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留住童年作文

時(shí)間:2022-06-06 18:06:20 童年 我要投稿

關(guān)于留住童年作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于留住童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于留住童年作文(通用26篇)

  留住童年作文 篇1

  童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,我好想留住童年。

  鏡頭一:太陽(yáng)剛從大地的懷抱里露出臉頰。一個(gè)三四歲的小女孩坐在草地上,一頭青絲隨意的散在肩上,女孩姣好的面容分明帶著微笑,纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡,捏出美麗可愛(ài)的公主,旁邊當(dāng)然少不了帥氣的王子。你看到了沒(méi),陽(yáng)光照耀下,女孩的公主夢(mèng)閃閃發(fā)光……

  畫(huà)外音:兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。盧梭說(shuō):童年時(shí)理智的睡眠期。而我要說(shuō):童年是夢(mèng)的活躍期。我們可以在夢(mèng)里做一個(gè)真實(shí)的自己,并在夢(mèng)里擁有真實(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  鏡頭二:太陽(yáng)高高的掛在藍(lán)天上。一個(gè)十三四歲的女生來(lái)到兒時(shí)玩耍的那塊草地,留著短短的寸頭,臉上看不出是什么表情,有些迷茫?粗煜さ牟莸兀俨桓蚁駜簳r(shí)那樣玩泥土,連坐在草地上也要猶豫一會(huì)鋪上手帕,才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣,但已不敢將時(shí)間浪費(fèi)在這里,還要復(fù)習(xí)呢!女孩問(wèn)自己,還能像兒時(shí)那樣不顧一切的玩耍嗎?自己也不知道答案。女孩的心隨著太陽(yáng)的西落而低落……

  畫(huà)外音:青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。但在這時(shí)也會(huì)有些無(wú)法言表的愁藏在里面。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越不了解自己的心,也找不到童年的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)了。

  童年是那樣純真簡(jiǎn)單,我好想留住童年!

  留住童年作文 篇2

  幾天前,媽媽讓我整理一下我的柜子,她說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)收拾東西了!

  打開(kāi)柜子,真是百寶箱!童年一下子從柜子里跑了出來(lái)。那最古董的是我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)--《嬰兒畫(huà)報(bào)》,那上面沒(méi)有什么字,只有小雞小鳥(niǎo)之類(lèi)的畫(huà),色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫(huà)報(bào)》,多了一些字,色彩依然鮮艷。不過(guò),畫(huà)報(bào)上不僅僅只有小動(dòng)物,還多了一些人。這些都是我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)——當(dāng)然都是聽(tīng)媽媽讀的。

  除了書(shū),還有一些玩具:小皮球、滑板車(chē)、滑冰鞋……看著這些玩具,童年的笑聲又撲面而來(lái)。我想起了自己第一次在滑冰場(chǎng)的情形。那天,我不會(huì)滑,但特別想試試,便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿,一步一步地走著。我一邊走著,一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當(dāng)時(shí)我心想:我一定要像他們一樣滑得好!我很勇敢,就在那一天我學(xué)會(huì)了滑冰。還有槍?zhuān)彝孢^(guò)多少支槍都記不清了,但手里的這把木槍我難以忘記。因?yàn)槲以眠@支槍把一個(gè)小朋友的頭打了一個(gè)包。為這件事,媽媽狠狠地打了我一頓,然后把槍扔在地上……對(duì),還有這個(gè)小皮球!現(xiàn)在看這個(gè)小皮球,覺(jué)得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來(lái)跑去的樣子。多有趣啊!現(xiàn)在,我熱愛(ài)打籃球,打得還不錯(cuò)。這大概跟這個(gè)小皮球是分不開(kāi)的。

  其實(shí)童年又何止這柜子里裝的這些呢?童年的腳印留在很多的地方:學(xué)校操場(chǎng)周?chē)臉?shù)上,水鏡莊的那條小河邊,南一中前的小溝邊,三道河的堤壩上,更遠(yuǎn)的還有北京的長(zhǎng)城、動(dòng)物園、故宮、十三陵;蘇州的運(yùn)河,無(wú)錫的太湖……最有趣的是,我第一次坐在很大的船上,船行在太湖上時(shí),我激動(dòng)地對(duì)媽媽喊著:“媽媽?zhuān)憧,大海!”結(jié)果一船的人都笑了,F(xiàn)在,我能分清大海和湖了,因?yàn)槿ツ晡业街楹M妫?jiàn)到了大海。

  所有的玩具都記錄了我的成長(zhǎng),所有走過(guò)的地方都留下了我童年的笑聲,所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊,就要匆匆地離去了!“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,但我的童年為什么一去不復(fù)返呢?我多想留住童年!

  留住童年作文 篇3

  童年的生活是五彩繽紛的。

  蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段,人類(lèi)就是在這種不斷地再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。”我很贊賞這句話(huà),我覺(jué)得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是童年,他充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著信心與希望。

  每個(gè)人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過(guò)這個(gè)階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長(zhǎng)大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……

  童年是一個(gè)純真的時(shí)代。“童年呵/是夢(mèng)中的真/真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過(guò)頭來(lái)看看自己的過(guò)去,畢竟我們走過(guò)那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說(shuō)是人生的花朵,無(wú)價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自

  我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由童心能使自己樂(lè)觀(guān)向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……

  但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無(wú)忌憚無(wú)知的一面,而是童年時(shí)代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對(duì)童年的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái),留住自己的童年做一個(gè)真正的人!

  留住童年作文 篇4

  媽媽最終還是把我的自行車(chē)賣(mài)了。

  那輛自行車(chē)是奶奶送給我的生日禮物,它不大不小,剛剛好讓我踩到地;它是粉白相間的,總讓小小的我迫不及待地騎上,向小伙伴們炫耀;它是鐵制的,放在陽(yáng)光底下反射著耀眼的光芒。它就是我最珍貴的寶藏,承載著我童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)。

  我天生行動(dòng)能力不強(qiáng),別人兩三天就可以騎上車(chē)子四處飛奔,而我,學(xué)了一個(gè)星期后依然只能顫顫巍巍地騎上兩米,然后便摔在地上。因此,奶奶便寸步不離地跟在身旁,手把手教我!鞍寻褦[正,向前看,不要怕,我在后面呢。”奶奶總是扶住車(chē)的后座,彎著腰,小步快跑來(lái)跟上我那無(wú)法控制的車(chē)速。有了奶奶的幫助,我堅(jiān)定地看向前方,深吸一口氣,摒住呼吸,踩住腳蹬猛地向下一蹬,沒(méi)走幾米車(chē)便不受控制,搖晃著向一旁?xún)A斜,后面一股強(qiáng)大的力量把我拉了回來(lái),奶奶說(shuō):“繼續(xù)騎,很好!”在奶奶的幫助下,我總算馴服了這輛蠻橫的自行車(chē)。

