玩伴童年作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的玩伴童年作文，歡迎大家分享。
玩伴童年作文1
現(xiàn)在我們家的柜子中，還立著我兒時(shí)的腳踏車(chē)，它可是我童年最好的玩伴，回想起當(dāng)時(shí)，我不禁笑了……
我三歲時(shí)，很羨慕別的小朋友有一輛腳踏車(chē)，我總是纏著媽媽讓她給我買(mǎi)，于是有一天，我的到了一輛紅色的腳踏車(chē)。剛剛接過(guò)它時(shí)，我欣喜若狂，笑得合不上嘴。
初學(xué)腳踏車(chē)時(shí)，我還出了不少“洋相”呢！我們家的小區(qū)，可以說(shuō)是“小朋友的樂(lè)園”，有許許多多的小朋友在玩，奶奶經(jīng)常帶我到小區(qū)里玩腳踏車(chē)。我剛剛坐上去的時(shí)候“忽悠”一下，給我嚇得“魂飛魄散”，原本是坐偏了，奶奶幫我調(diào)整好。開(kāi)始玩的時(shí)候，由于我剛剛學(xué)，重心有點(diǎn)兒不穩(wěn)，晃晃悠悠，我總是被別的小朋友說(shuō)成“神經(jīng)”不正常，我每每聽(tīng)到他們這么說(shuō)時(shí)，我就會(huì)瞪起眼睛，咬著嘴唇，握緊拳頭看著他們。終于“功夫不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了腳踏車(chē)，那些小朋友也不再說(shuō)我了。
其實(shí)它還幫我贏得了不少的冠軍噢！我們的小區(qū)中，數(shù)我的腳踏車(chē)玩得最好，不過(guò)還有一些“無(wú)名小卒”來(lái)找我比賽。不過(guò)每回他們都是失敗而歸。
最讓我忘不了的是那一次“強(qiáng)手對(duì)決”，我的對(duì)手和我的技術(shù)一樣好，這讓我有點(diǎn)兒擔(dān)心。比賽開(kāi)始了，我們都用出自己的全部力量，我看著前面的紅帶子，好像它離我越來(lái)越近，就在這時(shí)，后面的人一起沖了上去，這讓我有點(diǎn)兒吃不消，從原來(lái)的第一，變?yōu)榈诙耍谑俏壹恿艘粋�(gè)漂亮的“超車(chē)”，我又一次“名列榜首”。到了沖刺階段了，所有選手都出發(fā)攻擊，我也雙腳不停地動(dòng)，我在心里想：我一定要拿第一，一定要。終于我第一個(gè)沖進(jìn)了紅帶子。天啊，第一名！我簡(jiǎn)直不敢相信，當(dāng)時(shí)，我心中太高興了，無(wú)法自拔。
回到家后，我興奮地告訴媽媽?zhuān)檬种钢钢业哪_踏車(chē)，說(shuō)：“它拿了第一名，第一名！”以后的好幾天，我的心情一直平靜不下來(lái)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，就不再玩腳踏車(chē)了，不過(guò)腳踏車(chē)是我童年最重要的玩伴，每當(dāng)我想起它，想起我們一起比賽的情景，我就會(huì)露出最歡樂(lè)的笑容……
玩伴童年作文2
在我的相冊(cè)里有這樣一張照片：一個(gè)帶著微笑和一副眼鏡的小女孩看起來(lái)很安靜。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起我兒時(shí)的朋友陳明。我仍然后悔對(duì)她做的一件事......
我記得那是課間休息，陳明和我在課間休息時(shí)達(dá)成了一致：明天，我們將帶著我們最喜歡的東西去學(xué)校分享。我乘了一艘小木船。陳手里拿著一個(gè)直徑很大的發(fā)夾。我們都欣賞彼此的東西。這是，陳明拿起我的小木船，仔細(xì)研究它，但突然一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來(lái)，打了她。她的手松開(kāi)了，小木船掉到了地上。在爭(zhēng)論中，她又踩了一次小木船。我非常生氣，完全忘記了我的理由。我撿起她的發(fā)簪，扔出窗外。發(fā)夾上的磚塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)滑入地板。
陳明驚呆了，大叫一聲，急忙下樓去找發(fā)夾，但沒(méi)有成功。我回到座位上，看見(jiàn)陳明，他已經(jīng)很平靜了，臉上還留著淚水。我感到非常內(nèi)疚。
當(dāng)我回到家，我坐在沙發(fā)上想：陳明不是故意的，不，我想向她道歉，但是她會(huì)原諒我嗎？那個(gè)DIA發(fā)夾是她最喜歡的！結(jié)果，我匆忙趕回學(xué)校去找發(fā)夾。最后，上帝做了他想做的一切，我找到了。我拿著DIA發(fā)夾跑到陳明家。我正在猶豫是否要敲門(mén)。突然門(mén)開(kāi)了，我走出熟悉的身影。是她。真的是她——陳明。陳明對(duì)我的到來(lái)感到非常驚訝。最后，我鼓起勇氣說(shuō)，“陳明，對(duì)不起。我找到了這個(gè)DIA發(fā)夾。這是我的錯(cuò)。請(qǐng)?jiān)徫摇！甭?tīng)完我的話(huà)，陳明看著她完好無(wú)損的DIA發(fā)夾，忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)道：“事實(shí)上，我也錯(cuò)了。給你。這是我給你的小木船。”我忍不住笑了。接管了小木船，我和陳明之間的隔閡消失了，我們倆又回到了從前的狀態(tài)。后來(lái)，陳明轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，離開(kāi)了，我的心空落落大方。
