再見童年作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的再見童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
再見童年作文1
老師,在我心中,有太多的話想要傾訴了,這些話都是關(guān)于童年的,因?yàn)槲抑,我即將要和童年揮手說再見,即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,不再是小孩子了,不能再撒嬌,不能再幼稚,不能再擁有一顆純真的心了,我還沒來得及準(zhǔn)備,童年時(shí)代便畫下了一個(gè)不完美的句號(hào)了:我的童年很有趣,卻很短暫我記得老師說過,人的心就像一張紙,如果這張紙滿是色彩,就意味著,這個(gè)人的心已不再是童年的純真了,是有心機(jī)的了,因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的,不再像以前那樣,想做什么就做什么,也不會(huì)把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌囊环捵屛颐靼,我的“紙”不再那樣空白,不再那樣純潔,我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫,我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈,雖然這張紙充滿了藝術(shù)感,得到了人們的贊揚(yáng),可這僅僅是外表!沒錯(cuò),正因?yàn)樯鐣?huì)的一筆一劃,使每張紙都充滿色彩,心中充滿了種種心機(jī),就像朱自清的《少年閏土》中的閏土,小時(shí)候,機(jī)靈可愛,通過了解,長(zhǎng)大后的他,便什么都要防,就連他最好的朋友朱自清也要防,不再相信人,這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的,這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杰作吧,當(dāng)時(shí)的社會(huì)用冷酷黑暗這兩只畫筆,把小時(shí)候如此純真的閏土畫成后來這個(gè)無(wú)情的閏土。
最后,我想再說一句給我的童年:“再見,童年,謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物!”
再見童年作文2
。⑽一貋砹耍。⒈持林氐臅现v的身子走進(jìn)家門.面對(duì)如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年."媽媽,那是什么?"年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道.媽媽摸了摸我的頭說:"那是月亮呀。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁?""月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾."媽媽笑著對(duì)我說.她的樣子就像在講一個(gè)美麗的故事.可我確信以為真,問:"嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉。
媽媽說:"嫦蛾不會(huì)寂寞的。因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬耐米优阒剑。ⅲ⑴,?...等我長(zhǎng)大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿是期待.還記得五六歲時(shí)網(wǎng) ,最討厭早晨.因?yàn)槲疫在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,媽媽就無(wú)情的把我從里面拽出來.給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了.雖然心里是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是服從了.在幼兒園里,最喜歡下課.再巴掌大的地方做游戲,唱童謠.玩得不亦樂乎.在幼兒園里,最討厭上課.上課時(shí),做了個(gè)小動(dòng)作,被老師逮了個(gè)正著,罰打手掌心.看著老師嚴(yán)厲的眼睛,課余的歡樂全部煙消云散.鞭子還沒打下來,我已哇哇大哭.哭聲就像傳播迅速的病毒.別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭.不一會(huì)兒,小小的幼兒園里哭聲一片.老師們忙得不可開交........
再見童年作文3
在2月7日的時(shí)候,我身在哈爾濱,心在家,這已經(jīng)是我離開家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖,大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那一棵棵小樹像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂,歡迎我們。走在樹林里,高大的樹木披上了銀裝,滑下雪梯,到達(dá)目的地——雪峰。
“雪球大戰(zhàn)”開始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開,一朵朵“煙花”在人群之間綻開,“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!結(jié)束后,大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇!我看見一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。
記得挖雪洞時(shí),我的手套無(wú)法進(jìn)行工作,一位隊(duì)友拍拍我說:“沒關(guān)系,我借你手套!”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢!”
我將信將疑的戴上了手套,開始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了,看見她正赤手挖著雪,那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來,我默默地擦著眼淚,繼續(xù)完成任務(wù),心想,她這么關(guān)心隊(duì)員,也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧!
童年,也已經(jīng)接尾聲了,那些美好的往事也一去不復(fù)返了,讓我永遠(yuǎn)記得那快樂的童年吧!再見!往事!
