彩色的童年作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牟噬耐曜魑5篇,希望對大家有所幫助。
彩色的童年作文 篇1
“張航智呀,張航智呀,你就給我一顆“玉石”吧,你是全天下最好的人了。”我一邊哀求張航智一邊拉著他的手,左扯右扯,怎么也不放。
原來,張航智有一顆漂亮的鵝卵石,十分的美麗,就和一顆真正的玉石差不多,它到底有多好看呢?
這一顆“玉石”的形狀像一個小饅頭。先看底面的花紋是一個個三角形,然后右面是一條條彎彎曲曲的,有點(diǎn)曲折的花紋,像美麗的浪花。再看看左面的花紋,好像一把十分鋒利,像房子形狀的寶劍,再仔細(xì)一看,寶劍里面還有一個白白的“人”字,加上花紋好像一個“貝”字。最有意思的還是最上面的花紋了,一條條花紋好像一根根波浪線一樣,還有四個小點(diǎn)點(diǎn),外面還有三個圓形,好像四個小眼睛。
最后,我用二十多顆沒有泡大的水晶寶寶才把這一顆“玉石”換了過來,樂得一蹦三尺高,心里美極了。
這顆“玉石”雖然不是真的,但它十分的美麗,我付出更多的東西,也要得到它,它在我眼里就是一個無價之寶。聽完我的介紹,你是不也很喜歡呢?
彩色的童年作文 篇2
伴著六年級最后一次放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都?xì)g呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮,看夕陽從枝椏間漏下細(xì)碎的光影,我不禁感嘆:時間過得真快啊,充滿歡笑的小學(xué)時光,已離我遠(yuǎn)去了。
六年間,我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲,每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分,我們吸取著知識的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢想的收集器,承載著我們的心愿和夢想,見證了我們的每一次成長。當(dāng)它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹,我們的腳步也在一步步接近夢想。
成長的路上,最難忘的是可愛的同學(xué)們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們在一起度過了無數(shù)快樂的時光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見,待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會,想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對作業(yè)。后來文昊冉主動給我講解了這道題,并對我說:學(xué)習(xí)要靠自己,不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí),才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友,我會永遠(yuǎn)記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周圍的同學(xué)急忙都跑來幫助我,扶我起來,并關(guān)切地問我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學(xué)們又扶著我來到校醫(yī)那里,看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著我,有說有笑地回了班級。
想到這些,我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶,當(dāng)時只道是尋常,驀然回首后才發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過,梧桐樹葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會去向不同的地方,但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年,也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
再見,梧桐樹!再見,我的童年!
彩色的童年作文 篇3
童年,就像是一道散發(fā)著七色光的彩虹:紅色是開心的,橙色是悲傷的,黃色是憤怒的,綠色是煩惱的,藍(lán)色是感動的,紫色是……有一次,彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件有趣的事情:
那時候我很小,大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“發(fā)廊”,我是發(fā)廊里的“員工”,姑姑是“客人”。游戲開始啦!姑姑從門口向我走來,我迎面向姑姑走去,邊走邊笑著對她說:“你來干什么?洗頭還是剪頭發(fā)?”小小的我并不懂得什么是禮貌。姑姑哭笑不得地對我說:“洗頭然后剪頭發(fā)!蔽衣牭胶蟊阊b模作樣地拿起一張紙和一支筆,在上面亂寫一通,最后把紙放在姑姑的手里頭,再“領(lǐng)”著她進(jìn)了“發(fā)廊里”(其實(shí)是客廳)。姑姑在沙發(fā)上躺下,我就開始“工作”了!我先幫姑姑梳頭,但嘴里卻念叨著:“客人,水合適嗎?”姑姑被我逗樂了,連忙笑著說:“合適,合適,剛剛好!甭牭胶笪揖统鹆恕案琛保骸拔蚁,我洗,我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來了,我也沒理會姑姑,自己對自己說:“加洗發(fā)露!碑(dāng)時我也不知道為什么,就把自己的口水當(dāng)成洗發(fā)露,放在姑姑頭上。姑姑可能覺得她的頭上涼絲絲的,便往頭上摸,然后她好像發(fā)現(xiàn)了什么,向我吼道:“你把什么放我頭上了?!”我覺得姑姑眼中有火,就支支吾吾的`說: “嗯…口…口…水…”姑姑聽了差點(diǎn)暈過去,連忙進(jìn)了她的房間,洗了很多次頭。我在客廳里嘀咕:“不就是把口水當(dāng)洗發(fā)露了嗎?用得著大驚小怪嗎?”
現(xiàn)在,我終于明白姑姑為什么會“大驚小怪”了。
童年,永遠(yuǎn)是一道七色的彩虹,誰能洗掉它那絢麗、迷人的色彩?
彩色的童年作文 篇4
一個玩具芭比再一次映入我的眼簾,對于這種女孩子童年最喜愛的玩具,我卻毫無興趣。而那些看似無聊的畫筆,讓我愛不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界,畫出了我充滿彩色的童年。
對于曾經(jīng)年幼的我來說,小孩子的生活是無聊的,空虛的,我常常溜到爸爸的書房里,擺弄著他的文具。一盒長而直的“塑料棒”吸引了我,我取出一支橙色的,小心翼翼地摩挲著,發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個小按鈕,我壯了壯膽,輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕,只聽“啪”的一聲,“棒”的頭部冒出一個尖,我又好奇地去按了一下尖,感覺手指被扎了一下,還留下了一個橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn),用小手抓筆在白紙上移動著,出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線,我十分興奮,取出不同彩色的筆在紙上滑,我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸,那時我知道了,有一種神奇的文具叫彩筆。
樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩著,隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無趣的積木,而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心,使我的童年充滿彩色。
這一會兒心血來潮,看見一只小狗的圖片,我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個自認(rèn)為挺圓的圈,這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆,點(diǎn)上三個點(diǎn),這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體,粉色的長方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看,得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番。“哪有彩色的小狗?”雖然這是不可能存在的,但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為,將來的我可以成為舉世聞名的畫家,認(rèn)為世界萬物都是彩色的,認(rèn)為一切的一切都是神奇的。
我再一次拿出那盒彩色,靜靜地端詳著,我曾用它繪過彩色的萬物,多彩的內(nèi)心。如今想想,它不僅如此,還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子,我難以忘懷。
彩色的童年作文 篇5
今天早晨,我走在陽臺上,無意之中發(fā)現(xiàn)我種的鳳仙花開了。
你瞧,那鳳仙花害羞地探了探頭,從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋,輕輕一笑。那嬌艷的花瓣便微微展開,在陽光的照耀下,鳳仙花變得更美麗,更燦爛了,好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。
鳳仙花的顏色十分艷麗;ò曜罾锩媸欠奂t色,越往外顏色越淺,從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的鳳仙花卻開出了大紅色的花朵,還有紫紅色的花朵,比剛才那盆的粉紅色更加艷麗。
鳳仙花的花瓣也很奇特?偣仓挥袃善ò,但是形狀從上往下呈懷抱狀,最后疊在了一起。遠(yuǎn)一點(diǎn)看,像極了公雞的下巴垂下來的“胡子”。花蕊被包在在花瓣里面,花下面長出了一根又長又卷的須,這更顯得鳳仙花俏皮可愛了。
媽媽說:功夫不負(fù)有心人。是啊,我經(jīng)常為鳳仙花澆水、施肥,才開出了這么讓人賞心悅目的花。
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