  之后,我與它便越來(lái)越默契,我常騎著它和小伙伴們四處游玩炫耀。騎上車(chē)子,叫上幾個(gè)小伙伴,在小區(qū)中四處亂轉(zhuǎn),是我們最好的休閑方式。我們常常在小區(qū)寬敞的道路上騎車(chē)比賽,一起騎到裝有健身器材的一片空地,把車(chē)子隨意一放,在健身器材上瘋玩。我們還騎車(chē)在路上,側(cè)身拽一把冬青葉子,互相亂扔,看著對(duì)方滿(mǎn)頭的葉子哈哈大笑……這輛粉白相間的自行車(chē),伴隨我度過(guò)了童年的每一天,陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。

  直到有一天,我已經(jīng)騎不了那個(gè)矮小的車(chē)子,媽媽把它收進(jìn)了地下室,它就此被灰塵蓋住,灰塵越來(lái)越厚。媽媽無(wú)數(shù)次要把它賣(mài)掉,都被我留住了!澳懔糁惺裁从?”媽媽問(wèn)我,我無(wú)言以對(duì),最后,只好默默看著媽媽把它搬出來(lái),擦干凈,然后帶走……

  童年的時(shí)光就像那輛粉白相間的自行車(chē),我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次地伸手抓它,想要把它留住,卻只能眼睜睜地看著它從指縫中流走。不過(guò),好在那些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我們心里。

  留住童年作文 篇5

  在外婆家門(mén)前有一條坑坑洼洼的小巷,那兒是我們孩子的天堂。

  小時(shí)候,在巷口有一棵櫻花樹(shù),我們總喜歡把迎風(fēng)飄落的花瓣堆成小山,再握一把,猛地撒向天空!巴,好美,好夢(mèng)幻啊!”我們總是這樣驚嘆道。有些調(diào)皮的男生這會(huì)兒手癢癢了,就像猴子一樣噌噌噌往上爬,然后折下細(xì)細(xì)的枝干,用小刀削成寶劍,在樹(shù)下你打我,我打你,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),我會(huì)匆匆忙忙地跑回屋子,拿來(lái)一個(gè)小袋子,用它裝飄落下來(lái)的花瓣。這些花瓣香氣四溢,拿來(lái)做香包正好!

  于是,我等到有太陽(yáng)的時(shí)候,把這些花瓣用水洗凈,再放到竹匾里曬一個(gè)上午。這樣下午收的時(shí)候,花瓣的香味不僅保有原來(lái)的清香,還殘留著太陽(yáng)那溫暖的氣息,引得小貓小狗都爭(zhēng)先恐后地來(lái)聞香。接著,我再找來(lái)一個(gè)布袋,把花瓣放進(jìn)去,包好后掛在床頭。嗅著清香入睡,晚上做的夢(mèng)也都是甜美的呢!

  小巷的盡頭有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的生物豐富極了,有小魚(yú)、小蝦、青蛙……它們就像一個(gè)大家庭。春天,我們光著腳丫,徒手去抓小蝦,那小蝦可真滑啊!抓住了又從手心里滑走,看著小蝦撲騰的樣子,我們不禁樂(lè)開(kāi)了懷;夏天,我們站在河里打水仗,男生和女生混在一起,你潑我一下,我再潑你一下,惹得路人都停下腳步,看著我們嬉戲打鬧;秋天,我們?cè)诤舆吳逑词斋@的果實(shí),那果實(shí)個(gè)頭飽滿(mǎn),美味多汁,咬一口,滿(mǎn)嘴留香;冬天,我們穿著棉衣來(lái)看風(fēng)景,河邊的大樹(shù)掉光了葉子,只剩下光溜溜的樹(shù)干,但依然很美,形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。一年四季,這里都樂(lè)趣無(wú)窮。

  然而,這美好的一切全都變了樣兒。這次回去,穿過(guò)那條小巷時(shí),我聽(tīng)到一陣銀鈴般的笑聲,循聲望去,只見(jiàn)兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機(jī),女孩們成群地圍在一起,坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得,這兒原本有一棵櫻花樹(shù)。如今,那熟悉的笑容被封存在了記憶里,那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這里面目全非,不再是我認(rèn)識(shí)的模樣了。

  童年,我好想留住你那逐漸消逝的腳步。

  留住童年作文 篇6

  有多少人,從小便被告知“不要那么孩子氣,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”?有多少人,渴望變得成熟,將心煉為光滑的卵石,追求那種朦朧不刺眼的光亮?又有多少人,早早穿上堅(jiān)硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對(duì)峙,而忘懷了對(duì)新奇事物的驚嘆與好奇?

  我們渴望擺脫厚實(shí)的繭,早日羽化成光彩奪目的蝶。于是,黃藝博出現(xiàn)了。報(bào)道上說(shuō)他“五歲開(kāi)始每天看《日?qǐng)?bào)》,堅(jiān)持看新聞聯(lián)播”,渴望“為萬(wàn)世開(kāi)太平”。小小年紀(jì)的他,竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)跓善辽蠂K嘖稱(chēng)道他的五道杠、慰問(wèn)題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時(shí),是否想過(guò),他眼神中過(guò)早遺落的天真無(wú)邪在哪里?他想象與夢(mèng)幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除?我們無(wú)法指責(zé)黃藝博過(guò)分早熟的行為,但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個(gè)小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣?

  我們都信奉“出名要趁早”,渴望早點(diǎn)被大眾承認(rèn)自己獨(dú)特的價(jià)值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功,殊不知我們自己的路途會(huì)逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒(méi)。張馮喜,崛起于《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷?墒侵芰⒉▍s說(shuō),雖有才華,卻沒(méi)有天真。何謂?張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對(duì)世界的體認(rèn),他不過(guò)是追隨一種“嬉笑怒罵,皆成文章”的氣度,一種閱世的舉重若輕。可他卻忘了,不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀(guān)止,他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀?

