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書香童年作文

時間:2022-02-07 19:28:49 童年 我要投稿

書香童年作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的書香童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香童年作文合集15篇

書香童年作文1

  每個人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名作家。

  小時候,我不喜歡和小朋友們玩耍,只愛待在家中靜靜地閱讀一本好書,翻動著略微粗糙的書頁,聞著清新的書香,感受著文字的魅力。小小的一本書,讓我得到了最大的滿足,字詞間仿佛有一種魔力,牽引著我的心,時而匆匆吊起,時而緩緩下沉,時而怦怦亂跳,時而停止呼吸,我不禁對作家感到萬分崇拜,他們能將源于生活的平凡事物,利用舒緩而流暢的筆觸,高超的寫作技巧,創(chuàng)作出了一篇篇不朽的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》,讓我看到了當(dāng)時政府的黑暗及人民對革命的麻木;朱自清的《匆匆》,讓我學(xué)會了如何去珍惜寶貴的時間如果能像他們一樣,寫出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們來欣賞,那該多好呀!成為作家這個念頭,就在我心底萌生了出來。

  但是,要成為一名作家,這條路注定會萬分艱辛,萬分困苦,萬分勞累。首先,我要打好語文基礎(chǔ),字、詞、句都要過關(guān),還要堅(jiān)持積累豐富的古詩詞與好詞好句。其次,我要具備一定的鑒賞能力,看到一部作品,能明確它好在哪里,哪里不足,這樣才能取長補(bǔ)短,更快地提高自己的水平。這需要通過長期的學(xué)習(xí)及大量的品讀才能做到。當(dāng)然,最重要的還是練筆了?臻e時,我要細(xì)致地觀察身邊的人和事物,將看到的、想到的用文字及時記錄下來。寫完后,還要反復(fù)斟酌推敲,日久天長,寫作水平自然會提高。不僅如此,我還要改掉生活上的一些壞毛病,比如磨蹭、粗心。生活與理想息息相關(guān),一個沒有良好生活習(xí)慣的人,很難實(shí)現(xiàn)他的理想。

  有志者事竟成。我一定要堅(jiān)持不懈地向當(dāng)一名為人敬仰的作家這個方向努力,無論遇到多大的困難,我都要在理想燈火的照耀下,朝著成功的彼岸堅(jiān)持不懈,砥礪前行。

書香童年作文2

  一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書!白x萬卷書,行萬里路”書是我人生的伴侶,每一次與書相伴,書總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。

  還記得,稚嫩的我小時候總愛抱著一本本童話故事書,書中的每一個字都深深地吸引著我,我渴望變成白雪公主,與七個小矮人共同快樂生活在森林里;我渴望變成丑小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒有痛苦沒有饑餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚,變?yōu)榕菽咸炜铡?/p>

  漸漸地,我喜歡上了國外名著。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我讀出了作者對光明的渴望;從海明威的《老人與!,我讀出了堅(jiān)持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐溫的《百萬英鎊》,我讀出了現(xiàn)代社會對金錢的重視,從書中,我讀出了成長,讀出了知識。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項(xiàng)向天歌”,我喜愛李嶠的“解落三秋葉”,喜愛李清照的“不肯過江東”,喜愛王維的“西出陽關(guān)無故人”,喜愛賀知章的“笑問客從何處來”,喜愛李白的“飛流直下三千尺”,喜愛孟浩然的“花落知多少”,喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛白居易的“能不憶江南?”,還喜愛蘇軾的“濃妝淡抹總相宜”。

  莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。對!書就是我成長中的必需品,書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧!讀書立志,人書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我只想說:我讀書,我閱讀,我快樂,我智慧!