這是我童年的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起我對(duì)她做的事，感到非常內(nèi)疚。
你可能也會(huì)喜歡：媽媽?zhuān)也皇悄莻�(gè)被愚蠢的女孩感動(dòng)的人。
玩伴童年作文3
家屬區(qū)里有幾個(gè)年紀(jì)相仿的小伙伴，到現(xiàn)在還保持聯(lián)系的只有一個(gè)小何。
她的個(gè)子很矮，每當(dāng)別人問(wèn)及她的身高，她總是漫不經(jīng)心的回答：“一米六。”但是根據(jù)她穿的8cm高跟鞋站在我身邊，頭剛好到我的肩膀，我有170cm，她真的有160cm嗎？
只看身體比例，小何還是很優(yōu)秀的，主要是瘦，給人的感覺(jué)文文弱弱，性格和外貌一樣，很好接觸，溫婉大氣型，這樣的女生在公司里上班，只要能力足夠，沒(méi)有人會(huì)為難她。
接觸她的時(shí)間比較長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)她很懶惰，注重享樂(lè)。
她受朋友的邀約一起考會(huì)計(jì)，錢(qián)交了，每天下班抽時(shí)間學(xué)習(xí)，不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)：“不用上課，憑感覺(jué)就能過(guò)”，“老師的課都錄下來(lái)了，不用按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的來(lái)�！逼鋵�(shí)，我覺(jué)得這是在找一些理由好偷懶。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出所料沒(méi)有考過(guò)，她的心情不太好，認(rèn)為離開(kāi)了學(xué)校，沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思了，所以考不過(guò)，我不這么想，我覺(jué)得考試是檢驗(yàn)平時(shí)知識(shí)的積累，不勤奮的人就算在學(xué)校讀書(shū)也會(huì)掛科。
我問(wèn)她：“有什么你喜歡的書(shū)可以推薦給我？”她很熱情的把網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)推薦出來(lái)，一向話(huà)少的她在這個(gè)話(huà)題停留了很久，看來(lái)她是真的喜歡，想了解一個(gè)人，看她喜歡的書(shū)即可，她喜歡的書(shū)中人物比較有手段，善交流，而她本人在人事上確實(shí)是一把好手，我認(rèn)為這是她的優(yōu)點(diǎn)。
和她見(jiàn)面，不是去吃東西，就是去玩，吃過(guò)那么多東西，她只會(huì)評(píng)價(jià)說(shuō)好吃或不好吃，去旅游回來(lái)，也說(shuō)不出趣聞樂(lè)事，讓人覺(jué)得她腦袋空空，無(wú)趣之極。
有一次，突發(fā)奇想，我想邀她一塊去圖書(shū)館坐坐，她很樂(lè)意，她選擇的是一本以前看過(guò)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，我選擇了一本《半生緣》，兩人無(wú)話(huà)，各自沉浸在書(shū)中的世界，挨到飯點(diǎn)，又去吃東西，她的評(píng)價(jià)依舊是好吃與不好吃。
玩伴童年作文4
空中彌漫著雨腥味，雨水從瓦片上濺起，無(wú)蹤，它——我的玩伴，倒在了雨坡中……
我小時(shí)候的玩伴很簡(jiǎn)單，一顆曾祖父栽的枇杷樹(shù)。那是曾祖父最?lèi)?ài)的一棵樹(shù)，卻毫不猶豫地給了我，初見(jiàn)它時(shí)，有二個(gè)成人那么高，樹(shù)干很粗壯，枝葉分明。
每到夏天，樹(shù)上總是結(jié)滿(mǎn)了枇杷，搖搖欲墜。每這時(shí)，曾祖總是早早地來(lái)到家中，搬起梯子，架到樹(shù)上，為我采枇杷。性急的我總是沒(méi)等他采完，便從樹(shù)下面采一個(gè)，卻總是被酸的流口水，曾祖總會(huì)笑笑，悄悄將最上端的枇杷塞進(jìn)我口袋中，回家，口袋不知何時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)了。
那顆枇杷樹(shù)上有了一個(gè)小秋千，是曾祖親自為我架上去的。一到夏天，他便會(huì)輕輕將我抱上去，緩緩搖著搖著，一搖就搖到了晚上，老家的夜不像城里的一樣昏暗，繁星布滿(mǎn)了天空，他輕輕搖著蒲扇，手指著那一顆顆星星是什么名字、故事，就這樣在枇杷樹(shù)下，輕搖秋千……