再見童年作文4
兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過去,但每次打開回憶的箱子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出,席卷我的身體,我的思想,然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢,我的全部......
我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過的,爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子,無(wú)論是一只蟲,一朵花,還是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這里變成了我的樂園。
早上,我會(huì)去園中的小池塘捉魚,當(dāng)池塘水干了,泥潭出現(xiàn)時(shí),趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機(jī)會(huì),雙手一按,這時(shí)鯽魚變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家,既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我總會(huì)端著一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時(shí)的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火,等太陽(yáng)輕輕落山后,黑夜?jié)u漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)螢火蟲,貪玩的我就會(huì)用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們?cè)谕胫幸婚W閃就像是鉆石,兒時(shí)的我終究是善良的,和他們玩耍一會(huì)兒之后再把他們放回大自然。
童年的樂園,道不盡說不完,回憶過去,曾經(jīng)童年里的出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)玩伴和歌謠,像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里,我時(shí)常將它拿出來回味,雖然萬(wàn)分不舍,我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng),卻不能阻止旭日東升。是的,再見,最后說一聲再見:我的魚和螢火蟲們,再見那段永遠(yuǎn)純真的小時(shí)光。
再見童年作文5
昨天,我,我們,已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年,在爽朗的笑聲中,步入青年的禮堂,接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂,多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年,如宇宙中的恒星一般,隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去;時(shí)光,如劃過天際的耀眼流星,在光明幸福中隕落;童年時(shí)光離我也許只是一步之遙,可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中,只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中,我似乎已是“心如古井,微波不驚”,忽然間,我忽然想到已是高中生的哥哥對(duì)我說的一句話:“對(duì)于童年,我已經(jīng)超然了!甭犞@句話,望著眼前這個(gè)被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人,我忽然感到一絲惶恐:我會(huì)不會(huì)也像哥哥一樣對(duì)童年不抱有幻想?會(huì)不會(huì)過著“衣帶漸寬終‘不悔’,為學(xué)消得人憔悴”的日子?會(huì)不會(huì)……一時(shí)間無(wú)數(shù)的念頭閃過我的`腦海,雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案,但我還是不敢相信,也不肯相信,漸漸地,這塊巨石已藏在“古井”深處,像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個(gè)時(shí)機(jī)的到來……
而我也只能在時(shí)間的長(zhǎng)河中做著徒勞的掙扎,我只能在這其中被慢慢溺死,然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡,每天千篇一律地做事,千篇一律……
再見了,我的童年!
再見童年作文6
光陰似箭日月如梭,馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光,也只剩下兩個(gè)多月了,我也只有最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
記得我小時(shí)候喜歡自己做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。比如把姐姐的沒水放入杯子里,加上石頭當(dāng)糖;把媽媽的裙子,剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等,但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑,小貓咪的胡子這么長(zhǎng),我來幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀,跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì),乖巧地站在我面前,我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來,小貓咪用警惕的眼神望著我,但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過來,小貓咪哼哼的瞪著,我還對(duì)我兇狠的大吼一聲,我一生氣嘴巴一瞥,眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的,起初我有點(diǎn)害怕,生怕它會(huì)死。后來看它只是走路搖晃,沒有與平常不一樣,我就開始哈哈大笑起來,小貓咪,因?yàn)樽呗窊u晃,向我撲過來時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空,我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢,爸爸媽媽回來了,望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了,后來我才知道小貓咪的胡須是用來測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今,我不會(huì)再做這樣的傻事了,因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