書香童年作文3

  常聽大人抱怨:“哎,還是現(xiàn)在的小孩好呀,真幸福!”是呀,童年是人生最快樂的時光。

  我的童年是無憂無慮且快樂無比的。因?yàn)槲业耐険碛性S多玩具,吃了許多零食,做了不計(jì)其數(shù)的游戲,也看了許多有趣的書刊。

  當(dāng)柔和的陽光照射進(jìn)我們的書房時,作為小書蟲的我,不禁徜徉在書的海洋里!端疂G傳》《西游記》《紅樓夢》《三國演義》……己被我翻閱了一次又一次。書中的人物和情景經(jīng)常跑進(jìn)我的小腦袋,讓我和他們進(jìn)行心靈的對話。

  也許是家里的書不夠多的原因,媽媽經(jīng)常帶我去西西弗書店看書。西西弗書店的書可多了,有各種小說,還有天文、地理、歷史方面的讀物,而我經(jīng)常去兒童區(qū)看我喜歡的科幻故事。這些科幻故事把我?guī)нM(jìn)各種神奇的境遇里。有的故事雖然很恐怖,但故事的結(jié)局卻會讓自己感到意外且開心。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的圣地。每天,我們都能學(xué)習(xí)到很多知識。我們班的班主任知識淵博,幽默風(fēng)趣,童心未泯,大家都很喜歡上她的課。在學(xué)校度過的每一分,每一秒,我們都是無比快樂的!

  校園,是我們生活的樂園。我們學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇聞趣事。比如要競選大隊(duì)干部了,大家加班加點(diǎn)寫演講稿準(zhǔn)備競選演講。為了給班級爭取榮譽(yù),班級成立了衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì),每天課間到校園各個角落撿垃圾。當(dāng)然也偶爾會出現(xiàn)一些不太和諧的音符。比如有倆位同學(xué)因?yàn)橐粋學(xué)習(xí)問題吵起來了;有倆位塑料姐妹花因?yàn)橐患∈陆^交了;班上調(diào)皮同學(xué)在校園圍追堵截流浪貓被老師批評了。

  童年像一首開啟人生的歌曲,給了我歡樂,給了我知識,給了我書香的回憶。

書香童年作文4

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后,我收獲滿滿。

  小時候,我最不喜歡看書了,而是喜歡玩玩具。

  在我5歲時,爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我,我便好奇地翻來翻去,問爸爸:“這是什么東西?”“這叫書。”“那書又是什么呢?”我睜大眼睛問爸爸!皶侨祟愔R的搖籃,你看了它就會懂得很多知識和道理!蔽乙宦,馬上坐到椅子上,從第一頁開始,認(rèn)真地翻著。哇!我被書中精美的圖畫吸引住了,馬上把它當(dāng)成了一塊寶貝。從此,我喜歡上了看書。

  從一年級開始,我學(xué)會了拼音,爸爸又買回一本新書,這書上的字帶了一串拼音,爸爸說:“以后不會讀的字你就可以借助拼音拼出來了!庇谑,我從書中知道了許多有趣的故事。

  后來,我越來越喜歡去書店,每次從書店出來手上就會提著一袋重重的書。過年時,我都會把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前,我已經(jīng)讀了很多書,如:《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《西游記》……現(xiàn)在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書,有時在床底還會找到我小時候的書呢!讀書給我?guī)砗芏嗟目鞓,每次閱讀,我都會和主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn),和其中的人物一起成長:是魯濱遜給了我堅(jiān)強(qiáng)、是福爾摩斯給了我細(xì)心、是多蘿茜給了我信心……

  現(xiàn)在要搬家了,媽媽要把舊家里的書扔掉,我舍不得,因?yàn)闀俏易詈玫呐笥,所以趁媽媽下樓時,我馬上找來三個大袋子,把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

  是啊,有書香浸著我的童年,多好!我在書的墨香中,享受著,快樂著,成長著。

書香童年作文5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥蟆R槐竞脮,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!

