記憶中的童年優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的記憶中的童年優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的童年優(yōu)秀作文1
童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真，無(wú)邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來(lái)，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了�！}記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè)；或許有人信守，信守著幼小無(wú)知時(shí)的約定；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。
我有一個(gè)童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾無(wú)數(shù)次跌倒，也造就了我無(wú)數(shù)次地站起來(lái)�；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開(kāi)吧。她離開(kāi)我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來(lái)分享，即使是面對(duì)厭惡的目光，只要我覺(jué)得好，也就自得其樂(lè)了。
魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥(niǎo)一樣，在無(wú)盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫(xiě)，寫(xiě)下記憶，寫(xiě)下一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽(yáng)如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無(wú)邪的日子，那里面的人，那里面的事……
“叔叔，你有看見(jiàn)我的童年么？它不見(jiàn)了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。
其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己。我早已把它訂成冊(cè)子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現(xiàn)在很好……
記憶中的童年優(yōu)秀作文2
草坪上，微風(fēng)輕輕地拂著，陽(yáng)光散發(fā)出青春的氣息。蔚藍(lán)的天際中，飛著幾只翱翔的風(fēng)箏，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏了，我不由地一直看著那風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得，并不高，也不會(huì)說(shuō)有多好看，質(zhì)樸的感覺(jué)，飛翔在天空中,引起了我對(duì)童年的回憶，好懷念的感覺(jué)，好熟悉的畫(huà)面，好溫馨的場(chǎng)景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問(wèn)，無(wú)法言喻的舒心,充滿著懷念,與美好,這種感覺(jué)……
記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂(lè)的時(shí)光。香蜜湖、紅樹(shù)林、荔園山莊、東湖公園……大人沒(méi)去過(guò)的地方，我早就游覽過(guò)了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險(xiǎn)、有趣、恐懼；過(guò)山車(chē)，沖刺十分睜開(kāi)眼，放聲吶喊“��！”，刺激、恐怖、好玩；極速風(fēng)暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險(xiǎn)的感覺(jué)；九霄驚魂，體驗(yàn)靈魂的極限；旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)間的感動(dòng)……
在游樂(lè)間大喊——“我的童年，我做主”！
也許在過(guò)山車(chē)?yán)�，你�?huì)哭喊；也許在極速風(fēng)暴上，你會(huì)大叫；也許你在九霄驚魂中，你會(huì)后悔。但這就是童年的樂(lè)趣啊，體驗(yàn)自己沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的，享受自己沒(méi)享受過(guò)的，想象自己沒(méi)想象過(guò)的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒(méi)有搖擺的風(fēng)箏，或許在你的回憶里沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的木馬，或許在你的回憶里沒(méi)有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個(gè)的童年，最美好的童年！
天，還是藍(lán)藍(lán)的，還是白白的，還是無(wú)憂無(wú)慮的，不同的是，這一片天，放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏，就像走遠(yuǎn)的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠(yuǎn)……
……
記憶中的童年優(yōu)秀作文3
我的童年吶，是充滿蟲(chóng)鳴、陽(yáng)光明媚的童年，在那記憶里，有花香，還有微風(fēng)。
童年是有顏色的，映照著多彩的孩童記憶。微風(fēng)中自由飄蕩的枝條，那是綠；追趕著蝴蝶落在南瓜花朵上，那是黃；跟隨傍晚出現(xiàn)，昭示明日天氣晴朗的晚霞，那是紅；天公作美，晴空朗清，萬(wàn)里無(wú)云的天空，那是藍(lán)；太陽(yáng)伯伯躲進(jìn)烏云里，大雨瓢潑，電閃雷鳴，那是黑和白。
