童年照片作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童年照片作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年照片作文1
今天，我閑來無事，無意中發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)泛黃了的照片，我仔細(xì)地端詳了一番，咦？這不是我小時(shí)候釣魚時(shí)的照片嗎？我沉思了一會(huì)，便陷入了回憶之中。
那年我只有五歲，我去爺爺家玩。一下車，我就直奔魚塘。池里的水清澈見底，甚至都能清楚地看見3米開外的水底。只見一條條小魚自由自在地嬉戲著：有的在玩捉迷藏，在水草中穿梭自如；有的在水中翻滾跳躍著，好像一個(gè)個(gè)“螺旋槳”；有的正在“賽跑”，活像一位位運(yùn)動(dòng)健將……
我在水上的一座亭子上發(fā)現(xiàn)了一根嶄新的釣魚竿，還有一包“十面埋伏”魚餌，“這是給我準(zhǔn)備的嗎？”“孫子，當(dāng)然是給你準(zhǔn)備的啦！”我高興地拿起桌上的魚竿，用手搓了一點(diǎn)魚餌，再把魚餌掛在魚鉤上，把魚線理好�！巴瓿闪�！”我迫不及待地向爺爺炫耀著。
我跑向魚池邊，占據(jù)有利位置，再把魚竿往背后一甩，用力向前一拋。咦？奇怪，怎么沒有反應(yīng)，我疑惑不解，就像丈二的和尚——摸不著頭腦。這時(shí)，爺爺突然笑了起來，“怎么了？”我問爺爺。爺爺笑著回答說：“你猜猜魚鉤去哪了？”我想了想，硬是想不出來，爺爺說：“在你的衣服上！”“��！”我大吃一驚，臉早已漲得通紅通紅的了，害羞地低下了頭。
第一次拋竿失敗了，我并不氣餒，拿起魚竿繼續(xù)干。我吸取了上次的教訓(xùn)，拋竿的幅度稍微小了一點(diǎn)，動(dòng)作也放慢了，力度也放小了，果然，這次拋竿成功了！當(dāng)我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí)，一群貪吃的小魚爭(zhēng)先恐后地游過來吃魚餌了，好像一群幾天沒吃飯的餓狼。我因?yàn)樾募倍諚U得太快，錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，釣了個(gè)空。再來一次！爺爺讓我仔細(xì)觀察浮標(biāo)的動(dòng)靜，當(dāng)浮標(biāo)第一次下沉?xí)r，代表魚兒開始上鉤了，但這只是狡猾的魚兒在做偵查，當(dāng)再次看見浮標(biāo)大幅度快速下沉?xí)r，說明魚兒真正上鉤了，此時(shí)，需要眼疾手快，快速起竿。魚鉤上的魚兒使出了渾身解數(shù)，在做垂死掙扎，但無可奈何。我看著戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
“大毛，來吃午飯了，有你最愛吃的紅燒魚！”沉浸在美好回憶中的我被老媽拉回了現(xiàn)實(shí)。
老照片記錄了童年的美好時(shí)光，留下了我成長(zhǎng)的足跡，滋養(yǎng)著我的人生。
童年照片作文2
春節(jié)期間在外婆家聚會(huì)時(shí)，媽媽翻出小時(shí)候的照片，說要憶苦思甜。突然，一張老照片吸引了我的視線。這是一張黑白照片，表面已經(jīng)泛黃，并且有那種在玻璃下壓得太久而磨損的痕跡，足以說明它的"古老"。照片上的一家五口衣著檢樸，卻個(gè)個(gè)面帶笑容，透著幸福。這時(shí)，媽媽走過來說："這是我小時(shí)候的全家福，一轉(zhuǎn)眼整整三十年過去了。"我仔細(xì)端詳著老照片，同時(shí)聽著媽媽講述著童年的故事："我們那時(shí)候沒有什么高樓大廈，零食和玩具更是少之又少，哪能和你們現(xiàn)在比啊。不過全村的小伙伴們都在一起玩耍，做些簡(jiǎn)單的游戲，卻也感到非�？鞓纺亍�."
