童年伙伴作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年伙伴作文1
五年前，我們班來了一位新同學(xué)，他就坐在我前面。
有一次上語文課，老師說：“昨天讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文，現(xiàn)在大家每人讀一句�！贝蠹叶寄贸隽藭挥兴�在書包里翻找。過了一會(huì)兒，只見他跟左邊同學(xué)說一說，又跟前面同學(xué)說一說，大概是在借書吧。因?yàn)槲铱吹酱蠹叶加袝�，只有他的桌面空空如也�?/p>
我一想就知道他沒有帶書，于是，趕忙把自己的書遞給了他，說：“你先用吧，用完再給我。”他接過書，露出感激的笑容。從那以后，他就經(jīng)常給我?guī)Я闶吵裕乙矔?huì)給他一些好玩的玩具。就這樣一來二去，我們成了好朋友。而且，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很值得交往的朋友。
我們的關(guān)系一直很好，直到有一天，我得知他要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們都非常舍不得對(duì)方，他對(duì)我說：“以后我每周給你寄一次信，你要記得給我回信哦�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。從此，我每天都會(huì)去學(xué)校收發(fā)室看有沒有他的來信。然而，一周過去了，兩周過去了，三周過去了，還是沒有他的信，我有一點(diǎn)小失落。四周過去了，他音信全無，我都有點(diǎn)生氣了，心想，他連信都不給我回，肯定已經(jīng)把我忘了！但是，到了第五周，我終于收到了他的信，他在信中還解釋了為什么這么久都沒有回信。原來，他媽媽最近生病了，他一直在照顧媽媽，才沒來得及寫信給我。此后，我們還是一直給對(duì)方寫信。
雖然從那以后我們就再也沒有見過面，但在我心中，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
童年伙伴作文2
我有一個(gè)表妹，我和她從小一起玩耍，她的音容笑貌深深地印在我的腦海里。
我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛，像會(huì)說話。塌下的鼻子，大大的嘴巴。她天性樂觀很愛笑，笑起來，兩頰就會(huì)露出來深深的酒窩，還會(huì)冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因?yàn)轲�，吃得多，從小就是一個(gè)小胖墩，特別討喜。
我的表妹脾氣很好，每當(dāng)家里人調(diào)侃她是小肥妹時(shí)，她都一副無所謂的樣子。如果有人實(shí)在惹她生氣，她就會(huì)露出兩只小虎牙，像老虎那樣冷不防地吼一下，但是吼完就會(huì)自己偷笑。因?yàn)樗@個(gè)性格，我們很愛和她玩鬧。
以前，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，才做了一分鐘，她就借故跑了出去，說：“我喝一點(diǎn)水�！焙韧晁诌M(jìn)去寫作業(yè)，才不到一會(huì)兒，她又跑了出來，又找借口不寫作業(yè)，我心想：“妹妹怎么那么缺乏恒心�！�
我和妹妹都練琴，不知不覺間，妹妹鋼琴考級(jí)已經(jīng)考到六級(jí)。我很好奇妹妹進(jìn)步飛快的秘密。原來我們不知道，妹妹在練琴上對(duì)自己挺狠的，她每天無論多忙，她都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴。暑假到了，我以為表妹會(huì)偷懶，誰知，她還一樣堅(jiān)持，性格柔軟的妹妹也有硬起來的地方。真是功夫不負(fù)有心人。士別三日，當(dāng)刮目相看。
妹妹的堅(jiān)持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球里。哪怕一個(gè)傳球倒腳，一個(gè)角度的任意球，我都要打上幾十上百次，精益求精。不只是練球，我還將這種精神帶到生活里，做任何事情，只要咬咬牙，堅(jiān)持去做，相信會(huì)成功的。
童年伙伴作文3
老劉是我少有的·知己，從學(xué)前班開始，我們就認(rèn)識(shí)了。最近聽說他也上了吉大附中，并且在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心地為他高興。
他特別愛惡搞。記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)中午過生日。吃飯的時(shí)候，突然聽到他招呼我，便走了過去。結(jié)果一個(gè)不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長得比較帥氣的臉涂成了一個(gè)“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫了個(gè)“王”字。氣得我連忙用奶油回?fù)�，在他身上到處亂抹，還一邊抹一邊說：“你還敢不敢這樣做了�。俊弊詈�，我們都開懷大笑。
