童年的發(fā)現(xiàn)_作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的發(fā)現(xiàn)_作文1
在我十歲的時候，有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)。這個發(fā)現(xiàn)讓我增長了知識，使我終生難忘。
十歲那年夏天，我在教室里正午睡著。突然，一只蒼蠅飛了進來，飛到了我的手臂上。我的手頓時覺得癢癢，便下意識地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了，我也就午睡了......可沒想到，那只蒼蠅竟然還不肯罷休，又飛到了我的手上。我再次睜開眼睛，想直接把它抓住。可沒想到，我的手還沒碰到它，蒼蠅就飛走了。這是為什么呢？不懂的事情我就要弄個清楚。于是，我便在書上開始了“地毯式搜索”。果然，皇天不負(fù)有心人，在《十萬個為什么》里，我終于找到了原因。
雖然，它長得小，可它的感受器官卻很靈敏。還有它的眼睛也很奇特，蒼蠅的眼睛里面有成千上萬的微小的“小眼珠”，可以全方位的看見東西，怪不得用手抓不��！
這一發(fā)現(xiàn)，讓我更深一層地了解到大自然的奇妙！它千變?nèi)f化，給予了世間萬物獨有的特點與天賦！我們要愛護大自然！珍惜著老天賜給我們的一份“厚禮”！
童年的發(fā)現(xiàn)_作文2
我8歲時，發(fā)現(xiàn)了橡皮怎樣能把它做成橡皮泥。
上二年級時，我在上美術(shù)課把橡皮上的贓物用大拇指使勁搓下來，贓物被搓成小粒粒，然后我把它們攏合在一起，然后再把贓物搓一搓，捏幾下子，就成軟軟的橡皮泥了!
有一次上數(shù)學(xué)課，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小蟲子。當(dāng)時，我第一個就是想到我的同桌張書雅，然后我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一聲，老師問她為什么叫？
“他拿蟲子嚇我！”她說。
“把蟲子拿出來吧!”老師高聲的說。
“那哪是蟲子呀，明明是橡皮泥嗎！”我狡辯地說。
我一下自把蟲子拿了出來，老師也被我嚇了一跳，老師怒氣沖沖地說：“田原，你馬上給我站在講臺上去！”
我嚇得一聲起不敢說，只好乖乖的站在了講臺上!
童年的發(fā)現(xiàn)_作文3
說起童年發(fā)現(xiàn)，你們應(yīng)該有很多話題吧，下面就讓我來說一說我的童年發(fā)現(xiàn)：團結(jié)就是力量。
那是星期六的那一天，我手里拿著一個小小的蘋果，準(zhǔn)備去廣場玩游戲，我邊走邊吃。剛到廣場，我準(zhǔn)備去玩的時候。突然，看到了一只小螞蟻在那里東張西望，我以為它餓了，就把我手里的蘋果扔給了這只小螞蟻，他的兩只觸角對著這個蘋果晃來晃去，就急忙跑回了洞里。我以為它對這個蘋果不感興趣，就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻，他們在搬來搬去，忙得不得了，我就把那個蘋果扔到了它們的洞旁邊，我心想：這樣就可以讓他們少出一點力氣吧。果然，我想的沒錯，他們確實少出了很多很多的力氣。我看呆了，眼睛不敢眨一下，生怕錯過了什么細(xì)節(jié)。他們把整個蘋果搬完后，我抬頭看了看天空，啊，原來，天已經(jīng)黑了，我心想：要是再不回去，爺爺又該訓(xùn)我了。所以，我只能依依不舍的離開了這群小螞蟻，希望下次能再見到它們。
這個童年的發(fā)現(xiàn)，告訴我們：團結(jié)就是力量！
童年的發(fā)現(xiàn)_作文4
童年的我，對任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看。不過，童年的我發(fā)現(xiàn)了一個重大的秘密!
有一次，我看到了一只正在孵蛋的母雞，看它坐在蛋上，那雞蛋可真堅硬啊!為了研究雞蛋，我特意來了個“空城計”。
我等了老半天，才看見母雞去找食物了，我趁這個機會，把一個偷了，那“雞蛋房子”瞬間就塌了，我趕緊找了一個橢圓的東西塞進去，我又跑到一個人不注意的地方，哈!看你這個母雞怎么辦!
愚蠢的母雞沒發(fā)現(xiàn)雞蛋的變化，依然坐在上面慢悠悠的孵他的雞寶寶呢。
我學(xué)著它的樣子，可我怎么模仿，它都是不給我面子，而那只愚蠢的母雞卻有一窩雞仔，強烈的嫉妒心令我不服，我決定偷回我拿的那個“寶貝”。
我為了安全起見，就手持寶劍(棍子)，準(zhǔn)備襲擊。
我小心翼翼的偷回來了，正當(dāng)我得意之時，那雞卻很生氣，它準(zhǔn)備要我的命!