再見童年作文7
馬上就要告別童年了,多少有些懷念,有倒不盡的話,有無(wú)限的熱愛,有難以忘卻的歡樂、笑聲
德國(guó)席勒曾經(jīng)說過:時(shí)間的步伐有3種:未來珊珊來遲;現(xiàn)在像箭一樣飛速;過去永立不動(dòng)。是啊,童年一但過去,永遠(yuǎn)就不會(huì)回來了。童年對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都是天真、活潑、可愛、幻想、美妙的。可她又走的怎么快。有時(shí)候回頭看看童年,她已經(jīng)哭了。時(shí)間就是這么無(wú)情,他不肯多給孩子們一些時(shí)間,讓孩子們與童年媽媽好好的告別;而童年她卻給盡了我們歡樂。我們?cè)撛趺粗x謝她?童年媽媽你舍的我們這些天真的孩子們嗎?忘不了,忘不了,你給我們的歡樂,你讓我們?cè)谀銣責(zé)岬膽阎谐砷L(zhǎng),而我們卻身在福中不知福。等你老了,我們才知道原來你為我們付出了這么多,而我們卻一再辜負(fù)你,想到這些,我們就深感內(nèi)疚。為什么,直到我們離開你的時(shí)候,才恍過神來;為什么,你要對(duì)我們這莫好?童年倒不盡對(duì)你的思念。
童年一群群孩子從你懷中走出來的時(shí)候都回頭看了看你,卻發(fā)現(xiàn)你早以以淚洗面了。童年送你一首詩(shī)歌:
童年啊,童年,
你笑過,哭過,
那是因?yàn)槲覀儭?/p>
童年啊,童年,
你愛過、恨過,
那是因?yàn)槲覀儭?/p>
童年啊,童年,
如今我們就要走了,
走出你溫?zé)岬膽阎小?/p>
舍不得,舍不得,
舍不得你,舍不得童年,
懇求時(shí)光爺爺能多留點(diǎn)時(shí)間
讓我們與你好好道別。
舍不得,舍不得,
舍不得歡樂,舍不得愛,
童年啊,童年,
你會(huì)思念我們嗎?
再見童年作文8
“花有重開日,人無(wú)再少年。”隨著時(shí)光漸漸地消逝,我將要成為中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止,每時(shí)每刻,他都在無(wú)情地走,我恨透了時(shí)光老人,但后來我漸漸的明白了,沒有人會(huì)改變時(shí)光,過去的就再也不會(huì)回來了。于是,我向童年辭別……
再見了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂,我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來安慰我;快樂時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)……感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂!
再見了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開了我,離開了我的生活。
“對(duì)不起,我也不想離開你,但今后的道路需要你自己去開墾,我無(wú)法幫助你,時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時(shí)光,再見了……”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己……
再見童年作文9
走了一趟,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你果真是像海鷗一樣地飛掉了,去尋找一個(gè)你能容下的島嶼。童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了。
從小,在我們迷藏游戲間,你就開始說起你的夢(mèng)想,你說總有一天你要離開這里,讓所有人對(duì)你刮目相看。你的眼睛直視著前方,像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋。
小小的身影奔跑在開闊的原野上,隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏,林間里的野果,樹梢上的鳥窩,一切是那么的自然,那么的輕松。
“這個(gè)孩子很頑皮”,這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語(yǔ),可是他們不知道,房前屋后,村里村外,田間坡頭,那一棵棵或高大
或粗壯,或繁茂的樹,給了我多少童年的歡樂。
也許,有多少種樹生長(zhǎng)在我的童年里,我的童年就該有多少快樂吧。
時(shí)隔多少年月,再次踏上那塊伴我成長(zhǎng)的大地,寬闊的馬路早已取代了原先的路,以往的槐樹也蒼老的不再開花,那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽(yáng)光照上椿樹的綠衣,模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹頭的身影,就這樣,曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋,還有我那兒時(shí)的夢(mèng)。
記憶里有太多的期待,如今在也找不到痕跡,兒時(shí)的學(xué)堂,兒時(shí)的樹林,兒時(shí)的池塘和伙伴,還有那份兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲:“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天!
我的童年再見了。
再見童年作文10
再見了,童年的歡聲笑語(yǔ);再見了,童年的天真無(wú)邪;再見了,童年的肆無(wú)忌憚;再見了,我那美好純真的童年!