  對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的一件事。

  記得我兩三歲的時候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個人在家,很是孤單,這時媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時的我還不認(rèn)識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認(rèn)識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認(rèn)識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當(dāng)看到一本好書,我會不顧一切的扎進(jìn)書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。

  書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機(jī)與歡快,就像草原上的風(fēng),吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……

  書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。

  書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。

書香童年作文6

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯!我就是一個愛看書的小女孩,從小到大,書就像我形影不離的小伙伴,每天陪伴著我快樂成長,也讓我的童年變得更加多姿多彩。

  小時候,每天晚上,媽媽都會給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等,我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

  我也喜歡到新華書店看書,每次到新華書店,我都會找來一本本自己喜歡的書,坐在小板凳上認(rèn)真地看起來,時常一呆就是幾個小時。每次看完書,我總會淘一本自己最喜歡的書,把它帶回家。就這樣,我書柜上的書,也漸漸多了起來:四大名著、唐詩宋詞、各類童話故事等等,真是應(yīng)有盡有。

  現(xiàn)在,我已上小學(xué)四年級了。在媽媽的引導(dǎo)下,我對讀書的興趣更加濃厚了。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會專心地看起書來。我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書,也很愛書,每次看完書,我都會把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書柜里。

  讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我喜歡在書的海洋里遨游、前進(jìn);我也喜歡跟隨著故事里的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開心的地方,我會哈哈大笑;看到傷心的地方,我會忍不住熱淚盈眶。媽媽說:“讀書,也讓我的情感變得更加豐富了!

  書,是我的良師益友。讀一本好書,就仿佛與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗(yàn)讀書的樂趣,共同領(lǐng)會書香的美好吧!讓好書陪伴著我們一路成長!

書香童年作文7

  六月一日那天,我們迎賓路小學(xué)全體師生們歡聚操場,一起參加主題為“主播進(jìn)校園,書香潤童年”的聯(lián)歡會。

  開頭的節(jié)目就非常好看,一群一年級的小同學(xué)表演舞蹈節(jié)目。你別看他們個子小,表演起來也不賴,一舉手、一扭要、一跳躍,靈活得像一只只小精靈。讓我悄悄地告訴你們,還有電視臺記者來我們學(xué)校拍攝呢!

  接下來的節(jié)目就變得文藝起來了,帶給我印象最深的節(jié)目,是八位漂亮女老師的朗誦。她們穿著相同的服裝,手里捧著一本紅色的講義夾,富有感情的朗誦讓全場的師生們都屏氣凝神。她們朗誦的標(biāo)題我記不得了,但是卻牢牢地記住了其中的一句話:若要給孩子一杯水,老師就要先有一桶水。我也能明白其中的含義呢,意思就是如果老師要給孩子足夠多的知識,自己必須要學(xué)習(xí)掌握更多的知識。我深深地理解了這句話,也為我的老師們感到自豪!

  緊接著是三年級同學(xué)的朗誦——《春曉》,四(2)班同學(xué)集體朗誦的《念奴嬌·赤壁懷古》,特別是幾位主播姐姐的個人朗誦,配上好聽的音樂,非常動聽,就像百靈鳥一樣,我都被完全陶醉了。最后的壓軸戲是我們迎賓路小學(xué)的大型歌舞節(jié)目,更是精彩絕倫,無與倫比。

  隨后,幾位主播還到我們班級,采訪了我們班的部分同學(xué),和我們一起交流課外閱讀書籍。平時只能在電視里、廣播里看到他們的身影,聽到他們的聲音,沒想到他們今天竟然就站在我們的身邊,我的小心臟激動得加快了跳躍的速度。

  激動的心情繼續(xù)延伸——幾位主播姐姐又和我們班的學(xué)生一起走進(jìn)“森林書吧”,徜徉在書的海洋里。

書香童年作文8

  在我的童年中,有許許多多關(guān)于書的故事。有一件事卻一直印在我的腦海中,現(xiàn)在依然記憶猶新。

  記得那是一個下午,我剛剛放學(xué)回家。我上了一天的課,心中不免有很大的壓力。我決定讀會兒書來放松一下自己。我用眼光快速的掃過一行行書格,在數(shù)不勝數(shù)的圖書中選中了《湯姆叔叔的小屋》。