我邊聽邊繼續(xù)翻看著照片，一張我自己的全家福映入眼簾：是爸爸媽媽帶我自駕游去北京在鳥巢邊留下的合影。?夜色中的鳥巢在五顏六色的燈光的映照下顯得更加流光溢彩，爸爸媽媽和我在鳥巢邊微笑著相擁而立，真是景美人也美啊。
我把兩張照片并排放在一起，立刻感到視覺的巨大沖擊。對(duì)比真是太強(qiáng)烈了！一張是白里泛黃，表面斑駁模糊，仿佛在訴說著歲月的痕跡；一張色澤艷麗，表面清晰無比，似乎在記錄著現(xiàn)時(shí)的繁華。媽媽問："你從這兩張小小的全家福里讀出了什么？"我感慨道："真沒想到，變化這么大��！時(shí)代進(jìn)步了，生活變好了。再過30年，我們中國將好成什么樣�。�"媽媽也感嘆道："是啊， 這兩張全家福只是中國億萬家庭的一個(gè)小小的縮影，沒想到竟可以記載如此大的變化！中國改革開放的三十年，真是一個(gè)偉大的變遷��！""媽媽，看，這照片上所有的人都是面帶笑容的呢!"我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)道，"是不是說明無論生活條件好與不好，生活都是幸福的呀？"媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我以前只知道拍照是一時(shí)的樂趣，現(xiàn)在才明白照片竟可以折射出如此多的內(nèi)涵。兩張小小的'照片里，看到了不一樣的童年，更看到了不一樣的中國！
童年照片作文3
午后，陽光斜斜的灑進(jìn)屋子里來，空氣中充滿陽光的馨香，百合花靜靜地綻放在窗臺(tái)上�！俺靥吝叺拈艠渖�，知了在聲聲叫著夏天……”窗外傳來那首熟悉的歌謠，像一串銀鈴般的歌聲，使我想起了我的童年。
我翻箱倒柜地找出一本本相冊(cè)，一張張地看著。翻到第一頁，照片上是個(gè)極其可愛的小女孩。她中等偏瘦，眨著一雙黑寶石般閃爍的眼睛。身上穿著一件白色的連衣裙，坐在滑梯上。瞧，她笑了，咧開小嘴，露出了一對(duì)雪白雪白的小虎牙，笑得那么開心，那么天真。那時(shí)我才四歲，剛剛上幼兒園，這張照片是在幼兒園的滑梯上照的。那天真無邪的笑容像一灣純凈的流水，悄悄地淌在童年的故事里，輕輕地向著成長(zhǎng)的長(zhǎng)河流去。
我看著看著，也情不自禁地笑了。
相冊(cè)的第二頁，不禁勾起了我對(duì)往事的美好回憶。照片上是橫店的一處風(fēng)景區(qū)——清明上河圖。歷史的長(zhǎng)廊一直延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。天空上是一朵朵潔白的云兒，像一團(tuán)團(tuán)棉絮輕輕地飄著。城門前面走過一位位好奇的游客。在清明上河圖一處城門前面，有一個(gè)帶著遮陽帽，穿著藍(lán)色上衣，藍(lán)色短褲的女孩自信地笑著�？矗嬷�，好像在對(duì)城門上的士兵吶喊，顯得威武急了。那是在三年級(jí)的國慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽來到橫店，與古老的歷史為伴，在清明上河圖里像只快樂的小鳥，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)兒望望那個(gè)，活潑極了！爸爸給我拍下了這張照片，作為紀(jì)念。敞開的大門，過路的游客，城門前有個(gè)藍(lán)色衣裝的女孩，清亮亮的藍(lán)色，永遠(yuǎn)被嵌入了童年的夢(mèng)幻中。
最后一張，或許就是童年的最后一頁了，我的心中竟泛起陣陣惆悵。一個(gè)梳著馬尾辮的女孩，穿著白色的毛衣，微微地笑著。她的旁邊還站著一個(gè)五六歲的小男孩，那個(gè)小男孩手里還拿著變形金剛的模型玩具，笑得可開心啦！火紅的燈籠，洋溢著喜慶氣氛的春聯(lián)，那是去年的春節(jié)。照片上的我牽著弟弟的手，比他高出一大截，像個(gè)大姐姐。是啊，我長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮，不再幼稚。
童年，就這樣一逝而過，留下的是一張張美好的照片。
照片，每一張都有一個(gè)故事，有著一段甜甜的回憶，把它一張張地串起來，就串成了很美很美的童年，很美很美的人生。童年，是那會(huì)飛的夢(mèng)，是那一串有趣的冰糖葫蘆上的笑聲，是那一朵朵飄舞的雪花……在銀白的月光下，我又合上了這本記憶相冊(cè)，繼續(xù)編織我那甜甜的夢(mèng)。
童年照片作文4
午后，陽光斜斜地灑進(jìn)屋子里來，空氣中充滿陽光的馨香，百合花靜靜地綻放在窗臺(tái)上�！俺靥吝叺牧鴺渖�，知了在聲聲叫著夏天……”窗外傳來那首熟悉的歌謠，像一串銀鈴般的，使我想起了我的童年。
我翻箱倒柜地找出一本本相冊(cè)，一張張地看著。
