我的童年是“搶”過來的_作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的童年是“搶”過來的_作文,希望能夠幫助到大家。
也不知怎么的,據(jù)老媽提供的資料,我的童年竟然是――“搶”過來的。這令我百思不得其解,這可得讓我好好想想,這到底是啥時(shí)候的事。
在X年X月X日X時(shí)X分X秒……啊,我終于想起來了,原來是這樣的……
玩球一部曲
我五歲時(shí),特別喜歡球,什么籃球、足球、排球、乒乓球……我都特別喜歡。是我喜歡打嗎?NO,我就是喜歡那個(gè)形狀,看著它我就高興只要讓我拿到球,我就特矯健,上竄下跳的,到了那個(gè)時(shí)候,就是姚明來了也別想抱住我。我把球把球拋上去,球又落下來,再拋上去,球再落下來,這樣反復(fù)N次,我從不厭倦,就是覺得這個(gè)太好玩,可是我家里的球我不喜歡玩,我就是偏愛想方設(shè)法,用盡千方百計(jì)搶我哥的“心頭肉”――籃球來玩,而且要讓他不是甘心情愿的拿給我,而是心不甘情不愿滴給我我才玩。于是,有了下面……
搶奪二部曲
那天是我最最親愛的姑媽過生日,她最喜歡我了,很歡迎我到她家去做客,我姑媽的兒子,也就是我哥哥,可是個(gè)N級(jí)籃球迷,自然,籃球買得也是“賊多賊多”的,他的書柜里絕不是放的各類書籍,而是放的各種各樣的籃球,價(jià)格當(dāng)然也是“賊高賊高”的,最近,這我又盯上了哥哥特喜歡的那兩個(gè)日本名牌,祖迪斯和麥斯卡的籃球,那可是哥哥的“掌上明珠呀!!是任何人都不許碰的,可我有勇于攀登“搶奪”高峰的精神,我非搶到不可,否則我是不會(huì)善罷甘休的,于是,我開始故伎重演。
我先邁著“淑女”步子向哥哥房間進(jìn)軍,然后“輕輕”地敲了兩下門(其實(shí)是用腳踢的`門,這是我叫我哥開門的方法。),大聲叫到:“我最最最親愛的帥老哥呀,我好無聊的,你借我兩個(gè)籃球玩玩吧!讓我解解悶也好呀!”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,算是表示同意,我正高興呢!可天不隨人愿,我正準(zhǔn)備拿打開柜子拿那兩個(gè)日本名牌呢!可惡的他立即補(bǔ)充說,“那個(gè)祖迪斯和麥斯卡的不許拿,其他的球你可以隨便拿,你想怎么玩就怎么玩”沒關(guān)系,再接再厲,搶奪如逆水行舟,不進(jìn)則退。搶奪患無難,難則進(jìn)也。失敗是成功她媽媽嘛!我再次進(jìn)軍,我跑到哥哥的房間里,學(xué)起了一次我無意間聽到的哥哥和他一個(gè)同學(xué)之間的談話:“喂,XXX呀,數(shù)學(xué)的8題怎么做呀?一陣狂抄之后,多謝啦,下個(gè)星期一我請(qǐng)你去好好大吃一頓!蔽夜脣尶墒亲钣憛捀绺邕@樣了,所以呢。這種行為是讓我姑媽禁止的,哥哥板著臉問到:“你到底想怎么樣?”我心中充滿了喜悅,得意洋洋的說:“我的要求一點(diǎn)也不過分,只要你把那兩個(gè)籃球送給我就可以了!彼淖旖莿(dòng)了動(dòng),冷笑了兩聲,蠻不在乎的說:“絕對(duì)不可能的事,如果你真的想要的話,還是做夢(mèng)比較快,要想找我要,只有死路一條。”我奸笑了兩聲,用手狠狠地掐了一下我自己,手臂立刻出現(xiàn)淤青狀態(tài),哥哥抱著頭,大聲叫到:“天哪,我居然又中這丫頭的詭計(jì)了。。。 比缓笪摇巴弁鄞罂蕖保ㄆ鋵(shí)那只是口水的復(fù)制品而已)11歲的哥哥立刻意識(shí)到,狂風(fēng)暴雨即將來臨……
受罰三部曲
“你也真是的你,那么大了還欺負(fù)比你小那么多的妹妹,你……那兩個(gè)籃球馬上送給妹妹!惫脣寶鈶嵉卣f到,我真是心滿意足,看著哥哥那咬牙切齒的樣子,我真是特高興,我又用同一個(gè)方法騙了哥哥第N次,真不知道是他太笨了還是我太聰明了。
我的童年是搶過來的,這話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!案绺,把那個(gè)籃球給我!我要玩!”“不給,打死我也不給你!碧炷牵业膿寠Z生涯又開始了。