夏天，總是我在枇杷樹(shù)上最快樂(lè)的時(shí)光，小巧的我快速爬上了枇杷樹(shù)，鳴蟬長(zhǎng)吟著，我的小手快速捂下蟬兒，卻不見(jiàn)，曾祖拿來(lái)個(gè)小盒子，手飛速罩下它，將它遞予我，蟬鳴叫著，看著它在盒子里爬著，玩著玩著總是無(wú)趣了，我便開(kāi)始拔起野花，一朵朵攢在手中，拿出一朵，悄悄插在曾祖頭上，待他發(fā)現(xiàn)，一聲聲歡朗的笑聲從樹(shù)下傳出。如此，這顆枇杷樹(shù)陪我走過(guò)了春夏秋冬，一次次地，我對(duì)它的每片枝葉都銘記于心……
可，那年冬天，曾祖逝了，第二年夏，我沒(méi)有吃到枇杷。那年夏末，我回了老家，雨肆意地打著車(chē)窗，院子里再也沒(méi)有曾祖父和枇杷樹(shù)，只剩下那爛了一地的枇杷和蛀了的樹(shù)，我沖下車(chē)，秋千早已粉碎了一地，蟬兒早已無(wú)蹤，只剩下那幾株野花，一片荒涼，我摸摸樹(shù)干，捧起那幾朵野花，一片冰涼從臉上淌過(guò)，不知是淚還是雨……
站在玩伴旁，那片片枝枝，枝枝片片都是我與曾祖所熟知的，我堅(jiān)信，我的玩伴仍默默陪伴著我。指導(dǎo)老師：牟文磊
玩伴童年作文5
每個(gè)人都有過(guò)五彩繽紛的童年，聽(tīng)過(guò)曲調(diào)簡(jiǎn)單的兒歌，玩過(guò)可愛(ài)有趣的玩具，渡過(guò)那是天真懵懂的兒童時(shí)代，進(jìn)入開(kāi)始慢慢成熟的少年時(shí)代，總會(huì)想起童年是跟你朝夕相處的玩伴。
我童年時(shí)的玩伴就是我的妹妹，這個(gè)“妹妹”不是活人，而是一個(gè)娃娃。
這個(gè)娃娃的年紀(jì)比我還大，早在我出生之前便到了我家。她有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的小臉上涂抹著淡淡的胭脂，嘴巴微微張著，好像在對(duì)著我笑呢！炯炯有神的大眼睛在四處打量，就像才出生的小孩子在好奇的到處張望著這個(gè)奇妙的世界。忘記告訴你了，她只有才出生的小嬰兒一般大小。
這個(gè)娃娃還有一個(gè)特殊功能，就是她會(huì)喝水，而且還會(huì)尿出來(lái)。
有時(shí)候我抱著她像在照顧一個(gè)小妹妹一樣，給她喂“奶粉”（并不是真正的奶粉 ，只是白開(kāi)水），卻忘記了她喝了水會(huì)尿出來(lái)，就直接把水灌下去。忽然我覺(jué)得我覺(jué)得的身上被打濕了，一看，娃娃的裙子被尿濕了，而且也把我的褲子也給打濕了。我一下子就站起來(lái)，不小心把娃娃重重地摔在了地上，娃娃似乎被我摔疼了，好像在哇哇大哭，我急忙抱起她，一邊搖一邊幫她把衣服脫了，換一件衣服（我的媽媽給我的娃娃用毛線(xiàn)做了很多的衣服、鞋子和帽子），娃娃似乎在說(shuō)：“穿著濕了的衣服可真不好受�！比缓笏謱�(duì)著我微笑。
在平常我去讀書(shū)了，娃娃就靜靜地在床上睡覺(jué)，等著我回來(lái)。我會(huì)跟她講我們今天玩了什么游戲，學(xué)了什么知識(shí)，每一次，她都會(huì)靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，跟我一起玩耍。
就是這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我走完了童年時(shí)期，進(jìn)入到少年時(shí)代。有時(shí)，我還會(huì)跟娃娃說(shuō)說(shuō)話(huà)，和她聊聊天，把我生活中有趣的事告訴她，她還是像小時(shí)候那樣靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，靜靜地，聽(tīng)我說(shuō)……
玩伴童年作文6
冰心奶奶說(shuō)：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我的童年，因?yàn)橛辛送夤呐惆椋嘧硕嗖�、充滿(mǎn)歡樂(lè)。
外公身材中等，頭發(fā)花白，走起路來(lái)腰桿筆直。他幽默風(fēng)趣，十分樂(lè)觀，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過(guò)的。外婆會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”�？�，我又跟外公下田了。外公騎著三輪車(chē)，我坐在后面，唱著新學(xué)的歌謠，小花狗開(kāi)心地“汪汪汪”叫著，撒開(kāi)腿搖著尾巴跟著跑。來(lái)到自留地，外公教我識(shí)別地里的菜蔬。那開(kāi)黑白相間花的是蠶豆，這開(kāi)白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透著紫，毛乎乎的……有時(shí)，我也會(huì)幫外公干活。給芹菜地灌水時(shí)，我用小鏟子把大土塊鏟掉，看水嘩嘩地流進(jìn)菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲(chóng)蝸牛捉回家喂鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長(zhǎng)竹篙，慢悠悠地?fù)沃�。