有關(guān)秘密的童年作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的秘密的童年作文9篇,歡迎大家分享。
秘密的童年作文 篇1
“花有重開日,人無(wú)再少年!蔽业耐旮蛇^(guò)許多傻事,唯獨(dú)這一件對(duì)我印象很深刻。
在我小的時(shí)候,大概是四五歲。我看爺爺奶奶把種子種進(jìn)土里,只要每天澆水,除草,施肥,就會(huì)長(zhǎng)出芽,再等到秋天就能豐收了。我看爸爸媽媽每天辛苦的上下班就像起了爺爺奶奶,他們只要種下一個(gè),就會(huì)收獲很多。
我就把1元錢種了下來(lái),種的時(shí)候我還在心里說(shuō),希望秋天的時(shí)候會(huì)有很多很多數(shù)不清的錢。這樣我就可以把這些錢給爸爸媽媽,這樣他們就不用每天“日出而作,日落而息”的工作了。
從我種下那一元錢開始,我每天都澆水,施肥,除草。就這樣,日子一天天過(guò)去,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天來(lái)了,終于到了取出硬幣的時(shí)候了,我到自己種下錢的地方一看。沒有,小楊。我想應(yīng)該是被我給鏟掉了吧,我不管三七二十一,就開始鏟土,我挖開一看,竟然還是原來(lái)的一元錢。
從這件事中我體會(huì)到了世界上不是所有的東西中下都能發(fā)芽結(jié)果的,比如說(shuō)是金錢吧。
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我還真是天真!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可童年卻一去不還了,我現(xiàn)在也不會(huì)在做童年做的那種傻事了。
秘密的童年作文 篇2
童年,是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌謠,甜蜜而溫馨;童年,是一朵美麗迷人的花朵,芬芳而醉人;童年,是一片遼闊無(wú)垠的大海,寬廣而清純。我的童年是神秘的、誘人的,“秘密”也是一串又一串。
記得在剛剛識(shí)字的時(shí)候,媽媽給我買了幾本注音圖書,有《小馬過(guò)河》、《唐詩(shī)三百首》、《白雪公主》等等,我每次都會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間,雖然認(rèn)識(shí)的字不多,單單是上面的圖畫就讓我看得不亦樂乎。有一次,媽媽有事外出了,臨行前,她囑咐我要乖乖的,有人敲門不要開,沒事做可以看書……說(shuō)了一大堆之后,才安心的,但又有些顧慮地離家了。
媽媽走后沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就按捺不住地將我的“寶貝”抱了出來(lái),津津有味的、“咿呀咿呀”的讀起來(lái)。讀著讀著,感覺口干了,便光著小腳丫,跑到冰箱前,踮著腳拿了一杯可樂,顛顛地跑回來(lái)?烧l(shuí)能料到,天有不如人意處,就在經(jīng)過(guò)茶幾的時(shí)候,竟被它的腿絆倒了,杯子被甩出了老遠(yuǎn),飲料也灑了出去。我來(lái)不及哭,連忙跑過(guò)去,湊近一瞧,哎呀,飲料灑在書上了,怎么辦!怎么辦!我來(lái)不及哭,我心愛的寶貝,那可是我珍藏已久的“古董”啊,我沒多想,坐在地上就失聲痛苦。就在我把嗓子都喊啞的時(shí)候,腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)念頭——洗書。
我想,平時(shí)衣服臟了,媽媽不都是用洗衣機(jī)洗干凈嗎書臟了是不是也可以洗干凈呢,干脆,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我把洗衣機(jī)插好電,接上一桶水,再倒上半袋洗衣粉,把書放進(jìn)去,調(diào)到最大功率。嘻嘻,這一次一定能洗干凈,我暗自地想。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心是度秒如年,十幾分鐘過(guò)去了,洗衣機(jī)停止了運(yùn)作,打開洗衣機(jī),Oh,MyGod!我的書!洗衣機(jī)里沒有了書,只有一堆紙漿。恰恰這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見這一幕,非常生氣,但緊接著又咯咯的笑起來(lái),說(shuō):“你這個(gè)傻孩子,書是不能洗的,它是用紙做的,碰到水就壞了,以后不準(zhǔn)在這個(gè)樣子了!”