不過，他也經(jīng)常忘記帶東西或忘記作業(yè)。每周能有兩三次，他都會(huì)打電話給我：“小溫，今天留什么語文作業(yè)了？”“小溫，今天留什么數(shù)學(xué)作業(yè)了？”而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來很長一段時(shí)間里，一到放學(xué)，我就會(huì)問他：“今天作業(yè)記好了沒有？”
冬天了，記得以前特別愛打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個(gè)計(jì)劃：“他空襲，我在暗中掩護(hù)�！睕]想到取得了巨大的成效。老劉憑借著他自己速度快的優(yōu)勢(shì)，常常打的別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”
又是一個(gè)冬天，下了如此大的雪，但卻沒有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個(gè)緣分已盡。
童年伙伴作文4
在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的趣事，真是令我難忘不已呀！
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，而且還有一點(diǎn)自然卷，一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)亮，一張?zhí)鹛鸬男∽靸耗苷f會(huì)道，她還練著一手好字呢！她不僅練著一手好字，還成績優(yōu)異、熱情大方、活潑可愛。
記得有一次我們一起玩時(shí)，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況，有時(shí)她在家里閑得無聊就會(huì)搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務(wù)員的聲音，說道：“對(duì)不起，您所撥打的用戶正在通話中，請(qǐng)稍后再撥�！边B她媽媽都信以為真�？捎幸淮危齾s把找她媽媽的人當(dāng)成了她的媽媽，一接到電話就說：“對(duì)不起，您撥的電話號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查詢。”然后一聲大笑，接著聽到一聲：“請(qǐng)問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯(cuò)了，連忙道歉，說到：“對(duì)不起，我媽媽不在家，請(qǐng)你等會(huì)兒再打來�！焙髞硭龐寢尳逃怂�，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之強(qiáng)，英語水平之高。）
雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認(rèn)為這種惡作劇搞多了還是不好，因?yàn)檫@類惡作劇搞多了就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。（你們可別學(xué)她）
你知道她是誰嗎？想認(rèn)識(shí)她嗎她就是我的表姐——王淺予。
童年伙伴作文5
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴，給了我們最純真美好的記憶。
他是一個(gè)與眾不同的人。他是男生，今年8歲，個(gè)子不高，瘦得像竹竿似的，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他有一個(gè)靈敏的“狗鼻子”，只要班里有人帶零食他一聞就能知道。他的手很靈巧，可以做出可愛的手工，我們都很佩服他。他還有一雙“飛毛腿”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)經(jīng)常跑第一名。
我們擁有快樂的回憶。我比較胖，所以不喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次學(xué)校舉辦爬山活動(dòng)，我到了山腳一看，山好高，于是就不愿意爬。他鼓勵(lì)我，在他的鼓勵(lì)下我不情愿地邁出一大步。一開始我覺得挺輕松的，還和同學(xué)有說有笑�？膳懒艘话刖蜎]勁了，我被落在隊(duì)伍后面，雙腿覺得很沉很重，所以我又不愿意爬了。他和我說道理：“世上無難事，只怕有心人，做任何事都不應(yīng)該半途而廢，我扶你一起上去�！甭犕晁脑捨覜Q定堅(jiān)持爬完。不知道走了多久，我們終于來到了山頂，我看到了山下美麗的風(fēng)景，真是開心極了！
童年的小伙伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年伙伴作文6
