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童年青春作文

時間:2021-05-22 15:35:24 童年 我要投稿

童年青春作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的童年青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年青春作文5篇

童年青春作文1

  童年。∈俏宀拾邤痰,是有趣的,童年時的無憂無慮、肆意妄為,總讓人懷念。

  童年將離我而去,青春向我迎面走來,煩惱在悄悄到臨,困難一個接一個的到來,怎么辦?退回去當童年時那個無知的我?向前走收獲不一樣的人生?我選后者,不管怎么說,青春已經到臨了,我的一只腳已經踏入青春的門檻了。

  童年生活是每個人一生中難忘的階段,那是的孩子是一朵花,一朵含苞待放的花,是一顆果子,一顆想著成熟長大是果子。童年總是快樂美好的,所有的困難都有人幫你解決,從來不用擔心害怕,闖禍后總有人為你的調皮買單,所以總是無憂無慮的。當告別童年,沒有童年時的待遇了怎么辦?

  青春向我招手,我說你好。應怎么面對它呢?慢慢地接受,適應它,開始面對它給我的每一個“邪惡”的”微笑“,不逃避,不回退,向它迎面走去,”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“,那樣的”微笑“總會給我不一樣的收獲,給我的人生添上不一樣的色彩。

  童年!青春!一個人生的轉折點,在這個轉折點上,要學會去適應一個新的環(huán)境,新的人生。童年和青春一樣美好,但差別如此之大,從童年的無知膽小到青春的獨立勇敢,這是人生的必經之路。

  我向童年揮手再見,向青春握手你好!青春是我人生一個新的起點,我站在青春的起點線,看不到終點線,只有我不斷的向前沖,戰(zhàn)勝走向青春終點線路上的一切困難,我才會成功。

  我站在走向青春的帆船上向童年再見!

  點評:正如小作者而言,“童年!是五彩斑斕的,是有趣的,童年時的無憂無慮、肆意妄為,總讓人懷念”,童年已經離小作者而去,青春已經向小作者招手,簡單的語言中,感受到小作者青春的力量和對于青春的渴望!

  文章不足之處在于,文章的整體內容還不夠豐富,文字的稚嫩也讓文章顯得不夠有深度,這些不僅需要小作者的內容的豐富,同時需要小作者平時多閱讀、多學習大作家的風范,這樣才能讓文章內容更加充實豐富!

  感謝離去的童年,一起迎接即將到來的青春!

童年青春作文2

  當童年的喜悅還猶蕩在我們心里的時候,殘酷的時間卻把我們帶到了21世紀的今天。讓我們去面對青春里的喜、怒、哀、樂。當時間伴隨著青春的旋律從我身邊溜過的時候,我多希望青春能給我一種選擇,一種賭注。讓我去追逐青春的夢,實現(xiàn)自己青春的價值。

  當青春美好的回憶隨時間變得一片空白,變成那遙不可及的夢,我感到人生真的好無奈。當殘酷的時間把我?guī)У揭粋痛苦的世界時,我便覺得上天是那么的不公平,為什么別人擁有美好的回憶,而我卻天天生活在被回憶折磨的世界里。難道過去的我真的放不下嗎?我不知道!!

  有些時候我常常傻傻的`去幻想自己的個人世界是多么的美好而絢麗多姿,可我知道這些都是觸摸不到的夢。這一切都是上天早就安排好的嗎?我安慰自己說:也許這一切都是對我的考驗吧!

  青春難道就是這樣的嗎?帶著疑問,穿梭時光隧道,回到了金色的同年,他回答著說:青春是快樂而沒有煩惱,是多姿而繽紛的……誰來告訴我美好的青春是怎樣的?是我想像中的那么美好嗎?我多么想鎖住童年的那一刻,讓那一刻變成永恒,變成我青春中最美+最美的回憶。

  金色的童年,紫色的夢。帶著親人寄托的希望,帶著自己對未來的夢想,帶著自己施展抱負的雄心……扛著這一切,讓我覺得我的青春、我的人生真的好累。在人生的旅途中,我的天空失去的綠色、失去了指南針、失去了陽光。無的放失的我感覺真的好無奈,青春給予了我希望、激情、活力……然而我在青春中也失去太多、太多。

  青春對我來說永遠是痛苦作修飾,風雨作伴侶。

童年青春作文3

  那夜花開,星光滿載,我卻沒有細看。

  如今花殘,星光依舊,我追悔莫及。

  風吟細細,雨舞翩翩,紅消香斷。

  失去了,眷戀著,我在夢里等待花開。——題記

  突然開始懷念花開

  我是一個孤獨行走的孩子,沿著這條細細的路,嗅著花的芬芳,傾戀在身后影子遮住的過去。頭頂是紛飛櫻花的絢爛,手邊是寧靜龍膽的幽憂,身旁是淡愁熏衣草的溫柔,我像只蝴蝶,在這里迷失。

  亂紅飛過秋千去,任羅幕輕寒,我只覺佇倚危樓,風吟細細

  細數(shù)著繩上的結,細數(shù)著每一天,時光的影子映在墻上,泛起一層淡淡的黃,是舊相片的黃,是舊書頁的黃,是鐫刻著童年的黃。時間的足印留在墻上,我的童年留在腳下的石階,不會回來。