那鋒利的雞嘴“剁”著我，我手忙腳亂之時，竟把保命的武器弄丟啦!真實恨鐵不成鋼!我那時真是火上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
最后，我把武士的武器找到了，但，我的手卻被雞“咬”了。
從那以后，我明白了：世上不論是誰，在它(她)正在看孩子時，請不要打擾它 !
童年的發(fā)現(xiàn)_作文5
剛上學(xué)前班的時候，我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的是二十以內(nèi)的加減法。學(xué)習(xí)九與其它一位數(shù)相加的時候，數(shù)學(xué)老師把算式都抄寫到了黑板上�！�9+1=10，9+2=11，9+3=12，9+4=13，9+5=14，9+6=15，9+7=16，9+8=17，9+9=18.”寫完這些等（算）式后，我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：只要是9和其它一位數(shù)（包括9本身）相加，得出來的數(shù)的個位都比另一個加數(shù)少1，你看，真是那樣。9+6=15，得數(shù)個位上的5就比另一個加數(shù)6少1；9+3=12，12個位是2，比另一個加數(shù)3少1.發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律我真是高興。一是因為我不用太吃力地學(xué)這一部分了，二是因為以后做題可以做得快些對些。
晚上的時候，我興奮地對媽媽說:“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律！9和其它一位數(shù)相加的時候，用另一個加數(shù)減去1就等于得數(shù)的個位了，然后再把十位上的1添上就行了！”媽媽聽后說：“嗯，你真聰明，聽起來有些道理。”我聽完媽媽的話心里美滋滋的。
我想說，在生活中我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)許多新鮮事，但是都不太留心。所以我們要充分利用好那雙會發(fā)現(xiàn)問題的大眼睛。
童年的發(fā)現(xiàn)_作文6
小時候總是么很喜歡玩有過沒有玩過的東西，只要發(fā)現(xiàn)就想情不自禁的去買。
小時候，我比較喜歡種花，而且那時玩具店就賣花種我就買了幾包花種，回到家我就收拾出了一個花盒，再把花種放進去，最后再澆水，可是我把水澆多了，我身旁的哥哥說：“花一定死了�！碑�(dāng)時我也信，從那之后我也沒有去看那盒花，可以過了好幾天后，我再去看它的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出了很多的花了，我很開心。后來我每天安時澆水，可后來我因為時常忘記給它澆水，一忘就要到第二天才能想起來，所以我這樣幾次后，結(jié)的花就枯萎了。后來我還是時常種花，可每次都失敗。
從那后我次種花后，我發(fā)現(xiàn)我每次都失敗就是因為第一次澆水要是溫水要在天氣暖和下種花。這些是我這次種花后發(fā)現(xiàn)的。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我的園藝技術(shù)大大長進，可以讓我種出美麗的花。
童年的發(fā)現(xiàn)_作文7
童年是美好的，讓我快樂，讓我懷念，也讓我學(xué)到了知識。
記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當(dāng)我貪婪地吸著新鮮空氣的時候，忽然看見對面的花叢上飛著許多只蜻蜓，我的心里打了一個問號，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時不是在高空的嗎？而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊，奇怪！我跑去問媽媽，媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛，說：不會吧！那就要趕快回家收衣服了！不一會兒，我們走在回家的路上，途中，我問媽媽：媽媽，蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀？我還沒玩夠呢！媽媽說：回家再跟你解釋！這時烏云密布，漸漸壓了下來剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來。
媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因為它們在空中有水珠滴在翅膀上，飛不高，所以每當(dāng)蜻蜓低飛，就說明天快要下雨了。
原來如此！怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢！
童年給我?guī)砹藲g樂，同時好奇的童年也給我?guī)砹酥R！
童年的發(fā)現(xiàn)_作文8
童年的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是天真的、純潔的。童年的發(fā)現(xiàn)也是有豐富的想象力的，總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現(xiàn)也是最美的發(fā)現(xiàn)，總比成人的發(fā)現(xiàn)美得多。在童年里我可有一個偉大的發(fā)現(xiàn)，看看大家有沒有發(fā)現(xiàn)這個問題？