  人們?cè)谕陼r(shí)擁有一個(gè)偉大的王國(guó),在那里我們建筑起愛(ài)、關(guān)懷、寬容等精神支柱,然后才能做到面對(duì)殘酷的世界而不失初心?墒且?yàn)樯鐣?huì)傳媒的導(dǎo)向以及長(zhǎng)輩的耳提面命,我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利,遠(yuǎn)離了童年的王國(guó),變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟,其實(shí)內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔,不復(fù)童年的豐盈飽滿(mǎn)。

  錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò),人生在世,不過(guò)是居家,遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因?yàn)槌霭l(fā)太久,而忘了目的何在。倘能長(zhǎng)思童年的往事,那滋味必定甜美,因?yàn)槟鞘翘靽?guó)的氣息。

  留住童年作文 篇7

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍(lán)的天空,是一片混濁……

  童年,是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,是一架有趣的照相機(jī);童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠(yuǎn)方,帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年,真的,我不想長(zhǎng)大。

  我不想長(zhǎng)大,懷念家鄉(xiāng)的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長(zhǎng)。曾經(jīng),我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚(yú)蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時(shí),歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚(yú)兒,也跟著我們游來(lái)游去,好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子,似乎在問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨兀磕銈円彩且粭l快活的魚(yú)兒?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”水我交融,魚(yú)兒相伴,浪花里飛出歡樂(lè)的歌,所以,我真的不想長(zhǎng)大。

  記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個(gè)勁兒地哄著我,為我準(zhǔn)備好多好吃的,還答應(yīng)我星期天去公園、游樂(lè)場(chǎng),我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí),我絕對(duì)是“小皇帝”,唯我獨(dú)尊的時(shí)光悄悄遠(yuǎn)去,多想時(shí)光倒流,所以,我真的不想長(zhǎng)大。

  不想長(zhǎng)大,懷念媽媽用小車(chē)推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過(guò)年時(shí),無(wú)數(shù)張壓歲錢(qián)丟在我身旁,我樂(lè)極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢(qián)還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢(qián)拿了回來(lái),所以,我真的不想長(zhǎng)大。

  我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)有花,好想好想留住童年,不想不想長(zhǎng)大。

  留住童年作文 篇8

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,今年的中秋節(jié)到了,我也已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。為了留住我童年的“萌”樣,爸爸媽媽決定在中秋節(jié)帶我去拍兒童藝術(shù)照。

  在中秋節(jié)的前一個(gè)晚上,我興奮得覺(jué)都沒(méi)有睡好。中秋節(jié)早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜,匆匆吃過(guò)早飯,便乘坐地鐵去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的兒童照相館。剛進(jìn)店門(mén),我就被里面各式各樣、五花八門(mén)的衣服給迷住了:威武的將軍服、帥氣的潮流服裝、華美的休閑服等應(yīng)有盡有。爸爸媽媽向店員問(wèn)價(jià),我則挑選自己喜歡的衣服。終于輪到我拍了,我先穿了一套古代將軍的盔甲,揮舞著手中的寶劍,在巨大的古代戰(zhàn)爭(zhēng)背景畫(huà)的襯托下,顯得威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,仿佛真的在沙場(chǎng)上要拼個(gè)你死我活似的;從古代戰(zhàn)場(chǎng)走到絢麗的舞臺(tái),我脫掉盔甲,身穿一件黑色的潮流皮衣,彈著一把木吉他,盡可能地?cái)[出新奇的“POS”,感覺(jué)自己就像是一位明星;然后我搖身一變,變成一位身穿休閑裝、手拿書(shū)本的少年在海邊悠閑地散步,一會(huì)兒在靜靜地看書(shū),一會(huì)兒在眺望大海,一會(huì)兒在沙灘上奔跑……

  攝影師給我拍了很多張照片,我也因各種造型累得筋疲力盡。我想在這數(shù)不清的照片中,應(yīng)該有我童年的身影。攝影師叔叔說(shuō)的話(huà)我到現(xiàn)在還記憶猶新:拍照片只是留住你童年的表面,你要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓自己的童年豐富而又光彩!

  留住童年作文 篇9

  前不久,因?yàn)樾1菊n程需要,我打算向爸媽討個(gè)手機(jī)到學(xué)校去完成一個(gè)視頻拍攝的任務(wù),但媽媽卻說(shuō):“要手機(jī)干嘛?家里不有攝影機(jī)嗎?”這話(huà)著實(shí)嚇著我了——家里有攝影機(jī)?我長(zhǎng)那么大都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

  媽媽東翻西翻,從倉(cāng)庫(kù)的小角落里翻出一個(gè)黑盒子,一打開(kāi),一個(gè)有些破舊的攝影機(jī)出現(xiàn)在眼前。“你小時(shí)候的不少錄像還在里頭呢!”媽媽邊說(shuō)著,邊打開(kāi)了攝影機(jī)。

  連上電腦,從這封塵了多年的攝影機(jī)中取出了一個(gè)個(gè)當(dāng)年的視頻,就好像取出了一件件令人驚奇的寶物。點(diǎn)開(kāi)一看,正是我差不多才三歲的時(shí)候,似乎是爸媽帶著我去爬山,那時(shí),媽媽還是長(zhǎng)發(fā)的,身材好苗條,還穿著闊腿褲,而爸爸也還年輕,臉上皺紋也沒(méi)有,就連我的好友與她父母也還都是十年前的模樣。我饒有興趣地看著這視頻,看著自己在山莊上被一個(gè)舞臺(tái)的舞者邀請(qǐng)上臺(tái)表演,害羞、躊躇的模樣,看著自己因?yàn)橐┻^(guò)一段并不長(zhǎng)卻黑漆漆的山洞時(shí)恐懼、拉扯著媽媽不敢上前的模樣,看著看著......一個(gè)個(gè)視頻的播放,都是不同時(shí)間、地點(diǎn)拍攝的,他們拍的時(shí)間離現(xiàn)在最近的,我也才只有五歲。視頻把我?guī)Щ亓诉^(guò)去,腦子里這些早已模糊的記憶,卻在視頻中一一呈現(xiàn),讓我有一種莫名的親切、溫暖與感動(dòng)。

  幾個(gè)視頻都播完了,媽媽又點(diǎn)開(kāi)了相冊(cè),里面也也是我小時(shí)候的照片,最小的才一歲,是我躺在床上大哭的照片,看來(lái)是餓的慌了......哈哈!