我坐在船頭，看著蕩漾的碧波。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一群鴨子，它們伸長(zhǎng)脖子，嘎嘎地叫著，睜著圓溜溜的眼睛看著我；有時(shí)會(huì)看到小魚(yú)的魚(yú)背露出水面，等我伸出手時(shí)，它已不見(jiàn)蹤影。船行到有水草的地方，還會(huì)看到“蜻蜓點(diǎn)水”的場(chǎng)景，這時(shí)，我就會(huì)模仿趙忠祥，給外公解說(shuō)一段《動(dòng)物世界》。外公總是笑瞇瞇的，聽(tīng)得比小學(xué)生還認(rèn)真。下了船，外公把魚(yú)籠放在河邊的大樹(shù)下，等著魚(yú)兒傻傻地鉆進(jìn)去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚(yú)了。傍晚時(shí)候，我總喜歡拉上外公到村后的獎(jiǎng)典古橋散步。清風(fēng)徐徐，晚霞映紅了后溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。
童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂(lè)，讓我憶起童年時(shí)是那么有滋有味。
玩伴童年作文7
它的大眼睛炯炯有神，仿佛兩顆黑寶石，它的耳朵尖尖的，鼻子小小的，可愛(ài)極了，它渾身長(zhǎng)著黑幼黑幼的毛，摸上去軟軟的，像黑鍛子一樣油亮光滑，它雖然小卻有矯健的四肢，它奔跑的背影至今仍在我的頭腦中一遍遍放映，它就是我的童年玩伴，一只可愛(ài)的小狗——黑毛。
黑毛不僅是我的童年玩伴，更是我的親人，記得剛領(lǐng)養(yǎng)它時(shí)，它的眼神中充滿(mǎn)警惕、恐懼，但多年的相處，我們已經(jīng)成為最親密的伙伴，我高興的時(shí)候，它也跟著開(kāi)心，我傷心的時(shí)候，它也跟著我一起難過(guò)，時(shí)時(shí)刻刻都了陪伴著我，和我成為了一對(duì)真正形影不離的好朋友。
平日里，它就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”，我走到哪里，他就跟到哪里，每次我去上學(xué)，他都會(huì)和媽媽一起去送我上學(xué)，走到了學(xué)校，要分別的時(shí)候，他就會(huì)露出委屈乞求的小眼神，尾巴不停地左右搖晃，并“汪汪汪”的叫，仿佛在說(shuō)：“我不要回家，我也要去學(xué)校�！辈⑤p輕的撕咬我的褲角，那可氣又好笑的樣子，真讓人憐惜，但每次還是會(huì)被媽媽強(qiáng)行抱回去。
有時(shí)，他又像一個(gè)小“衛(wèi)士�！睍r(shí)刻保護(hù)著我，尤其是家里來(lái)了陌生人時(shí)，它都會(huì)警惕地豎起耳朵，像一個(gè)成年的武士朝著陌生人發(fā)出砰砰的威脅聲，并用力跺著四條腿，直到把陌生人趕到離我兩米遠(yuǎn)的地方，才肯罷休。每次我不小心摔倒，他都會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，用頭蹭一蹭我，用嘴拉拉我的褲角，我的心里溫暖極了。
有時(shí)它又像是心理醫(yī)生，有心事的時(shí)候我都會(huì)向它訴說(shuō)，他雖不能講話(huà)，但都會(huì)輕輕的張開(kāi)嘴巴，鼻內(nèi)發(fā)出輕輕的哼聲，并溫柔的看著我，給我最真誠(chéng)的安慰。
這就是我童年的好伙伴，可愛(ài)，善良，勇敢，聰慧，體貼的黑毛。
玩伴童年作文8
譚欣頤，是我童年的玩伴。她有一頭短短的頭發(fā)，又長(zhǎng)又濃的眼睫毛，眼睛眨阿眨的，中高的鼻子下長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴。她笑起來(lái)，銅鈴般清脆悅耳的笑聲也很討人喜愛(ài)。
她的父親和我的父親都在外地的同一家公司工作，因此我們時(shí)常一起玩耍。想當(dāng)年她看見(jiàn)比她大兩歲的我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟我握手的樣子，還真可愛(ài)。
“哈哈哈……”我們最喜歡坐在家門(mén)前的百年老榕樹(shù)下，靠著粗壯的樹(shù)干講笑話(huà)和猜謎語(yǔ)；晚上，我們躺在樹(shù)下的草地上，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空發(fā)呆，訴說(shuō)著心事。
似乎許多我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是環(huán)繞在那棵樹(shù)下。只是在這一次的訣別后，也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。我們?cè)?jīng)在老榕樹(shù)上刻上自己的名字，在每次的生日都在這里許愿。我們相信榕樹(shù)業(yè)也會(huì)守護(hù)我們的愿望，我們將每次的愿望寫(xiě)在一張卡上，掛在榕樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)枝上。她的卡是紅色的，我的卡則是黃色的。