  我翻開了一頁便目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神地讀了起來。從謝爾比先生到勒格里,我在不同的人物中發(fā)現(xiàn)了不同人的為人處世。謝爾比先生善良大方,但由于欠了一大筆債,不得不將自己心愛的仆人湯姆賣掉。湯姆被賣到了一個叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁,動不動就對仆人拳打腳踢,湯姆也沒能逃脫這個厄運(yùn),最后竟被勒格里打的奄奄一息。

  就在我看的入神時,一陣急促的腳步聲傳來。我心想:不好!我媽媽來檢查作業(yè)了!我趕緊放好手中的書,拿起書桌上的一根鉛筆埋頭寫起來。媽媽一來,發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真學(xué)習(xí),還表揚(yáng)了我。我長舒一口氣,平靜了一下心中的氣氛。心想還是趕緊寫作業(yè)吧。我寫著寫著便再也壓不住心中看書的欲望了,我拿起旁邊的書津津有味的看了起來。由于看的太專注,以至于沒有聽到媽媽來檢查的腳步聲。當(dāng)媽媽已經(jīng)快走進(jìn)房間時才察覺過來,我想再來一次故伎重演,誰知卻不小心碰掉了手中的書。媽媽走了過來,看到我神態(tài)不如往常,便問道:“剛才你干了什么?什么東西掉到了地上了?”我一時語塞,支支吾吾說不出來。媽媽立刻板起了臉,從地上拿起了剛剛掉的書,生氣的對我說:“你要想看等你做完作業(yè)再看,不要讓我發(fā)現(xiàn)下一次。”結(jié)果可想而知,我因?yàn)槔速M(fèi)了太多時間,作業(yè)沒做完,明天上學(xué)又準(zhǔn)是一頓說。

  通過這次教訓(xùn)使我明白了以后要先寫作業(yè)再看書,但卻絲毫沒有減弱我對讀書的樂趣。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

書香童年作文9

  讀書,是一盞明燈,用知識照亮我們的心靈。寫作,是一朵鮮花,用才智芬芳我們的心靈!对谧x寫中成長》如人生的指南針,指引我們的前程。

  《在讀寫中成長》包含深切的人生感悟,充滿真摯情感的人生處事,描述世間百態(tài)的人生風(fēng)景,感人肺腑的人間真情與充滿智慧哲理的人生真諦,寫出了我們的人生。

  我讀了其中三毛的《有人送我一只草》,文中作者在失意時,有一個陌生人給了她一棵小草,以后,三毛懂得了用微笑面對人生,而三毛也一直很感恩那個青年。

  讀著讀著,我不禁想到了自己。在我小學(xué)時,我和作者一樣,遇到了不好的事情,因?yàn)檫@件事,我整天悶悶不樂,臉上布滿“烏云”。我的好朋友來告訴我:“不要為一點(diǎn)小事悶悶不樂,要以微笑面對人生,面對挫折!边@番話鼓勵了我,使我以后不再遇事就煩惱,遇到挫折,用微笑來面對。我想正應(yīng)了文中的一句話:“對,微笑。”

  文中作者感恩的心,讓我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午,媽媽做了一條魚,媽媽沒有像我一樣,狼吞虎咽的吃魚,只是吮吮骨頭上的肉,吃吃盤子邊的余渣,當(dāng)我問媽媽為何不吃時,媽媽只笑笑:“媽媽不愛吃魚,沒事,你吃吧。”我低下了頭,其實(shí)已淚花閃爍,這不是媽媽不愛吃魚 ,而是媽媽舍不得吃,這魚肉里正包含著媽媽對我滿滿的愛啊!當(dāng)我讀這篇文章時,更加明白了要懷著一顆 感恩的心去面對那些給予你鼓勵,給予你幫助,給予你愛的人們 。同樣給予他們關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們的愛。我想,這也是文章主旨所在。

  讀寫真好!微笑真好!感恩真好!