她長著短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴唇，大大的發(fā)亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認(rèn)真了呢！
我們倆是形影不離的好朋友，無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業(yè)等等。哪里有她的笑聲哪里就有我的身影。
昨天，我們?cè)谧觥蔽耶?dāng)醫(yī)生“的游戲。常悅被我評(píng)為最佳”醫(yī)生“的稱號(hào)。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說：”我肚子疼“，她則非常關(guān)切的說：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！說著，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然后思索著，之后她又伸手摸了一下我的額頭說道：”有些燙，你試一下溫度計(jì)吧！“他遞給我一個(gè)塑料的溫度計(jì)，過了一會(huì)他讓我取出溫度計(jì)看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對(duì)我說：”小朋友，你發(fā)燒了38°呢！“還說”打一針好得快一些。“當(dāng)時(shí)她的樣子真像一個(gè)小醫(yī)生呢！
看著就是我童年的小伙伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？
童年伙伴作文7
每當(dāng)我坐在窗口，看著書桌上的那張照片時(shí)，我與他的那段真情便會(huì)涌上心頭……
好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過我和他當(dāng)時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過來，扶著我回家。當(dāng)時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥窩，一同做功課。
不知不覺，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過來對(duì)我說，他要搬家了，得搬到上海去，這對(duì)我倆來說簡直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開口了，他說他會(huì)想我的，會(huì)給我寫信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門就鎖上了。
那張照片我時(shí)常會(huì)翻出來，照片上就是他那圓圓的`臉、濃濃的眉、甜甜的笑……
童年伙伴作文8
“童年”，當(dāng)我滿懷思緒寫下這兩個(gè)字時(shí)，有一個(gè)名字瞬間浮現(xiàn)腦海，小涵，我童年的小伙伴兒。
小涵有一雙水靈靈的大眼睛，活潑、熱情，街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識(shí)是一次媽媽帶我去菜場(chǎng)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過來拉住我的手說：“咱們住在一個(gè)小區(qū)”，霎時(shí)間有一種很溫暖的感覺，好感也由此而生。
記憶最深的是有一次爸爸媽媽因?yàn)橐獬鲛k事，就把我托付給小涵媽媽代為照看。
那天剛進(jìn)小涵家門，她便把我?guī)У搅怂姆块g，她正在和爸爸折紙飛機(jī)，我很快加入了他們，熱火朝天地疊起了紙飛機(jī)，我們還給紙飛機(jī)起了個(gè)霸氣的名字，我的叫“天空一號(hào)”，她的叫“UFO”，我們一道折的大飛機(jī)叫“飛翔的小鳥”，伴著紙飛機(jī)在房間里飛起、穿梭和降落，我倆興奮地不停跳躍，銀鈴般的笑聲也環(huán)繞整個(gè)房間。
還有一次，小涵媽媽帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)游樂場(chǎng)，我和小涵同時(shí)被“快樂之源”里的小魚吸引住。這是一個(gè)人造的小河流，里面有許多形態(tài)各異的小魚，還有水草和一些我們不認(rèn)識(shí)的東西，當(dāng)我和小涵走過去時(shí)，有幾條小魚跳了出來，濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上，我們不管不顧趴在地上目不轉(zhuǎn)睛看各色小魚歡快地游來游去，也覺得有趣得很。
每每回想起那個(gè)時(shí)候，內(nèi)心都充滿了快樂和溫暖，盡管后來因?yàn)榘峒椅液托『瓫]來得及道別就失去了聯(lián)系，但那份美好一直都是我童年里彌足珍貴的記憶，一個(gè)甜蜜幸福的回憶。
童年伙伴作文9
雨，在淅淅瀝瀝地下著。
我把手伸出窗外，享受著雨的滋潤，本應(yīng)該忘記它，可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)了它的身影。