這次她要遷居了，在她走的前夜，我們流著滿(mǎn)臉的熱淚，數(shù)著星星，然后捧著一張花臉幫對(duì)方擦眼淚，我們相視而笑。第二天，她就要啟程離開(kāi)，把自己最后一個(gè)愿望掛到了樹(shù)上。
過(guò)了一段日子，我站在依然屹立的榕樹(shù)前，手指輕輕地?fù)崦覀兛滔碌拿�。榕�?shù)的葉子發(fā)出沙沙聲，我的視線(xiàn)往許愿卡看去。我把它們一一摘下，看見(jiàn)她每一個(gè)愿望都寫(xiě)著：“希望我和能丹平姐姐永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”唯獨(dú)不同的是她最后一張?jiān)S愿卡：“榕樹(shù)爺爺騙人，我的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)！這是我在這里最后一次許愿了，我希望，我們倆永遠(yuǎn)快樂(lè)！”手緊緊握著那張紅色的小卡片，回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她笑呵呵的樣子，我輕嘆：“啊，何時(shí)我們才能見(jiàn)面？”
“哈哈，找到你了！”一把聲音傳入我耳朵，我猛轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞬間，我目瞪口呆。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，亭亭玉立的站在我面前，但那水汪汪的大眼和悅耳的笑聲依然如此�！靶念U，你回來(lái)了！”我們緊緊相擁，不放開(kāi)彼此。
“嘩啦啦……”下雨了，被雨滴打醒的我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己抱的不是欣頤，而是那棵老榕樹(shù)……
玩伴童年作文9
我有一個(gè)童年伙伴，她和我從小學(xué)一年級(jí)就是同學(xué)了。
我們小學(xué)六年同住在一個(gè)小區(qū)，同在一個(gè)班級(jí)，生日同是一個(gè)月份，名字里還都有一個(gè)相同的字，甚至在性格方面也有所相同�？赡苁强傇谝黄鹜娴脑�，使我們兩個(gè)成為了難舍難分的好朋友。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的女孩。有時(shí)大嗓門(mén)，這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”不得不使曾經(jīng)小學(xué)班里的`許多男生女生都望而生畏�，F(xiàn)在我們還是在同一所學(xué)校，她除了開(kāi)朗外還有一個(gè)與我一樣的性格，就是調(diào)皮。
記得有一年秋天，我們兩個(gè)約好一同到小區(qū)里面玩。我們兩個(gè)剛好一眼便看見(jiàn)了她家樓下花壇邊上的白菜，一個(gè)念頭突然涌進(jìn)了我們兩個(gè)無(wú)聊而正在尋找樂(lè)趣的腦袋里：撇白菜。一般來(lái)說(shuō)小區(qū)里是很少有白菜的，不知是誰(shuí)這么倒霉，碰上了我們。
我們兩個(gè)躡手躡腳的來(lái)到了大樹(shù)下的花壇旁，用眼睛偷偷的瞄了瞄周?chē)_信沒(méi)人后，便抓起其中的一顆白菜。那白菜生得又大又水靈，使人心生一種想要拋擲的愿望。不到兩分鐘，一顆完整的大白菜就被我們倆扒得“體無(wú)完膚”。我們拿起扒下來(lái)的白菜幫，拋向空中，比誰(shuí)拋得高。一個(gè)又一個(gè)“世界紀(jì)錄”被突破了。正玩在興頭上，我們倆不約而同的看到了旁邊的一棵樹(shù)。那樹(shù)上接著一個(gè)個(gè)又大又紅的毛茸茸的果實(shí)，十分誘人�？戳四菢�(shù)上接著的果實(shí)，我們倆不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)新想法。
我們馬上將白菜一齊沖向樹(shù)，不知是誰(shuí)撇的白菜正中了目標(biāo)，我們兩個(gè)歡呼著來(lái)到樹(shù)下，撿起那個(gè)被捕獲的果實(shí)，心中無(wú)比的興奮。正在這時(shí)，不知從哪傳來(lái)了別人呼喚我們的聲音：“你們倆干什么呢？！”我們倆一聽(tīng)，撒腿就跑。來(lái)到花壇下躲了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)聲音源自她的姥姥。我們上了樓，被姥姥嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
最后，這件事終于被妥善的解決了。我們也得到了寬恕。
光陰似箭，日月如梭。那些天真爛漫的童年時(shí)光已一去不復(fù)返，可是童年時(shí)的伙伴依然還在