書香童年作文10

  童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是云間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷,童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的向往,童年是對慈愛父母的萌哄,而我的.童年是在書海中的遨游。

  小時候,爸爸媽媽去上班,我獨(dú)自一人在家里,感到莫名的失落和孤獨(dú)。我開始向往外面的世界,并對外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時,我結(jié)識了一位新朋友---書

  于是每天爸媽上班走后,我便踩著小凳子從爸爸的大書架里偷書,然后慢慢的品讀。我時不時的為保爾的精神所震撼;為黛玉和寶玉那凄美的愛情故事惋惜;為有著強(qiáng)烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚嘆……

  下午的陽光散落進(jìn)來,照在我的書頁上映出一片金色的光芒,仿佛開啟了夢幻般的大門,走進(jìn)了朱自清欣賞春光美景;走進(jìn)了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象;走進(jìn)了范仲淹的岳陽樓,走進(jìn)了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

  書的力量是偉大的,它在我的心中占據(jù)了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師,是它教會了我“臨行密密縫,易恐時時歸”的牽掛;是它教會了我“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;是它教會了我“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);是它教會了我“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師,還是我的益友。它就像一盞明燈,在我迷茫困惑時引領(lǐng)我走向黎明;它像一架梯子,引導(dǎo)我走進(jìn)知識的殿堂;它像一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨(dú)時,它及時出現(xiàn)。如果把我的童年分成好多階段,那么我與書的相遇,便是一個從懵懂走向求知的階段。

  書可以使人聰穎智慧;書可以使人胸襟開闊;書可以使人目光遠(yuǎn)大;書可以使人為夢想插上翅膀,為感情綻放花蕾。

  我愛書,它會幫助我達(dá)到成功的彼岸,充實(shí)我的生活,讓我活得豐富多彩。

書香童年作文11

  聽媽媽說,兩三歲的時候,我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天,只有聽完媽媽講完睡前小故事,我才會安然入睡,F(xiàn)在的我,仍然喜歡看書。甚至,在我的夢中,書香縈繞,彩蝶飛舞。

  在家里,爸爸媽媽喜歡看書,我也是一個名副其實(shí)的“小書蟲”。為此,媽媽特意買來了兩個小書柜,專門存放我看的書。

  平時我也沒有什么別的特別愛好。一到周末,當(dāng)別的小朋友沉浸在電視和游戲的快樂中時,我就坐在書柜邊,拿起書這本翻翻、那本看看,然后選擇一本自己喜歡的,捧在手里津津有味地看起來。媽媽在網(wǎng)上訂購了一套《笑貓日記》,這是我期盼已久的禮物。聞著新書淡淡的油墨香,我高興得跳起來。我小心地給這些書編上號,整整齊齊地放在書柜里。在看《塔頂上的貓》的時候,我一邊收集好詞好句,一邊把自己想成書中的笑貓,和地包天一起玩。有時候我覺得自己就是虎皮貓,獨(dú)自坐在家中的飄窗上,幸福地發(fā)呆。

  告訴大家一件有意思的事情:有一次我在陽臺上看《那個黑色的下午》?斐晕顼垥r,媽媽叫我去吃飯,我完全沒聽見,被書中地震中悲慘的情節(jié)深深地感動了。媽媽又叫了一次,我還是不理不睬。結(jié)果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過來,嚇得我連忙放下書飛奔廚房。在飯桌邊,我向爸爸媽媽推薦了這本好書。爸媽很快原諒了我的不按時吃飯。我向班級的同學(xué)推薦了這本書,班上刮起了《笑貓日記》風(fēng)。

  這些書實(shí)在太好看了,像一塊磁石深深吸引著我。

  因?yàn)槲蚁矚g看書,又喜歡收集書上的詞句,將書中的好詞佳句積累在我的“采蜜本”上。所以在寫作文時總是得心應(yīng)手,慢慢地學(xué)會了將“花蜜”運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤。因此我的作文語言語言,妙語連珠,經(jīng)常得優(yōu)。

  書籍,給我?guī)砹素S富的知識、無窮的快樂。我愛看書,愿我的童年書香四溢、美夢連連!