  我是一只在時光里迷失的蝴蝶,撲善著翅膀,帶著輕輕的仰望。忘記了春天的花,忘記了夏天的潮。我飛不過滄海,等不到桑田,聽不見泉水濺濺。在時光與記憶里,我忘記了路,偏離了航標。

  花開了,門開了,耳邊是早已忘卻的旋律。風在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。陽光暖暖地照,我快樂地飛。

  花醉了,門睡了,月色像溪水在流淌。弦斷了,歌斷了,誰人聽?佇立傷神,誰與話凄清?星兒伸出手,我奮力地飛。

  花未了,門卻關了,風箏在云畔留戀。飲盡中山之酒,驀然回首,惟見楊花過無影。又是雁去雁歸,我等待輕鴻,卻又不知牽念著誰,迷茫地飛。

  我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披著淡淡的星光,忘不掉心里的憂傷?丛聝瑚鋈粴埲保丛聝豪蓾M弦,看月兒掛在樹梢寂寞,看月兒沉入大海搖情。我流零在星空里,渴望成為真正的自己,排斥著塵世的矯情。星光也無法驅散我的憂傷。

  黑夜總是翩然而至,又悄然離開。眼睛只看到了結果,看不到自己永遠處在過程之中。

  花開了,夢未完,星光滿載。

  花落了,夢已醒,星光依舊。

  心碎了,淚凝噎,不愿醒來。

童年青春作文4

  我們人生路上的第一段金色時光被‘偷’走了,也許有人說他逃走了。雖說還有遺憾,但朋友們,正是因為如此,我們的青春才更應無悔

  “小小少年,很少有煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少有煩惱,無憂無慮樂淘淘!

  回首過去,在我們的回憶中,有無數(shù)個美妙、奇幻,還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話語,提醒著哪處的危險;有著美妙、奇特的花園,充斥著花香的空氣;有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事,滿是小朋友的可愛;有著在小學第一次考試的失利,全班最差的一名;有這一年級到五年級的榮譽,滿滿的獎狀;有著的、存在的、好的、壞的,無論跳出哪一件事,在現(xiàn)在看來,也是十分珍貴的。他就在我們的腦海中,無論你回憶或不,他就在那里,永遠也不會減少。

  “一年一年,時光飛跑。小小少年長大了,小小煩惱跟來了!

  一年一年,我們長大了,不僅身體在成長,心理也在一天天的變得敏感,也不想讓他人輕易偷看自己的心事,煩惱也增多了。但青春之歌中,充滿的樂章都必將是屬于拼搏的。因為,我相信——正在這個階段的我們一定會認定事情堅持到底,不回頭;正在這個階段的我們有著遠大的理想,我們能聽見他最強烈的召喚;正在這個階段的我們不會害怕失敗,懼怕的只有無所事事的單調生活;正在這個階段的我們,有著活力,有這機會,有著大好光陰,有著的一切,無不可以讓我們走向更遙遠的未來。

  一起唱,

  汗讓夢茁壯,你讓我成長,青春是一首歌,迎著風讓我們一起唱。

童年青春作文5

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……每個人的童年都應該是幸福美好的,來吧,來看看我的童年的吧!

  我的童年是如鄉(xiāng)村小孩般無拘無束的!

  每年暑假,我都會去奶奶家呆上一段時間,那時,許多和我年齡相仿的小伙伴們也放假,我們時常聚在一起玩。

  我們聚在一起的地方是一條小溪,白天,水面碧波粼粼,魚兒在水中歡快的跳著舞;水下面的水草也隨之擺動!肮蹦莻鱽淼男β暿且蝗耗泻⑴,那些調皮的男生們繞著消息追逐打鬧,是不是跑到河邊,濺起一朵朵小巧的水花;幾個文靜的女生坐在溪邊,脫下鞋襪,玉足輕輕地落在水面上,泛起圈圈漣漪;嘿!活潑的女孩們站在水中打起了水仗,好不快活。

  “我們來玩捉迷藏吧!”小華指著溪邊一小片郁郁蔥蔥的樹林提議到,“好啊”眾人停下手中的動作,贊同到。

  經過“石頭剪刀布”的游戲小明被選為尋找我們的人,“開始嘍,我數(shù)到一百下!”滴答滴答,一分鐘過去了,“都藏好了嗎?”一片寂靜,沒人回答,因為誰也不想被發(fā)現(xiàn),時間一分一秒的過去了,“哈”他找到了藏在樹后的女生們,這是,他又走到溪邊,不知捎了什么東西,突然,從水里冒出幾個頑皮的面容,哈,是調皮的男生“你怎么可以這樣!”一個男生指著小明大聲叫道,原來,他們沉在水底用吸管呼吸,可小明卻拔走了吸管,讓他們不能呼吸,臉憋得通紅,真滑稽!“找到你啦!”不知什么時候,小明已經出現(xiàn)在我身后,冷不丁地大叫一聲,嚇死我啦,唉,我也不幸被發(fā)現(xiàn)了……

  夕陽西下,瑰紅的希望映紅了我們的臉頰,映紅了我們的背影,也映紅了我的童年……

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