經(jīng)過(guò)這一番教訓(xùn),我徹底明白了,無(wú)論遇到什么事,都要先問(wèn)過(guò)家長(zhǎng),方可行動(dòng),否則后果很“悲慘”。從此以后,這件事一直壓在我心里,成為我永久的秘密。
童年的夢(mèng)痕,伴我一生;童年的幻想,無(wú)知可笑;童年的秘密,久久不能忘懷;童年,秘密,我永遠(yuǎn)記住你!
秘密的童年作文 篇3
秘密是人們心底保留的、不可告人的事,只能獨(dú)自享用,或快樂,或難為情,或后悔不已。這里是我要公開的小秘密,它發(fā)生在四年前的那個(gè)下著小雨的陽(yáng)春三月。
那時(shí)我才五歲,正是即貪吃又頑皮的時(shí)候。那天爸爸出去了,媽媽躺在床上睡覺,我一個(gè)人從沙發(fā)跳到地板,從地板跳到沙發(fā),覺得肚子餓得咕咕叫。我慢吞吞地走進(jìn)去把鍋蓋一個(gè)個(gè)打開,一點(diǎn)食物也沒有。我又打開冰箱發(fā)現(xiàn)了一盆看似芬香美味的紅綠混搭的菜。我情不自禁地伸過(guò)手去拿,心里也有一些做賊的感覺。我拿起一片紅紅的小片放進(jìn)嘴里,舌尖剛碰到紅紅的小片一股說(shuō)不出的味道充滿口腔——又辣又苦還很咸。我大叫著。媽媽驚醒了,她拿了一杯水給我,喝了后好一些了。媽媽問(wèn)我偷吃了什么?我打開冰箱讓媽媽看那又紅又綠的菜。媽媽大笑說(shuō):“這是紅辣椒炒青辣椒,是用來(lái)晚上做麻辣五花肉的,單吃肯定十分辣!
直到今天想起我的這個(gè)小秘密,我會(huì)覺得可笑,但更多是臉紅,因此我以后也再不貪吃了。
秘密的童年作文 篇4
在讀全書的過(guò)程中,有一種情感一直在深深地吸引著我:成人對(duì)兒童缺乏理解!敖逃蜕畋旧淼哪康木褪且粋(gè)理性的人能夠支配自己的行動(dòng),使得他的行動(dòng)不僅僅因?yàn)楦泄俚拇碳ざ灸艿貞?yīng)用,而是受理性本身的控制。如果一個(gè)人無(wú)法達(dá)到這個(gè)目的`,他就不能獲得理性的人所渴望的那種人物角色的統(tǒng)一。”成人無(wú)法理解兒童對(duì)感興趣事物的熱愛,他們對(duì)一切都習(xí)以為常,并認(rèn)為自己了解這些事物。童年的秘密讀后感。所以他們感到乏味和疲倦,他們對(duì)工作不再熱愛,開始被動(dòng)行事,兒童的那種專注、探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造也自然隨之消失。
成人總是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子產(chǎn)生沖突的原因。雖然孩子在年幼時(shí)對(duì)父母的這些強(qiáng)迫沒有反抗能力只能接受,但長(zhǎng)期如此對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很大的影響。這種沖突所產(chǎn)生的后果幾乎會(huì)無(wú)限擴(kuò)展,就像一塊石子扔進(jìn)平靜的湖面時(shí)傳出去的波一樣。在成人的眼里,孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無(wú)用處的事物,他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛鳎麄冋J(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的,這個(gè)過(guò)程是很緩慢的,他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這些探索是可喜、有趣的,他們從中得到了滿足感。比如,孩子會(huì)要求自己系鞋帶,他們會(huì)完全沉迷在這些在大人看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作中,在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著,但大人們看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代勞。童年的秘密讀后感。而蒙臺(tái)梭利很重視兒童的基本生活技能訓(xùn)練,她做了專門用于訓(xùn)練兒童扣下扣子、系繩子的工具。
《童年的秘密》中還提到:新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天,我們?cè)诮庾x孩子的“一百種語(yǔ)言”,在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能,在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境……所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望,我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎?