小時(shí)候,聽丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜;聽美麗的嫦娥為救夫而奔月;聽老實(shí)的牛郎被可惡的王母欺負(fù)與織女不能見面……那時(shí),依偎在母親的懷里聽著故事是天地間最美好的享受。
然而,伴隨著小河流水的潺潺聲,這段寧?kù)o而安逸的時(shí)光再也沒有了——我步入了小學(xué),一切都是那樣的陌生。漸漸地,分?jǐn)?shù)代替了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)?nèi)〈送婢摺C刻斐藢W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),好不容易放學(xué)了,又要去補(bǔ)課;氐搅思,天早已黑了。脫下衣服,倒在床上就開始睡覺。一天過得匆忙而毫無(wú)意義。到了考試時(shí),每一道題都不能放松。因?yàn)橐坏┛疾缓,換來的就是老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。
伴隨著鐘表指針的滴答聲,這段繁忙的時(shí)光再也沒有了。取而代之的是如地獄般的中學(xué)。五門主科,兩門小科壓得喘不過氣來,書山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。
翻開以前的本子,不知何時(shí)“1+1”變成了“1x1”, “1x1”又變成了“X+Y”,原來的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒有了,年少的輕狂;再也沒有了,年少的歡笑;再也沒有了……隨之而來的是無(wú)盡的題海,走也走不完的書山……
再見,美麗的童年……
再見童年作文11
童年!是五彩斑斕的,是有趣的,童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、肆意妄為,總讓人懷念。
童年將離我而去,青春向我迎面走來,煩惱在悄悄到臨,困難一個(gè)接一個(gè)的到來,怎么辦?退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我?向前走收獲不一樣的人生?我選后者,不管怎么說,青春已經(jīng)到臨了,我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻了。
童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段,那是的孩子是一朵花,一朵含苞待放的花,是一顆果子,一顆想著成熟長(zhǎng)大是果子。童年總是快樂美好的,所有的困難都有人幫你解決,從來不用擔(dān)心害怕,闖禍后總有人為你的調(diào)皮買單,所以總是無(wú)憂無(wú)慮的。當(dāng)告別童年,沒有童年時(shí)的待遇了怎么辦?
青春向我招手,我說你好。應(yīng)怎么面對(duì)它呢?慢慢地接受,適應(yīng)它,開始面對(duì)它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“,不逃避,不回退,向它迎面走去,”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“,那樣的”微笑“總會(huì)給我不一樣的收獲,給我的人生添上不一樣的色彩。
童年!青春!一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,新的人生。童年和青春一樣美好,但差別如此之大,從童年的無(wú)知膽小到青春的獨(dú)立勇敢,這是人生的必經(jīng)之路。
我向童年揮手再見,向青春握手你好!青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn),我站在青春的起點(diǎn)線,看不到終點(diǎn)線,只有我不斷的向前沖,戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線路上的一切困難,我才會(huì)成功。
我站在走向青春的帆船上向童年再見!
再見童年作文12
時(shí)間總是一霎那飄過,懵懂的我漸漸走入初中,離開小學(xué)。邁入成熟的自己,踏出幼稚的自己。童年跑開了,青春走來了……
在這個(gè)全新的時(shí)代,在這個(gè)夢(mèng)幻的未來,在這個(gè)未知的時(shí)區(qū),我們又該如何?
也許我們要學(xué)會(huì)感謝。感謝那些年幫助過我們的同學(xué),謝謝他們教會(huì)了我友誼的定義,教會(huì)我該如何面對(duì)朋友,教會(huì)我該怎樣處理困難……我真的無(wú)以為報(bào),他們教我的太多太多。友誼,也許是朋友之間的線,線纏繞著,一直纏繞著……
也許我們要學(xué)會(huì)勇敢。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢離開,勇敢說再見,勇敢往前沖!不管未來是否黑暗,不管未來是否迷茫,不管未來是否都是絆腳石,不管未來是否充滿悲傷,不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬(wàn)丈,也許迷茫后會(huì)恍然大悟,也許絆腳石會(huì)堆積如山直至成橋,也許悲傷,不如意后是下一個(gè)驛站……
也許我們要有希望,也許我們需要希望,也許希望離不開我們。不管如何,無(wú)論如何,我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說,“再見童年!”