我告訴你，我是在吃水果時無意發(fā)現(xiàn)的。你聽了一定不相信，因為你會想吃東西都動腦子肯定是錯的。但是你想錯了，我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說我多此一舉，但是你說錯了，這樣可以發(fā)現(xiàn)水果上有什么不好的物質(zhì)。我就發(fā)現(xiàn)了一個不好的物質(zhì)。
就是在一次別人送來了一箱蘋果給我們，就在把一個蘋果拿出來看的時候就發(fā)現(xiàn)了一個問題，蘋果的皮怎么這么亮？我想來想去，無意中想出了蠟涂在什么東西上面會使那個東西光亮好看。我就問爸爸：“這個蘋果上面是不是涂了一層蠟?zāi)�？這么亮!”爸爸說:“可能是吧�！甭犃税职终f的話，我就帶著問題去找答案。
有一天我在阿姨家吃飯，正好我哪是吃了一個箱裝的梨。在我沒吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了：“這樣不行，要削了皮才能吃，因為這個梨上面是涂了一層蠟的�！本秃喓唵螁蔚囊痪湓捵屛颐靼琢舜鸢�。
如果我把我的發(fā)現(xiàn)說給大人們聽，許許多多大人應(yīng)該都知道。但是對于我們來說沒有什么提示下是很難去獨自發(fā)現(xiàn)的。因為我們的見識、智慧和經(jīng)驗沒有大人們多。童年中的發(fā)現(xiàn)然我極為珍惜，因為童年的發(fā)現(xiàn)對以后的生活非常有用，這是你的一份經(jīng)驗。經(jīng)驗是一份份積累的，你的經(jīng)驗多你解決困難的辦法也就多了起來。
這個童年的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理：一個小的東西你去發(fā)現(xiàn)了它，你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現(xiàn)更多的東西，去挖掘、去發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
童年的發(fā)現(xiàn)_作文9
大家可能都知道靜電,可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發(fā)上也有靜電.考:人們都說:考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根.老師的眼睛像一個掃描器一樣在我們中間掃來掃去,一會兒看看這個同學(xué)一會兒又看看另一個同學(xué),有幾個膽大的學(xué)生來回左顧右盼,被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子.
突然有一個附加題難住了我,我習(xí)慣的用筆尾撓撓頭發(fā),我冥思苦想了好長時間終于想出這道題的算法,我的筆一歪正準(zhǔn)備寫題,突然我發(fā)現(xiàn)我的筆尾出現(xiàn)了一些紙屑,我的桌子上的紙屑也變少了,我呆住了,怎么也想不通我的筆為什么會吸紙,最后我得出了一個幼稚的結(jié)論--------這是一支魔筆!
回到了家我把小伙伴都叫到家,說要給她們變魔術(shù),我先把這支魔筆洗個澡,然后一本正經(jīng)的走到碎紙片面前要吸紙,可是就是吸不上來,小伙伴說我是吹牛大王,小騙子,都不和我玩了,我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:笑笑,你能吸紙是因為你的筆尾粘有你頭上的靜電,你一把靜電洗掉就當(dāng)然不能吸紙了.”
哦!原來是靜電的問題啊!我還真以為這是支魔筆呢!
童年的發(fā)現(xiàn)_作文10
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境。我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個有趣的貝殼給你看看吧！
這幾天，天氣十分炎熱，太陽像發(fā)瘋了似的焦烤著大地，四周熱沉沉的宛如一個蒸籠，要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風(fēng)扇，突然停電了，十分悶熱，快讓人喘不過起來。突然我看見前面有一團黑乎乎的東西。由于好奇，我走近一看。啊！是個"小兵團"————其實是個螞蟻團。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住，人們都說；"螞蟻堵洞，，大雨必到。"果然不出我的所料，下了一場大雨。
雨后，螞蟻又開始堵洞了，可這下卻沒下雨。經(jīng)過這次我發(fā)現(xiàn)了；螞蟻雨后造假穴。同時我也明白了；什么事，都不要被表面所迷惑！
童年小小的發(fā)現(xiàn)，竟然蘊含著人生的大道理。
童年的發(fā)現(xiàn)_作文11
童年仿佛是一本長篇小說，記載了一些趣事，傷心事；童年像一部精彩的電影，久久不能遺忘；童年像一片一望無際的大海，有深，有淺；下面和我一起探索，童年時的發(fā)現(xiàn)吧。
在一個陽光明媚的下午，我和弟弟去爸爸種的花園里采西紅柿吃。采著，采著忽然覺得眼前一些白色的東西飛過。嚇得我趕緊抱住弟弟說；你有沒有看見一些白色的不明物體飛過，說不定是外星人，沒事，我掩護，你快跑。弟弟推開我的手，不是的，姐姐，那個花飄過來的。弟弟說。說完，他一副天不怕地不怕的樣子走過去，還真是，我把爸爸叫過來，好奇地問；這是什麼呀？怎麼花都飛起來了？爸爸說；這叫蒲公英，等別的樹都結(jié)果時，她就象一個偉大的母親，把自己的孩子送到世界。聽完，我恍然大悟，就這樣，我和弟弟在十分鐘里，發(fā)現(xiàn)了一個屬于自己的發(fā)現(xiàn)。