作為教師,我們無(wú)疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而,很多的時(shí)候,我們總是在抱怨,我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利,而學(xué)生們面對(duì)我們的良苦用心卻似乎總是無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí),這一切的尷尬都只因我們對(duì)學(xué)生的愛過(guò)于武斷、包辦與專制。對(duì)學(xué)生,愛是立場(chǎng),愛的智慧則是境界。蘇霍姆林斯基說(shuō):要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎,不復(fù)存在。學(xué)生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長(zhǎng)加倍呵護(hù)。這種保護(hù)就是一種教育。
以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。我想每個(gè)童年秘密的發(fā)現(xiàn)、教育方法的實(shí)施、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都將成為我今后不斷努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
秘密的童年作文 篇5
童年是五味糖,猶如小石子在溪水的磨損下越變光滑越變渺小,而五味糖則在記憶的磨損下逐漸失去了味道……——題記
相遇
我們的友誼邂逅,沒有特殊的雨聲伴奏,沒有犀利的雷聲夾雜,亦沒有春暖花開的艷麗景象。只有喧雜的課下與無(wú)趣的上課鈴響,而這卻構(gòu)成了比前者更特殊的相遇景象……
共同的愛好使我們走到了一起,迷上一篇接一篇的漫畫,愛上一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)畫片《百變小櫻》《守護(hù)甜心》《名偵探柯南》《秦時(shí)明月》有哪個(gè)沒領(lǐng)略一番,討論一宿……
語(yǔ)言
我們不是正常人,放著好好的語(yǔ)言不用,非要自己創(chuàng)造,搞什么特務(wù),搞什么密探,見面就說(shuō)“zz”,再見就說(shuō)”zzz“,別人罵我們神經(jīng)病,我們當(dāng)他是空氣。
口語(yǔ)完了又手語(yǔ),雖說(shuō)我們不是聾啞人,也不是殘疾人,但我們有自己的專屬口手語(yǔ),課間操時(shí)手拉手,也不知被老師批評(píng)了幾百次總是不知悔改,最終噴出一句”倆不打不學(xué)的孩子在一起,怎么可能學(xué)好“這話傳到了她母親耳中……我們不以為然。
小考
小考風(fēng)襲來(lái),緊張得連氣都喘不過(guò),兩節(jié)課和成一節(jié),音體美消失得無(wú)影無(wú)蹤,下課時(shí)間更是少上加少。于是我們便更珍惜時(shí)間,課間操干脆不上,在教室里,仰到地板上,看著天花板,只能說(shuō),那是一種享受……
小考來(lái)了,站在隊(duì)伍里,擔(dān)心的不是自己的成績(jī),而是她怎樣了,向四面觀望只見一個(gè)女孩搖頭晃腦,在隊(duì)伍里苦苦尋找著另一個(gè)人,淚水浸濕了紅透了的臉,我夸張得揮了揮手,讓她看見我,用手語(yǔ)告訴她,別擔(dān)心!