玩伴童年作文10
也許是命中注定，那個(gè)難忘的日子上天把你安排在了我的身邊，成為了我的同學(xué)我的朋友。那份我們之間純潔的友誼，如同秋天的雨，細(xì)膩又充滿(mǎn)詩(shī)意。
6歲時(shí)我們相識(shí)，從此成為了童年的好伙伴。那時(shí)的我們是那樣天真、純潔。你善良細(xì)心，當(dāng)我無(wú)助時(shí)你用你細(xì)膩的心會(huì)體會(huì)到我的無(wú)助。
你是我的玩伴，體育課上同學(xué)們一起玩捉迷藏，大家興奮地解下了紅領(lǐng)巾，幾條系在了一起，蒙住我的雙眼，由我來(lái)找她們。剎那間四周一片漆黑，一絲光亮也沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)她們的跑跳聲、私語(yǔ)聲，我小心地邁著步子，探索著這條路，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……我依然毫無(wú)收獲，突然一種無(wú)助感涌上了心頭，在這一片漆黑中我不知往哪邊走，她們的嬉笑聲仿佛就在耳邊，但我一伸出手。她們就又不見(jiàn)了，突然有一種被捉弄的感覺(jué)，我只好站在原地，這時(shí)耳邊傳來(lái)了跑跳聲，離我越來(lái)越近，我急忙伸出手來(lái)抓住她，一反常態(tài)，這個(gè)人竟然乖乖地讓我抓住了，我滿(mǎn)心歡喜地拽下了紅領(lǐng)巾，卻發(fā)現(xiàn)是你，你微笑地看著我，那是一雙多么熟悉的眼睛。我明白了，你是故意讓我抓到你的，你的善良，你對(duì)我的關(guān)心使你用這種方式來(lái)化解我的無(wú)助。
你不僅善良、細(xì)心同時(shí)你還十分熱心、大方。每當(dāng)我忘記帶筆帶紙，你總會(huì)大方的拿出你的東西來(lái)借給我，從來(lái)沒(méi)有什么猶豫和不滿(mǎn)，當(dāng)我有題不會(huì)的時(shí)候，你又會(huì)出現(xiàn)在我的身旁耐心地為我講解。
我的玩伴，這份情誼我會(huì)好好珍惜的，就算黑夜到來(lái)，讓我們共同跨過(guò)黑色的神秘，夜的寂靜，一起迎接燦爛的光輝。
玩伴童年作文11
伙伴，如同和煦的春風(fēng)，將我的煩惱吹到九霄云外；伙伴，如同溫暖的陽(yáng)光，把無(wú)窮的快樂(lè)照進(jìn)我的心房；伙伴，如同七色的彩虹，讓我的童年色彩斑斕，充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
我的好伙伴皮膚白皙，留著一頭齊耳短發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛非常引人注目。我倆總是形影不離，一起看電影，一起泡書(shū)店，一起談天說(shuō)地、異想天開(kāi)。在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，大家都覺(jué)得我倆越長(zhǎng)越像。我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好打網(wǎng)球。這不，作業(yè)做完了，我們便拉著手，背上球拍，一溜煙兒地奔向網(wǎng)球場(chǎng)。
我比她先學(xué)三年網(wǎng)球，在網(wǎng)球場(chǎng)上我自然是她的教練�！摆w教練，我們今天怎么練？”“為師知道你反手差，訓(xùn)練重點(diǎn)就是反手拉球�！遍_(kāi)始練習(xí)，我滔滔不絕地講解起來(lái)：“注意姿勢(shì)，把身子蹲下去，蹬地、轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)肩，要有一種把球帶出去的感覺(jué)，好，擊球！”“啪”地一聲，球下網(wǎng)了。小碎步調(diào)整到位再擊球，把球拉起來(lái)，我的話(huà)音還未落，她的回球已經(jīng)飛出了底線(xiàn)。
揮拍時(shí)候別仰頭，平視前方，稍微帶上點(diǎn)球速。這次，球既沒(méi)下網(wǎng)，也沒(méi)出底線(xiàn)，因?yàn)樗揪蜎](méi)有碰到球。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，撅著嘴說(shuō)：“不教了，名師也不一定出高徒�！彼诰W(wǎng)子對(duì)面沖我笑，“教練，現(xiàn)在不教你之前的努力不就前功盡棄了嗎？堅(jiān)持才會(huì)勝利。容徒兒消化一下你講的口訣，一會(huì)兒保證讓你刮目相看！”看她那認(rèn)真的樣子，我決定不能半途而廢，要耐心地陪她練習(xí)，當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的教練。上前一點(diǎn)，看準(zhǔn)了再打，好球！綠色的網(wǎng)球在網(wǎng)子上方歡快地舞蹈，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回，三個(gè)來(lái)回。哇！我們拉了五十個(gè)來(lái)回球。擊掌，相視而笑，繼續(xù)練習(xí)，我們彼此信任，相互鼓勵(lì)，運(yùn)動(dòng)釋放出快樂(lè)的多巴胺，幸福在我們心間飛揚(yáng)。