書香童年作文12

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!笔前!人是需要書的。我就是一個不折不扣的書迷,對書的熱愛是與生俱來的,可以說,我的童年是在書香中度過的。

  小時候小時候,一有空我就嚷著要外婆給我講故事,《嫦娥奔月》、《孫悟空大鬧天宮》……這些古老而美好的神話深深地烙在我心里,聽著這些故事,我仿佛身處此境,聽得如癡如醉。小小年紀(jì),我已經(jīng)對書里的世界充滿了向往。三年級我上了小學(xué),外婆的神話故事再也滿足不了我。市里的圖書館像磁石一般吸引了我。我排了幾個小時的隊(duì),終于借到了一本高爾基的《童年》。

  一回到家,我便如饑似渴地讀了起來。故事中講了舊俄羅斯的悲慘年代,死了個人如死了條狗,沒什么大不了的。我一邊讀書一邊為阿廖沙擔(dān)心,心情隨著故事來回起伏,一會高興,一會傷心。時針在不知不覺中指向了9點(diǎn)。媽媽催我快睡覺,可我讀著精彩部分呢!我抱著書死活不放,等媽媽揚(yáng)言要抽我?guī)妆拮訒r,我才無可奈何地鉆進(jìn)被窩。我在被窩里睡不著,總擔(dān)心阿廖沙會不會被挨打。于是我打算半夜起床到廁所看。凌晨,我果然醒了,拿書到廁所看。我坐在馬桶上看到了凌晨三點(diǎn)。結(jié)果第二天,我因?yàn)樗卟蛔悖瑑裳劬炜梢耘c熊貓比美了。

  五年級現(xiàn)在,我再也不會像三年級一樣干那種讓人笑掉大牙的事了。以前我讀書囫圇吞棗,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了細(xì)細(xì)品味,因此讀了不少好書,可謂收益良多。我整個童年都在書香的浸潤中度過,從中學(xué)了不少東西。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西,在我童年中占了不可忽略的位置。書,我愛你!

書香童年作文13

  “從前有座山,山頂有座廟……”我堅(jiān)信大伙兒針對這個故事一定也不生疏。這是一個眾所周知的短故事,在我兒時聽見的第一個短故事便是這個故事。因此,這個故事在我的印像中出現(xiàn)異常的深入。

  在我的兒時中,書就是我所最珍貴的物品。書帶來我無盡快樂,書將我送到了一個從未見過的全球里,在書的全球里,我能撇開一切苦惱,心無雜念地展翅翱翔在書的深海里。

  我的童年生活,便是在圖書店深海里渡過的。在我還不容易識字讀書的情況下,媽媽便會說故事幫我聽。此后,我也逐漸喜愛上聽別人故事,對書也有一種尤其的情切感。我期待有一天自身也可以識字讀書,能夠自身還可以去看書說故事。

  這一天下午,我看書看得正癡迷,只聽到媽媽叫了我一聲。我應(yīng)道:“我看書呢,怎么啦嗎?”原先媽媽是要我?guī)退ベI一包鹽,家中的鹽也快用完后。因此我攜帶錢外出了?墒前盐倚」适碌膭∏槲×耍簧岬脤W(xué)會放下書,便邊走邊看。

  忽然,我和一個路人相碰了,我趕忙說:“抱歉,抱歉!薄皼]事兒,但還記得下一次行走不必去看書了!蹦男

  人說。這時候。我發(fā)覺店鋪都早已踏過頭了,我只能返回去店鋪。到店鋪。我想起來,我想買什么來著,糖、鹽、酒,或是油呢?我居然忘記了。最終我終于下決心了,或是買糖吧!想著我也付了錢,擺脫了店鋪。