  在這些照片中,我看到了不少我至今還有印象的東西。譬如被我咬爛的奶嘴,曾經(jīng)愛(ài)不釋手的小火車(chē),還有看了現(xiàn)在還記得內(nèi)容的童話(huà)書(shū)。特別是那張小床,現(xiàn)在正放在我小表弟家給他睡呢!最驚喜的是,這里面還有不少哥哥的照片,那里哥哥才六七歲,與現(xiàn)在十六歲的樣子真的是天差地別,媽媽笑著調(diào)侃:“不知你哥看了會(huì)作何反應(yīng)”。

  這些視頻照片不算太多,但它留住了我的不少回憶,記錄了幼時(shí)的天真無(wú)邪,它們是我生命中不可多得的珍寶,雖然其中有很多我早已忘記的,但往往最容易忘記的生活點(diǎn)滴不才是生命中最珍貴的嗎?感謝這攝影機(jī)為我留住了童年。

  留住童年作文 篇10

  朋友,在如歌的歲月里,多加一些童年的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴吧,它不僅可以洗盡我們心靈的塵埃,提升我們的愉情,更會(huì)在你的心中亮起一盞不滅的燈。——題記

  童年的往事映入眼簾,是一種青春的享受,返老還童的縮影,童心的幼稚。依偎在童年時(shí)光的搖籃里,細(xì)細(xì)的品味著,心被吹拂般涼爽,身體似在仙境般悠逸!

  回首幼稚童年,心靈是那么純潔,絲毫不摻雜著煩瑣、自私,稚嫩孕育著善良,長(zhǎng)大結(jié)晶著情感,童年:是單純的表現(xiàn),生活美好的開(kāi)端!

  回首娛樂(lè)童年,心情不再郁悶,不再彷徨,盡情的在童年回憶中釋放心中的壓力,與童年悅情歡愉在游戲中,與美好時(shí)光交融在心靈的最深處,一片欣喜。真摯的童年收獲是我情緒或讓開(kāi)朗,又是一個(gè)重新斗志昂揚(yáng)的時(shí)刻!

  回憶單純童年,感到無(wú)比幸福,單純的童年讓人一眼見(jiàn)底,一葉知秋,毫無(wú)做作,毫無(wú)虛偽。使別人丟棄防護(hù),對(duì)自己敞開(kāi)胸懷,讓人與人之間沒(méi)有隔閡。這時(shí),迎接你的是縷縷清風(fēng),使你的童年充滿(mǎn)愜意和溫馨!

  童年一個(gè)五彩斑斕的世界,讓我們?cè)谶@精彩的世界里,留下最美的童年背影,留下最美的回憶。

  朋友,讓我們?cè)谕曛卸鄡A注一份記憶,多索取一種樂(lè)趣,更好的詮釋童年的意義。

  留住童年作文 篇11

  歲月在無(wú)聲的溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份輕松也被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落……

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話(huà);我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”是!時(shí)間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。

  我懷念,我懷念從前的時(shí)光。午飯后,在操場(chǎng)上散步,是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光,一串串銀鈴般的笑聲不時(shí)回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂(lè)。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個(gè)個(gè)光陰的碎片,卻再也無(wú)法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個(gè)殘缺,我那失去的歲月。

  獨(dú)自走在操場(chǎng)四周,清脆的笑聲依舊,可我為什么感到那么寂寞憂(yōu)愁?有這么多好友圍繞著我,我還感到被人拋到了陰冷的角落?為什么有那么多人關(guān)心著我,我卻覺(jué)得像一只蝸牛背著重重的殼……

  我看到了,長(zhǎng)大后,班上的同學(xué)都變了,變得好陌生,輕松和諧的氣氛也隨之遠(yuǎn)去。我取得了好成績(jī),為什么只得到好朋友的遠(yuǎn)離和孤立?

  我明白了自己的心事不能隨便述說(shuō),也許這就是長(zhǎng)大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認(rèn)為可靠地她,她答應(yīng)守住它。當(dāng)我再次拉住她的手,傾述自己的內(nèi)心世界時(shí),我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn),大家嬉笑著、談?wù)撝,我深深藏在心底,只愿?duì)她說(shuō)的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳,想千千萬(wàn)萬(wàn)塊碎片劃破我的心空,我這才發(fā)現(xiàn),我流淚了……

  長(zhǎng)大的過(guò)程,是不斷的得到和失去。多少個(gè)空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時(shí)的那段光陰。那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂(lè)。我是多么希望回到童年,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,可是時(shí)光不容許我這么做。在歲月面前。

  連巨人也顯得蒼白無(wú)力,更何況渺小的我呢。我只有無(wú)奈的嘆息再?lài)@息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見(jiàn)終點(diǎn)的旅途。我只知道我走得越遠(yuǎn),就離那片無(wú)憂(yōu)的天空更遠(yuǎn),而我又將在前方失落地守望

  那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn),小小的我和朋友們手拉著手,一起走向那個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的世界。電視里,回蕩著那首動(dòng)人的歌曲:越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘,也突然間明白未來(lái)的路不平坦,難道說(shuō)這改變是必然……

  留住童年作文 篇12

  童年就像七彩棒棒糖,甜蜜蜜的。蕭伯納說(shuō)過(guò);“童年時(shí)代是生命不斷再生過(guò)程的一個(gè)階級(jí),人類(lèi)就是在這種不斷再生過(guò)程中也要生存下去的!边@句話(huà),我覺(jué)得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是童年,充滿(mǎn)了好奇、信心、希望和力量。

  每個(gè)人都有自己的童年,他帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,是我們的微笑走這個(gè)階級(jí)。不但是微笑是走到這個(gè)階級(jí),在微笑的背后還有悲傷的事情,然而,并不能忘記自己的童年,只有老長(zhǎng)大并不保持一顆童心的人,那樣的人才不會(huì)獲得有意義。我們?cè)谟幸粋(gè)童年美好的基礎(chǔ)上,盡力更加完善的自己,留住童年。

  我的童年生活一開(kāi)始不是很好,小的時(shí)候,我掉到了鍋里,我知道那是什么樣的一種撕心破碎的痛苦,漸漸地,我也長(zhǎng)大了,對(duì)于自己手上的疤也很不滿(mǎn)足,而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,明白了是與否,從小我就別家人疼愛(ài),有時(shí)疼愛(ài)的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的時(shí)候,姥姥給我買(mǎi)七彩棒棒糖和哇哈哈,我最喜歡的就是七彩棒棒糖。記得,那時(shí)候,七彩棒棒糖沒(méi)有了七彩的顏色,我自己就像沒(méi)有了一切,去哇哇大哭……現(xiàn)在,自己一件一件的回想,家長(zhǎng)一件一件給我講。有時(shí)感覺(jué)自己好可愛(ài),有時(shí)感覺(jué)自己好天真,有時(shí)自己都笑話(huà)自己,還有時(shí)候自己感覺(jué)自己的童年好幸福……留住童年,放在心里,放在腦海里。如果,有一天,自己沒(méi)有了記憶,我可以什么都消失,就不能消失童年的記憶。

  留住童年,建立更加完善自己,自己再有一個(gè)美好的童年的基礎(chǔ)上,去保持一顆童心,我愛(ài)我的童年,把它留在心中的最深處。

  留住童年作文 篇13

  凝望著美麗如畫(huà)的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去四千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想。隨著時(shí)間的小船,消消地遠(yuǎn)航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我們會(huì)迎來(lái)了青春,小時(shí)候總是盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在……驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?