嘿！伙伴，又該練習(xí)啦！你一定很好奇她是誰(shuí)？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽?zhuān)俏彝甑耐姘�，是我依靠的港灣，更是我成長(zhǎng)路上的良師益友！
玩伴童年作文12
在20xx年10月2日，一群可愛(ài)的小狗從狗媽媽肚子里呱呱落地，它——就是其中的一只。今天，我以主人的身份來(lái)向大家介紹一下我這只童年的好玩伴。
這個(gè)小玩伴來(lái)到我家的時(shí)候還不足一個(gè)月，它是用盒子裝著的。打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一個(gè)褐色的毛球上一雙萌萌的眼睛上竟掛著淚水。那時(shí)候它可小了，我看它這么萌，就給它取了一個(gè)名字，叫布丁�，F(xiàn)在它長(zhǎng)大了，比小時(shí)候懂事了，也比以前淘氣了。
冬天來(lái)了，布丁現(xiàn)在穿上了厚厚的、暖和的衣服，看上去就像一位滑稽的小丑。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)棕色的大絨球，特別是洗澡過(guò)后，絨毛摸上去非常柔軟、舒服。從近處看，布丁有一個(gè)不大不小的腦袋、四條短短的腿和一條小小的尾巴。臉上圓圓的眼睛像小望遠(yuǎn)鏡，一刻不停地觀察這這個(gè)世界。正方形的耳朵下垂，傾聽(tīng)著四周的每一個(gè)聲音。鼻子聞著一種種味道。嘴巴時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，希望吃遍世界的美食。
布丁一兩歲的時(shí)候最可愛(ài)，有時(shí)做出的事情令人發(fā)笑。一天，布丁又干壞事了，媽媽拿起掃把，準(zhǔn)備教訓(xùn)布丁。布丁根據(jù)“經(jīng)驗(yàn)”鉆到沙發(fā)底下準(zhǔn)備躲避媽媽。結(jié)果因?yàn)樗L(zhǎng)大了，身體變胖，把屁股留在了外面，就好像撅起屁股等著媽媽打一樣。媽媽看見(jiàn)后笑了，就不打布丁了。（四）一班周陳諾
布丁最喜愛(ài)的就是美食。一得到美食，布丁就會(huì)興奮不已。這天，媽媽給布丁一根吃完的玉米棒。布丁高興地?fù)淞诉^(guò)去。嘴還在不停地洞，好像在說(shuō)：“我又有美食吃了，好開(kāi)心��！”它的兩只前爪捧著玉米棒，津津有味地吃了起來(lái)，左邊吃吃，右邊咬咬，連碎渣兒也不放過(guò)。吃完后，好像在回憶著玉米的味道。
這就是我童年的好玩伴布丁，它淘氣可愛(ài)，你們喜歡它嗎？
玩伴童年作文13
每個(gè)人都有一個(gè)有趣、快樂(lè)的童年，我也一樣，可是你們長(zhǎng)大后曾遇見(jiàn)小時(shí)候的玩伴嗎？
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在班上看見(jiàn)有一個(gè)女生，名字叫睿恩，她是個(gè)有時(shí)活潑有時(shí)文靜的女生，她長(zhǎng)得十分漂亮，我覺(jué)得我們好像認(rèn)識(shí)了很久一樣。有一次，我去找她玩的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“我媽媽出差了，可是我不會(huì)扎辮子，但老師又說(shuō)長(zhǎng)頭發(fā)的同學(xué)必須把頭發(fā)扎起來(lái)。”我猶豫了一下，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你以后來(lái)找我，我?guī)湍阍！彼π叩貙?duì)我說(shuō)了聲“謝謝！”之后，我便每天幫她扎辮子，把她打扮得像個(gè)小公主似的。
到了周六，媽媽帶我去上拉丁舞課，不可思議的是，我竟然看見(jiàn)了睿恩，原來(lái)她也在這學(xué)舞蹈呀，我心里樂(lè)開(kāi)了花，十分開(kāi)心、激動(dòng)！
上課時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已經(jīng)盤(pán)起來(lái)了，下課時(shí)，我便問(wèn)她：“你的頭發(fā)為什么已經(jīng)盤(pán)起來(lái)了？”她說(shuō)：“我媽媽昨天回來(lái)了，她說(shuō)要教我扎辮子。”“那太好了，你以后也會(huì)自己扎了！”我開(kāi)心地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，我和她說(shuō)：“媽咪，我看見(jiàn)同學(xué)了。”“真的嗎？是誰(shuí)？”我?guī)е鴭寢屓フ翌６�，可誰(shuí)知，當(dāng)媽媽看見(jiàn)睿恩媽媽時(shí)，她們不約而同地說(shuō)出：“怎么是你？”我和睿恩疑惑不解，媽媽說(shuō)：“你們小時(shí)候，玩過(guò)幾次，那時(shí)候你們玩得很開(kāi)心、很快樂(lè)，每次你們分開(kāi)回家時(shí)，都會(huì)依依不舍地哭呢。”啊，我和睿恩居然還有這樣的過(guò)往，怪不得見(jiàn)到她，我倍感親切。