它，鹿鹿。幾年前來到我家，有著一身棕黃色的短毛，摸起來就像是商店里賣的皮草大衣一樣，身軀呈麋鹿?fàn)�，活像一只小鹿，兩眼像兩顆黑色的珍珠，鑲在了小巧玲瓏的“玩具”臉上；兩只耳朵時(shí)而豎起，又時(shí)而放下……
剛到我家時(shí)，我高興﹑激動(dòng)得一蹦三尺高，非常歡迎它的到來。為它忙這忙那，它也開心地跑到這兒，跳到那兒，好像在我們歡呼�？梢鼓唤蹬R，它使勁叫喚著，仿佛想家了，想它媽媽了，我于心不忍，便把它抱到懷里，輕輕地?fù)u晃著。
思緒跟著輕舟，一起回到那個(gè)時(shí)光——和鹿鹿相處久了，我還發(fā)現(xiàn)他是一只非常會(huì)享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看電視的我，慢慢的靠在了我的雙腳上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看著我。我對(duì)鹿鹿這個(gè)舉動(dòng)充滿疑惑，突然，我腦海里閃過了一個(gè)念頭：鹿鹿是想讓我?guī)退鼡习W癢吧！雖然我不知道這個(gè)想法是否正確，但是值得試一試。于是，我伸出手輕輕地放在它的前爪上為它撓了起來。鹿鹿咪上眼睛美美的享受著，看上去，它舒服極了！
微風(fēng)吹來，把思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。
童年伙伴作文10
冬天，又來了。寒風(fēng)凜凜，雪花漫天，又令我想起了在童年認(rèn)識(shí)的伙伴們�？鞓�，喜悅撲面而來。
我這個(gè)人有時(shí)大方，有時(shí)又不善言辭，但我有許多的朋友，不知為何，他們都是我在上學(xué)前班時(shí)的一個(gè)冬天認(rèn)識(shí)的。
一次我剛剛搬家后，我便沒有了朋友，我也不愿下樓去找，我看見許多人每天都在樓下玩，可我無論如何就是不敢下去。但在一次偶然的機(jī)會(huì)下，令我很快的便融入到他們中去了。
搬家后，本來在離家兩站路的學(xué)前班上學(xué)的我改在小區(qū)里上學(xué)前班。因?yàn)槲覀�(gè)子大，家長也沒時(shí)間，所以我便一個(gè)人上學(xué)。
一天我正在去上學(xué)的路上，在電梯中居然碰上了一個(gè)我在學(xué)校的一個(gè)“死黨”，他長得不算帥，可是也不能說丑，一張“大眾臉”，輕易認(rèn)不出來。他說他也是剛搬過來。我便問他：“每天在樓下玩的人你認(rèn)識(shí)嗎�！彼f認(rèn)識(shí)，我想：真是得來全不費(fèi)工夫�。∥易屗艑W(xué)后帶我去和他們認(rèn)識(shí)一下。他爽快地答應(yīng)了。
好不容易等到了放學(xué)，我沖出校門，來到小區(qū)的廣場(chǎng)他早已在那里等我了，他不上學(xué)前班，又錯(cuò)過了小學(xué)的招生日期，所以他這幾個(gè)月休息。
我們來到他們面前，他把我介紹給他們，又把他們介紹給我，有了它的介紹，我很快就融入了進(jìn)去。這時(shí)我才知道，原來我這個(gè)朋友來到這里后就成了“孩子王”，大家都聽他的。
又憶童年伙伴，他是我的好朋友。
童年伙伴作文11
小的時(shí)候沒有電腦，沒有手機(jī)，甚至連電視機(jī)也很少看，但是在我的童年中，卻有太多太多的歡笑，這一切都要?dú)w功于我的小伙伴們。
清晨，小伙伴會(huì)來敲我的窗戶，偷偷告訴我哪棵樹上的鳥巢有鳥蛋，于是我就偷溜出去，我們幾個(gè)小屁孩拿著比我們的身高高了幾倍的竹竿去掏鳥窩；有時(shí)趁著大人不在去田里偷挖番薯烤番薯，有幾次被發(fā)現(xiàn)，被家里人臭罵了好幾遍但是還是死性不改；路過芋頭地里的時(shí)候，芋頭的葉子總害得我們想去摘下來當(dāng)帽子蓋，又免不了幾頓臭罵；大家結(jié)伴去碼頭玩，到了那邊，總有個(gè)可憐蟲會(huì)被推到水里，然后又是一番你追我趕的局面；小伙伴們最喜歡玩彈珠，一個(gè)個(gè)趴在地上瞄準(zhǔn)，小時(shí)候的黃土總能有我們帥氣的身姿，雖然回家總會(huì)被罵又把衣服弄臟，可是還是一個(gè)個(gè)跟黃土親密接觸；最耳熟的是小伙伴總說“借我?guī)最w彈珠，馬上還你！”，過了這么多年了，他說“馬上”還沒到呢……
時(shí)候有太多的回憶，在小伙伴的笑聲和長輩的叫罵中，一切都是這么和諧又歡樂。
童年伙伴作文12
一個(gè)瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。
盧康楠很愛學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。
一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，
顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語 單詞，背得入了迷。
我們?cè)谝黄鹨灿性S多有趣的事。