通過這件事，我知道了世間萬物的奧秘還多，等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
童年的發(fā)現(xiàn)_作文12
我小時候被媽媽訓(xùn)斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當(dāng)時我若有所思的思考問題——為什么我會流眼淚呢？
我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽。“媽媽，為什么我會流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什么》吧！”
于是我火速的跑到我的房間，在書柜里翻到了《十萬為什么》。噠噠噠的翻開翻到《人為什么會流淚？》這一章。只見上面寫著：
“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的.丘腦，并和下丘腦相聯(lián)系。下丘腦與人的清單界有著極密切的關(guān)系，所以當(dāng)人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來�！�
我感到極其高興，因為我發(fā)現(xiàn)了事情。
童年的發(fā)現(xiàn)_作文13
我在4歲的時候就發(fā)現(xiàn)了放大鏡的樂趣，這完全是我獨立思考的結(jié)果。
我爸爸聽完我說的話忍不住哈哈大笑，我可不跟他一般見識，因為媽媽說過：“發(fā)現(xiàn)和探索，會給我?guī)砗芏鄻啡ぃ 蔽蚁嘈艐寢�，媽媽的話我到現(xiàn)在已經(jīng)知道了這句話的意思了！
有一天，幼兒園的苗老師帶著我們?nèi)嗳ゲ賵鲇梅糯箸R觀察小昆蟲。我拿著放大鏡左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻，我就拿著放大鏡照著螞蟻，螞蟻東跑西跑的，看樣子它很熱，我就問老師：“老師，我拿著放大鏡去照螞蟻，螞蟻為什么東跑西跑的呢？”“因為太陽通過鏡子聚焦的光照在小螞蟻身上，它就會感覺熱！”老師溫柔的說！
我回家去問我的爸爸，爸爸說：“小螞蟻怕光、怕熱、怕水、怕干燥……”
我回家問我的媽媽，媽媽說：“等你長大了，上學(xué)了就會知道，科學(xué)老師會給你答案的�！�
每個人的答案都不同，我現(xiàn)在上四年級了，有了《科學(xué)》，我知道了放大鏡的用處！我希望我會更了解科學(xué)，學(xué)很多知識！
童年的發(fā)現(xiàn)_作文14
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的，一個你完全不在意的東西，在孩子眼中會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了，在廣場左側(cè)全是冰。玩了不一會兒，太陽出來了，我們也不太在意。又過了一會兒，一個小朋友走到左邊去玩，可意外的是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去，在他摔倒的地方查看，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開了，但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢？我用石頭砸開周圍的冰，發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望，發(fā)現(xiàn)了煤塊的來源——一個大煤堆。但是，為什么有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應(yīng)該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網(wǎng)查資料，資料證實了我的想法。我真開心！
童年的發(fā)現(xiàn)，看似不經(jīng)意，其實也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發(fā)現(xiàn)，嘴角也會漾起一抹會心的微笑……
童年的發(fā)現(xiàn)_作文15
童年時，我發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象叫做“離心率”。
每次看見家人拿著“好神拖”拖把拖地，在桶里面把水甩干時，我就想，為什么用踩腳踏板脫水時，會把拖把上的水甩干呢？我?guī)е@個疑問做起了實驗。我把一個水晶珠從空中松手，用腳踩腳踏板，水晶珠正好落在中間，馬上就被甩到了一邊；這么說來，水晶珠就像水珠，當(dāng)水珠在中間時就會馬上被甩開。我發(fā)現(xiàn)了這一點美得不得了。
我開始研究起它是怎么轉(zhuǎn)的，下面有一個帶著齒輪的長方形推拉的東西。經(jīng)過腳踏板的踩壓這個帶齒輪的長方形推拉的東西，向前一滑，又有一個圓形齒輪被轉(zhuǎn)動，大齒輪帶動小齒輪，小齒輪上有一個帶油的鐵柱，鐵柱被轉(zhuǎn)動，上面連著篦子型的圓托盤。這樣一來，托盤一轉(zhuǎn)就把水甩出去了。由此，我想到了洗衣機，洗衣機的甩干桶甩濕衣服時，就是用“離心率”來完成的。
�。∈澜缭瓉磉@么奇妙呀！
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