  回首過(guò)去,忘不了喃喃學(xué)語(yǔ)的我的那份天真和可愛(ài),忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進(jìn)幼兒園時(shí)的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份激動(dòng),忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認(rèn)真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅。

  忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競(jìng)選時(shí)的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,日光遠(yuǎn)送鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個(gè)壞了的芭比娃娃時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥(niǎo),郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

  曾記得剛上學(xué)時(shí),第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的那分喝彩,曾記得第一次被人稱(chēng)贊的那份開(kāi)心,曾記得第一次得獎(jiǎng)的那份自豪,曾記得第一次拔河時(shí)的那份團(tuán)結(jié)。

  曾記得第一次摔跤時(shí)的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,曾記得第一次抽出時(shí)間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來(lái)過(guò),現(xiàn)在再來(lái)景色依舊,可童年走了!是。∥也恢瑯痈袊@過(guò)多少次,眺望山河,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹(shù)柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。

  在山頂,我們揣測(cè)童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長(zhǎng)久的。在《唐詩(shī)宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺(jué)游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺(jué)春天的美麗,人們便給這段快樂(lè)的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年。

  我向往揚(yáng)起理想的風(fēng)帆時(shí)的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時(shí)的那份樂(lè)趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無(wú)知的童年。

  無(wú)情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠(yuǎn)記住美好的童年,永遠(yuǎn)擁有一顆純潔的童心。

  留住童年作文 篇14

  往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢(mèng),使人留戀,使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事,經(jīng)常像電影一樣在我的腦海里回放,讓人回味無(wú)窮。

  記得我還很小的時(shí)候,每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店,店里的店員都會(huì)迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。當(dāng)舞曲響起時(shí),我仿佛像就像注射了一樣,頓時(shí)熱血澎湃,身體也不由自主地隨著音樂(lè)扭動(dòng)起來(lái),立即從容而舞:我的動(dòng)作,一會(huì)兒像是俯身,又像是仰望;像是來(lái)、又像是往;一會(huì)兒像是飛翔,又像步行;像是佇立,又像斜傾……

  我完全被耳邊的音樂(lè)陶醉了,雖然身邊有許多陌生人在駐足觀(guān)看,可我似乎一點(diǎn)都沒(méi)有留意他們的存在。隨著音樂(lè)的慢慢結(jié)束,我才能漸漸安靜下來(lái),停止跳舞,小跑著回到爸爸、媽媽身邊。這時(shí),我總能聽(tīng)到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的`贊嘆聲,我那一刻也久久沉浸在那無(wú)窮的幸福中……

  隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)高了許多,并且從在幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光來(lái)到了在學(xué)校的幸福生活,漸漸步入高年級(jí),那數(shù)不盡的作業(yè)讓人頓感寒氣逼人。小時(shí)候那無(wú)窮的幸福一下子從我身邊溜走了,取而代之的是痛苦的神情。每當(dāng)我看到小孩子在院子里快樂(lè)地玩耍,內(nèi)心升起的不僅是一種羨慕,更是一種嫉妒。

  童年的生活是如此美好,童年的記憶是如此清晰,真希望能留住那些一去不復(fù)返的童年,做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的天真小孩……

  留住童年作文 篇15

  星期六一大早,我一改周末睡懶覺(jué)的習(xí)慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛(wèi)生間認(rèn)真洗漱,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)今天帶我去拍童年藝術(shù)照片。

  大約8點(diǎn)半,我們就到了浙東商貿(mào)城的c區(qū)。爸爸一停好車(chē),我就迫不及待地跳下車(chē),直奔拍照的地方。進(jìn)入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來(lái)以為還是和以前一樣——在室內(nèi)拍攝,結(jié)果攝影師把我?guī)У搅送饷媾耐饩埃媸谴蟠蟮囊馔!我一共換了四套服裝,有中世紀(jì)宮廷風(fēng)格,有都市精靈風(fēng)格,有韓式風(fēng)格,還有民國(guó)風(fēng)格。每一種風(fēng)格都給我不一樣的感受,讓我驚喜連連。不過(guò)我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的感覺(jué),是我最喜歡的顏色。公主裙細(xì)小的腰身高高地束起,長(zhǎng)長(zhǎng)的下擺隨風(fēng)飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點(diǎn)綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個(gè)幸福、尊貴的小公主,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)鏡頭,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態(tài)可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實(shí)它不是一只真的北極熊,而是個(gè)大大的毛絨玩具!

  不知不覺(jué)一上午的快樂(lè)時(shí)光悄然過(guò)完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了浙東商貿(mào)城。在回家的路上,我細(xì)細(xì)回憶著剛才的拍攝過(guò)程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開(kāi)心快樂(lè)的童年吧!

  留住童年作文 篇16

  想起我的童年,無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái),記得我8歲那年的夏天,我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。

  啊!大海很大很大,一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上,海水變成藍(lán)色了,清澈見(jiàn)底。我剛第一次見(jiàn)到大海心里很害怕。浪花看見(jiàn)了我們,邁開(kāi)輕輕的步子向我們走來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方!彼ΠW了我的小腳Y,我膽子變大了。我赤著腳,穿上游泳褲,再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈,我鉆進(jìn)去,它一邊保護(hù)我的安全,一邊幫助我學(xué)游泳,我迫不及待地潛入水里。

  我模仿身邊的爸爸的姿勢(shì)游,我雙手在水里劃,雙腳在后面亂蹬水,向前游去!皝(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我,還把我的頭覆蓋了,我剛好吸了一口氣,也喝了一口水,真的嚇到我了!

