到雞籠里的雞時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候給雞洗澡的事來(lái)。
記得那天天氣很熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得人身上直冒汗，我只好打開(kāi)洗澡間的水龍頭，從頭一直澆到腳，這下才涼快了許多。忽然，我看到雞籠里的小雞，它們張著小嘴，耷拉著翅膀，有氣無(wú)力的樣子，它們一定也非常熱，小時(shí)候，我熱了，媽媽就給我洗澡，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該給小雞當(dāng)一回‘媽媽’了。
我打了一盆涼水，把雞籠拖過(guò)來(lái)，打開(kāi)門，伸手抓了一只小雞放進(jìn)水里。小雞一碰到水，兩腿只蹬，翅膀亂撲棱，水濺了我一臉，我見(jiàn)小雞如此興奮，就更來(lái)勁了。我把它全身按在水里，還不停地往它頭上澆水。小雞使勁蹬了一下水底，我沒(méi)按住，讓他跑了，我邊捉邊說(shuō)：“別跑‘媽媽’給你洗澡�！蔽野阉チ嘶貋�(lái)，還把它按在水里，小雞在水里撲騰了幾下就不動(dòng)了，我想：它一定睡著了，正在做夢(mèng)呢！我給他洗完澡，用毛巾擦干凈放回雞籠里，把另外幾自己小雞也洗了一遍，才把雞籠滿意的放回原處。
我坐在凳子上，等媽媽回來(lái)夸獎(jiǎng)我，忽然，媽媽尖叫一聲，問(wèn)：“這些小雞怎么都死了？是不是你干的？”“不……不是……不是我干的，我只是個(gè)它們洗了個(gè)澡�！薄霸瓉�(lái)是你把它灌死了�！眿寢尶扌Σ坏玫卣f(shuō)：“孩子，雞不像鴨子，它們是不會(huì)游泳的。以后，看到雞熱了，給他喝點(diǎn)水就行了�！泵慨�(dāng)我想起這件事，就會(huì)非常后悔。
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