一次，我們來到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。于是我們拿來一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來。一會(huì)兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個(gè)農(nóng)明伯伯過來了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。后來我們?cè)僖膊桓移茐那f稼了。
小伙伴伴我們成長；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。
童年伙伴作文13
伙伴情 小冬病了，住在醫(yī)院里，同學(xué)們可想念他了。但為了不影響小冬休息，老師決定派幾個(gè)代表去。 放學(xué)后，小明、小方和小紅帶著全班同學(xué)的心意去探望小冬。他們悄悄地推開門，走進(jìn)病房。小冬見自己伙伴來了，高興得連忙坐起來。三個(gè)小伙伴圍著小冬，你一言我一語地問長問短，轉(zhuǎn)達(dá)了全班同學(xué)的問候。小方拿出梨削給小冬吃，小明把蘋果塞給小冬，小紅拿出課本給小冬補(bǔ)課。小冬激動(dòng)得不知說什么好。窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌。 為了讓小冬好好休息，三個(gè)伙伴只得向小冬告別，并祝他早日恢復(fù)。 小冬望著他們的背影，眼睛濕潤了指導(dǎo)老師指導(dǎo)：全文敘事，以敘事開展情節(jié)發(fā)展。故事取材平常的現(xiàn)實(shí)生活，內(nèi)容簡單，語言質(zhì)樸，但感情濃厚，躍然紙上。尤其是“窗外的花兒看見了，展開了明朗的笑臉；小鳥看見了，也嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌�！边@一句寫的相當(dāng)精彩。運(yùn)用擬人手法，將人的感情寄托在花、鳥的身上�！靶《麄兊谋秤�，眼睛濕潤了”這句是小冬的感情流露，是感激之淚。
童年伙伴作文14
我的家鄉(xiāng)有那一望無際的大草原，有那清澈見底的小溪，還有那熱情好客的老鄉(xiāng)們。你猜，這是哪？哈哈！這就是內(nèi)蒙古烏蘭察布市察右中旗。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在綠油油的草地上時(shí)，勤勞的人們已經(jīng)開始準(zhǔn)備早餐了！
瞧！那一個(gè)個(gè)蒙古包散發(fā)出了濃濃的奶香。人們的早餐既豐盛又有營養(yǎng)：一碗香噴噴的奶茶，幾塊美味的牛肉干，還有讓人垂涎欲滴的各種奶食，真是應(yīng)有盡有�。�
山上的風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，給人們供電，山下的景色盡收眼底：五顏六色的花兒爭(zhēng)芳斗艷，一片片茂密的樹林就像那翠綠的湖面，美麗極了！上面還棲息著許多小鳥。在樹下有那碧綠的小草，時(shí)不時(shí)會(huì)出來幾只可愛的綿羊，它們可都是放養(yǎng)的呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像在碧綠的綢緞上撒了一把珍珠。夏天，當(dāng)太陽曬得我們嗓子都快冒煙的時(shí)候，在陰涼的樹蔭下，無論是看書，野餐，玩耍還是睡覺，都十分愜意！
當(dāng)太陽快要落山時(shí)，蒙古包里又散發(fā)出了裊裊的炊煙，人們開始做晚餐了！晚餐一點(diǎn)兒不比早餐差，手把肉，面條，奶香焙子，當(dāng)然還少不了奶茶喲！
我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的中旗。
童年伙伴作文15
書是一塊神秘的寶石，里面藏著無限的價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變得博學(xué)多才；書是忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)默默給予你幫助；書是指路的明燈，照亮我前進(jìn)的路。
自小我就與書結(jié)下了不解之緣。要說我最喜歡的書那要數(shù)童話了。我為什么會(huì)喜歡童話呢？因?yàn)槊棵孔x起童話，我都會(huì)不自覺地和劇中的主人公同歡樂共悲傷。
每一個(gè)人的心里都住著一個(gè)公主，總是希望遇見自己的白馬王子，每個(gè)女生也都很希望擁有公主的金發(fā)碧眼、蕾絲邊裙和水晶鞋。而有些女生例外，她們想像童話里的天使一樣，擁有一雙翅膀，幫王子找到心儀的人。但也不是所有的公主都可以和王子做到心心相印，也不是所有的天使都有一雙完整的翅膀。公主要吻過多少次青蛙，才能找到真正的王子？又有多少青蛙被吻過后，會(huì)讓魔法失效變回王子？睡美人要沉睡多久，才能找到自己的王子？又有多少王子，吻過公主后，會(huì)被命運(yùn)選中的。白雪公主又要中毒多深，才能遇到白馬王子？又有多少王子，吻過公主后，公主才能醒的……這些童話陪伴我了的整個(gè)童年，讀書也早已經(jīng)成了我生命的一部分，我在書中的生活無憂無慮地暢游。
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