  我看見(jiàn)爸爸、媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著,真是既羨慕,有佩服?墒窍氲阶约翰唤芫趩剩职钟芜^(guò)來(lái)教我:“首先要換氣,然后再吐氣,不要緊張!蔽矣斡緵](méi)有基礎(chǔ),我換氣再吐氣都吸到了水,爸爸那充滿(mǎn)希望眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言,我能說(shuō)什么呢?只好繼續(xù)學(xué)下去……

  經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳,我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情,我不由自主的想起了一句名言:世上無(wú)難事,只有肯登攀。這回我真登攀了!

  留住童年作文 篇17

  燦爛的陽(yáng)光照耀著五彩繽紛的世界,讓我好似又回到了那美好的童年。

  一眨眼六年過(guò)去了,但童年的時(shí)光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。

  小的時(shí)候沒(méi)有那么多的負(fù)擔(dān),也沒(méi)有煩惱,自由自在的,好似小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,又好似小魚(yú)在水中游玩。

  童年的時(shí)候不知道什么是友誼,現(xiàn)在一想,那時(shí)的友誼是多么純潔呀!童年時(shí)的那份友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來(lái)?友誼又要到哪里去?

  記得小時(shí)候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞情景使人難以忘懷。

  童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽媽常常把我抱在懷里,那感覺(jué)真是比蜜還甜,那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候;赝,真是“小樓昨夜又東風(fēng),不堪回首往事中”。

  我小的時(shí)候這樣想過(guò):如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩(shī)人那該有多好呀!我會(huì)用世上最美詩(shī)詞來(lái)贊美祖國(guó)的大好山河。

  可是我現(xiàn)在卻想:要是時(shí)光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學(xué),去做。

  可是童年的時(shí)光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個(gè)愛(ài)哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。

  回憶過(guò)去,展望未來(lái),人生的道路還很長(zhǎng),需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中。

  留住童年作文 篇18

  童年里那五彩繽紛的回憶,現(xiàn)在想來(lái)總會(huì)讓我忍俊不禁,我常常想真希望時(shí)光停留在那一刻,留住那童年的美好……

  那是一個(gè)初夏之夜,我看見(jiàn)花盆中結(jié)出了許多果實(shí),我想要是我把布娃娃放進(jìn)花盆中,那也會(huì)結(jié)出很多布娃娃,我要把布娃娃送給災(zāi)區(qū)小朋友讓她們都有心愛(ài)的玩具。

  第二天早上,我趁爸爸媽媽都上班了,向花盆澆水施肥,把布娃娃種了下去,我盼著會(huì)長(zhǎng)出很多的布娃娃,可是過(guò)了很多天以后,那花盆一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我又把媽媽過(guò)幾天要參加晚會(huì)戴的耳環(huán)也埋進(jìn)了花盆里,我還是不斷的施肥、澆水,可是這結(jié)果還是和上次的情形一樣,我不相信,便用手抓開(kāi)泥土,找了很久也沒(méi)有找到媽媽那只名貴的耳環(huán)。

  過(guò)了幾天,媽媽要參加晚會(huì)了,她化完妝,穿上了新衣服,準(zhǔn)備戴耳環(huán),可找了又找就是找不到,便把我和爸爸叫起來(lái)“緊急開(kāi)會(huì)”,先讓我們各自分組行動(dòng)尋找,可結(jié)果還是沒(méi)有,見(jiàn)我站在旁邊十分緊張,就問(wèn)我:“心悅是你拿了嗎?做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不能撒謊哦!蔽衣(tīng)了支支吾吾的說(shuō):“媽媽耳環(huán)是我拿的,我本想種下耳環(huán),然后就會(huì)結(jié)出許多耳環(huán)給你,可是沒(méi)想到它不但沒(méi)結(jié)而且沒(méi)有了。”媽媽聽(tīng)了哭笑不得,說(shuō):“女兒,只有植物生長(zhǎng)出種子才可以種的,有些東西是不可以種的,就像耳環(huán)是不可以種的。”

  童年是快樂(lè)的,可那已經(jīng)過(guò)去了,我想留住你。

  留住童年作文 篇19

  兒時(shí)的我,總喜歡與同伴們?cè)诶牙鸭覙窍碌脑鹤油嫠!N覀兛偸窃谝黄鹩^(guān)賞著門(mén)前那棵樹(shù)上的葉子。

  春天,看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭,再看著那小芽?jī)河珠L(zhǎng)成葉片。初春時(shí)的葉兒是那樣的讓人憐愛(ài),柔弱的身軀在枝丫上隨著春風(fēng)左右搖擺,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍……

  夏天,我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍后大汗淋漓的我們因?yàn)橛辛四且黄臉?shù)蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘,庇護(hù)著我們,讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱,讓我們毫無(wú)顧慮地在草地上奔跑……

  秋天,我總愛(ài)問(wèn)姥姥:“為什么葉子到了秋天會(huì)變成紅色的啊?”姥姥告訴我:“那是因?yàn)槿~子生氣了!”那時(shí),天真的我相信了姥姥的玩笑話(huà)。所以,總希望有一天自己也變成一片葉子。因?yàn)槲乙蚕M约荷鷼鈺r(shí)變得那樣的美麗,那樣的絢爛……

  冬天,我與伙伴們會(huì)因沒(méi)有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花,可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會(huì)懷念那些與綠葉們度過(guò)的時(shí)光,就像現(xiàn)在會(huì)想起那些回不去的年少時(shí)光……

  小時(shí)候,我們喜歡在樓下觀(guān)察那樹(shù)葉的影子,那好像就是一幅天然的水墨畫(huà)。不同類(lèi)別的樹(shù)有著不一樣的影子,有的像大海上迎風(fēng)而起的波瀾;有的像那晴空上漂浮的云朵。風(fēng)兒吹過(guò),葉子們的影子似虛似幻,讓人暇想連篇……可是,為什么這曼妙的影子就像是一個(gè)夢(mèng),過(guò)了夏季就再也不會(huì)有這般清澈的影子。我好想留住它們,就像想留住那童年的影子一樣,那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來(lái)了嗎?