分離
就算再祈求也沒用,該分開的,注定要分開,小考后她母親來(lái)接她,這時(shí)我卻不敢上前,不忍心說(shuō)拜拜,又想說(shuō)再見?勺罱K,我一字未出,看著她遠(yuǎn)去的背影,想著她尋我的眼神,我后悔了。
小考后我們各奔東西,她上了臨汾的一所著名初中,而我卻留在鄉(xiāng)寧內(nèi)地,因?yàn)槲沂冀K相信,她會(huì)回來(lái),我會(huì)一直等她……
似緣非緣,只在一瞬間,與你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,也許,就是你尋覓已久的那個(gè)人……
秘密的童年作文 篇6
我姨媽家有一只白色的小狗——“佳佳”。我發(fā)現(xiàn)每到夏天或它劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后都會(huì)吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。這事我就有疑問(wèn)了:
姨媽家的小狗為什么在這時(shí)會(huì)吐舌頭呢?是不是所有小狗在那種情況下都會(huì)吐舌頭呢?
于是,在空閑時(shí)間我都會(huì)觀察其他小狗,看它們?cè)诖鬅崽旎騽×疫\(yùn)動(dòng)后會(huì)不會(huì)像“佳佳”一樣吐舌頭!結(jié)果與本人的想法完全相同。
第二個(gè)問(wèn)題解決了!現(xiàn)在的難點(diǎn)是是第一個(gè)的問(wèn)題。于是我便去問(wèn)姨媽讓她來(lái)幫我解決這個(gè)謎團(tuán),姨媽告訴我:“小狗伸舌頭是在散熱呢!”?墒俏胰匀徊欢簽槭裁垂芬蒙囝^散熱?它們?yōu)槭裁床幌袢艘粯佑闷つw散熱呢?現(xiàn)在只能查閱資料了。我找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》希望從中找到答案。真是功夫不負(fù)有心人呀!我最終找到了問(wèn)題的答案:狗之所以吐舌頭是因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上面,不像人的汗腺長(zhǎng)在皮膚上一樣。狗和人相同汗腺都是為了散熱用的,狗為了保持正常體溫只好伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,冒著熱氣的舌頭!
秘密的童年作文 篇7
童年就像一個(gè)大草堆,上面有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)不清的麥稈,每一個(gè)麥稈就是一個(gè)秘密,一個(gè)理想,一個(gè)愿望,拾起一個(gè)就能讓我記起我那幼稚可笑的故事。
每一個(gè)人都有自己童年的小秘密吧,我也有,先不告訴你,聽了下面的故事,你自然就明白了。
我小時(shí)候很愛玩炮,有時(shí)是爸爸媽媽給我的,有時(shí)是我自己存錢買的,有時(shí)也和哥哥聯(lián)手或自己一個(gè)人把家里過(guò)事情用的鞭炮偷來(lái)弄散了玩 。
記得有一次過(guò)年,別人家的孩子都是爸爸媽媽給買炮,而我呢,爸爸媽媽雖然是賣炮的,但他們正賣炮呢,還沒有回來(lái)。于是,我就到書房里尋找剩下的炮。我把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到了一把過(guò)年要放的炮,我便拽了半截下來(lái),放在了衣兜里跑出去玩。()到了晚上,還剩下一半的炮沒放完,我便想把它藏起來(lái) ,到第二天再放,。可是放在那里卻成了問(wèn)題。我掃視了房子的每一個(gè)角落,最后我決定藏在炕席下面,還能焐的更干些。
到了半夜,家里人聞到有火藥的味道,打開燈一看,屋子里煙霧繚繞,緊著子下面開始叭——叭——叭——炸開了,我趕快抱過(guò)棉被扔在上面,爸爸端來(lái)水進(jìn)行潑澆才把局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。我嚇得不敢言語(yǔ),家里人到現(xiàn)在也還不知道是哪來(lái)的炮呢。
從那以后,我再也不刻意找炮放了,除了過(guò)年,平時(shí)都把這事給忘了。因?yàn)槲抑懒税踩堑谝坏,再說(shuō),我也長(zhǎng)大。
秘密的童年作文 篇8
我們的校園里有一棵大松樹,它的樹干筆直筆直的,茂密的枝葉展開著,像一頂大傘蓋。在那大傘蓋下,藏著我童年的小秘密。
我和小伙伴常常在大松樹下嬉戲,還 坐在下面聊天。秋天來(lái)了,校園里的桂花紛紛飄落下來(lái),金燦燦的,好看極了。我看著看著,忽然想出了個(gè)好主意,就對(duì)小伙伴說(shuō):
“咱們把地上的桂花撿起來(lái),埋在大松樹下,怎么樣?”