這件事過(guò)去四年了，可我卻仍歷歷在目，印在腦海中忘不了，也許這是巧合，可是我會(huì)將這份友情永遠(yuǎn)記在心里，好好珍惜。
玩伴童年作文14
繁花落了一地，歡聲笑語(yǔ)飄落在稀稀疏疏的草叢中。只有她在一旁看著，綻開(kāi)了笑顏。
兒時(shí)與伙伴們嬉戲時(shí)，總會(huì)有一個(gè)正在微笑著的小姑娘在一旁看著。她長(zhǎng)得不美，褐色的眸子卻很明亮，一些小小的雀斑灑落在她包子般的臉頰上。她那一雙靈巧的雙手總是在用著路邊的狗尾巴草編制著東西。
炊煙裊裊升起，我與朋友們伴著這裊裊的炊煙跑出去玩游戲了。她又像往常一樣跟了過(guò)來(lái)，又在一旁看著我們嬉戲。許是她在那邊站了太久，其他小孩都注意到了她，便向她發(fā)起了邀約。她卻突然很恐懼似的，往后退了幾步，狠狠地?fù)u了搖頭。過(guò)了幾秒，她卻又抬起頭來(lái)，愧疚地向我們扯了一個(gè)笑容。
小伙伴們見(jiàn)她沒(méi)答應(yīng)，便又自顧自地去玩了。她突然像是想到了什么，又揪起一大把狗尾巴草，自顧自地編制了起來(lái)。她的手很靈巧，只見(jiàn)她先挑起了幾條細(xì)長(zhǎng)的狗尾巴草，把它們扭在一起，成了一個(gè)橢圓形的團(tuán)子。隨后，她又拿起幾根短短的狗尾巴草，將它們套在橢圓形的團(tuán)子上，小團(tuán)子便可以晃晃悠悠地站起來(lái)了。隨后，她又撿起地上的泥團(tuán)，將泥團(tuán)粘在團(tuán)子上，充當(dāng)這件藝術(shù)品的眼睛和尾巴。這時(shí)，一條可愛(ài)的小兔子便橫空出世了。
也不知她重復(fù)了多少次這樣的動(dòng)作，一大把狗尾巴草只剩下了幾根蔫了的草莖。隨后，她便抱著一堆編好的小兔子朝我們望著。待我們游戲結(jié)束，她便立即跑了過(guò)來(lái)。給了我們每一個(gè)人一只栩栩如生的小兔子。沒(méi)等我們道謝，就慌忙地跑了。
此刻，這個(gè)害羞了的小伙伴向著陽(yáng)光跑去。彼時(shí)，我們?cè)谠赝�，心底被她那只可�?ài)的小兔子填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
她是我童年的玩伴！
玩伴童年作文15
時(shí)光荏苒，歲月蹁躚。當(dāng)童年的記憶已隨著日漸增長(zhǎng)的年齡而塵封時(shí)，那些早已遠(yuǎn)去的歌聲和游戲是否還尋覓得回來(lái)？我想，答案是肯定的。
我騎上單車(chē)，去外婆家找小雅。這時(shí)，她正在埋頭在寫(xiě)作業(yè)。我放下單車(chē)，敲敲她的窗戶(hù)示意她出來(lái)，我和她已三年沒(méi)見(jiàn)了，在見(jiàn)到我的一剎那，有些驚詫?zhuān)芸炀头磻?yīng)過(guò)來(lái)了。我和她父母說(shuō)了一聲，便與她一同騎著單車(chē)出去。
我們找了一個(gè)干凈的田埂坐下，聊天敘舊。她說(shuō)她現(xiàn)在很忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。我說(shuō)：“那好，我們今天就來(lái)找一找童年。”她眼里頓時(shí)閃起了光芒。
我們先是唱起了歌，很久很久以前的歌，“紅蜻蜓”“雨花石”，一首接一首地唱，唱得整個(gè)田野都飄蕩著歌聲，我與她相視一笑，似乎已摸索到了童年的尾巴。然后，我們又跑到樹(shù)林里的小溪邊去撿石頭，撿了很多又大又好看的石頭，只可惜無(wú)法帶回家，但我們又很開(kāi)心，童年的輪廓似乎已經(jīng)若隱若現(xiàn)了。
接下來(lái)就是最后一項(xiàng)尋找童年的計(jì)劃了，那就是我和小雅小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的捏泥巴。我找一個(gè)干凈的盆，小雅用鏟子鏟了一些沙放在里面，然后倒一些水，使泥巴變得黏稠，然后就可以開(kāi)始捏了，我捏了一個(gè)花瓶，小雅捏了一個(gè)泥人，可泥巴還沒(méi)有捏完，我們倆就成了一個(gè)泥人，我們你看看我，我看看你，都禁不住大笑起來(lái)。我們捏好以后，洗了手又洗了臉，又變得干凈了�？晌覀兌加行┦匕l(fā)現(xiàn)，斜陽(yáng)的余輝已經(jīng)透過(guò)枝葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落了下來(lái)，溫柔的陽(yáng)光籠罩著她，此刻顯得靜謐而又安詳。
我朝她伸出手，她愣了一會(huì)，她隨即緊緊地握住了我的手，我們又找到了童年。我看見(jiàn)她眼中閃爍著淚花，猶如天上的星星。
暮色四合，我看著她遠(yuǎn)去的背影，不禁喃喃道：“又一個(gè)三年后，我們還要一起找童年�！�
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