  由于來的情況下我撞到人,因此回來那時候我也害怕邊走馬路邊去看書了。腦中卻想著媽媽究竟要我用什么,萬一買了不對該怎么辦……想著想著便到家。一進(jìn)門處便聽見媽媽說:”小富家子弟,把鹽買回去了沒有?“哪些!鹽!來看我是確實(shí)買不對。我的心里驚了一下,但嘴邊或是說:”嗯,我將鹽買回去了!拔冶惆邀}拿給了媽媽。媽媽接到一看,發(fā)覺是一包白糖,無可奈何地說:“唉,這個小富家子弟,叫你買包東臺會買了糖!真拿你沒法!

  書,隨著著我渡過了我的童年生活,謝謝書帶來了我無盡快樂!

書香童年作文14

  書香是神秘的,書香是溫暖的,書香是難忘的。

  ——題記

  枕著童話故事入夢

  聽媽媽說,我一兩歲時,每天睡覺前都要媽媽講故事,“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進(jìn)入了甜甜的夢想。也因?yàn)檫@些,在幼兒園的時候,我經(jīng)常跟小伙伴講故事,成為小伙伴心中的“故事大王”。

  踏著實(shí)用書籍前進(jìn)

  三四歲的時候,我已經(jīng)學(xué)會了許多字,可以看一些簡單的書了,《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過程,《十萬個為什么》解答了各種讓我困惑的為題,《實(shí)用文摘》讓我的語言表達(dá)能力提高……是書安慰了我孤獨(dú)悲傷的心情,是書陪伴我度過寒冬酷暑,不管是家里還是學(xué)校,書是我形影不離的好伙伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的;有些書讀起來雖十分苦澀,但慢慢品味卻會有一縷縷的清香。難怪高爾基說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有人類的今天。"

  乘著名著遨游

  現(xiàn)在的我,是一位小學(xué)四年級的學(xué)生,已經(jīng)開始欣賞名著了。

  讀了高爾基的《童年》,我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報(bào),同樣有仇必報(bào)所折服……

  在知識的海洋里,我乘著名著這艘船暢快的遨游,駛向人生的輝煌!

  童話讓我初露鋒芒,書籍加快我前進(jìn)的步伐,名著讓我得以遠(yuǎn)航。這就是我的童年——書香四溢。

書香童年作文15

  法國大作家雨果曾經(jīng)說過:“書籍造就靈魂的工具!笔茄,書籍對我們很重要。有了它,我們的生活才會擁有無限的樂趣;有了它,我們的童年才會收獲更多智慧;有了它,我們的視野才會更加開闊。在生活中,我也很熱愛讀書,讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。

  《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區(qū)貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是:“我來到難民們的家。這‘家’其實(shí)只是一個用樹枝支起的鳥窩般的架子,上面蓋著些枯草破布而已。大約兩平方米的空間里住著五六個人,讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵御夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來,他們也許還算不錯。”讀了這一段,我不禁想起我們現(xiàn)在過的美好生活:有寬敞的房子,還有高端而漂亮的家具,以及富足的生活,而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家,就兩平方米左右,更別說能享受到教育了。我覺得大家應(yīng)該珍惜眼前美好的生活、好好學(xué)習(xí)。

  說起讀書,在我身上發(fā)生過許多趣事,有一件事,直到現(xiàn)在我都記憶有新:一天,我正在沙發(fā)上專心致至地看書,媽媽叫我去遛狗,我隨口答應(yīng)一聲,便又認(rèn)真地看起書來,被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。不知過了多久,才發(fā)覺有什么東西在蹭我的腿,我低頭一看,原來是小狗乖乖,只見它坐在我旁邊,眼巴巴地望著我,尾巴使勁搖個不停,輕輕地朝我叫了兩聲,好像在說:“你怎么還不到我出去?”

  看!讀書的樂趣這么多,我怎能不熱愛讀書呢?

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