再見了,那個(gè)幼稚的自己,那個(gè)天真的自己,那個(gè)單純的自己,不復(fù)存在。謝謝你,時(shí)光,是你讓我滿滿長(zhǎng)大,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得,世界需要我去闖。
再見童年作文13
“再見了!童年!”我站在草地上對(duì)著天空大叫。心中有天數(shù)的憧憬。小時(shí),我們只會(huì)吵鬧;小時(shí),我們活潑天真;小時(shí),可以對(duì)著父母任意撒嬌,F(xiàn)在的我,面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力;現(xiàn)在的我,不能隨意吵鬧,要養(yǎng)成好的品質(zhì);現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,不再對(duì)著父母撒嬌了;現(xiàn)在的我,要告別童年了!
會(huì)說話時(shí),我們總有無(wú)數(shù)的問題去問父母。會(huì)走路時(shí),開心地在地上蹦蹦跳跳。小時(shí)我很傻,夏天穿著棉襖,冬天竟穿上了背心。現(xiàn)在,童年已經(jīng)不屬于我們。但是也能回憶過去。
小時(shí),我還不知道小雞是什么東西。一次,我在地上看見一群小雞在啄食,我心想:真有趣,放到水里去養(yǎng)吧!不然它跑了怎么辦。想著,我就去抓小雞了。嘿!你別看這小雞身體小,可跑起來真快。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只,我小心翼翼地將它與金魚放在了一起,我還自作聰明,放了幾粒米飯?jiān)诶锩妗M砩,我和爸媽吃了喜酒回來。媽媽問:“門前地上的那幾只小雞好像少了一只,兒子,怎么回事?”我并不知道自己犯了錯(cuò),還神氣地對(duì)媽媽說:“我把一只小雞和金魚養(yǎng)在一起了!眿寢屢宦犃ⅠR去看浴缸,上面浮這一只死雞與幾條魚。媽媽生氣地說:“小壞蛋,干壞事了。 蔽椅卣f:“我是怕它跑了嘛,哼!”媽媽一聽這話,便撲哧一笑,:這是自家養(yǎng)的,不會(huì)跑!“媽媽說,我便懷疑地?fù)蠐夏X袋。
自己的童年,自有自己的韻味。不過,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是少年了!所以,要對(duì)童年說再見了。
再見童年作文14
“吱嘎”,我打開一扇門,門外是另一個(gè)世界,我邁出門檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來,很大聲,這是童年中兩歲的我。
4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開始看一些簡(jiǎn)單的文章,也開始寫日記了,抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來,想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦。
10歲的我,看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻!半y死了,誰(shuí)來幫我?”幾十分鐘后,我開心的拿著本子高呼“我做出來了!”
十歲的我在童年中好認(rèn)真啊!
現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說:“再見了,我的童年”!
再見童年作文15
童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的墻上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來。風(fēng)兒一年又一年地吹過,最后,它化作兒童節(jié),把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次童年的回憶。
小時(shí)候,我經(jīng)常覺得父親非常嚴(yán)厲,有時(shí)候會(huì)打我,不像媽媽,總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪,?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大,淘氣的次數(shù)漸漸減少,父親也越來越少的生氣了。那天,父親端來洗腳盆,撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來,意味深長(zhǎng)地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因?yàn)樗。那是父親白發(fā)的訴說,我漸漸的長(zhǎng)大,他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋,望著他的背影,心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返,要伸手去抓可是什么都沒有,過去的一切都不會(huì)重來了。
童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個(gè)十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢?
時(shí)光不返,青春難再,人生的早班車已經(jīng)過去,晚班車還來得及。在和童年揮手時(shí),童年的身影漸行漸遠(yuǎn),三跳兩跳不見蹤影,只留下一串串腳印。
再見童年,天依舊蔚藍(lán);再見童年,水依然流去。
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