童年是有聲音的，演奏著豐富的童趣交響曲。白天，伴隨著烤人驕陽(yáng)的，是奶奶家天花板上吊扇的吱吱呀呀，是即便在涼席上堵耳翻滾也逃不開(kāi)的知了鳴叫。有時(shí)，跟隨大人去田間地頭，一路上，拉車(chē)駿馬的馬蹄聲、載滿肥料的拖拉機(jī)聲、大人閑聊的笑聲、路邊池塘的蛙叫聲，忽大忽小的聲音混合在一起，仿佛一定要分個(gè)高下才肯罷休；夜晚，日間的嘈雜不見(jiàn)了，多了些自然的清幽。我在夜晚關(guān)掉所有的燈，閉目感受“嗡嗡”的蚊子究竟在何方；也曾追隨魯迅的腳步，在墻角、磚石下尋找百草園中的蟋蟀。哦，還有，那貫穿整個(gè)童年的，父親那惱人卻又安全感倍顯的鼾聲。
童年是有滋味的，滋潤(rùn)著饞貓的舌尖。每逢過(guò)節(jié)，最高興的莫過(guò)于我了，清明的青團(tuán)，中秋的月餅，端午的粽子，小年的灶糖，除夕的'餃子，十五的元宵，甜的、咸的、葷的、素的，在孩童的世界里那都是人間美味。除了過(guò)節(jié)的打牙祭，我還曾嘗過(guò)榆錢(qián)的甜，苦瓜的苦，啃過(guò)夏天的玉米，嚼過(guò)秋天的棗子，儼然一位美食探險(xiǎn)家。
記憶中的童年，安靜又喧囂，簡(jiǎn)單又豐富。那時(shí)，空氣是甜的，微笑是甜的，生活，更是甜的。
記憶中的童年優(yōu)秀作文4
記憶中，總是有那些深刻美好的存在，我們的孩童時(shí)代，一個(gè)傻傻的無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，有那么一群小伙伴，和我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣故事。
還記得桌子與桌子之間的一條線嗎?那條隔離線叫三八線。年少的我們只是調(diào)皮的想要與同桌互爭(zhēng)一片土地，課間我們追逐打鬧，玩笑間，我們有了滿頭大汗后天真的笑容，上課后，我們互相講講悄悄話，借借橡皮。那時(shí)我們什么都不知道，以好奇寶寶的姿態(tài)，每天問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)講是好奇而又新鮮的。為什么蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)?為什么爸爸媽媽會(huì)生下我?我又從哪里來(lái)?反正每天，疑惑都是不停的。
而現(xiàn)在，好多問(wèn)題在課堂上被解決，生活中似乎沒(méi)有那么多問(wèn)題了，我開(kāi)始懷念童年的日子，懷念與同班一起天真無(wú)邪的打鬧時(shí)間。不禁感嘆，我們那些年犯過(guò)的啥事，做過(guò)的壞事。
我記得當(dāng)時(shí)，我們是沒(méi)有手機(jī)的，一切的活動(dòng)，都在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行。我喜歡的，是夏天去樹(shù)上摘桑葚，那時(shí)候我們幾個(gè)人，可以摘到一大筐，吃下去的時(shí)候，我們的舌頭都被染成了紫色，然后我們哈哈大笑互相嘲笑對(duì)方，嘟起小嘴，扮起鬼臉模樣。
真的懷念那時(shí)的感覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮的童年沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，有一群也喜歡玩的朋友，盡情在藍(lán)天下追逐，尋找自己所不知道的答案，擺起各種表情來(lái)給兒童歲月添彩。隨著歲月流逝，我們已經(jīng)不是兒童了，肩上，多了一份責(zé)任，我們是小大人了!
盡管懷念童年，但我們還是有很多要去完成的事情，我們有義務(wù)去承擔(dān)責(zé)任，將來(lái)?yè)?dān)起生活的架子。童趣，可以成為對(duì)待生活的態(tài)度，讓我們愉快的負(fù)起膽子，成為更加優(yōu)秀的人!
記憶中的童年優(yōu)秀作文5
童年的往事，猶如那石入碧波的水痕，遠(yuǎn)了，淡了；小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，歷史是未來(lái)的童年；甜蜜。天真，卻不乏頑皮，那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情樣樣具全，但只有一件事，卻猶如一首唱熟的兒歌，時(shí)時(shí)縈繞在我的心際。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)哭愛(ài)叫愛(ài)玩鬧的花季男孩。我喜愛(ài)這世上一切美好的事情，但最愛(ài)的還是看好。在我看來(lái)，它最富有情趣和教人道理，是了解社會(huì)的代名詞。因而，我總躍躍欲試，想?yún)⑴c其中。記得那次：
我三姐家是養(yǎng)奶牛的，有一次，三姐拎著奶桶朝那只花奶牛走去，她放下奶桶，拍了拍奶牛的背，雙手均勻而有節(jié)奏地上下擠起來(lái)，只見(jiàn)純白的奶就擠出來(lái)了。我看著三姐上下?lián)]動(dòng)的手，入了迷，心里一陣發(fā)癢，于是對(duì)三姐說(shuō)：“讓我來(lái)試試行嗎？”我走了過(guò)去，學(xué)著三姐的樣子拍了拍牛背，蹲下來(lái)，一手揪住它的奶頭兒，另一只手從上往下擠，可是一滴牛奶也沒(méi)見(jiàn)出來(lái)。我越急它越不出來(lái)。三姐鼓勵(lì)我：“使點(diǎn)勁兒！你這樣子哪年才能擠出奶來(lái)呀！”我憋足了勁，一手用力掐著，一手使勁往下拽著。只見(jiàn)牛猛地抬起后腿，不容分說(shuō)一蹄子把我踢到在爛泥巴上，痛得我半天沒(méi)站起來(lái)。三姐看到我這副狼狽相，笑得前仰后合：“誰(shuí)讓你把它弄疼了，哈……”
我站起來(lái)，看看褲子，手上的爛泥，自己也“噗哧”笑了。我來(lái)到大花牛的身邊，小心地摸著它的背說(shuō)：“�！髬尅牵！髬尅銘�(yīng)該‘俯首甘為孺子�！郏槿嗣穹⻊�(wù)您就不要計(jì)較個(gè)人得失，有點(diǎn)疼您就忍了吧……”三姐笑著說(shuō)：“純粹是對(duì)牛彈琴！”
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道七色的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。
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