翻到第一頁，照片上是個(gè)極其可愛的小女孩。她胖乎乎的，剪著短短的頭發(fā)，眨著一雙忽閃忽閃的大眼睛。身上穿著一件草綠色的連衣裙，坐在滑梯上。瞧，她笑了，，咧開小嘴，露出一對(duì)雪白雪白的小虎牙，笑得那么開心，那么天真。那時(shí)我才四歲，剛剛上幼兒園，這張照片是在幼兒園的滑梯上照的。那天真無邪的笑容像一灣純凈的流水，悄悄地淌在童年的故事里，輕輕地向著成長(zhǎng)的路上流去。
我看著看著，也情不自禁地笑了。
相冊(cè)的第二頁，不禁勾起了我對(duì)往事的美好回憶。照片上是一片碧藍(lán)寧靜的大海，金色的沙灘一直延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。天空上是一朵朵潔白的云兒，像一團(tuán)團(tuán)棉絮輕輕地飄著。海天之間飛翔著一只只美麗的海鷗。在海邊的大礁石上，有一個(gè)戴著迷彩帽，穿著藍(lán)色上衣，藍(lán)色短褲的女孩自信地笑著�？�，她叉著腰，好像在對(duì)大海吶喊，顯得威武極了。那是在四年級(jí)的暑假，我回到老家，與藍(lán)天大海為伴，在沙灘上像只快樂的小鳥，一會(huì)兒拾貝殼，一會(huì)兒堆城堡，表哥給我拍下了這張照片。藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，海邊有個(gè)藍(lán)色衣裝的女孩，清亮亮的藍(lán)色，永遠(yuǎn)被我嵌進(jìn)了童年的夢(mèng)幻中。
最后一張，或許就是童年的最后一頁了，我的心中竟泛起陣陣的惆悵。一個(gè)梳著馬尾辮的女孩，穿著白色的毛衣，微微地笑著。她的旁邊還站著一個(gè)四五歲的小女孩，那小女孩梳著羊角辮，笑得可開心啦�；鸺t的燈籠，洋溢著喜慶氣氛的春聯(lián)，那是去年的春節(jié)。照片上的我牽著小表妹的手，比她高出一大截，像個(gè)大姐姐。是啊，我長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮，不再幼稚。
童年，就這樣稀里糊涂地一逝而過，只能流下的，是一張張美好的照片。
照片，每一張都有一個(gè)故事，有著一段甜甜的回憶，把它一張張地串起來。就串成 了很美很美的童年，很美很美的人生。
童年照片作文5
無意中從抽屜里翻出一張舊得發(fā)黃的相片，哦，原來是我的小學(xué)畢業(yè)照，看著照片里一張張熟悉的臉，勾起了我許多幸福的回憶。
照片里人分五排，共五十名同學(xué)，八位教師，個(gè)子有高有矮，第二排坐著的是我們的小學(xué)老師，我蹲在第一排，身后坐著我們的語文老師，她姓方，是個(gè)和藹可親的女老師，全班同學(xué)都非常喜歡她，坐在她右邊的是我們的數(shù)學(xué)老師，他的臉上長(zhǎng)滿胡子，顯得很蒼老的樣子。因?yàn)樗騺韺?duì)我們很來厲，所以相對(duì)于語文老師來說，他沒有這么受歡迎。他的性子很急，記得在放假前的幾個(gè)星期，我的自行車和錢被人偷了，為此，他沒少費(fèi)心，頭上增添了許多白發(fā)，也為那伙調(diào)皮鬼傾注了無限的關(guān)愛。
我的眼睛又轉(zhuǎn)向了另一個(gè)人，他也是一位數(shù)學(xué)老師，戴著一副老花鏡，前腦勺的頭發(fā)都沒有了，一臉嚴(yán)肅的表情，一看便知道是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，正可謂嚴(yán)師出高徒，他只教了我們幾個(gè)星期，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)就提高了許多。他一到我們班就給我們來個(gè)下馬威，為此，我們班的同學(xué)不得不對(duì)他刮目相看，等我們畢業(yè)了，他又開始接手下一個(gè)班，我們走時(shí)，他竟流下了晶瑩的淚水，至今想來我還感動(dòng)不已。
蹲在我旁邊的是我的好朋友王秋伊，她那漂亮的臉蛋上總是微微帶著甜甜的笑容，她不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，為人也熱情大方，樂于助人，記得那時(shí)學(xué)校條件很差，供應(yīng)不了學(xué)生開水，她就叫我去她姑姑家提開水，我不好拒絕也就去了，而她自己卻沒提，我叫她用我提的，她硬是不肯，說她身體硬棒不用開水，現(xiàn)在我們分開了，但我們那純真的友誼又怎能分開呢？有句俗話說得好，天下沒有不散的筵席，離別不是終止，而是開始。
往事多多總也寫不完，昔日的生活回想起來還真讓人留戀，令人回味無窮，我總覺得以前小學(xué)這個(gè)班最好，也不知到底是由于人好還是成績(jī)好，反正現(xiàn)在都不在同一個(gè)班了，變化也大了，而我依然還是老樣子，學(xué)習(xí)成績(jī)倒是下降了，而煩惱卻越來越多了，但無論如何，我還是衷心祝愿我的每一個(gè)同學(xué)生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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