“好呀!”
于是,我們彎下一身,撿起地上的桂花,小心翼翼地放在手上,捧到大松樹下,用小木棍挖了個(gè)坑,輕輕地放了進(jìn)去,再將土坑蓋住,用腳踩平,還 用樹葉做了個(gè)記號(hào)。
“咱們誰(shuí)也不準(zhǔn)告訴別人!”
“誰(shuí)說(shuō)出去了是小狗!”
從此,大松樹就成了我們共同的秘密。每當(dāng)校園里有什么好看的花兒落了,我們就將它埋在大松樹下,過(guò)一段時(shí)間,就去看看它們,雖然花兒都爛了,可只要還 在,我們照樣開開心心的,照樣去埋,有時(shí)還 會(huì)說(shuō)幾句:
“花兒還 在呢!”
“現(xiàn)在還 沒有人發(fā)現(xiàn)我們的秘密!”
我們將它們稱為“寶藏”。時(shí)間漸漸逝去,我們沒有太多的時(shí)間再去做“寶藏”了,這個(gè)秘密也漸漸被我們淡忘,最后干脆看都不去看它了,可我們童年在大松樹下的歡聲笑語(yǔ),在大松樹下的共同的小秘密,卻深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真,也是我童年的那一份真誠(chéng)。
秘密的童年作文 篇9
每一個(gè)人的童年,都會(huì)有一些小秘密,這些小秘密,有大有小,就像貝殼一樣,各式各樣。
記得那是我四歲的時(shí)候,周末我一個(gè)人走在沙發(fā)上看電視,動(dòng)畫片真好看,我看入迷了!拌K鐺鐺,鐺鐺鐺……”真煩,是誰(shuí)在敲門啊。“誰(shuí)!”我不耐煩的說(shuō)了一句,“是我。”咦!好像是媽媽回來(lái)了。我高興地跑去開門,真是媽媽。只見媽媽手里拎著大包小包,我連忙接過(guò)來(lái)看了看,哇!有餅干、果凍,還有果汁,我拿出一袋果凍,剛要拆開,媽媽說(shuō):“不許拆,放進(jìn)去!薄拔揖筒稹!眿寢尩闪宋乙谎,我只好放進(jìn)去了。媽媽沒過(guò)一會(huì)兒,又出去了。呵呵,終于可以吃了。!桌上的餅干、果凍,還有飲料呢!我頓時(shí)呆了,我翻箱倒柜的找,哈哈,在廚房,打開袋子一看,是蔬菜,哎!我靈機(jī)一動(dòng),不如把這些蔬菜洗了,讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我剛才那些好吃的,嗯,就這么辦。
可是,這么多蔬菜要怎么洗才快呢!想了好久,終于想到了,用洗衣機(jī)洗,就可以省好多事了。我搬起板凳拎起蔬菜,把板凳放在洗衣機(jī)旁,站在板凳上,把蔬菜放進(jìn)去,蓋上蓋子,洗衣機(jī)為什么不動(dòng)呢!哦,對(duì)了,插上插座,插上后,一陣“轟轟轟……”的聲音,我有些害怕,拔下插座,安靜了好多,掀開蓋子一看,呀!成了一鍋粥了。怎么辦呀!還是先躲起來(lái)吧!媽媽回來(lái)了,但媽媽并沒有注意洗衣機(jī),直到中午,媽媽做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)菜沒有了,我撒謊說(shuō)沒有看見。過(guò)了幾天,媽媽洗衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的東西,結(jié)果,我被媽媽罵了一頓,好幾天我都很少說(shuō)話,因?yàn)槲腋械胶軟]面子。
這就是難以讓我忘懷的童年秘密!
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