  小時(shí)候,我們喜歡手拉著手圍成一圈,站在樹(shù)蔭下大聲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兿矚g透過(guò)那樹(shù)葉的縫隙去沐浴陽(yáng)光。我們認(rèn)為那里的陽(yáng)光因?yàn)橛辛巳~子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!拔乙(dāng)飛行員”、“我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)首長(zhǎng)”、“我要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)”……那些稚嫩的話(huà)語(yǔ),幼稚的想法仍然會(huì)在腦海中激起陣陣漣漪?墒,那些純真的陽(yáng)光下的場(chǎng)景,卻再也不會(huì)重現(xiàn)。

  小時(shí)候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會(huì)將它輕輕撿起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄著童年中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……現(xiàn)在,再翻開(kāi)那本書(shū),里面收集的早已不再是形態(tài)各異的葉子,那里是我珍藏的童年時(shí)光。

  慢慢長(zhǎng)大的我們,雖然平日里還可以看到一片片葉兒,可那再也不是童年的樣子。如果可以,我愿留住童年的那片葉片;留住那奔跑著、追逐著的身影;留住那天真的、稚嫩的夢(mèng)想;留住那樣的時(shí)光,那樣的溫暖,那樣的單純,那樣的美好,那樣的幸福……

  風(fēng)吹過(guò),葉子飄落,這次的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)闃?shù)沒(méi)有挽留;思念劃過(guò),悲傷游蕩,我們的童年是因?yàn)闀r(shí)間的催促,還是因?yàn)槲覀儾荒軌蛲A簦?/p>

  留住童年作文 篇20

  聽(tīng)到領(lǐng)居家的小孩說(shuō);“你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”我看著泛黃的照片,耳邊回響起了兒時(shí)和哥哥玩耍時(shí)常常唱的歌謠。照片上天真的孩子們坐著小凳子玩游戲的情形勾起了我對(duì)那美麗童年的無(wú)限懷念。

  “哥——來(lái)跟我玩拍手游戲!我突然想重溫兒時(shí)的生活!

  “咦?沒(méi)吃錯(cuò)藥吧?都多大了還玩這小兒科的游戲!”正在電腦前寫(xiě)論文的哥哥吃驚得問(wèn)道。

  “沒(méi)啊,就是回憶起了童年的美好生活……這叫童心未眠吧?還記得嗎?我們夏天去樹(shù)林里粘知了……”“是啊,可好玩了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完就被他打斷了,那時(shí)候你還是個(gè)小女孩,沒(méi)多大勁兒,連根長(zhǎng)竹竿都拿不牢,還有那個(gè)面團(tuán)也不會(huì)粘,什么都要我?guī)兔Γ拖袷枪菲じ嗨,整天跟著我東跑西竄,甩也甩不掉,呵呵。

  “哪有?你還不是經(jīng)常把我丟在一旁不跟我玩?”我略有委屈地說(shuō)。

  我一句你一句!坝浀梦覀兂燥埖臅r(shí)候搶玉米……好多快樂(lè)的事哪!”我興致勃勃地說(shuō)。

  “是。∥椰F(xiàn)在都長(zhǎng)大了,再也回不去那美好的童年時(shí)代了。不過(guò)像這樣能夠共同回憶美好的童年也挺好!备绺缯f(shuō)。

  “你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī);我拍二,你拍二,下一句是什么來(lái)著?”“不對(duì)!”窗下傳來(lái)了兩個(gè)風(fēng)華正茂的少年?duì)幷撏甑穆曇,彌漫在周(chē)氖峭晏鹈赖臍庀ⅰ?/p>

  留住童年作文 篇21

  花開(kāi)花落,云卷云舒。忘不了,這平凡卻又美麗的童年。

  ——題記

  幾瓣花零落成泥,幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭又生一絲溫暖……

  小時(shí)候,家里并不寬裕,爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣(mài)力;正因此,陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家,大姑和姑父酒廠(chǎng)來(lái)看望他們,順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱耍谖彝甑挠洃浿,更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想,到現(xiàn)在我也覺(jué)得一直不缺少父愛(ài)、母愛(ài),一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛(ài)、母愛(ài)般的愛(ài)。他們看著我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),慢慢長(zhǎng)大……他們帶著我去買(mǎi)冰淇淋,去河邊玩,去公園玩……這些簡(jiǎn)單的事卻含滿(mǎn)了他們對(duì)我濃濃的愛(ài)與期望……

  也許,處于孩提時(shí)代的人們,總是那么天真;可是對(duì)真正愛(ài)自己的人,總也忘不掉。童年,就是那么不可思議。

  慢慢地,我上了小學(xué),爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家,姑姑姑夫也買(mǎi)了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn),每次去他家的意義也變成了“玩電腦”,逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。

  記得有一次,大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前,我去看望重病的姑姑,當(dāng)看到姑姑的“滿(mǎn)頭”銀絲,與那憔悴的面孔時(shí),我的心像碎了一般:人品這么好的人,一個(gè)家的頂梁柱,怎么就這么倒下了呢?家里人都很傷心,而我則淚流滿(mǎn)面。畢竟是我最親最?lèi)?ài)的又是對(duì)我與眾不同的人!……

  那一年的暑假,我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練,整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶,增進(jìn)我們之間的感情!鞍パ剑趺催@么累,不練了!薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她,“姑姑要加油噢,堅(jiān)持就是勝利,姑姑是最棒的的,明天姑姑就會(huì)完全好起來(lái)的。”我鼓勵(lì)著姑姑,繼續(xù)開(kāi)始鍛煉……

  辜負(fù)不負(fù)有心人,姑姑在大家的期盼下,逐漸痊愈?鄳浥f傷淚自落,欣愿夢(mèng)開(kāi)顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí),樹(shù)靜,風(fēng)止……

  回首往昔,歲月流轉(zhuǎn),愛(ài)依舊,如花香般裊裊,久久不散……童年時(shí)光飛逝而去,留不住,只;貞洝

  留住童年作文 篇22

  童年好似彩色的畫(huà)板,宛如純樸的歌曲,仿佛繽紛的萬(wàn)畫(huà)筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰(shuí)又能留住它,抓住它,使它不隨風(fēng)散去呢?

  夜晚,面對(duì)一大疊堆積如山的作業(yè),心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開(kāi)窗戶(hù),清涼的風(fēng)吹散我的發(fā)梢,小學(xué)時(shí)光就是這么美好。向遠(yuǎn)方眺望,高高低低的樓房,閃爍著刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲著璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。

  想起老家那條清撤的小溪,那里盛滿(mǎn)了我童年的回憶。與小伙伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚(yú)的那段時(shí)光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白的蒲公英,當(dāng)風(fēng)兒輕撫它們的臉龐時(shí),天上便飄滿(mǎn)了小巧玲瓏的“降落傘”。那時(shí),我追著蒲公英,快樂(lè)地飛翔,我的心也早已隨著那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠(yuǎn)……

  今夜,望著遠(yuǎn)處的小木屋,我的記憶仿佛又拉回了從前,奶奶就經(jīng)常在小木屋里給我講每個(gè)星座的傳說(shuō)。可以說(shuō),每顆星星都記載我的童年……

  它輕輕的從我身旁走過(guò),又悄悄地離去,仿佛它從未來(lái)過(guò),童年的時(shí)光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過(guò),她帶動(dòng)風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴為她伴奏。風(fēng)鈴?我走到那串風(fēng)鈴前……我仿佛聽(tīng)到我那銀鈴般的笑聲,不愿去幼兒園的哭鬧聲……

  如今,我快步入初中,與我的童年就此告別了,雖然童年并不時(shí)時(shí)快了,但心底的那一份不舍還是隱隱觸動(dòng)著我的心。童年,多美好的一個(gè)詞。〉峭觌x我越來(lái)越遠(yuǎn),我拽住它的裙擺,懇請(qǐng)它不要走?伤鼟昝撐业碾p手……誰(shuí)能留住它,留住那即將逝去的童年!

  留住童年作文 篇23

  “金色童年,美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽(tīng)而又親切的歌,便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。

  記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類(lèi)——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來(lái)拍照。

  開(kāi)始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子?墒菙z影師一會(huì)兒說(shuō)手放的位置不對(duì),一會(huì)兒又說(shuō)動(dòng)作大僵硬,不美。我有點(diǎn)不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn),和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個(gè)大胖子,要一步一步來(lái)!睌z影繼續(xù),我擺好了姿勢(shì),屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個(gè)OK的手勢(shì),我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個(gè)狗啃泥,好疼呀!我強(qiáng)忍住淚,拍了拍身上的塵土,強(qiáng)擠出了一絲笑容,重新照,啊!終于照完了。我瞬間感覺(jué)輕松了許多,我開(kāi)心笑了起來(lái)。

  拿到了用自己的小努力換來(lái)們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?

  “金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂(lè)的童年……

  留住童年作文 篇24

  小時(shí)候,我很喜歡去我家附近的那片草地去玩耍,F(xiàn)在那片草地已經(jīng)被人建成幾棟高樓了,連那最后一次的見(jiàn)面也已隔六七年,那里似乎大部分是綠油油的野草,但以前卻是我的樂(lè)園。

  不必說(shuō)茸茸的綠草,高大杏樹(shù),柔軟長(zhǎng)垂柳條,也不必說(shuō)“躲”在樹(shù)下的蒲公英和難找含羞草,單是那些小昆蟲(chóng)就給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀彈琴,小鳥(niǎo)伴唱。在一些陰暗角落里能發(fā)現(xiàn)一兩條蜈蚣。

  天上有一群群的蜻蜓在飛舞,蝴蝶在我們身邊飛來(lái)飛去。在樹(shù)上、小草里……能發(fā)現(xiàn)壁虎,它們雖然長(zhǎng)得不漂亮,樣子也不惹人喜歡,但是它是捉蚊蟲(chóng)的能手,常幫我們捉走蚊蟲(chóng)呢!聽(tīng)外婆說(shuō):“壁虎尾巴愛(ài)鉆人的耳朵,尤其是鉆小孩的!币?yàn)楸诨⒛菛|西,樣子丑得令我害怕,它的行動(dòng)又活像個(gè)小偷,而且,我又聽(tīng)了外婆的話(huà),它令我更害怕她了。

  我們有時(shí)候,一起捉捉蜻蜓呀,跟野貓、小狗狗一起玩玩啊,或者爬爬樹(shù)什么的,就過(guò)了一天了。

  這里夏天太熱,除了樹(shù)下的小草們,其它小草大部分枯黃了,小動(dòng)物們也因?yàn)樘珶,不出?lái)玩了,因此,夏天小伙伴們都不會(huì)出來(lái)的。

  冬天,那里好多饑餓的小動(dòng)物呀!所以,我們都決定,把家里準(zhǔn)備丟掉的剩菜剩飯拿去那里喂那些小動(dòng)物們。慢慢地,我們成為了好朋友。

  現(xiàn)在,我們小時(shí)候的樂(lè)園已不見(jiàn)了,我的伙伴們還會(huì)想念那片草地么?還會(huì)想念小時(shí)候的玩伴么?

  留住童年作文 篇25

  童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美好故事;一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),看起來(lái)微不足道,卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時(shí),總有一種深深眷戀的感覺(jué),這種感覺(jué)有讓人說(shuō)不出的夢(mèng)寐以求。

  我的家在北方,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng),像吹落地的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。

  還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪,早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門(mén),一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是首歌,歌里有我們幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時(shí)光。

  留住童年作文 篇26

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿(mǎn)糖果,裝滿(mǎn)了快樂(lè),也裝滿(mǎn)了笑聲,回想起來(lái),每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈,在我的記憶長(zhǎng)河中閃爍。

  記得那是陽(yáng)光明媚的一天,我陪著婆婆去街上買(mǎi)東西。買(mǎi)狗不理包子咯!四元一籠,快來(lái)買(mǎi)咯!又是一陣刺耳的叫賣(mài)聲傳入我的耳朵里。婆婆,婆婆,我想試一下,行么?我拉著婆婆的衣角,滿(mǎn)臉期待地看著她。婆婆二話(huà)不說(shuō)答應(yīng)了。買(mǎi)來(lái)以后,我離那包子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天知道,我是買(mǎi)來(lái)給狗的。我興高采烈地回到家,裝模作樣地說(shuō);好臭啊!怪不得叫狗不理呢!

  其實(shí),我聞過(guò)的,還不錯(cuò)!我對(duì)蘭兒說(shuō):蘭兒狗狗,我給你買(mǎi)了包子哦,快來(lái)吃吧!我以為它會(huì)聞都不聞地走開(kāi),理都不理那包子?墒牵Y(jié)果卻大出我所料。蘭兒滿(mǎn)臉激動(dòng)地看著我,搖搖它的小尾巴,像箭一般地飛到那包子面前,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  我很不理解,氣憤地說(shuō):哼!騙我!什么狗不理嘛!狗明明就吃,這算什么呀!婆婆一聽(tīng),還以為什么事呢,原來(lái)是為了那包子,趕緊跟我解釋?zhuān)汉昧撕昧,那包子呀,并非真正的狗都不理,只不過(guò),是一個(gè)名字而已。我臉一紅,恍然大悟。

  童年,似沙灘上的沙子。隨便撿起一粒,都有一個(gè)故事,喜,怒,哀,樂(lè)每看一遍,都覺(jué)得煥然一新。

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